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(優(yōu)秀)學(xué)農小結
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們好好捋捋，寫(xiě)一份小結吧。那么一般小結是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的學(xué)農小結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)農小結1
為期五天的學(xué)農生活終于拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習到了一些聞所未聞的知識，而且也學(xué)會(huì )了生活自理，也增強了我們同學(xué)之間的默契和團結能力。
還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農基地是，大家都提著(zhù)大包小包對著(zhù)熟悉的校園留戀不已。我們都不知道，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。
當到達學(xué)農基地時(shí)，我們滿(mǎn)臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨自在外過(guò)五天的集體生活，會(huì )是怎樣的體驗。
可在學(xué)農的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農非常有趣，每天的活動(dòng)都非常有規律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我知道做任何事都要齊心協(xié)力；戶(hù)外野炊讓我體會(huì )到有付出才會(huì )有收獲，通過(guò)自己勞動(dòng)所獲得的成果一定是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識，知道怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認識了四大家魚(yú)，水中的微生物………
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的'，五天眨眼便過(guò)。在最后走的時(shí)候，我發(fā)現自己現在的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，現在更多的是心中的留戀。學(xué)農是辛苦而快樂(lè )的，付出的是汗，得到的卻是快樂(lè )。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最后一次集體活動(dòng)，我希望在學(xué)農中的美好回憶永遠記在我的腦海里。
學(xué)農小結2
五天的學(xué)農活動(dòng)已在我們濃濃的不舍中結束�；厥鬃哌^(guò)的五天，宛如昨日。它留給我們的是完美的回憶與意味深長(cháng)的思考。在這五天中，我們深切的體會(huì )到了耕作的艱辛，感受到了自立的歡樂(lè )。無(wú)論如何大家在一齊痛過(guò)累過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)。感受到了團體的溫暖與離開(kāi)父母獨自生存的無(wú)助與挑戰。讓我們這些嬌生慣養的小公主，小皇帝們明白了蔬菜的種植過(guò)程，糧食的來(lái)之不易。既讓同學(xué)們開(kāi)闊了視野，又豐富了思維。充分貫徹了“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )”的教育模式。該活動(dòng)對于我們這一代青少年全方位的感知世界樹(shù)立健全的人格以及培養高尚道德情操是有很大意義的。正如我們班級在本次學(xué)農活動(dòng)中的表現一樣。經(jīng)歷了五天的鍛煉與磨礪。每一個(gè)人都拿出一個(gè)新的自我展現給大家。平時(shí)有些同學(xué)在家中過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的安逸生活，可一到學(xué)農基地，不得不去自我料理一切如教師所言：“孩子們長(cháng)大了�！钡�'確我們都不再是個(gè)孩子。我們有義務(wù)承擔起對團體，家庭的職責。而本次學(xué)農就說(shuō)明了這一點(diǎn)。在本次活動(dòng)中，我們全體班級成員都爆發(fā)出極高的熱情，每一個(gè)人都能心系團體，融入團體。這點(diǎn)從拔河，文藝匯演等多次學(xué)農日程里的大型活動(dòng)中都不難看出，我們班是一個(gè)極具凝聚力的團體。在活動(dòng)中同學(xué)們都表現出前所未有的團結。也正因如此，在本次活動(dòng)中未發(fā)生一齊意外。大家圓滿(mǎn)的完成了本次學(xué)農任務(wù)。
總之，我認為現代社會(huì )對人才的需求量日益增加，社會(huì )衡量人才的標準也越發(fā)注重人才的道德與思想。唯有搞好我們的思想道德教育才是最重要的。而學(xué)農就是一部生動(dòng)的教材，就我而言，我就從學(xué)農中`受益匪淺。我們這一代是人重而道遠的，所以我由衷的期望以后能夠多多的參加這種活動(dòng)，在這其中“苦并歡樂(lè )著(zhù)�！�
學(xué)農小結3
春姑娘揮動(dòng)著(zhù)薄紗做的雙翼，用她神奇的仙杖，將完美的祝福灑向了大地……在這如夢(mèng)如幻的季節里，伴隨著(zhù)我們學(xué)農的一天又一天。
在我寫(xiě)下這些話(huà)的時(shí)候，三天的學(xué)農生活早已結束。此刻，那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中，成為最寶貴的財富之一。此刻，就讓我打開(kāi)記憶之門(mén)，將這三天的生活以及它所帶給我的東西，一字一句，從腦中抄錄在那里。
