教師個(gè)人師德年度總結

時(shí)間:2024-05-28 14:33:35 總結范文 我要投稿

教師個(gè)人師德年度總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的教師個(gè)人師德年度總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師個(gè)人師德年度總結

教師個(gè)人師德年度總結1

  根據上級的指示,我校召開(kāi)行政會(huì )議,結合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導小組,組長(cháng):洪鶴菊;副組長(cháng):張秀靜龐海玉;成員:錢(qián)忠蕾、李建明、王貴生、何揚、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

  召開(kāi)了全體教師會(huì )議,認真學(xué)習了上級的指示精神,進(jìn)行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會(huì )師德考核的重要意義。

  一、具體操作。

  為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20x—20x學(xué)年度師德考核工作,確?己斯、公正、公開(kāi),在具體操作上做到了有條不紊。

  1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導小組會(huì )議,對師德考核工作進(jìn)行了部署,并結合本校具體實(shí)情,討論、確定了一系列考核細則和要求。

  2、領(lǐng)導小組成員對學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調查、教師自評和教師互評等工作。

  3、完成學(xué)生的問(wèn)卷調查、教師自評和教師互評等工作。

  4、師德考核領(lǐng)導小組,結合問(wèn)卷調查、教師自評、教師互評以及學(xué)校各項有關(guān)制度,對全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。

  二、張榜公布。

  為了增強此次師德考核的.透明度,本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則,將教師的自評情況混合隊教師的考核情況及結果張榜公布,接受廣大教師監督。

  總之,年度師德考核工作,越來(lái)越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強管理力度,建立健全各項規章制度,使我校師德建設再上新臺階。

教師個(gè)人師德年度總結2

  隨著(zhù)學(xué)期的完畢,本年度馬上過(guò)去,回憶一年來(lái)的工作,充實(shí)而富有挑戰,在學(xué)校領(lǐng)導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來(lái)年的”工作做得更好,特就今年工作小結如下:

  一、政治思想:

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的根本路線(xiàn),努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的`教育事業(yè)。準時(shí)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,聽(tīng)從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育進(jìn)展的形勢。

  二、教育教學(xué):

  1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,爭辯教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,溝通教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)閱歷,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、溝通中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)治理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積存業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作規劃并催促實(shí)施落實(shí)。

  三、連續教育:

  積極參與培訓與學(xué)習,分別溝通培訓心得,領(lǐng)悟名校風(fēng)范、傾聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了治理理念,豐富了治理思想,學(xué)習了治理技巧。教師年度師德考核個(gè)人總結 篇21

  一年來(lái),本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養和科學(xué)文化學(xué)問(wèn),努力使自己更好地適應社會(huì )進(jìn)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養。在教育工作中,能夠主動(dòng)協(xié)作學(xué)校,做好各項工作。

  本學(xué)年,我分別擔當四、五年級數學(xué)的教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革,在教學(xué)中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng )新的等力氣。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很留意教學(xué)閱歷的積存,有了心得體會(huì )就準時(shí)登記來(lái)與同事溝通,本學(xué)年和潘教師合寫(xiě)的《從一節課例看小學(xué)數學(xué)規律課教學(xué)》獲得市級二等獎,撰寫(xiě)教案《做一個(gè)勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進(jìn)課堂二等獎,教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,教師節受到縣委縣政府的表彰。 一年來(lái)本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、不任憑請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。尋常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、寵愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)標準自己的言行。成績(jì)只能代表過(guò)去,不意味著(zhù)教育的輝煌照舊。舊的一年馬上過(guò)去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來(lái)。踏上新的征程,任重而道遠。我仍需連續加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

  —完—

教師個(gè)人師德年度總結3

  回顧過(guò)去的一年,有成績(jì)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結:

  一、加強師德修養

  在學(xué)期中,我從思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì ),了解會(huì )議精神,做好筆記,不斷提高自己的思想認識和專(zhuān)業(yè)能力。服從學(xué)校的工作安排和觀(guān)眾分配,通過(guò)自己的努力克服不足,努力工作,努力學(xué)習,努力實(shí)踐,把自己打造成一個(gè)受學(xué)生歡迎,家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校放心的老師。

