- 相關(guān)推薦
觀(guān)《暖春》有感通用作文
認真看完一部作品以后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的觀(guān)《暖春》有感通用作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀(guān)《暖春》有感通用作文1
黑夜,有個(gè)小女孩飛奔在泥路上,她一直跌到,全身上下都是泥土,由于體力不支,她暈倒了。我想,小女孩心里一定很害怕,她可能被虐待了。
天亮了,小姑娘被二狗用牛車(chē)救回來(lái),鄉親們圍在她身邊?墒,誰(shuí)都不愿意收養這個(gè)可憐的小女孩,他們個(gè)個(gè)七嘴八舌的找借口。意外的是,一個(gè)瘦弱的老爺爺毅然決定將她收下。望著(zhù)這個(gè)老爺爺背著(zhù)小姑娘離去的背影,我十分感動(dòng):多么好的一個(gè)老爺爺!好人有好報,小女孩有救了。
小女孩跟爺爺回到了家,但是嬸娘對她的態(tài)度卻十分冷淡。自私的嬸娘三番五次的想趕走她,小姑娘苦苦哀求,嬸娘卻說(shuō):“不走,想賴(lài)在我家?”這時(shí),瘦弱的爺爺像大山擋在了小姑娘面前?梢(jiàn),爺爺是小姑娘的保護神。
這個(gè)小女孩在艱苦的`環(huán)境中慢慢成長(cháng),她十分懂事,會(huì )幫老爺爺做很多家務(wù)。她希望改變自己的命運,所以說(shuō)她勤奮好學(xué)。在鄉親們的幫助下,她讀完了大學(xué),也成為了村里面的第一個(gè)大學(xué)生,但她從不驕傲,也很有孝心,即使是對待原來(lái)虐待她的嬸娘。
看了這部感人的電影,難道你不會(huì )心痛嗎?
我們沒(méi)辦法決定自己的出生,但是我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)改變命運。電影中的小主人公就是一個(gè)很好的例子。
我覺(jué)得人與人之間應該互相尊重,沒(méi)有貴賤之分。電影中嬸娘的做法是不對的。
我們應該向電影中的小主人公學(xué)習:勇于面對困難,克服困難,戰勝困難,終會(huì )取得成功。
觀(guān)《暖春》有感通用作文2
今天學(xué)校放電影,聽(tīng)別人說(shuō)這場(chǎng)電影可感人了。
電影是在一個(gè)大棚里放映的,大棚里擠滿(mǎn)了人。過(guò)了一會(huì )兒,棚里一片漆黑屏幕上出現了《暖春》兩個(gè)字,接著(zhù)上面有個(gè)小女孩手里拿了一個(gè)風(fēng)車(chē)在草塘里奔跑忽然倒在了地上。一個(gè)老爺爺把她抱了回家原來(lái)她爸爸媽媽爺爺奶奶早就死了后媽后爸不給她吃的她叫小花才7歲。電影放到了這里我不盡流了幾滴眼淚多么可憐的小女孩啊。
老爺爺的兒媳婦嬸娘因為不會(huì )生孩子見(jiàn)老爺爺帶個(gè)小女孩回家以為老爺爺嘲笑她。 便三番五次的趕小女孩走,但是小女孩很善良她有點(diǎn)不忍心把小女孩又帶了回來(lái)。最后小女孩的一舉一動(dòng)深深的`打動(dòng)了她的心。
最后老爺爺讓小女孩進(jìn)了學(xué)校小女孩的每門(mén)功課都一全校第一。經(jīng)過(guò)小女孩的努力她考上了大學(xué)。
我流了幾滴眼淚。這個(gè)小女孩能在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習。而我在這么好的環(huán)境里還沒(méi)有她那么努力我要奮發(fā)向上學(xué)習小女孩。
觀(guān)《暖春》有感通用作文3
一提童年時(shí)光,我們都會(huì )感到幸?鞓(lè ),可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現出舉步維艱的苦難狀況,令人揪心。(用對比手法將不同的童年展現出來(lái)!熬尽弊质褂脺蚀_,很富情感)
影片講述的是:本來(lái)貧困的家庭,在父母雙亡、奶奶病故后,剛7歲的小花便開(kāi)始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打后,無(wú)家可歸的小花被好心的爺爺收養。歷經(jīng)一次又一次的波折,小花以德報怨,在毫無(wú)血緣關(guān)系的親情和鄉情的關(guān)心呵護下,發(fā)奮讀書(shū),考上大學(xué)當上老師回報鄉親。(概述影片內容)這是個(gè)感人肺腑的故事,觀(guān)看中我熱淚盈眶,觀(guān)看后感觸頗多……(總談個(gè)人感受)
影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象?蓱z的小花在逃脫魔掌后被好心的爺爺領(lǐng)回家,在享受爺爺關(guān)愛(ài)的同時(shí)又要接受嬸娘的為難和傷害。在這種寄人檐下、“丑小鴨”似艱難度日的生活中,(對“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會(huì )做飯、會(huì )洗衣,會(huì )照顧生病的爺爺。對待身邊的所有人,小花能以德報怨。即使嬸娘三番五次的`為難她,踩壞她心愛(ài)的風(fēng)車(chē),偷偷將她送人,惡語(yǔ)傷害她;可是小花從不計較、怨恨,而是千方百計讓嬸娘高興,讓嬸娘能夠接納她,可見(jiàn)她是多么渴望父愛(ài)和母愛(ài)呀!為了這份親情,她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱,做了好煎餅先給嬸娘送去,自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。(借助生動(dòng)的事例,把小花“以德報怨”的思想境界刻畫(huà)出來(lái)。)最終蒼天不負有心人,嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動(dòng)了,留下了悔恨的淚。