還記得剛剛踏上開(kāi)往和平國防教育基地的汽車(chē)時(shí)，我背負著(zhù)沉重的行囊，留戀地看著(zhù)我熟悉的學(xué)校，茫然地看著(zhù)前方的路，還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中，等待我們的將會(huì )是一種怎樣的生活。對于這種未知的生活，我們有些欣喜與期待，可是說(shuō)實(shí)話(huà)，更多的是不安——在未來(lái)的三天中，我們要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，溫暖的家庭，關(guān)懷我們的父母，獨自在外生活三天，過(guò)團體生活，參加農業(yè)勞動(dòng)，這會(huì )是怎樣的一種體驗？我們能堅持到底嗎？
一路顛簸，當汽車(chē)停下的時(shí)候，我透過(guò)窗子看到廣闊的基地，以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車(chē)后，我們帶著(zhù)行李走進(jìn)603室——我們32個(gè)人、32張床的大寢室之中�？臻g極其狹小，還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這就是我們要住的房間。
第一天，在一位很有實(shí)力的任教官的帶領(lǐng)下，我們感受到了什么叫開(kāi)小灶的滋味！不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)便。不用學(xué)列隊，也不用學(xué)報數，更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站隊搞什么，我們班總是最終去，最先回。哈哈！爽得沒(méi)話(huà)說(shuō)。
第一天后我們就不那么簡(jiǎn)便了，早上頭一次空著(zhù)肚子跑步，感覺(jué)不太好，我還不太適應。上午我們開(kāi)始接觸真正意義上的學(xué)農生活——徒步行走，種玉米，拔草，聽(tīng)農民伯伯講經(jīng)驗！除了最終一項簡(jiǎn)便點(diǎn)外，其余的'那真是累得沒(méi)話(huà)說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足了面子，又在我的手臂上涂上了一層顏色！
午時(shí)在烈日下，經(jīng)過(guò)步行，我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地，我們播下了那一粒粒玉米種子，半個(gè)小時(shí)以后，早已汗流浹背的我們最終體會(huì )到農民的艱辛。之后我們又很認真地聽(tīng)了一位地道農民老伯的心聲后，受益匪淺，真實(shí)地感受到了農民勞動(dòng)的辛苦。
很快到了最終的一天，一大早我們就起了床，慶幸早上沒(méi)有什么體力勞動(dòng)之類(lèi)的項目�？墒菗Q來(lái)的是坐在板凳上聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)間就過(guò)去了。在最終走的時(shí)候，才真正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農我到底學(xué)到了什么？學(xué)農是辛苦而歡樂(lè )的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農具的雙手，要靈活地在田間運行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的歡樂(lè )，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農民的不易，節儉，獨立生活，堅強，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農，將永遠留在我的記憶中。
學(xué)農小結4
3月9日至11日，我們學(xué)校五年級全體同學(xué)參加了一個(gè)有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一次的活動(dòng)讓我收獲不少。
出發(fā)當天，我們準備好行李，就乘著(zhù)學(xué)校的大巴開(kāi)往四會(huì )中小學(xué)綜合實(shí)踐基地。車(chē)程大約1個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了基地。第一次來(lái)到基地，大家都有些好奇，有的同學(xué)在東張西望；有的同學(xué)議論紛紛。下車(chē)拿好行李后我們來(lái)到自我的宿舍，把行李放好，然后聽(tīng)廣播叫大家集合去吃午飯。這所有的'過(guò)程都要嚴格按教官要求，不然就會(huì )受罰。
午時(shí)第1節課是野炊課，我們有秩序排隊來(lái)到了野炊地。一共有六個(gè)班，每個(gè)班分3個(gè)組，每組有3個(gè)人去做菜，剩下的同學(xué)也能夠去幫忙。在同學(xué)、教師的幫忙下，我們成功的做出了3道菜!吃完晚飯后，我們一齊去清洗自我的碗，一齊打掃衛生!做完這些后，我們就排好隊回到了自我的宿舍休息。這一天過(guò)得真開(kāi)心!
在短暫的三天里，我和同學(xué)們一齊清洗碗筷、打掃衛生；一齊用最快的速度成功地搭好了帳篷，一齊挑糞水、澆樹(shù)、插秧、除草等。這就是團結友愛(ài)的力量!我還經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)懂得了，自我照顧自我，就算爸爸媽媽不在身邊，我也能夠自照顧自我了。我還學(xué)會(huì )怎樣照顧同學(xué)和關(guān)心同學(xué)。
這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅有意義，還能夠學(xué)到課外知識，鍛煉自理本事呢!我會(huì )將這完美的時(shí)光，深深地留在我的腦海里的!
學(xué)農小結5
漫長(cháng)的學(xué)農最終結束了，太多的事給我留下了深刻的印象。也許正像有句話(huà)這樣說(shuō)“失去的才懂得珍惜”，的確，學(xué)農的這4天是令人終身難忘的，在那里不光是學(xué)農，我們經(jīng)歷的更是一種新的生活，一種新的體驗。
