愛(ài)生命的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的愛(ài)生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)生命的作文1
如果一個(gè)人，只想度過(guò)一天算一天，對未來(lái)不抱任何希望，也沒(méi)有目標和理想，那么他的生命實(shí)際上也就停止了，而如果一個(gè)人積極的去生活，熱愛(ài)生活，那么他的人生會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
正如保爾柯察金所說(shuō)：“人，最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次的生命應該怎樣度過(guò)呢？每當回首往事的`時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。在我臨死的時(shí)候，我能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了人類(lèi)最寶貴的是事業(yè)�！�
霍金就是一個(gè)這樣熱愛(ài)生命的人。他21歲就全身癱瘓，只有三個(gè)手指頭能動(dòng)，有一次，他推著(zhù)輪椅走在馬路上，卻不小心被汽車(chē)撞到了，縫了13針，但他在48小時(shí)后又立刻回到了辦公室開(kāi)始工作。
還有一次，他還在查爾斯王子面前炫耀他的輪椅，可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上，可見(jiàn)他是多么樂(lè )觀(guān)，緊接著(zhù)他由于身體不好又做了氣管手術(shù)，不能說(shuō)話(huà)了，只能借助語(yǔ)音合成器來(lái)說(shuō)話(huà)，在這樣的情況下，他仍然堅持寫(xiě)出了舉世聞名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時(shí)，還涌起想像他學(xué)習的沖動(dòng)，學(xué)習他熱愛(ài)生命而且自強不息的品質(zhì)。
生命是寶貴的，生命對于每個(gè)人只有一次，我們要熱愛(ài)生命，讓我們活的更充實(shí)，讓我的人生活的充實(shí)又意義，同學(xué)們！
熱愛(ài)生命吧，讓你們的每一天也都精彩瀟灑！
愛(ài)生命的作文2
一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的`情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！
愛(ài)生命的作文3
我聽(tīng)過(guò)許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂(yōu)新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢(qián)，她還利用雙休日為一戶(hù)人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望的'時(shí)候，社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有的送來(lái)安慰金，有的送來(lái)營(yíng)養品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事，使我總結了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
愛(ài)生命的作文4
生命是寶貴的，也是美好的。生命是晴天里的一輪太陽(yáng)，五光十色，分外耀眼；生命是磚縫中頑強生長(cháng)的小瓜苗，這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著(zhù)它們對生命的熱愛(ài)。
有一次媽媽在菜場(chǎng)里買(mǎi)了很多蝦米。她說(shuō)：“我累了，去房間里睡會(huì )兒覺(jué)，你把蝦米刷一下，刷完了來(lái)叫我�！薄白衩蔽覉詻Q的答道。我正要去拿一只蝦米的時(shí)候，它就用鉗子夾我，我猛地把手一縮。心想：我今天一定要把它給抓住。過(guò)了好一會(huì )兒，我終于抓住了，并把它抓在了手上，可是它掙扎著(zhù)，上下擺動(dòng)，一直嘗試著(zhù)鉗子夾我的手。這時(shí)，我的心頭怦然一震。是什么支撐著(zhù)蝦子生存下來(lái)，努力的想要掙脫我的手，原來(lái)是對生命的不懈追求，是對生命的'無(wú)限渴望。
生活中也有人像蝦米一樣熱愛(ài)生命，比如科學(xué)家霍金。他在21歲那年，患上了肌肉委縮，醫生預測他只能活兩年，可是他并沒(méi)有因為這個(gè)而放棄自己的生命，反而更加堅強樂(lè )觀(guān)，他不停地研究科學(xué)，努力不去想自己的疾病，曾經(jīng)有6次近距離的與死神交手，但是都非常頑強地活了下來(lái)。從這件事可以看出霍金堅持不懈、熱愛(ài)生命的品質(zhì)。
從上面的兩件事讓我懂得了：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
愛(ài)生命的作文5
世界上最寶貴的東西是什么?那就是我們的生命!生命只有一次，這個(gè)世界的危險又太多太多，所以我們要時(shí)刻注意安全，遠離危險。
大家可能認為安全事故離我們很遠，其實(shí)它就在我們的身邊�？赡芫褪且驗橐淮芜^(guò)馬路不小心而發(fā)生交通事故，可能因為吃一次不衛生的食品而中毒，可能因為一次爬高而摔斷腳手，可能因為一次私自下水游泳而發(fā)生悲劇，可能因為一次玩火而發(fā)生火災，可能因為一次玩電器而觸電?。安全事故實(shí)在太多太多，寒假中，我就因為一次不小心忘了關(guān)電火箱的開(kāi)關(guān)，差點(diǎn)就發(fā)生了火災，幸好媽媽聞到了焦臭味，才沒(méi)有發(fā)生事故，好險呀。
我們在家里要注意安全，在學(xué)校也要注意安全，比如我們做游戲，或者上體育課，我們都要聽(tīng)從老師的指揮，如果我們能忍住不做一些危險的事情，我們就能躲避不必要的傷害，所有的事故都是在一秒鐘內發(fā)生的，但是給我們帶來(lái)的危害卻是一輩子，難道就為了這痛快的一秒鐘，而痛苦一輩子嗎?這不值得!而且如果你發(fā)生了什么事故的話(huà)，痛苦的.不只你自己，還有你的家人!為了自己的健康，為了家庭的幸福，我們都要遠離危險，珍愛(ài)生命!