試把小花的童年與我們相比,可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話(huà)有引出下文的作用)我們一個(gè)個(gè)養尊處優(yōu),整天只知道讓爸媽侍侯著(zhù),讓爺爺奶奶哄著(zhù)。生活中遇到不如意的還要大發(fā)雷霆;學(xué)習上得過(guò)且過(guò),不求上進(jìn);只知道索取,不懂得回報。盡管有著(zhù)很好的生活環(huán)境,但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱,溺愛(ài)使我們自私,浮躁使我們不思進(jìn)取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現象,后用“身在福中不知!弊骶爬)面對小花,我們自愧不如,小花可以在那么艱苦的條件下生存并成才,我們又為什么不能呢?觀(guān)影片,與小花對話(huà),我們見(jiàn)識了小花的堅強和勇敢。對于困苦和磨難,小花無(wú)法逃避,只能主動(dòng)迎戰。小花以自己的人生經(jīng)歷向我們詮釋著(zhù)別樣人生,她樸素善良、她堅強和敢于吃苦,她很有愛(ài)心、以德報怨,始終不向命運低頭……,(結合影片情節,認真體會(huì )的基礎上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學(xué)習。
影片中使我感動(dòng)的不僅僅是小花,還有那慈祥的爺爺。(過(guò)渡自然)他用畢生的精力養育了兩個(gè)孤兒。這種博大無(wú)私的愛(ài)不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有著(zhù)圣徒一般的寬大胸懷,他如一盞明燈,照亮了小花孤獨無(wú)助的心,他的愛(ài)給予了小花兒堅強的力量。在爺爺潛移默化地教育下,小花學(xué)會(huì )了做人和成才。(對爺爺雖著(zhù)墨不多,但抓準了人物的核心方面。)
觀(guān)《暖春》有感通用作文4
今天中午,天陰沉沉的,我們五年級的三個(gè)班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到教學(xué)樓三樓觀(guān)看電影——《暖春》。
這部電影以貧困的山村為背景,以善良為主題,講述了人與人之間真、善、美的情感。
我喜歡劇中的小花,因為她是那么善良、那么純潔。小花是個(gè)苦命的孩子,她的父母在她很小的時(shí)候就死了。在她唯一的親人奶奶死后,小花逃到了另一個(gè)村子,被善良的爺爺收留。雖然爺爺的兒子和媳婦幾次三番想把小花送走,甚至處處為難她,虐待她,但小花一點(diǎn)都不嫉恨他們,最終以善良和真誠打動(dòng)了他們,一家人幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。小花大學(xué)畢業(yè)后成了山村里的一位教師。
看到電影的動(dòng)情之處,許多同學(xué)都流下了眼淚,而我更是泣不成聲?赐觌娪,我心中不禁對小花產(chǎn)生了敬佩的感情,小小年紀的`她洗衣、燒飯、炒菜什么活都能干;爺爺買(mǎi)給她的新鞋舍不得穿,寧可光著(zhù)腳丫;叔叔嬸娘虐待她,她反而處處為他們著(zhù)想。多么懂事、善良、純潔的小花!與她相比,我真是自愧不如!
《暖春》這部電影,雖然沒(méi)有《無(wú)極》那樣大制作手筆,也沒(méi)有《如果·愛(ài)》那樣的精致畫(huà)面,但它以樸素的畫(huà)面反映了人間最真實(shí)的感情,給我們留下了深刻的印象。
觀(guān)《暖春》有感通用作文5
在一個(gè)偏遠的小山村里住著(zhù)幾十戶(hù)人家,他們過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活。單純善良的小花生活在一個(gè)普通的農民家庭,父親在黑煤窯工作,母親身懷六甲,還有一個(gè)瞎眼的奶奶,雖然生活艱苦,可一家幾口的日子也還算幸福。
誰(shuí)知在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,煤窯塌方,小花的父親不幸遇難,母親因受巨大打擊難產(chǎn)失血過(guò)多,緊接著(zhù)離開(kāi)人世,只剩下奶奶與小花相依為命。不久后得知真相的奶奶也猝然離世,只?蓱z的孤兒小花。村子里沒(méi)人愿意照顧小花,更別說(shuō)送她上學(xué)了。為了得到小花家的地,平時(shí)最為吝嗇的鐵蛋夫婦領(lǐng)養了小花,并且總是命令她干活,還虐待她,小花實(shí)在忍受不了,便逃離了村子。
一天,隔壁村長(cháng)的兒子二狗在村口撿回了已經(jīng)暈倒的小花,村民圍著(zhù)她議論著(zhù),有的說(shuō)要是男娃就領(lǐng)回去了,有的說(shuō)萬(wàn)一把娃養大了,再有人把娃領(lǐng)走就白養了,一時(shí)間大伙兒議論地沸沸揚揚……村長(cháng)無(wú)奈只好放話(huà),誰(shuí)要收下娃,等村里收成好了多給補點(diǎn)口糧,可大伙兒還是無(wú)動(dòng)于衷,只是抱著(zhù)看熱鬧的心態(tài)在旁邊站著(zhù)。