5.49：00我們初到江浦的學(xué)農基地，12個(gè)人分為一間宿舍，我被任命為102宿舍舍長(cháng)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的內務(wù)整理，我們宿舍被評為了最佳宿舍，這讓我十分的高興，畢竟是個(gè)好彩頭。
10：30我們進(jìn)行了約1個(gè)半小時(shí)的軍訓。
14：00我們班去陶藝教室學(xué)做陶藝。雖然之前也接觸過(guò)陶藝，但光憑雙手弄出個(gè)像樣的東西出來(lái)還真是不容易。
16：00我聽(tīng)去了“五里村發(fā)展報告”，基地校長(cháng)給我們作的報告，他從60年代開(kāi)始回顧了以五里村為代表的蘇南農村發(fā)展的過(guò)程。
19：00觀(guān)看了露天電影《喜盈門(mén)》，滿(mǎn)無(wú)聊的老電影，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是還記得其中的一句臺詞“眼淚只會(huì )欺騙那些愚昧無(wú)知的人”。
5.5我們全天在五里村中進(jìn)行走訪(fǎng)農戶(hù)的活動(dòng)調查，能夠說(shuō)這才是真正的走進(jìn)農村，與農民們進(jìn)行應對面零距離的交流。我們帶著(zhù)自我的問(wèn)題，向村民們詢(xún)問(wèn)了很多關(guān)于農村的問(wèn)題，包括家庭狀況，經(jīng)濟水平，教育觀(guān)念，國家政策……在訪(fǎng)問(wèn)完畢之后，我們每人撰寫(xiě)了一篇20xx字的調查報告。也許剛剛聽(tīng)到這個(gè)數字會(huì )嚇一大跳，可是當你真正用心去與農民朋友去交流，去思考，你就會(huì )有很多話(huà)要說(shuō)，要講。應對一些社會(huì )問(wèn)題，我們的`分析本事和洞察力還是蠻強的。并且不會(huì )被政治書(shū)上說(shuō)的昏天黑地的“政策”所欺騙。事實(shí)才是最有力的答案。
這天晚上發(fā)生了一件2班有史以來(lái)最最重要的事情，不在那里寫(xiě)了，因為有很多話(huà)要說(shuō)，但該說(shuō)的我們全班同學(xué)都說(shuō)過(guò)了。這天晚上，2班所有同學(xué)義憤填膺，連睡覺(jué)都在開(kāi)“臥談會(huì )”，大家互發(fā)信息鼓勁，第一次這么地團結，因為我們站在一齊，還有我們的老班，而雖然我們是失敗的，因為我們的“對手”太過(guò)強大，我們的力量還是不足以對抗的，可是我們一同經(jīng)歷過(guò)這件事，我想，這輩子大家都不會(huì )忘記。
5.68：00我們來(lái)到茶場(chǎng)采茶，第一次看見(jiàn)茶樹(shù)，連哪里是茶都不認識，在教師的指導下，明白原先要采的是所謂“一芽一葉”，就是枝頭的芽以及和它連著(zhù)的一片嫩葉。我們班最終是12個(gè)班里采茶重量最多的，并且質(zhì)量很好��！
14：00我們去給果樹(shù)除草。第一次拿鏟子，第一次除草，看上去只要除一行果樹(shù)的草，可是實(shí)際上是十分累的，僅有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì )，光靠文字是無(wú)法傳遞這種感覺(jué)的。只用同學(xué)一句話(huà)來(lái)結個(gè)尾“以后我再也不敢浪費糧食了”。
19：00期待已久的篝火晚會(huì )到來(lái)。誰(shuí)料到那五彩的焰花就在離我們不遠處上升又炸開(kāi)？第一次這么近距離地看煙花，讓人感到了驚喜。是否一切的喜怒哀樂(lè )都在這煙花中慢慢遠去？而會(huì )讓人回味？篝火晚會(huì )的精彩不是節目本身，而是這個(gè)過(guò)程，所有同學(xué)、教師參與的過(guò)程。大家盡情宣泄著(zhù)自我的情感，似乎只剩下歡樂(lè )了。（你明白用手電筒照著(zhù)裝滿(mǎn)水的塑料瓶的底部能夠當熒光棒嗎？效果絕對好�。�
5.7最終一天是徒步5公里去老山野炊，并且登山。其實(shí)5公里聽(tīng)上去很長(cháng)，可是和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。登山是自愿的，我自愿去了。因為每一次登山對自我都是一種考驗，況且來(lái)都來(lái)了，坐在山下有什么意思？沒(méi)想到那里的山?jīng)]有像紫金山那樣的大路的，僅有在樹(shù)林中的一條小路，用荊棘密布來(lái)形容一點(diǎn)可是分，有時(shí)候是要用“爬”的，手不知給劃了多少傷痕，但山頂的誘惑是極大的�！盁o(wú)限風(fēng)光在頂峰”但到達頂峰的時(shí)候，心境的舒暢和喜悅僅有自我明白。
說(shuō)這是一次學(xué)農實(shí)踐，倒不如說(shuō)是一次社會(huì )體驗，我們體驗的不光是農民們的生活，還有個(gè)人的生活、生存本事以及那團體榮譽(yù)感，也許你會(huì )說(shuō)我的語(yǔ)言顯得很蒼白，那么請別怪是我吝嗇，因為那么多的感受是在一言難盡，人的一生有過(guò)這4天的體驗，對我而言會(huì )終身難忘，并且受益匪淺。
學(xué)農小結6
我們總說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義在于收獲成長(cháng)。成長(cháng)這個(gè)詞往往過(guò)于抽象，但當我們將這4天的時(shí)光細細掰碎，又是那么生動(dòng)而具體。
四天前，我們還分不清耙、鋤、鐮、鍬、鏟，而此刻能夠舉著(zhù)鐮枷小麥脫粒；四天前還有些人從未進(jìn)過(guò)廚房，此刻能夠給自我甚至全班做一頓午飯，四天前，我們還以為農村可是是地理課上城市的反義詞，而此刻，它變得溫暖而真實(shí)。時(shí)光如流水，轉眼即逝，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在教師的快門(mén)里，同學(xué)的眼睛中，甚至是你酸痛的肌肉都留存這我們的成長(cháng)和提高。成長(cháng)就是要有最樸素的生活和最遙遠的.夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水長(cháng)，路遠馬亡。