愛(ài)生命的作文6
生命是渺小的，就像大海中的一滴水;生命是偉大的，就像高山上頑強生長(cháng)的松樹(shù);生命是寶貴的，失去了就不可能重來(lái)。雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的.生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
一粒種子隨風(fēng)飄呀飄呀，落到了墻角的泥土中。過(guò)了許久，它慢慢探出頭來(lái)，努力地生長(cháng)。一堵墻擋住了它生長(cháng)的道路，它努力地攀爬這，希望爬過(guò)這道墻繼續向前。但是它失敗了，它覺(jué)得自己如果翻不過(guò)這道墻，就得不到足夠的陽(yáng)光和水分，或者就沒(méi)有意義。失去了信心，它開(kāi)始逐漸枯萎了。一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，發(fā)現別的小樹(shù)和小草都在陽(yáng)光下生機勃勃，而一棵墻角下的小藤蔓卻十分矮小，甚至已經(jīng)枯萎。小蜜蜂飛過(guò)去好奇地問(wèn)：“小藤蔓，你為什么不翻過(guò)這道墻，得到陽(yáng)光和雨露呢?”小藤蔓傷心地說(shuō)：“我已經(jīng)試過(guò)好幾次了，可實(shí)在翻不過(guò)去�！毙∶鄯湔f(shuō)：“如果你能闖過(guò)這一關(guān)，那么你已后就會(huì )很好地成長(cháng)。況且你只試過(guò)幾次，前幾次失敗了不代表你以后的嘗試也是失敗呀�！毙∶鄯涞脑�(huà)讓小藤蔓重新振作了起來(lái)，通過(guò)數十次地努力，它終于翻過(guò)了石墻，獲得了充足的陽(yáng)光和水分，最后開(kāi)花結果了。路過(guò)的人們看到美麗的花朵都不由得稱(chēng)贊：“真漂亮”。
我也從中明白了一個(gè)道理：我們不能因為一時(shí)的失敗就放棄希望，只有堅持不懈才能成功。
愛(ài)生命的作文7
遠望天空,朵朵白云,潔白無(wú)暇.不知道我應該羨慕他們無(wú)憂(yōu)的身影,還是應該為它們未品嘗過(guò)人生的美妙而遺憾.小時(shí)候,不懂事的我總以為可以創(chuàng )造出完美的一切.在我談中,世界是如此狹小,成功是如此簡(jiǎn)單.而現在,我已經(jīng)在這世界上活了15年,這15年來(lái),我哭過(guò),笑過(guò),幸福過(guò),痛苦過(guò).結果是什么呢?我張大了,成熟了.可是我又深刻的明白,在以后的日子里,我還會(huì )繼續著(zhù)哭笑,直到我嘗盡人生的悲歡離合,直到我的人一天天栓老，我的血液一點(diǎn)點(diǎn)凝固,最后,我的身體會(huì )完全冰冷,那一天,我會(huì )死去.
人的一生就這樣改變著(zhù),循環(huán)著(zhù).對于有的人來(lái)說(shuō)是惡性的,但他們同樣經(jīng)歷著(zhù)生命中的'悲歡離合,可結果卻是悲傷.可對于有的人來(lái)說(shuō)是良性的,那些生命中痛苦,挫折,反而成為了他們走向成功的墊板.
