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《親親我的媽媽》的讀后感
看完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《親親我的媽媽》的讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《親親我的媽媽》的讀后感1
這個(gè)寒假我讀了一本令人難忘的好書(shū)——《親親我的媽媽》。作者是我國著(zhù)名兒童文學(xué)家黃蓓佳阿姨。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)10歲的男孩,他叫趙安迪。他的爸爸不幸在車(chē)禍中喪生,這樣,原來(lái)跟著(zhù)爸爸生活的安迪現在不得不跟隨陌生的媽媽來(lái)到陌生的.城市南京生活了。從父系家族來(lái)到陌生的母系家族的趙安迪,膽怯又孤獨。他從和新生活的格格不入,通過(guò)自己的努力和付出,漸漸和媽媽彼此理解彼此愛(ài)護和關(guān)心,終于快樂(lè )地融入到了新生活中,他自己也更加成長(cháng)起來(lái)了。
媽媽舒一眉給安迪起了個(gè)可愛(ài)的名字——弟弟。弟弟對媽媽的依戀讓人心疼,對母愛(ài)的渴求讓人心酸,對媽媽的關(guān)心和愛(ài)讓人感動(dòng)。故事以趙安迪和舒一眉為中心,圍繞他們書(shū)中還刻畫(huà)了一系列性格迥異的人物:自私的“兩面派”李輕松,做事認真又關(guān)心弟弟的眼鏡店老板衛東平,把手指啃成“血爪”的好朋友張小晨,還有外婆、姨媽以及小表姐可兒,等等。李輕松趁舒一眉不在家時(shí),就隨意支使弟弟干這個(gè)干那個(gè),結果在一次燒開(kāi)水時(shí),導致弟弟被嚴重燙傷,住進(jìn)了醫院。
在住院期間,弟弟深刻地體會(huì )到了這個(gè)還有點(diǎn)陌生的新家所有的人對他的關(guān)心和愛(ài)。姨媽每天換著(zhù)花樣給他做飯,外婆怕?lián)Q藥時(shí)痛就讓他掐自己的手,尤其是媽媽因為他受傷而狠狠地打了李輕松一耳光。弟弟了解到媽媽是一個(gè)外表剛強,有點(diǎn)兒冷漠,實(shí)際卻是很愛(ài)他的媽媽。剛強的媽媽其實(shí)也有很脆弱的時(shí)候。媽媽心情很糟時(shí),弟弟就給媽媽做了一碗蛋炒飯,盡管沒(méi)有味道,媽媽也沒(méi)吃,但是媽媽心里一定是特別感動(dòng)的。弟弟還想辦法幫助媽媽擺脫了李輕松的糾纏。正像黃蓓佳阿姨在“代后記”里說(shuō)的:“血濃于水,這是一個(gè)真理。
孩子和母親是有血緣關(guān)系的人,無(wú)論之前敵視和陌生到何種程度,最后他們還是親愛(ài)的一家人,關(guān)鍵時(shí)刻他們一定會(huì )為對方出手的!
生活中每個(gè)媽媽對孩子的愛(ài)都是一樣偉大的,孩子對媽媽的愛(ài)也是同樣真摯的。這本書(shū)我已經(jīng)看了兩遍了,大家都趕快來(lái)看看吧!
《親親我的媽媽》的讀后感2
經(jīng)過(guò)學(xué)校的推薦,在慢慢的生活中,我閱讀了《親親我的媽媽》這本書(shū)。這本書(shū),光看題目,就可以知道,這是一部關(guān)于親情,關(guān)于愛(ài)的書(shū)籍。如饑似渴的閱讀之后,我了解了書(shū)中的內容。
男孩趙安迪在十歲之前,從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。在父親的葬禮上,媽媽突然出現,帶走了被爸爸、姑姑愛(ài)稱(chēng)“安寶兒”的`他,叫他“弟弟”。他們離開(kāi)了這座小城,來(lái)到了南京。弟弟渴望得到媽媽親切的呵護,逐漸發(fā)現了媽媽的個(gè)個(gè)秘密:她是星夜心語(yǔ)電臺節目的主持人;她從不讓自己收聽(tīng)這個(gè)節目;在節目里,她不叫舒一眉,她叫做心萍;她的心情時(shí)而好時(shí)而壞,經(jīng)常會(huì )惆悵的流淚……弟弟用自己溫暖著(zhù)媽媽?zhuān)稽c(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn)她的心里,去關(guān)懷她,體貼她,照顧她,終使媽媽敞開(kāi)心扉,對他訴說(shuō)著(zhù)自己心中的話(huà)語(yǔ),將他當做自己的支柱,生活變得幸福而快樂(lè )。
這本書(shū),也曾讓我感動(dòng)、流淚。弟弟為自己的媽媽所付出,終究為媽媽解開(kāi)了心結,讓她重新充滿(mǎn)幸福。書(shū)中的一件件事情,都表達出了一個(gè)害羞、瘦小、少語(yǔ)的小男孩的種種情感和一個(gè)全身散發(fā)著(zhù)甜橙氣息、傷感、干爽的母親對孩子不知怎么表達情感的愛(ài)。
姨媽舒寧靜、姨夫寶林、表姐可兒、同桌張小晨、班主任郭鳴、表里不一、自私自利的老師李輕松、全能老板衛東平,還有熱心的外婆、姑姑等人,都為這本書(shū),增添了一些神話(huà)般的色彩,更加生動(dòng)、形象。書(shū)中各種描寫(xiě)景物、心理、動(dòng)作的詞句也值得我們學(xué)習。
貼近生活,我們的母親也是這樣:無(wú)微不至照顧我們的媽媽?zhuān)瑖Z嘮叨叨叮囑事情的媽媽、生氣責罵做錯事的我們的媽媽、在我們取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)高興或潑冷水的媽媽?zhuān)荚谟貌煌姆绞奖磉_著(zhù)對我們的愛(ài)。我們不會(huì )避免誤會(huì )媽媽?zhuān)c媽媽爭吵,卻殊不知這只是媽媽表達愛(ài)的方式。許多母親,為了自己的孩子,放棄了一切。用書(shū)中的一句話(huà)來(lái)說(shuō):只有愛(ài),能創(chuàng )造奇跡。
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