這四天里，最讓大家興奮的莫過(guò)于篝火晚會(huì )和煙花盛宴。才情與活力迸發(fā)，旋律與色彩的綻放，嘆為觀(guān)止。對于我，一班wota藝的參演人員，那一晚尤為特殊。我仍記得前一周每一天的訓練，記得遠足的那個(gè)晚上第一根熒光棒亮起。我采訪(fǎng)了其他的參演同學(xué)，得到的僅有“很累，很爽，再無(wú)遺憾�！薄盀橐话囹湴�！”我想，僅有激動(dòng)到語(yǔ)無(wú)倫次、熱淚盈眶，才有如此樸素而真摯的回答。
我由衷地感激金陵中學(xué)在我們短暫的三年里帶給我們如此精彩的回憶，也感激王友偉書(shū)記、總策劃鄭雨萌同學(xué)和全體學(xué)生會(huì )成員的精心付出，感激陳亮同學(xué)、劉穎教師以及高一1班的所有同學(xué)的努力。
我們把這段時(shí)光埋進(jìn)青山，用以后的日子慢慢回味。
多謝大家！
學(xué)農小結7
五天的學(xué)農很快就過(guò)去了，剛到基地的景象卻還歷歷在目。
抱著(zhù)放松心境、玩的心態(tài)來(lái)學(xué)農的我們，卻在剛下車(chē)就遭到了軍訓般殘酷的軍姿訓練。這舉動(dòng)也讓我們立刻把心收緊，不再悠閑地蕩在半空。
第二天的務(wù)農任務(wù)是喂牲口，在兔子N年也不看一眼我們剛摘的草、慢條斯理的趴在窩里曬太陽(yáng)時(shí)，我最終明白了“兔子不吃窩邊草”這句話(huà)的真正含義！而我——也喊出了“抓把兔子喂草”這句風(fēng)靡一時(shí)的'話(huà)。第三天的拔河，讓我感覺(jué)到了初中生的蛻變。這次的拔河，沒(méi)有勝負決以生死的“悲壯”，而是在歡笑聲中把結果優(yōu)雅地送上浮云飄走。直到比賽結束，也只是像融化在棉花糖里的彩虹，沉浸在幸福中。撿柴火，哈哈。最基本的農家技能吧，可我們卻干的是那樣的吃力。農民們直接伸出手去撿，我們還帶著(zhù)膠皮手套。他們辛勤勞作，額上的汗珠順著(zhù)鬢角淌下。我們的手卻被厚厚的膠皮手套捂出了汗珠。果然，我們還是需要鍛煉。在大教室里講的那些講座吧，其實(shí)也都挺有用的，可是我記得最深的也就一個(gè)——約翰·馬克丹發(fā)明的路叫做馬路。其實(shí)根雕也挺好看的，可是就是太難學(xué)了，但藝術(shù)價(jià)值挺高的，有點(diǎn)類(lèi)似于往大了說(shuō)的“變廢為寶”對吧，呵呵。
軍訓也和以前不一樣了，增加了幾個(gè)“戰術(shù)性訓練”。臥倒、匍匐前進(jìn)。但對于我們這些非專(zhuān)業(yè)技術(shù)性人員來(lái)說(shuō)，就是在地上蹭灰。等爬起來(lái)看看自我變成白色的校服，我腦中突然閃現出了軍旅電視劇里軍人們那帥氣的動(dòng)作，以及綠色的迷彩軍裝。三首軍歌，讓我們明白了，軍人也有柔情滿(mǎn)懷的一面，他們會(huì )思念家鄉、親人�；蛟S這次學(xué)農活動(dòng)讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)到了更多，體會(huì )到了更多。
學(xué)農小結8
今日是學(xué)農結束的日子，在這次學(xué)農里，我獲得了許多的體驗和收獲，還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)農的過(guò)程中里，我們學(xué)習到了很多有用的知識和體驗了城市做不到的事情。如，上青春期的課程，體驗了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自我洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的.事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉自我的獨立本事，還能鍛煉自我的廚藝。當天色稍暗的時(shí)候，教官先選擇炒菜和煮飯的同學(xué)，然后就帶我們來(lái)到野炊營(yíng)地，幫忙同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營(yíng)地的時(shí)候，只見(jiàn)到處煙霧彌漫，熏得同學(xué)們眼淚直流，但依舊堅持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來(lái)了。同學(xué)吃著(zhù)自我做的菜，都笑了。我明白了，雖然自我炒菜很辛苦，但很好吃。我們必須要能吃苦，但肯定有報答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學(xué)們都很舍不得，然后我們上了大巴，回了廣州。
這次學(xué)農，雖然日子過(guò)得很艱苦，可是過(guò)得很踏實(shí)，這次學(xué)農讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學(xué)會(huì )獨立，做到自我事情自我做。
學(xué)農小結9
學(xué)農是一個(gè)增強我們安全知識、農家技能以及增強軍人風(fēng)范的活動(dòng)，這一次的學(xué)農活動(dòng)使我受益匪淺。例如：
在安全知識方面我學(xué)習到的就有很多，有地震安全、火災安全和交通安全的知識。像什么地震來(lái)臨時(shí)的逃亡時(shí)間基本上是在1分40秒至2分鐘之內，最安全的逃亡時(shí)間是在12秒之內，逃亡時(shí)必須用物品遮住頭部。若逃不出時(shí)，需躲在兩個(gè)家居中間的細小縫隙中，用物體遮住頭部，等待逃生時(shí)機；火災的預兆共有四個(gè)分別是：有火星掉落、玻璃碎掉和有煙霧圍繞，其中最為明顯的一個(gè)就是有人大喊：“著(zhù)火了！”我還學(xué)到了交通以及交通安全的定義：某物體從甲地移動(dòng)到乙地的過(guò)程叫做“交通”；某物體從甲地移動(dòng)到乙地的過(guò)程中不發(fā)生事故叫做“交通安全”！
在農家技能方面我學(xué)習到的有“拾柴”、“喂牲畜”和“種豆”。其中給我印象最深的`是“喂牲畜”。在這一過(guò)程中我發(fā)現了羊一次吃進(jìn)去的草多，但咀嚼速度太慢；而兔子恰恰相反，它一次吃的雖少，但吃得十分快。另一方面我對“種豆”的印象也挺深，在這一課中我發(fā)現了像那種輕輕一捏就能成塊的泥最適合種子成長(cháng)，所以我們照顧種子的時(shí)候必須要多澆水！