同樣是人,卻有截然不同的結果,面對自己的未來(lái),我深思.如果有人問(wèn)我,我一定會(huì )說(shuō),我一 定要做個(gè)成功的人,面對困難定會(huì )毫不畏懼.如果沒(méi)有人問(wèn)我,當然我也不必回答,然而在我心中生命就象一場(chǎng)電影,結局也許是悲哀的,但那悲哀的,不是眼淚,不是號啕,只是無(wú)奈,加上些許的茫然
我也不明白,我小小年紀為什么對于生命卻有如此感慨,也許這就是成長(cháng).
生命,一個(gè)多么神圣的字眼,上帝將它賦予了我們每一個(gè)人,當然我們都應該珍惜.
……
愛(ài)生命的作文8
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的人里，有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見(jiàn)一絲光明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，甚至連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén)，但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下，海倫頑強地和疾病做抗爭，以驚人的毅力堅持學(xué)習，勇敢地克服了學(xué)習道路上的困難，成功地考上了哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了講話(huà)，更奉獻自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務(wù)殘障人士的.事業(yè)，為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們，有的人因為考試成績(jì)不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學(xué)習，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂(lè )，得過(guò)且過(guò)，虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比，簡(jiǎn)直就是對生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛(ài)生命吧，生命是可貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì )再有第二次了。所以，請好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!
愛(ài)生命的作文9
誰(shuí)的生命都是有限的，我們應該學(xué)會(huì )珍惜每個(gè)生命。
生命，誰(shuí)都只有一次，無(wú)論你做了什么，它總是公平的，記得那一次……
我買(mǎi)完?yáng)|西后準備回家時(shí)，突然有一條小狗向我跑來(lái)�！盀槭裁催@條小狗向我跑來(lái)，是不是我褲子上有什么，還是袋子里有什么?”我往袋子里，褲子上看了看，沒(méi)什么呀!正當我疑惑時(shí)，那條小狗立馬沖了上來(lái)，仔細一看，它是一條寵物狗，唉，終于放心了，不過(guò)，它像是很著(zhù)急的樣子，仔細看了看，原來(lái)在我前面的人是它的主人。
后來(lái)，我才知道，它的主人想拋棄它，而這條忠心耿耿的小狗，不愿意相信。
看著(zhù)它真誠的眼睛，我想起了在我老家的.小白狗，那條小白狗是我唯一的玩伴，它陪我玩，陪我學(xué)習……
思緒又回到眼前，我感覺(jué)這條小狗的心里一定在想：“主人，一定是在跟我玩捉迷藏，一定是……”這條小狗的眼里只有它的主人，卻沒(méi)有看見(jiàn)向它緩緩駛來(lái)的大客車(chē)——它的生命就這樣結束了!
我相信，它一定是相信它的主人，帶著(zhù)微笑走的，而它的主人也肯定會(huì )后悔吧!
我的那條小白狗也離我而去了，現在我想對它說(shuō)：“謝謝你，小白狗!”
生命，就是這么短暫，我們應該學(xué)會(huì )珍惜生命!珍惜自己的!珍惜萬(wàn)物的!
愛(ài)生命的作文10
談起熱愛(ài)生命，大家一定都不陌生吧。在我們的生活中處處有熱愛(ài)生命的人。如：辛勤培育我的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
熱愛(ài)生命的現象還有很多，比如上次我回老家，和奶奶頂著(zhù)夏日，下地去拔枇杷樹(shù)旁的草。我看了看天上炎熱的太陽(yáng)，不禁埋怨起來(lái)：“大熱天的，拔什么草呀!草要長(cháng)就讓它長(cháng)嘛�！蹦棠虆s不以為然的說(shuō)：“把草拔了，草才不會(huì )吃枇杷樹(shù)的營(yíng)養�！蔽衣�(tīng)了之后，心服口服地跟奶奶向枇杷林走去。
不一會(huì )兒，到了枇杷林，找到了自家的地。奶奶給了我一副手套，便彎下腰干起活來(lái)。我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子埋頭苦干起來(lái)。沒(méi)多久就把草拔干凈了。奶奶讓我把草拿回家放在院子里的角落，讓它自己曬干，然后拿去燒火。我把草放到了角落處，隨手一扔，心里想著(zhù)：太陽(yáng)這么大，這些草肯定活不下來(lái)了，而且會(huì )被曬得干干的。
過(guò)了幾天，我又回了一次老家。發(fā)現角落的`那些草竟然還偷偷地活了下來(lái)，它們準備在角落處再“重生”一次。小草給了我極大的震撼：在陽(yáng)光的照射下，小草不用水來(lái)灌溉，也能茁壯的成長(cháng)，它的生命力是有多么頑強啊!