最后只見(jiàn)年邁的寶柱爹蹣跚著(zhù)步子走上前,背起了小花朝家走去……
寶柱媳婦香草已經(jīng)過(guò)門(mén)幾年了,卻還是生不出娃。在得知寶柱爹把小花撿回來(lái)后,就認為他想當著(zhù)全村人讓自己出丑,于是總是黑著(zhù)臉。寶柱也因為家里無(wú)緣無(wú)故多了張嘴而生悶氣。善良的寶柱爹知道小花是個(gè)無(wú)家可歸的孤兒后,堅持著(zhù)留下了可憐的小花。小花便開(kāi)始和爺爺相依為命了。
香草一直想著(zhù)要把小花送走,她一次次騙走單純的小花,最終都沒(méi)能得逞……盡管寶柱夫婦做了這么多事,善良的小花卻從不記恨他們,還一直用自己的真心去對待他們,使寶柱夫婦的一次次地受到了震撼。
小花很好學(xué),她把自己學(xué)來(lái)的字都用木棍刻在土里,并且高興地告訴了爺爺。于是寶柱爹決定上山砍柳條,編筐給小花換學(xué)費,就這樣小花終于上學(xué)了,并且回回考第一。一天小花聽(tīng)香草娘說(shuō)只要一次吃夠一百個(gè)螞蚱就能治好嬸娘的病,那樣就能有小弟弟了,于是她每天上學(xué)前都偷偷地帶上一個(gè)小瓶子,把在路上抓到的螞蚱一個(gè)個(gè)地放進(jìn)瓶子。寶柱和香草看著(zhù)炕上的10大瓶螞蚱,被深深的震動(dòng)了……
小花終于用自己的善良感化了寶柱夫婦,她和爺爺被請回了正屋,并且穿上了香草給做的新衣服,做夢(mèng)都想跟叔叔嬸娘“和好”的小花看著(zhù)桌上豐盛的飯菜,哽咽著(zhù)難以下咽,她撲進(jìn)香草的懷里由衷地喊了一聲“娘”……村長(cháng)召集村民為小花家集錢(qián)集糧獻愛(ài)心,村民們積極響應,最后村長(cháng)說(shuō)出寶柱爹隱藏了幾十年的秘密。
其實(shí),寶柱爹從沒(méi)結過(guò)婚,寶柱也是他領(lǐng)養的娃,一直被告知自己的娘很漂亮的'寶柱得知了自己身世,他對爹下跪懺悔,于是一家四口人抱在一起失聲痛哭。十四年后,小花大學(xué)畢業(yè)了,她回到家鄉當了一名鄉村教師,她說(shuō)她要用自己行動(dòng)報答爺爺,報答這片她成長(cháng)過(guò)的土壤......
電影結束了,而我的心卻久久無(wú)法平靜。在影片中,讓我感受最大的是愛(ài)。盡管存在一些類(lèi)似鐵蛋夫婦那樣的自私自利的人,但是他們還是無(wú)法遮擋住愛(ài)的陽(yáng)光。從寶柱爹收留寶柱和小花,我看到了他博大的愛(ài);從小花幫叔叔嬸娘做事,并且從不記恨他們,我看到了她寬容的愛(ài);從全村人獻糧獻愛(ài)心,我看到了他們熱情的愛(ài)......愛(ài)的力量是偉大的,所以小花畢業(yè)后才會(huì )決定留下來(lái)當一名鄉村教師,回報這塊她成長(cháng)的土地。用小花的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:“是愛(ài),讓我成長(cháng),讓我明白,生活中不止是血是濃的!笔前,世界上最能打動(dòng)人心的東西就是愛(ài)了,不管是親人朋友的愛(ài)還是陌生人的愛(ài),都是特別能溫暖人,使人情不自禁流下眼淚的。
記得當時(shí)我看這電影的時(shí)候,最觸動(dòng)我的是這樣一個(gè)鏡頭:寶柱爹為了湊學(xué)費送小花上學(xué)照常上山砍柳條?赡翘焱蝗幌缕鹆吮┯,年邁的寶柱爹背著(zhù)捆好的柳條在大雨中挪動(dòng)著(zhù)步子。當小花找到他時(shí),她已經(jīng)昏倒在地了,回家后寶柱爹就病了,小花趴在爺爺身上,喊著(zhù):“爺爺不要離開(kāi)我”......這個(gè)鏡頭讓我想起了家里病著(zhù)的奶奶,想到自己好久都沒(méi)給奶奶打電話(huà)了,就很自責。我想當時(shí)應該有很多人都有很多感想吧,不然為什么大家的眼睛都是紅紅的呢!有一句歌詞是“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!钡拇_,大至汶川地震,小及日常生活,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)愛(ài),我也相信有了愛(ài),我們的社會(huì )會(huì )越來(lái)越好。
除了愛(ài),這部影片還給了我很多啟示,它讓我懂得了:做人應該知恩圖報,敏而好學(xué);應該學(xué)會(huì )寬容,大度;應該懂得博愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)他人......看了這部電影,我真的受益匪淺,我相信在以后的生活中,它會(huì )成為我的一盞明燈,指引并激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)。
觀(guān)《暖春》有感通用作文6