在軍人風(fēng)范方面我做的也不錯，我們學(xué)習到的一個(gè)新知識就是“臥倒、起立、匍匐前進(jìn)”我學(xué)的還不錯，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)動(dòng)作看似容易，實(shí)際不然，一下一下的可暈了，我也是回家后在床上練了好幾次才有了點(diǎn)成就。
我不僅僅學(xué)到了這點(diǎn)知識，我還學(xué)習了軍歌，可唱得不好老愛(ài)跑調，但我從中發(fā)現了，軍人不僅僅只是有鐵一般的筋骨，還有水一般的柔情；不僅僅僅有山一般的剛勁，還有風(fēng)一般的纏綿……
時(shí)光飛逝，一眨眼短短五天的學(xué)農活動(dòng)已經(jīng)結束了，與教官分離時(shí)，望著(zhù)教官離去的背影，鼻頭禁不住一酸淚水便涌了出來(lái)，是��！雖僅有短短的五天，可我們已經(jīng)和教官有了感情怎能不落淚呢？
再見(jiàn)了，教官！再見(jiàn)了，學(xué)農！再見(jiàn)了，三十里堡！我還會(huì )回來(lái)的！
學(xué)農小結10
雖然為期一周的學(xué)農活動(dòng)已經(jīng)結束了，但是學(xué)農時(shí)的各種記憶卻在腦袋里怎么也無(wú)法忘記。因為那是一段美好的記憶。
還記得上周一的時(shí)候，我們帶著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)農基地�；氐臈l件并不是傳說(shuō)中的很艱苦，如果和軍訓相比，學(xué)農基地簡(jiǎn)直給我一種“天堂”般感覺(jué)。
學(xué)農，意思就是讓我們學(xué)會(huì )怎樣干農活。這對于我們這些城市長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，還真是一個(gè)不小的挑戰呢！我們學(xué)農的主要分為兩部分：第一部分就是觀(guān)摩古時(shí)候人類(lèi)用過(guò)的農具；第二部就分就是實(shí)際勞動(dòng)了，這兩各部分合在一起這才是一次完整的學(xué)農了。但是第一天那里的指導老師只不過(guò)就讓我們把帶來(lái)的東西放到了寢室里，然后把帶來(lái)的床單、被套、枕套套好。最后才舉行了開(kāi)幕儀式。
愉快的第一天就這樣過(guò)去了，我們本以為后面將是魔鬼般的`日子，但事實(shí)相反，才第二天就給我們了一個(gè)大驚喜，那就是野炊。早上我們吃過(guò)早飯，休息了片刻，老師給我們分成了三組，然后每組的男生都去搬野炊時(shí)要用的食材和工具，而女生去聽(tīng)野炊時(shí)的注意事項，后來(lái)才知道還要比賽的，我們這一組就燃燒起了斗志，準備和對手決一勝負。
第三天我們才正式開(kāi)始上學(xué)農課，老師先帶我們去了農具博物館參觀(guān)，告訴我們用工具時(shí)的方法。在參觀(guān)時(shí)老師問(wèn)我們前面這一個(gè)箱子是用用來(lái)干什么的？答案有許多，但都錯了，只有王弈淇答對了，是用來(lái)上廁所用的，老師還說(shuō)答對了，我們班就頓時(shí)驚呆了。學(xué)農的日子已進(jìn)入尾聲，我們心里非常的不安，因為我們即將回去了，但是這里還有許許多多的新鮮玩意兒我們還沒(méi)玩過(guò)呢！
這一次的學(xué)農生活是我小學(xué)階段里最難忘的一次經(jīng)歷，但我想說(shuō)的是如果在學(xué)農的過(guò)程中不用寫(xiě)日記，那學(xué)農基地就是正真的天堂。
學(xué)農小結11
在上周日，我們來(lái)到了三十里鋪的軍訓基地，開(kāi)始了為期6天的軍訓學(xué)農生活。
我們的教官十分嚴厲，一向在教導我們要尊重他人，嚴格要求自我，使我感受頗深。
每當我們吃完一頓飯后，教官在把我們帶回到宿舍門(mén)口時(shí)，總會(huì )嚴肅的教育我們要尊敬他人，有一次我們的教官是這樣說(shuō)的：“不論是誰(shuí)站在前面，教師還是你們學(xué)校的領(lǐng)導，班長(cháng)還是班委，你們在下頭都不能動(dòng)，必須要尊敬他人……
其實(shí)人與人之間的交流，都應建立在真誠與尊重的基礎上。人唯有尊重他人，才能尊重自我，才能贏(yíng)得他人對自我的尊重。
其實(shí)尊重他人不僅僅是一種態(tài)度，也是一種本事和美德，它需要設身處地為他人著(zhù)想，給別人面子，維護他人的尊嚴。
1960年當選牛津大學(xué)校長(cháng)的英國前首相哈羅德·麥克米倫曾提出過(guò)人際交往的四點(diǎn)提議：
1.盡量讓別人正確；
2.選擇“仁厚”而非“正確”；
3.把批評轉變?yōu)槿萑毯妥鹬兀?/p>
4.避免吹毛求疵。
這些提議能夠說(shuō)都是圍繞著(zhù)“尊重”提出來(lái)的。
在某種意義上，不加掩飾，直接表露或宣泄是無(wú)能、自私的錯誤表現，它只會(huì )惡化事端，造成大家都不愉快的結局。掩飾并非虛偽和造作，只是選擇適當的語(yǔ)言和時(shí)機做適當的'事情；相反，沒(méi)有任何掩飾的人必然不能與其他人愉快和睦地相處。不要不顧別人的感受對他人的缺點(diǎn)大肆批評，也不要用尖刻的語(yǔ)言去傷害他人，不要取笑他人或是對別人感到不屑，這些都是對他人不尊重的表現，是你與他人愉快溝通交流的一大障礙。尊重他人，才能自重。教官教導我們十分正確，讓我體會(huì )到了尊重他人的含義，在那里我要感激我們敬愛(ài)的教官。
什么是尊重，經(jīng)過(guò)這次學(xué)農就體會(huì )出來(lái)了，尊重他人的方法有很多，只看你留心與否。
學(xué)農小結12
22日的清晨如往常一樣，朝陽(yáng)斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么平淡無(wú)常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個(gè)特殊的日子，那天我們舉辦了學(xué)農結營(yíng)儀式，這是對我們三天努力學(xué)習農耕知識，刻苦訓練軍紀隊列的肯定，在此我們的表現得到了肯定，內心得到了升華。