在這小小的草身上，包含著(zhù)多么大的生命啊。連小草這樣小的植物都那么熱愛(ài)生命，我們人又有什么理由不熱愛(ài)生命呢!
愛(ài)生命的作文11
她的脾氣變得格外暴躁，只因妹妹穿了她以前穿過(guò)的裙子，她便不依不饒，掀翻了桌子，順手操起一個(gè)酒瓶便往妹妹身上砸去。父親把妹妹擋在身后，酒瓶結結實(shí)實(shí)地砸在他的胳膊上，鋒利的玻璃片劃破了他的胳膊，血一下子就流了出來(lái)。父親的手高高抬起，巴掌似乎要落到她的`臉上。她閉上眼睛，歇斯底里地喊：“打吧打吧，打死才好……我這樣活著(zhù)還有什么意思？！”他的巴掌并沒(méi)有落下來(lái)，狠狠地跺了一下腳，沖她怒吼：“你還要鬧到什么時(shí)候？你瞧你那點(diǎn)兒出息……”
那天晚上她輾轉不眠，父親在窗外拉了一夜的二胡，他把所有的愁緒都融進(jìn)了曲子里，拉得凄切悲涼。她在父親的哀傷里喟然落淚，分明看到他那顆被辜負了的心在流血。
第二天吃早飯的時(shí)候，她對父親說(shuō)：“爸，到圖書(shū)館給我辦個(gè)借書(shū)證吧，”父親看著(zhù)她，手明顯地顫抖了一下，夾的菜掉在了桌子上。
從此，每天午后，在通往圖書(shū)館的那條路上，常�？吹揭粋�(gè)中年男人推著(zhù)一個(gè)坐著(zhù)輪椅的女孩。有時(shí)候，女孩興致勃勃地講書(shū)里的故事，男人聽(tīng)著(zhù)，安詳地笑；有時(shí)候，男人會(huì )停下來(lái)，跑到路邊的小花壇里，偷偷折一枝白玉蘭送給女孩。
愛(ài)生命的作文12
水，是人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假就要來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是因為搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的.游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
愛(ài)生命的作文13
生命是美麗的，美麗的世界由美麗的生命組成。人有生命，動(dòng)物和植物也是有生命的。大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有生命的。
春天到了，每年都有一群可愛(ài)的小燕子飛到我家做一個(gè)巢，燕子爸爸每天都從很遠的地方叼來(lái)樹(shù)枝和泥巴來(lái)筑巢。不久燕子媽媽下了蛋，孵出了小燕子。每天放學(xué)回家，我都會(huì )聽(tīng)到小燕子張著(zhù)嘴嘰嘰喳喳地叫著(zhù)迎接我，我特別地高興。
但是有一天，我放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一只小燕子凄慘地叫著(zhù)，我趕緊跑過(guò)去一看：原來(lái)是最小的燕子被它的兄弟姐妹擠出了巢掉在地上。只見(jiàn)小燕子顫動(dòng)著(zhù)翅膀想飛回巢，但它的翅膀實(shí)在太軟了，根本飛不起來(lái)。
我焦急地把小燕子從巢里掉下來(lái)的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“快救它，把它放入紙箱子里�！蔽矣檬中⌒囊硪淼嘏踔�(zhù)燕子放入紙箱子里，感覺(jué)它身子軟軟的，緊閉著(zhù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)。每天我給小燕子喂一些面包屑和水，慢慢地小燕子變精神了，身子變硬朗了。過(guò)了幾天，小燕子身上長(cháng)出了小羽毛，但好幾天才慢慢長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)。又過(guò)了幾天我發(fā)現小燕子的羽毛居然長(cháng)的特別長(cháng)。我把它放到樓道里讓它飛，這時(shí)小燕子的'爸爸、媽媽和它的兄弟姐妹看見(jiàn)了它，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，興奮地迎接小燕子的到來(lái)。只見(jiàn)小燕子“撲棱”著(zhù)翅膀，一下子飛回了巢里，它用亮晶晶的眼睛望著(zhù)我，仿佛在向我道謝。就這樣，小燕子靠著(zhù)頑強的生存意志終于活了下來(lái)。
��！小燕子多么熱愛(ài)自己的生命，我也應該向小燕子學(xué)習！
愛(ài)生命的作文14
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵，生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難，不是選擇逃避，也不是選擇自殺，而是選擇的努力去>克服困難，和困難作斗爭。其中，我知道的'人有霍金、雨果，我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢！