這是位無(wú)私奉獻的人,他用他自己一生的心血,哺育了2個(gè)被遺棄的孤兒。它不是圣者,但他有金子般的心靈,就是他,一個(gè)60、70歲的老爺爺,讓一個(gè)7歲的孤兒找到了家的感覺(jué),找到了親人的滋味,找到了前所未有的愛(ài)。就是這份愛(ài),這份執著(zhù)而偉大的愛(ài),他讓我們真切的體會(huì )到了人間的'真情。親情——并不陌生但很疏遠,失去了才懂得珍惜,他就在我們身邊,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有這份親情,這份執著(zhù)而偉大的親情。小花的懂事,令我很佩服,她的不計較,她的寬容大度,是我們每個(gè)人應該學(xué)的!芭骸焙糜性(shī)意的名字啊,它溫暖,它帶領(lǐng)我們去無(wú)私奉獻,是自私自利的人能得到新的改正。如溫暖的春天一樣照耀著(zhù)每一個(gè)人,每一個(gè)人的心靈,從而得到開(kāi)拓。小花離不開(kāi)深山,因為那是他生長(cháng)的地方,因為那有她的血與淚,有她抹不掉的親情,抹不掉的淚水。抹不掉的愛(ài)。這就是親情。
人間無(wú)時(shí)無(wú)刻都有真情!親情是孩子最早最安全最永恒的港灣,正是這一份特殊的生命相連的形式,讓親情在我們的生命中起著(zhù)無(wú)可替用的作用,產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
觀(guān)《暖春》有感通用作文7
一年的夏天暑假,我帶著(zhù)驚喜若狂的心情到電影院觀(guān)看了《暖春》,這部影片,讓我感觸良多,深感交集。
影片講述的是一位大嬸收留了一個(gè)叫小花的小女孩的故事。起初,大嬸是不愿意收留小花的,但最終大嬸終于能完全接受小花,對小花像自己女兒一樣。能夠得到大嬸的接受,其實(shí)這也是小花自己掙來(lái)的機會(huì )。小花對大嬸十分關(guān)心,大嬸因為不能生孩子,聽(tīng)說(shuō)吃100只蚱蜢就能順利懷孕,小花得知后,于是到田里抓了足足200只蚱蜢。在一次大嬸吃藥的時(shí)候,大嬸不小心把藥酒到了腿上,燙傷了自己的小腳,這一幕正好被回來(lái)的小花看見(jiàn),她跑去關(guān)心大嬸,正想扶起大嬸的時(shí)候,大嬸卻狠狠地用力把她推開(kāi)了,小花就這樣摔了一跤,膝蓋也摔破。但是小花并沒(méi)有放棄,她扶著(zhù)自己受傷的膝蓋,跑出了家門(mén),當小花回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)把一個(gè)醫生帶來(lái)了,讓醫生為大嬸療傷。由于小花種種行為終于感動(dòng)了大嬸,大嬸也在之前的事情中醒悟過(guò)來(lái),把小花當成自己的女兒一樣看待,一家人過(guò)上了安逸的生活。
在這個(gè)故事中,小花多次被大嬸趕出家門(mén),這是觀(guān)眾十分不愿意看到的一幕。左大嬸多次趕走小花的時(shí)候,有一位心慈的爺爺總是在及時(shí)的時(shí)候出現,讓小花得以沒(méi)有讓大嬸趕走,多得善良的爺爺,小花才感受到了人間的`真情和真愛(ài),村里才出現了第一位大學(xué)生。
感人的一幕發(fā)生在爺爺的身上,爺爺為了能夠讓小花讀上大學(xué),下雨的時(shí)候,他冒著(zhù)感冒還去山里砍樹(shù),把砍到的樹(shù)賣(mài)到錢(qián)給小花上學(xué)讀書(shū),爺爺最終體力不支,暈倒在山里。在爺爺住院的那段時(shí)間,小花每天以淚洗面,跪在爺爺面前,求爺爺不要離開(kāi)她,她那悲傷的哭聲,震撼了我的心靈,給觀(guān)看的觀(guān)眾帶來(lái)了撕心裂肺的一幕。
爺爺和小花這一段人間真情,雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但爺爺用自己的善心,溫暖了小花那孤獨寂寞的心,讓小花感受到了人間的真情,最終,靠自己努力成為了一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生。我想小花和爺爺這段感情,是人世中最美的風(fēng)景。
觀(guān)《暖春》有感通用作文8
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對小花無(wú)微不至的愛(ài):傾盆大雨中爺爺還在山上砍柳條,為的是能夠編更多的竹筐,攢更多的錢(qián)給小花上學(xué)。天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,爺爺全身都被雨淋透了,他走在那條盤(pán)旋得讓我心有余悸的小道上,一步一步地在泥濘中走來(lái),我為爺爺捏著(zhù)一把汗,我默默祈禱,祈禱雷聲別這么大,祈禱雨快點(diǎn)兒停下,祈禱老天爺要保佑這位慈祥可親的爺爺別摔著(zhù),我希望自己能給爺爺力量,同時(shí)我也低聲叫著(zhù):“爺爺你千萬(wàn)要小心啊,小花可不能沒(méi)有你,小花可不能失去你!”可爺爺最終還是摔倒了,聽(tīng)著(zhù)小花那撕心裂肺的叫喊:“爺爺,爺爺……”我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿(mǎn)面。
本以為爺爺會(huì )隨著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開(kāi)我們,我難過(guò)得心都糾成一團,可導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑因為 “爺爺活下來(lái)了”!此時(shí)我真不知道該用什么詞來(lái)形容我當時(shí)自己的感覺(jué),感謝導演!感謝老天爺!此時(shí)我是那樣的欣慰,那樣的開(kāi)心,堅強的爺爺!你真了不起!