民以食為天，我們當下一天天的完美生活，一餐餐的香甜飯菜，無(wú)不來(lái)自于在農間的勞作。學(xué)農是一個(gè)增強我們農耕知識、安全知識以及軍隊風(fēng)紀的活動(dòng)，這一次的學(xué)農活動(dòng)使我受益匪淺�；赝爝@刻骨銘心的時(shí)光，從軍姿隊形、跑操遠足的體力訓練，到消防演習講解的安全教育，課本劇的文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶(hù)外燒烤的野外學(xué)習，我們明白了許多，學(xué)會(huì )了許多，收獲了許多。此時(shí)此刻，回想學(xué)農時(shí)的一點(diǎn)一滴，隊形的步伐整齊，農耕的辛勤勞作，教師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學(xué)會(huì )了堅強自立。
三天學(xué)農生活，我們所應對的最大困難無(wú)不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習慣于頓頓雞鴨魚(yú)肉的美食大餐，突然應對著(zhù)眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對這些田園菜肴產(chǎn)生了無(wú)形的排斥力，在第一天學(xué)農基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶?zhuān)欢硖帉W(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中的我們應當學(xué)會(huì )適應，去體驗這簡(jiǎn)樸的農間生活。隨著(zhù)學(xué)農活動(dòng)的進(jìn)行我們也逐漸懂得了這一點(diǎn)，在隨后的.幾天中，我們學(xué)會(huì )了忍耐與堅強，克服心中對于飲食的障礙，逐步融入到農間生活中去。而對于住宿，兩人睡一張床，應對寢室里簡(jiǎn)陋的單人床與一張薄被，也許這就是對我們的挑戰，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰勝自我，以充盈的朝氣應對每早初升的太陽(yáng)。
體驗農間生活，我們領(lǐng)悟了“基本”知識。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學(xué)農期間我們體驗了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶(hù)外燒烤等農間生活。手里捧著(zhù)的還粘有泥土紅薯，土里種著(zhù)的一條一列整齊的蝸居菜苗，懷里抱著(zhù)的一袋袋象征秋季完美的金桔，嘴里品著(zhù)的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無(wú)不表現著(zhù)我們對農業(yè)生活的勞動(dòng)成果，我們領(lǐng)悟了這對于整個(gè)人類(lèi)最“基本的”知識，這農耕知識。
觀(guān)看話(huà)劇演出，我們陶冶了藝術(shù)情操。
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展此刻我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著(zhù)課本內外暗含的知識，從戰國時(shí)期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉的《蘇武傳》，到民國年間家族風(fēng)雨的《雷雨》，再到王氏復仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個(gè)個(gè)人物演繹得活靈活現，體現出我們?yōu)榇说某浞譁蕚�，陶冶�?zhù)我們的藝術(shù)情操。
時(shí)光匆匆流逝，三天學(xué)農，雖然短暫，但唯一能夠明確的是，在這三天里我們懂得了堅持，學(xué)會(huì )了團結，領(lǐng)悟了知識，我們提升了自我，了解了安全知識，體驗了田園生活，陶冶了藝術(shù)情操，我們長(cháng)大成熟，我們的內心逐漸堅強，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學(xué)子”逐步邁進(jìn)！
學(xué)農小結13
22日的清晨如往常一樣，朝陽(yáng)斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么平淡無(wú)常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個(gè)特殊的日子，那天我們舉辦了學(xué)農結營(yíng)儀式，這是對我們三天努力學(xué)習農耕知識，刻苦訓練軍紀隊列的肯定，在此我們的表現得到了肯定，內心得到了升華。
民以食為天，我們當下一天天的美好生活，一餐餐的香甜飯菜，無(wú)不來(lái)自于在農間的勞作。學(xué)農是一個(gè)增強我們農耕知識、安全知識以及軍隊風(fēng)紀的活動(dòng)，這一次的學(xué)農活動(dòng)使我受益匪淺�；赝爝@刻骨銘心的時(shí)光，從軍姿隊形、跑操遠足的體力訓練，到消防演習講解的安全教育，課本劇的'文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶(hù)外燒烤的野外學(xué)習，我們明白了許多，學(xué)會(huì )了許多，收獲了許多。此時(shí)此刻，回想學(xué)農時(shí)的一點(diǎn)一滴，隊形的步伐整齊，農耕的辛勤勞作，老師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學(xué)會(huì )了堅強自立。