霍金在他人生最輝煌的時(shí)候，他患上了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。但他沒(méi)有被嚇倒，他自己每天用輪椅上下班。1985年，他動(dòng)了穿器管手術(shù)，使他再也不能說(shuō)話(huà)了，就在他動(dòng)了手術(shù)的這段時(shí)間，他又寫(xiě)下了世界名著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雨果40多歲時(shí)，他的惡性心臟病發(fā)作，人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了，但他沒(méi)有悲觀(guān)，他堅持爬山、游泳等運動(dòng)，隨后他又拿起筆，寫(xiě)下了《悲慘世界》。雨果他
用不完整的身軀奏響了完美的樂(lè )章。
選擇第一種人生態(tài)度的人，往往失敗比成功多，選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多，所以我們一定要熱愛(ài)生命，長(cháng)大為祖國做貢獻。
愛(ài)生命的作文15
上帝總是不照顧某些人，讓無(wú)情的死神奪走他們的生命。
事情發(fā)生在橫渡大西洋的船上，一位父親正在用腰刀削蘋(píng)果，船突然劇烈抖動(dòng)了一下，父親摔倒了，那把刀無(wú)比精確地插在父親胸口，但他沒(méi)有死，因為他還要照顧女兒，他不能讓6歲的女兒一個(gè)人在船上。
為了女兒，這位父親從死亡邊緣轉了回來(lái)，但他生命的每一分鐘都比上一分鐘顯得更衰弱、更蒼白，他看向海平線(xiàn)的目光也變得那么憂(yōu)傷。
下船了，父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間，鮮血染紅了整片天空。讀到這兒，我的淚水不禁奪眶而出，我被父親那濃濃的.愛(ài)感動(dòng)了，是愛(ài)創(chuàng )造了這個(gè)奇跡。
是什么讓父親多活了三天？是什么力量讓父親將孩子安全送到妻子身邊才倒下了呢？答案只有一個(gè)字，那就是——愛(ài)！崇高的父愛(ài)是他堅持活下去的唯一理由。
刀可以洞穿心臟，卻無(wú)法將最純樸的愛(ài)穿透，因為愛(ài)，是生命的力量。
這讓我想起了那件事，去年的一天，我和爸爸出去玩，路上，一輛迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)撞了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我心里想著(zhù)：也許我這個(gè)幼小的生命就這樣被死神拉走了，也許在下一秒，謝歆怡就不存在了。但不，就在我們即將被撞到的那一瞬間，爸爸撲過(guò)來(lái)抱住了我，滾了出去，自己卻被車(chē)擦了一下，幸虧只受了點(diǎn)小傷，而我卻安然無(wú)恙。
誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)最偉大？父愛(ài)，藏在心底，比母愛(ài)更深沉、更透徹，也更崇高。
愛(ài)生命的作文16
世上什么最珍貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，還有人說(shuō)是金錢(qián)……但我認為，最珍貴的是生命，生命是什么呢？我之前在想，在一次旅行中，我了解了生命。
那次在小樹(shù)林里，我發(fā)現了一只小蝴蝶，看到它自由自在地飛著(zhù)，我心里憤憤不平，想：你能自由地飛翔，我卻束縛在補習班里，我要讓你嘗嘗痛苦的滋味！我手中正好拿著(zhù)一副羽毛球拍，我對準蝴蝶就是一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，蝴蝶被我拍出了一點(diǎn)液體，我得意洋洋地想：它肯定活不長(cháng)久了。
第二天，我又來(lái)到了這個(gè)小樹(shù)林里，因為我想去樹(shù)上摘些果子吃。結果我又看到了那只蝴蝶，我大吃一驚，蝴蝶還沒(méi)死？我看見(jiàn)撲蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀，艱難地拍打著(zhù)雙翅，努力地向高處飛著(zhù)。不一會(huì )兒，它竟然飛起來(lái)了，慢慢地飛著(zhù)。我明白了，上次拍蝴蝶，只是拍傷了，并沒(méi)有拍死�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，受了重傷的蝴蝶，還能展翅高飛。
我心中頓時(shí)萌生出憐憫之情，我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)大盒子里，帶回家撫養。
我從這次旅行中明白了，所有的.生命都是珍貴的，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。
愛(ài)生命的作文17
世界上什么東西最寶貴呢？
有人說(shuō)時(shí)間，有人說(shuō)健康，也有人說(shuō)是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個(gè)人只有一次生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數次的`折磨，但它卻頑強地拼搏著(zhù)，怒號的風(fēng)雨好像在說(shuō)：