“我最?lèi)?ài)的人是我爺爺!”“老師,您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用,這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了!薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋,爺爺不吃小花也不吃! 小花的懂事令我震撼!那雙讓人憐惜的眼睛,那顆疼惜爺爺的心。是不是只有在那種困境下,我們才能真正發(fā)現親情就在身旁?我感嘆影片中小花的命運波折,感嘆那沒(méi)有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情,感嘆那個(gè)時(shí)代人們質(zhì)樸善良的心 ……
那個(gè)在暴雨中為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛(ài),寬容,善良,一個(gè)不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說(shuō)是一種幸運吧.我想就是親生的爺爺也不過(guò)如此吧.這位慈祥的爺爺身上流淌著(zhù)我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,也感染著(zhù)周?chē)娜。我希望我們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德!這種美德,不正是我們所追求的嗎?
這部影片拍得真實(shí)而美麗,清新的田野,兒時(shí)的游戲,人性的體現,無(wú)一不表現得恰到好處,與時(shí)代十分的'符合,也許這正是引起觀(guān)眾共鳴的細微之處.雖然那個(gè)時(shí)代經(jīng)濟的不發(fā)展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的嬸娘為了不要這個(gè)孩子而三番兩次的送走她,但這個(gè)女人本質(zhì)上是善良的.看到小花為了給她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受都在這一幕中被化解了。
也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然.多希望在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )里多出一些像此類(lèi)的影片,讓滿(mǎn)身鉛華的身心能夠更舒展一些。
觀(guān)《暖春》有感通用作文9
當今社會(huì )有太多的物欲和市儈,人與人之間也變得分外冷漠和自私。盡管電視熒屏也大量充斥著(zhù)不乏煽情般的文娛節目和影視,但那是無(wú)聊背后的廉價(jià),如浮萍般輕飄飄的,看過(guò)之后基本忘卻。正因如此,除了偶爾醉心于武俠、神怪、科幻和野外奇遇等題材的超現實(shí)世界外,似乎很久以來(lái),我都沒(méi)有耐心地完整看完一部反映現實(shí)題材的影視作品或文娛節目。
但今晚我卻實(shí)實(shí)地為一部國產(chǎn)現實(shí)題材的影片流淚了,而且流了不下兩三次。
其實(shí)我對《暖春》這部影片早有耳聞,也知道它曾獲大獎,曾作為獻禮片在朝鮮放映,但一直沒(méi)機會(huì )看到。今晚偶爾打開(kāi)熒屏,漫無(wú)目的地選按著(zhù)幾十個(gè)頻道的電視節目。忽然,一片綠油油的北方原野和寧靜祥和的山鄉光色呈現在眼前,原來(lái)中央六套電影頻道正在熱播《暖春》。我懷著(zhù)好奇的心理耐著(zhù)性子看下去。
八十年代的中國農村還是無(wú)比貧脊和蕭瑟,出現在影片中的偏僻的.窮山村是當時(shí)中國山鄉的一個(gè)縮影。寶柱爹是位分外慈祥和氣的農村老人,生活的艱辛和困苦早已壓彎了他的腰。但他毅然忍受著(zhù)村民的冷嘲和子媳的白眼,把一個(gè)因饑餓寒冷而昏迷在村口的一個(gè)窮苦女娃抱回自家熱炕?粗(zhù)滿(mǎn)面污垢的孤兒醒后因乍遇生人而恐懼縮瑟的神情,我的心宛如被人扯了一下,隨著(zhù)那哀愁的旋律而黯然傷懷。
我自小生活在農村,親身體驗過(guò)那個(gè)時(shí)代物質(zhì)生活的窮困和精神生活的貧乏,也耳聞目睹過(guò)一些與孤苦老人相依為命過(guò)活的孤兒的可憐無(wú)助,以及他們的窮人孩子早當家和能干懂事。影片中的小花就是一個(gè)這樣的孤兒。自小失去父母的她一直隨奶奶過(guò)活,不料長(cháng)到六七歲時(shí)奶奶也離她而去。因忍受不了領(lǐng)養父母的虐待,她孤身出逃在外。被爺爺收養后,盡管她非常懂事勤快,但一再受到寶柱和香草夫婦的辱罵喝斥,香草母女甚至幾次三番欲把小花兒送人,好在寬厚慈愛(ài)的爺爺一次次呵護著(zhù)倔強的小花兒,獨自撫養她成長(cháng)。
影片中最讓人感動(dòng)的是爺爺對小花無(wú)微不至的愛(ài):一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著(zhù)一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見(jiàn)爺爺的時(shí)候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
“爺爺,請留下我吧!”“爺爺,爺爺……”聽(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的淚花在眼眶里打轉,禁不住淚流滿(mǎn)面 ,淚水一次又一次模糊了我的眼睛.