三天學(xué)農生活，我們所面對的最大困難無(wú)不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習慣于頓頓雞鴨魚(yú)肉的美食大餐，突然面對著(zhù)眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對這些田園菜肴產(chǎn)生了無(wú)形的排斥力，在第一天學(xué)農基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶?zhuān)欢硖帉W(xué)農實(shí)踐活動(dòng)中的我們應當學(xué)會(huì )適應，去體驗這簡(jiǎn)樸的農間生活。隨著(zhù)學(xué)農活動(dòng)的進(jìn)行我們也逐漸懂得了這一點(diǎn)，在隨后的幾天中，我們學(xué)會(huì )了忍耐與堅強，克服心中對于飲食的障礙，逐步融入到農間生活中去。而對于住宿，兩人睡一張床，面對寢室里簡(jiǎn)陋的單人床與一張薄被，也許這就是對我們的挑戰，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰勝自我，以充盈的朝氣面對每早初升的太陽(yáng)。
體驗農間生活，我們領(lǐng)悟了“基本”知識。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學(xué)農期間我們體驗了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶(hù)外燒烤等農間生活。手里捧著(zhù)的還粘有泥土紅薯，土里種著(zhù)的一條一列整齊的蝸居菜苗，懷里抱著(zhù)的一袋袋象征秋季美好的金桔，嘴里品著(zhù)的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無(wú)不表現著(zhù)我們對農業(yè)生活的勞動(dòng)成果，我們領(lǐng)悟了這對于整個(gè)人類(lèi)最“基本的”知識，這農耕知識。
觀(guān)看話(huà)劇演出，我們陶冶了藝術(shù)情操。
縱觀(guān)歷史長(cháng)河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展現在我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著(zhù)課本內外暗含的知識，從戰國時(shí)期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉的《蘇武傳》，到民國年間家族風(fēng)雨的《雷雨》，再到王氏復仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個(gè)個(gè)人物演繹得活靈活現，體現出我們?yōu)榇说某浞譁蕚�，陶冶�?zhù)我們的藝術(shù)情操。
時(shí)光匆匆流逝，三天學(xué)農，雖然短暫，但唯一可以明確的是，在這三天里我們懂得了堅持，學(xué)會(huì )了團結，領(lǐng)悟了知識，我們提升了自我，了解了安全知識，體驗了田園生活，陶冶了藝術(shù)情操，我們長(cháng)大成熟，我們的內心逐漸堅強，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學(xué)子”逐步邁進(jìn)！
學(xué)農小結14
學(xué)農的這一段日子對于我來(lái)說(shuō)真的很特殊，意義重大。很難說(shuō)得清我得到了什么，可是心靈上的確是受到了觸動(dòng)，或許要過(guò)很久才能感知。在這個(gè)繁忙的大都市里，無(wú)論你走到哪里都感覺(jué)不到一點(diǎn)簡(jiǎn)便與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無(wú)休止的在運動(dòng)著(zhù)。此刻每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)獨生子女，父母當然心疼、寵愛(ài)自我的子女，日復一日、年復一年導致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們造成的因素。如今告別喧鬧的大都市，興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮，耳邊不再是雜亂的噪音，匆亂的腳步聲了，取而代之是和諧的自然音律：悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，潺潺的流水聲……浸潤在自然的懷抱中，盡興的享受大自然賜予我們的和風(fēng)細雨……來(lái)到學(xué)軍基地給我的第一感覺(jué)就是這邊的環(huán)境出奇的好，空氣是那么清新，雖說(shuō)陽(yáng)光不明媚（因為那天是陰天）可是我們的心境卻十分“晴朗”。來(lái)到寢室，我們自我把事情打點(diǎn)好，心境都很激動(dòng)，因為這也算是我們一次小小的獨立呀！告別了緊張的學(xué)業(yè)，乘著(zhù)秋色開(kāi)始我們的學(xué)農活動(dòng)。抑郁、挫敗、悲哀的情思早已拋擲于腦后，盡情的享受著(zhù)，享受著(zhù)……六天四夜的學(xué)農生活一轉眼就過(guò)去了，學(xué)農前，懷著(zhù)迫切的心境盼望著(zhù)到時(shí)能與同學(xué)們盡情暢談到深夜，無(wú)拘無(wú)束地活動(dòng)，在蔚藍的天空下，在清
新的空氣里，在一望無(wú)際的'田野上放松心境，打開(kāi)心扉，擁抱大自然，領(lǐng)略秋的氣息。學(xué)農結束后，這些完美的愿望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但大多都一一成為現實(shí)。
在學(xué)農生活中，還舉行了拔野草，等活動(dòng)，除了這些活動(dòng)以外，還有些雜事要說(shuō)說(shuō)。
這兩天教師可算是辛苦，白天要與我們一同參加活動(dòng)，到了晚上還要來(lái)回穿行于寢室之間，同學(xué)們不得不按時(shí)睡覺(jué)，躺在床上，想說(shuō)話(huà)還得提心吊膽，把聲音降到最低，只因教師“神出鬼沒(méi)”，也許就在自我的寢室里守株待兔。