  二、體育教學(xué)工作

  這學(xué)期我是高一高三的體育課,每周15節課,13個(gè)教案。在教案的編寫(xiě)上,我考慮到學(xué)生的體質(zhì)和年齡特點(diǎn),結合教材的實(shí)際設計,做到搭配合理,環(huán)節清晰,讓每個(gè)學(xué)生都有自己的活動(dòng)和活動(dòng),增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生行為習慣的培養和思想教育。主要學(xué)習了基本隊列隊形、走、跑、跳、投、少兒廣播體操和游戲。在這方面,我花了很多時(shí)間和精力,由我自己示范,從教一個(gè)節拍到練一個(gè)小節,努力教好所有的學(xué)生。培養學(xué)生的組織紀律性。為學(xué)生營(yíng)造和諧、民主、情境的學(xué)習氛圍,引導學(xué)生自我鍛煉和合作鍛煉,從體育課帶來(lái)的樂(lè )趣中得到休息。

  開(kāi)學(xué)初,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,手機版為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì )盡好師傅的職責,全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習、互相交流、不斷進(jìn)步。

  三、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)

  作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)。我們嚴格要求、嚴格組織、沒(méi)有特殊情況,從沒(méi)停止過(guò),就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結,F在每天的長(cháng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊,隨著(zhù)音樂(lè )節奏,站著(zhù)整齊的隊伍,精神飽滿(mǎn)的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神?傊,學(xué)校的長(cháng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng )造了良好的條件。

  四、堅持體育隊的訓練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(cháng),培養后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的'全運會(huì ),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓練。并做到有訓練計劃、有訓練記錄、有訓練檢測、還有訓練總結等。按時(shí)保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓練工作一直堅持到11月份。

  五、課外體育活動(dòng)

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒(dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利,學(xué)生們記憶深刻。

  六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作

  本學(xué)期我們體育還擔任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們三人逐項測試、填表、還得到了財會(huì )室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數據中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值日周工作中,服從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到校,照顧學(xué)生上下學(xué)安全。確保學(xué)生安全到校,安全回家。

  2、流量控制是學(xué)校的一項重要工作。我承擔了大生屯片的調查,挨家挨戶(hù)的走訪(fǎng)這個(gè)組的老師,去了解和記憶這個(gè)片的學(xué)生。并做好家長(cháng)的思想工作。確保學(xué)生不流失。

  3、努力做好副班,幫助蔡峰老師管理好學(xué)生,配合班級做好甲型H1N1流感期間的日檢和晨檢工作。做班級的好助手。當然,我的工作并不完美,也存在一些問(wèn)題。比如:工作中缺乏創(chuàng )新意識和教學(xué)科研能力。但是,我會(huì )努力加強學(xué)習,不斷學(xué)習。

  以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,肯請領(lǐng)導給予指導與幫助,我會(huì )加倍努力學(xué)習、工作、進(jìn)步,充滿(mǎn)信心的迎接好新的工作。

教師個(gè)人師德年度總結4

  時(shí)間如流水,轉眼間我來(lái)到我們幼兒園工作已將有1年了;厥滓酝,在三百多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自在座的每一位領(lǐng)導和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在躍升里幼兒園這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長(cháng)成熟,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會(huì )向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績(jì)廉方面總結如下:

  一、德

  一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。

  關(guān)心國內外大事,堅持向先進(jìn)人物學(xué)習。政治學(xué)習中我能認真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法;在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持園內外工作,能團結同事,自覺(jué)遵守各項規章制度,正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  二、能

  在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助下,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期工作。教學(xué)工作是幼兒園各項工作的核心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來(lái),我堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度。努力做好教學(xué)認真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干,同時(shí)經(jīng)常通過(guò)上網(wǎng)搜看有關(guān)教學(xué)視頻和相關(guān)課件來(lái)進(jìn)行研究教學(xué)設計和教學(xué)方法,從而讓孩子們能輕松地獲得知識,感受到學(xué)習的樂(lè )趣。積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng),通過(guò)“以研促教”來(lái)提高自己的課堂教學(xué)水平。

  三、勤

  我每天堅持在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。當要請假時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與科任老師溝通好,做好班級的各項工作。認真學(xué)習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢、智能,建立自信和對集體的歸屬感。在教室上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位父母,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對父母提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對父母提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料回答。當問(wèn)題出現第一時(shí)間與父母聯(lián)絡(luò )很重要,讓父母知道老師對問(wèn)題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。園內半日活動(dòng)中,父母看到了自己孩子各方面的表現與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于父母幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續教育引導的方向。

  我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習,多向別的老師學(xué)習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。

  四、績(jì)。

  本年度,我擔任一年級一班的配班工作,平時(shí)認真配合主班做好班級管理,以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。據學(xué)校德育工作計劃,認真開(kāi)展各項活動(dòng),加強學(xué)生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習的勁頭,更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。

  伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認識到對幼兒充滿(mǎn)愛(ài)是做好教師的關(guān)鍵。在這里面對新的挑戰,一切從零開(kāi)始,難免感到吃力。

  剛接觸幼兒園時(shí),以為是一件很簡(jiǎn)單的事情,卻不是我想象的那么簡(jiǎn)單,每天有很多瑣碎的事情,也正是這些瑣碎的`事,可以鍛煉自己各方面能力,培養自己成為細心,注重細節的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命,因為我們面對的是孩子,每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(cháng)和快樂(lè )。這幾個(gè)月以來(lái),我面對孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè )。

  最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子,迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦急不安的家長(cháng)和淚流滿(mǎn)面的小臉,那時(shí)候老師這邊抱一個(gè)那邊抱一個(gè),忙得不可開(kāi)交,一個(gè)月以后,小家伙們都可以一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上廁所、洗手了,上樓梯也井然有序,每天給他們穿衣、教他們排隊,做操,照護他們吃飯,睡覺(jué),甚至在他們大小便的時(shí)候還要給他們幫忙提褲子,擦屁股、沖廁所……從事幼教的我,真正的體驗到幼教工作的艱辛,才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師,早上好,老師,再見(jiàn)”就是我們最大欣慰。我會(huì )在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,對孩子更加細心,更加包容。

教師個(gè)人師德年度總結5

  在過(guò)去的一年里,本人始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,認真學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,積極參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,認真貫徹落實(shí)上級主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,聽(tīng)從領(lǐng)導安排,維護學(xué)校領(lǐng)導的權威,遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守工作紀律,始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準來(lái)嚴格要求自己,樹(shù)立良好的師德形象。

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素養,提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習的重要性。我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人制造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉化為自己全部,認真學(xué)習別人的先進(jìn)閱歷,結合自己的工作實(shí)際和體會(huì ),嚴格依據教研處的要求,課前細心預備,上課認真負責,急躁輔導學(xué)生,細心批改作業(yè),一切為學(xué)生著(zhù)想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高單位時(shí)間的`工作效率。此外,我還認真參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和評課活動(dòng),認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和閱歷,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培育成一個(gè)優(yōu)秀的教師。 團結協(xié)作,做好自己的本職工作。在尋常的工作中,我與領(lǐng)導和教師的關(guān)系處理的融洽而安康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心疼惜學(xué)生,也深得學(xué)生的寵愛(ài)。這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氣氛,更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順當開(kāi)展。人生的道路漫長(cháng)而曲折,教育的終極目標至高無(wú)上,個(gè)人的奮斗永無(wú)止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰、去制造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

教師個(gè)人師德年度總結6

  本學(xué)年,在校各級領(lǐng)導和各任課教師的合作與幫助下,我在班級治理和教學(xué)任務(wù)的完成下都取得了滿(mǎn)足的結果,現將本人一學(xué)年的工作總結如下:

  作為一名教育工,我始終把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí),不斷充實(shí),提高自己的精神殿堂,在學(xué)習并與大家的溝通中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的歡快與滿(mǎn)足。同時(shí),在教學(xué)中,我也始終把育人作為教育的首要任務(wù),而此時(shí)言傳身教就更顯得重要。另外,我會(huì )認真把握每次班會(huì )和家長(cháng)會(huì )中與孩子們和家長(cháng)溝通的時(shí)機,讓他們能真正的感受到,我是為了每一個(gè)孩子的'前途和利益而在努力著(zhù),從而讓家長(cháng)能更好的協(xié)作我的工作,而孩子們也會(huì )“親其師信其道”。

  作為一名班主任,我能抑制一切生活上的困難,早到遲走,時(shí)刻讓孩子有一種責任感,緊迫感和安全感。對于學(xué)校的各項活動(dòng)也能積極參與。

  作為一名數學(xué)教師,我也深知孩子們對于數學(xué)作業(yè)的無(wú)奈和恐驚,因此,本學(xué)年,我連續貫徹并落實(shí)好課前預習的有效性。由于有了預習,孩子們的聽(tīng)課有了針對性,聽(tīng)課效果就大大提高,相應的,課堂不但容量增大了,也有時(shí)機進(jìn)展隨堂測試,孩子們也真正體會(huì )到了學(xué)會(huì )后的滿(mǎn)足與歡快,學(xué)習積極性也大大提高。而本學(xué)期期中考試我所帶的九班和十班的數學(xué)成績(jì)也雙雙名列年級第三,比起初一時(shí)的十名以后,我的做法是值得確定的!固然,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)展,我將會(huì )面臨更多的問(wèn)題和挑戰,但我堅信,無(wú)論時(shí)代怎么變,只要我有一顆為學(xué)生的心,我的工作將會(huì )越干越順當!