觀(guān)《暖春》有感通用作文10
星期三我們看了《暖春》這個(gè)電影。里面的主人公小花是個(gè)善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時(shí)也是了孤兒,是爺爺救了她并收養她教育她。小花還是個(gè)知恩圖報的人,爺爺對她好,她就爺爺更好。小花也是個(gè)懂得寬容諒解他人的人,嬸娘對她很兇,曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著(zhù)想。感動(dòng)了許多人。小花時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想、付出,而總把自己想在最后一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買(mǎi)來(lái)的,她舍不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服,我們年年都有新衣服穿。小花又要上學(xué)又要幫家里干活。我們不干活,有充裕的時(shí)間去學(xué)習和玩耍。而且小花家境貧窮,我們現在的生活家家戶(hù)戶(hù)都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出:”我是幸福的!叭藨搶W(xué)會(huì )滿(mǎn)足,這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,振奮精神勇敢地區面對前進(jìn)路上的'挫折、困難。因為只有在風(fēng)雨過(guò)后,你才能更深刻地體味幸福和滿(mǎn)足。
人不應該帶著(zhù)憎恨活著(zhù),這樣只能讓我們帶著(zhù)沉重的精神痛苦萬(wàn)分。因此我們需要有一顆寬容的心,來(lái)化解那些傷害你的人。在愛(ài)的道路上前行;在享受無(wú)盡的快樂(lè )的同時(shí),真正理解情義的可能。我們要向小花學(xué)習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿(mǎn)足的心和寬容美德。關(guān)心、孝順那些對你好的人,對現在的一切滿(mǎn)足、不挑剔,寬容、諒解那些傷害你的人。
觀(guān)《暖春》有感通用作文11
仿佛時(shí)間倒流,空間轉換,讓我們來(lái)到了與城市隔絕的地方——大山。在這座大山里,有一個(gè)小村莊,這里的人們日出而作,日落而息,是一個(gè)平凡的小村莊。然而這個(gè)平凡的小村莊,卻有一個(gè)不平凡的故事開(kāi)始了。
這一天,這個(gè)小村莊的人們準備像往常一樣工作,卻發(fā)現路邊躺著(zhù)一個(gè)小女孩。人們議論紛紛,卻誰(shuí)都沒(méi)有上前去。后來(lái)寶柱爹忍不住了,就把這個(gè)小女孩帶回了家。
后來(lái)這個(gè)小女孩醒了過(guò)來(lái),和她談話(huà)知道了她叫小花,她的媽媽、爸爸和奶奶都去世了,她從別的村莊逃到了這個(gè)小村莊。寶柱爹看她可憐,就讓她留了下來(lái)。
幾天后……
小花現在把家里所有的活都做了,可是嬸娘卻依舊討厭她,于是,她就想把小花送走?墒菋鹉镂茨苋缭,寶柱爹把她攔住了。
這場(chǎng)風(fēng)波平息后,嬸娘還不善罷甘休,當小花拿著(zhù)奶奶生前為她做的風(fēng)車(chē)去撿雞蛋時(shí),意外發(fā)生了——嬸娘把小花撿的雞蛋打碎了,說(shuō):“你看看你,把我家雞蛋打碎了,你賠呀?整天就知道玩風(fēng)車(chē)!”說(shuō)罷,就向風(fēng)車(chē)上踩去。地球好像都在那一剎那寂靜了,天地間就只剩小花撕心裂肺的'嚎哭和不住的衰求?墒沁是遲了,帶有小花奶奶體溫的風(fēng)車(chē),也在那一瞬間悄然破碎……
后來(lái)小花終于用自己的實(shí)際行動(dòng)感化了嬸娘……
十多年后……
上完大學(xué)的小花回到了生她養她的這片土地上當了一名鄉村教師。故事結束了,而且擁有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結局。
故事中的寶柱爹是一個(gè)讓人敬佩的人。他收養了寶柱,又收養了小花,所以他可以說(shuō)是成就了小花的第二生命。而且收養了小花也不是只供小花吃喝,而是又砍柳條編籃子讓小花上學(xué),所以同時(shí)他也成就了小花上學(xué)的夢(mèng)想。這樣的人,能不讓人敬佩嗎?
小花是一個(gè)讓人感動(dòng)的人!拔以僖膊蛔孕熊(chē)了,我再也不坐自行車(chē)了!”在嬸娘再一次把小花送走的時(shí)候,她那撕心裂肺的哭聲一直在我耳際回響,讓人心疼!袄蠋,你能用鉛筆給我批改作業(yè)嗎?”“為什么?”“因為鉛筆改的作業(yè)能用橡皮擦掉!比绻沂抢蠋,我也會(huì )無(wú)言以對,這看似純真樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),帶給人的卻只是無(wú)限心酸……
再回過(guò)頭來(lái),看看我們自己,想要什么就給買(mǎi)什么,想穿什么衣服就穿什么衣服,還成年和父母吵嘴,跟小花比起來(lái),說(shuō)是天壤之別也不為過(guò),我們應該好好反思反思。
看了這部電影,我希望這部電影能像它的名字一樣,使世界到處都是溫暖的春天!
觀(guān)《暖春》有感通用作文12
今天我們學(xué)校組織我們四年級的同學(xué)去看電影《暖春》。
暖春講的是一個(gè)叫小花的小女孩被父母遺棄了,后來(lái)被一個(gè)善良的老爺爺收留過(guò)上了幸福的日子?衫蠣敔數膬鹤雍拖眿D不怎么喜歡小花,每次都想把小花丟掉或送人,但都被老爺爺回來(lái),但他們還不死心在生活中經(jīng)常欺負。刁難小花。還把小花最喜歡的小風(fēng)車(chē)給踩壞了。但是后來(lái)他們被小花的勤勞和善良所打動(dòng),成為了真真正正的一家人一起過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的`日子。
和小花比起來(lái)我的家庭是多么的幸福,所以我一定要珍惜眼前這幸福的生活!