學(xué)農的機會(huì )對一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不多，所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后，才明白珍惜的是一種新的生活，紀律上的嚴格要求，有序的生活方式，都是同學(xué)們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動(dòng)的價(jià)值和收獲。
這次學(xué)農活動(dòng)讓我們暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)繁忙的大都市，讓我們的耳朵稍微清靜一下，也能夠讓我們到鄉間去學(xué)習一些我們在課本上學(xué)習不到的東西，讓我們也親自體會(huì )一下鄉間的生活。
學(xué)農小結15
11月28日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車(chē)子，開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農活動(dòng)，在車(chē)上時(shí)，我期待著(zhù)這次的學(xué)農生活，對于這一次的學(xué)農生活我心中充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感。
背著(zhù)沉重的行囊，走下長(cháng)途汽車(chē)懷揣著(zhù)對于將來(lái)6天生活的期待與不安我們到達了我們的目的地——瀏河營(yíng)地。
來(lái)到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式，入營(yíng)式上營(yíng)地教師對我們解釋了學(xué)農活動(dòng)的意義以及我們學(xué)農的內涵及目的，也表達出他們對于我們的鼓勵。入營(yíng)式充分體現了教師對我們的期望以及教師對我們的要求。
入營(yíng)儀式后我們來(lái)到了寢室開(kāi)始整理內務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個(gè)家，我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理本事，讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手變得得心應手，在那里我養成了自我動(dòng)手的習慣，讓我的自理本事得到了很大提升。
這次的學(xué)農活動(dòng)主要有挑菜，訪(fǎng)問(wèn)附近村子的村民，拔蘿卜，翻地，開(kāi)心農場(chǎng)，施肥，做草編，種菜，聽(tīng)農業(yè)報告。這些活動(dòng)不僅僅是考驗我們的耐心與技術(shù)，更多的是配合，分工明確才能完成任務(wù)。
翻地施肥是這幾天中最累的活，因為我們組少了一個(gè)男生，所以我就頂替了男生肩負起翻地的工作我認真的照著(zhù)營(yíng)地指導教師的示范翻著(zhù)地，結束后看著(zhù)我的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事，因為它需要我們站在馬糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運到田里去，這時(shí)我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點(diǎn)肩負起鏟糞的工作，而其他人則肩負起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作，大家分工合作著(zhù)一齊為了同一個(gè)目標努力。之后在集合時(shí)營(yíng)地指導教師表?yè)P我是他見(jiàn)過(guò)的幾批學(xué)農的學(xué)生中表現最好的一位，這讓我的心中如吃了蜜一樣甜，心想果然是一份勞動(dòng)一分收獲……雖然當晚我便腰酸背痛可是我還是覺(jué)得很有意義。
相較于翻地這一類(lèi)工作，開(kāi)心農場(chǎng)便簡(jiǎn)單許多，但它對于我們來(lái)說(shuō)仍然是一次挑戰，因為我們都是‘只吃過(guò)豬肉沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑’——就是只吃過(guò)飯卻沒(méi)有做過(guò)飯的人，所以這個(gè)任務(wù)對于我們來(lái)說(shuō)又增加了一層難度�？墒俏覀兘M的10個(gè)人之中，無(wú)論會(huì )不會(huì )料理，沒(méi)有一個(gè)人在任何一刻袖手旁觀(guān)或者無(wú)所事事，大家總是想盡辦法輪流補替必須的`工作。所以，到了最終，我們安全地完成了任務(wù)，雖然賣(mài)相不好可是味道確實(shí)是不錯的。
為了更加了解當地的風(fēng)土人情，我們去了當地的村子做了一次訪(fǎng)談，從村民的口中我們明白了這個(gè)地方的由來(lái)以及這周?chē)沫h(huán)境及那里特有的風(fēng)土人情。
這一次學(xué)農之于我就如一杯清神醒腦的冰水，因為這次學(xué)農不僅僅是在技能上對我的一種培訓，鍛煉了我的身體，更是精神品質(zhì)上的一個(gè)歷練和提升，同時(shí)，它也給了我們這個(gè)團體發(fā)揮凝聚力的機會(huì )。我一向相信，人總是在磨練中成長(cháng)，而這一次的學(xué)農就是我成長(cháng)路上的催化劑，它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢，讓我的心靈得到升華。
時(shí)光飛逝，為期6天的學(xué)農生活就這樣結束了雖然這6天是短暫的但也是充滿(mǎn)意義的。
學(xué)農讓我學(xué)到了必須的獨立生活的本事和自理本事，養成了自我事情自我做的習慣；培養了我的團體榮譽(yù)感；增強了勞動(dòng)本事；也增進(jìn)了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農活動(dòng)中我學(xué)到了很多，這些東西足以讓我學(xué)習并回味一生。
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