“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手��？
哈哈？
小草沒(méi)被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個(gè)人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取最后的勝利。
人生如過(guò)隙，我應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學(xué)們讓我們一起活得更加光彩有力吧！
愛(ài)生命的作文18
生命是什么？六七年前的我，恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天長(cháng)大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像熱帶雨林中的一片樹(shù)葉一樣不起眼；有時(shí)，生命又是偉大的，就像一顆鉆石，珍貴無(wú)比。因此，我們要珍惜生命。
說(shuō)起生命，不得不說(shuō)起我的家人。我家有一條非常奇怪的家規：每一次受傷，都要向父母道歉。因為，我姥爺深信一句古語(yǔ)：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。自己的身體是父母身體的一部分，不能毀傷。
有一次，我和小表妹在家中玩耍。表妹一不小心把我絆倒了，我的頭磕在桌角上，血像小溪一樣從腦門(mén)上往下流。我兩眼一黑，失去了知覺(jué)。我從小就害怕鮮紅的`血，每次只看到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)血，都有要暈倒的感覺(jué)。
當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在醫院的病床上，頭上纏著(zhù)厚厚的紗布。媽媽正在床邊焦急地走來(lái)走去。我脫口而出：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我沒(méi)有照顧好自己，讓您擔心了！”
媽媽撲上來(lái)抱住我，淚水像決了堤一樣。我對媽媽說(shuō)：“媽媽不哭，哭就不美了!”媽媽的淚水還是像關(guān)不住的水龍頭一樣流下來(lái)。
通過(guò)這件事，我懂得了生命就像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護它。只有擁有生命，我們才能愛(ài)家，愛(ài)國，愛(ài)這個(gè)世界！
熱愛(ài)生命吧，讓我們在短短的幾十年，努力繪出一幅絢麗多彩的圖畫(huà)！
愛(ài)生命的作文19
浪費時(shí)間，等于浪費生命，就等于慢性自殺。這句話(huà)告訴我們浪費生命是一種可怕的慢性自殺，要珍惜生命。
當一只飛蛾被捕捉時(shí)，它會(huì )拉倒掙扎，因為它渴望活下去;當水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強地爬出去，因為它渴望活下去;當石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護的幼苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(cháng)，同樣因為它渴望活下去……世上比人類(lèi)小的東西很多，但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣?
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想�！�2008年的汶川大地震，帶給人們無(wú)盡的痛苦。但在地震當中，人們所體現的'那種互相幫助，無(wú)私救助的精神，尤其是一些學(xué)校老師不顧自身安危，用自己的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他們卻不幸犧牲。這些老師的生命雖戛然而止，但他們會(huì )永遠活在人們的心中，被人們敬仰、懷念。
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在沙漠的白楊樹(shù)，可以抵擋風(fēng)沙。一方有難，八方支援，當同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠方送去捐助的我們，都是因為自己擁有生命，來(lái)救更多人的生命。
生命是寶貴的，生命是短暫的，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。當你感受到呼吸時(shí)，感覺(jué)到心跳時(shí)，請不要忘記：熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。忘掉所有的悲傷，去熱愛(ài)自己的生命，讓我們一起展開(kāi)雙臂，去擁抱人生道路的一切美麗，感受生命的動(dòng)力。
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