觀(guān)《暖春》有感通用作文13
前天,徐老師利用兩節課的時(shí)間讓我們觀(guān)看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我,感動(dòng)了我,甚至讓我淚如雨下。
這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養了小花,可他的兒媳婦(嬸嬸)不喜歡她老是故意刁難她?墒,小花不但沒(méi)有恨她,還利用上學(xué)放學(xué)的時(shí)間捉一百只螞蚱給她治病,最后終于感動(dòng)了她。影片的結尾讓我們吃驚的是原來(lái)寶柱也是爺爺收養的。兩代人都是收養,爺爺真是偉大呀!
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……這首《愛(ài)的奉獻》是我看完《暖春》后想到的。我要把這首歌送給那些懂得關(guān)愛(ài)別人,寬容別人的人。
就像影片中的.爺爺和小花,還有我們班上那些無(wú)私奉獻的同學(xué)們,我要謝謝他們讓我懂得了愛(ài)的真諦,感受到了春天般的溫暖!
觀(guān)《暖春》有感通用作文14
看完電影《暖春》,同學(xué)們都哭得稀里嘩啦,無(wú)疑導演將這段情唯美化了。但這是源于生活的,不是嗎?上面的詩(shī)就很好的詮釋了生活中的愛(ài),詮釋了《暖春》的精髓。
人與人的關(guān)系是有機的聯(lián)系在一起的,組成人的那一撇一捺,一半是自己,一半是他人,蕓蕓眾生就是你我的世界。人與人的關(guān)系是齒唇相依,愛(ài)將你我聯(lián)系在一起,彼此不再孤獨。
世界上有形的美,莫過(guò)于草長(cháng)鶯飛,松間明月,陽(yáng)春白雪,但它們會(huì )在歲月中調零褪色,終歸于盡。而愛(ài)卻是永恒的,他不會(huì )曇花一現般短暫,他也不會(huì )似流星墜落般飛逝,它明亮而不刺眼,圓潤而不膩耳,它如發(fā)了酵的瓊漿,香醇持久。世上最美的是你內心地感受,當你向別人打開(kāi)心靈的窗戶(hù),當你滿(mǎn)懷著(zhù)世界上最美妙的情感——愛(ài)與別人交流時(shí),你會(huì )發(fā)現整個(gè)世界都是美德,最美的景色存在于你我之間。
《暖春》中的爺爺曾說(shuō)過(guò):“我啥都不圖,看著(zhù)你們我心里踏實(shí)!倍嗝促|(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),卻又透著(zhù)濃厚的愛(ài),讓人暖暖并為之感動(dòng)著(zhù)。愛(ài),通常是單純而美好的,甚至包含著(zhù)自我求心安的'心態(tài),愛(ài),是毫無(wú)功利心的,沒(méi)有任何欲求在其中,心靈是自由的,情感是純凈的,精神是純美的,也就是說(shuō)讓別人獲得幸福就是目的,就是價(jià)值,在無(wú)償給別人帶來(lái)幸福的同時(shí),自我也品嘗到給予的美好。
人們都說(shuō),血濃于水。影片中的爺爺與寶柱,爺爺與小花是沒(méi)有血緣關(guān)系的,但它們卻用血的演繹來(lái)詮釋了一種生死相依,濃郁血的親情。有一種情,叫生死相依,它離幸福最近,而且不會(huì )破碎,那是一種天長(cháng)地久的滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。
上天把小花送到爺爺的身邊,那個(gè)懷抱便溫暖充盈起來(lái),為了小花,爺爺與唯一的兒子產(chǎn)生了矛盾,為了小花,爺爺不顧年邁的身體上山砍柳條,最后竟暈倒于雨中。小花哭了,爺爺便心疼得難受,小花笑了,爺爺便樂(lè )開(kāi)了懷。這種情即使沒(méi)有被血緣注冊過(guò),它卻把石頭都感動(dòng)得生了根,發(fā)了芽,開(kāi)出美艷芬芳的花朵,何況人呢?
整個(gè)過(guò)程,我都被村長(cháng)的情,村民的愛(ài),還有爺爺與小花的愛(ài)感動(dòng)著(zhù),那個(gè)家鄉,不管它是否被血緣注冊過(guò),都是小花永不磨滅的家園。真實(shí)的養育,真實(shí)的疼愛(ài),瑣碎的歡樂(lè ),瑣碎的憂(yōu)傷。那個(gè)家園比世界還要大,卻能將小小的小花摟得緊緊地。
小花是幸福的,因為它有一個(gè)天堂般的懷抱,她愛(ài)爺爺,爺爺愛(ài)她,愛(ài)與被愛(ài),世界上最純、最真、最美的瑰寶被小小的她擁有著(zhù),生活上的苦又算得了什么?須知,這種感情是金錢(qián)、名利、地位所不得及的。
什么是家?當你說(shuō)出這個(gè)詞時(shí),你便說(shuō)出了一個(gè)生命的偈語(yǔ)。你用真情系著(zhù)的,用癡愛(ài)念著(zhù)的,便是那個(gè)存放著(zhù)你隨時(shí)可以用靈魂與之廝磨的寶物的地方。在你深情地呼喚中,世界沉下去了,那浮起來(lái)的,是你的家?——一個(gè)堆放了歸期夢(mèng)想的觸手可及的天堂。
冰心說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,是穿枝拂葉的行人踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,去不時(shí)悲涼!
是愛(ài),把地獄變成天堂,把人變成上帝。用新的去愛(ài)周?chē)娜,你就不?huì )覺(jué)得孤獨,你就會(huì )得到快樂(lè )和溫暖。你會(huì )感到來(lái)自?xún)刃牡挠H切感;钪(zhù)真好,你的人生會(huì )因此美麗起來(lái)。
現代人里,隨著(zhù)物質(zhì)水平的提高,人與人之間卻變得冷漠起來(lái),不再有愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué),你甚至會(huì )覺(jué)得俗眾熙熙攘攘,天情地踏著(zhù)真情去追名逐利,人們變得麻木,對于愛(ài),她被藏了起來(lái),人們迷失了方向,人們找不到了它,人們甚至不再相信他的存在。
但是,她卻在歲月的滄海桑田之中纏繞著(zhù),無(wú)聲無(wú)息,因為愛(ài),在人類(lèi)存在之日便開(kāi)始延續,愛(ài)是永存的,只要你向喚醒它,它便會(huì )從你的心靈深處滋生出來(lái),如大雁跋涉般的豪情。
對于愛(ài),路漫漫其修遠兮,我愿終吾一生去探尋他,追求它!
觀(guān)《暖春》有感通用作文15
寒假里,我看了一部名叫《暖春》的電視劇。這部劇的主角是一個(gè)名叫小花的女孩。她的親人先后去世,在養父養母家倍受欺辱。走投無(wú)路時(shí),她餓昏在路邊。一位好心的老人收養了小花,但是老人的兒子兒媳都不接受她,不但對小花冷言惡語(yǔ),還幾次強行把她趕走。幾經(jīng)坎坷,老人和孩子用真情感動(dòng)了兒子兒媳,一家人終于其樂(lè )融融了。我一邊看一邊流淚,小花和爺爺那無(wú)限寬容的愛(ài)心打動(dòng)了我的心。
一天,我偶然換頻道的時(shí)候看到了這部農村戲。當時(shí)正好演到小花在養母家受苦的一段戲?粗(zhù)饑餓難忍的小花哭著(zhù)吃雞食的樣子,我的心一下子就被這個(gè)可憐的女孩“揪”住了。于是,我專(zhuān)心地看起了《暖春》。
小花的身世令我同情,爺爺和小花的言行更使我淚灑衣襟。記得故事中有這幾個(gè)情節:爺爺為了供小花上學(xué),天天拖著(zhù)年邁病弱的身體上山砍柳條編筐,到集市上賣(mài)錢(qián);小花和爺爺一起吃飯,老人把雞肉夾給小花吃,可是小花又把雞肉夾回給爺爺。當爺爺責怪她不聽(tīng)話(huà)時(shí),小花怕?tīng)敔斏鷼庵缓昧髦?zhù)眼淚吃下去。雞肉在我們眼里算不上什么,可是在生活困苦的農村人家,這塊雞肉卻是多少辛苦勞動(dòng)才能換來(lái)的呀!小花明白,是爺爺舍不得吃才那么說(shuō)的?墒,小花又多么想讓爺爺吃了雞肉補補身體呀!爺爺與小花非親非故,可是他們卻真心誠意地、疼愛(ài)著(zhù)、關(guān)懷著(zhù)對方。這真誠無(wú)私的感情怎能不令人感動(dòng)?
在學(xué)習上,小花也特別勤奮。起初,她沒(méi)錢(qián)上學(xué),就躲在教室窗外偷偷地學(xué)認字。后來(lái)能上學(xué)了,她更加刻苦,一直取得優(yōu)異的成績(jì),作文競賽還得了第一。她知道求學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易,是爺爺用無(wú)數的艱辛換來(lái)的。爺爺就像一棵大樹(shù)為小花遮擋著(zhù)陽(yáng)光。我每天都有父母家人的疼愛(ài),每天都有漂亮的'新衣服,每天都有可口的飯菜,從來(lái)不知道生活會(huì )有這么多的困苦。爸爸媽媽就像兩棵參天大樹(shù)為我遮擋著(zhù)風(fēng)雨驕陽(yáng)。與小花對比,我簡(jiǎn)直像生活在蜜罐和天堂!
小花年僅7歲,比我還小呢!可是她卻那么勤勞、那么懂事。打豬草、編筐、熬藥、燒飯做菜樣樣都行。嬸娘對她那么兇,她卻從不計較,反而為嬸娘做這做那。當她聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱可以治療嬸娘的病以后,就每天在放學(xué)后跑到很遠的山里去捉。當她大汗淋漓的把十來(lái)瓶螞蚱擺放在桌上送給嬸娘的時(shí)候,我不禁熱淚盈眶。這個(gè)小姑娘總是想著(zhù)怎樣幫助別人,卻從不抱怨生活對自己的不公。從來(lái)不怨恨那些惡待自己的人。她的愛(ài)心、寬容深深地觸動(dòng)了每個(gè)認識她的人
看了《暖春》之后,我懂得了人與人之間的真情來(lái)自善良和寬恕,也知道了親情的寶貴。