教師個(gè)人師德年度總結7

  轉瞬間,勞碌的一年又轉瞬即逝了。一年來(lái),我積極實(shí)踐著(zhù),以“愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、為人師表、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準則,催促著(zhù)自己的工作。以下是我的工作總結:

  一、德方面

  教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必需抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)潔的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著(zhù)多重身份:做學(xué)生的好教師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的”心理醫生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,不污辱學(xué)生人格。課堂上,我時(shí)刻留意標準自己的教學(xué)行為,在作業(yè)本上設立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓舞學(xué)生給我提意見(jiàn),并認真答復學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參與課外活動(dòng),加強與學(xué)生的溝通溝通。當學(xué)生患病挫折時(shí),適時(shí)地賜予學(xué)生鼓舞,與學(xué)生一起共享自己的成長(cháng)故事,以自己的人生經(jīng)受去感化、教育學(xué)生。

  二、能方面

  教好書(shū)是教師的根本職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增加教師人格魅力,更好地教好書(shū),我堅持給自己“充電”,堅持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”,堅持向同行的教師們“取經(jīng)”、溝通。在教學(xué)過(guò)程中,我把每一節課都當做公開(kāi)課去預備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,精選學(xué)生感興趣的'教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標。

  三、勤方面

  本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔當了初一年級四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習班主任工作、“校園之聲”播送臺的指導工作,每一項工作對我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰,都是一個(gè)自我熬煉的時(shí)機。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得,不斷改進(jìn),提高工作效率。

  四、績(jì)方面

  1.在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研組內其他教師的全都認可。期中考試,我所帶的班級,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。

  2.教研方面:本學(xué)期共寫(xiě)了5篇教育教學(xué)論文,其中有兩篇在雜志或叢書(shū)上發(fā)表。

  俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹诮逃虒W(xué)工作中,我照舊有很多的缺乏之處,如在工作中會(huì )產(chǎn)生“惰性”思想,自身的學(xué)問(wèn)面較窄,理論修養水平不高,在教育學(xué)生方面的閱歷的還缺乏,在以后的工作中,我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。

教師個(gè)人師德年度總結8

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)已經(jīng)結束。本學(xué)期師德?tīng)顩r總結如下:

  教師的天職是教書(shū)育人。因此,必須要提高自己的道德素養和職業(yè)觀(guān)念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求。做一個(gè)同事滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭做一個(gè)"人師"。

  一、認真教學(xué),在教學(xué)中努力學(xué)習,虛心向老教師學(xué)習,提高自己的教育教學(xué)水平。

  要提高自身的師德修養,首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎,如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的"教書(shū)先生",也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內容是不夠的.,教師的知識應比這寬廣得多。通常說(shuō),教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。就是這個(gè)道理。

  二、關(guān)心學(xué)生愛(ài)學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個(gè)"人師"。

  作為班主任,我不僅在學(xué)習上嚴格要求學(xué)生,在生活上也很關(guān)心他們,讓他們感覺(jué)到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化這個(gè)班級的班級管理效果。在批評教育的時(shí)候,我們也尊重學(xué)生的自尊心,不要輕易傷害他們。抓住一切機會(huì )鼓勵學(xué)生參加比賽,增強他們的自信心。對學(xué)生嚴格要求,熱情幫助,使學(xué)生通過(guò)自我選擇、自我學(xué)習、自我管理,達到自我補充、自我完善、自我提高的目的。愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的情感基礎。教師對學(xué)生的感情可以轉化為學(xué)生教育的內在力量,贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)和尊重,激發(fā)學(xué)生對教師的親近感和信任感。通過(guò)各方面的努力和學(xué)校其他老教師的言傳身教,他們的職業(yè)道德水平有了很大的提高。得到家長(cháng)和學(xué)生的信任。

教師個(gè)人師德年度總結9

  一、思想方面:

  作為教師,責任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現。當然個(gè)人的能力也非常重要。但沒(méi)有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。為此,一年來(lái),本人一直嚴于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己,謹記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,做到既教書(shū)又育人。

  嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)工作,努力使自己成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  本人一年來(lái),無(wú)論是教育還是教學(xué)方面,都力求做到最好。在教學(xué)過(guò)程中,我首先把學(xué)生思想品德教育放在首位,努力轉化差生,并取得了一定的成績(jì):我班的兩名同學(xué),是全校師生眾所周知的思想品質(zhì)方面的問(wèn)題學(xué)生。這兩個(gè)學(xué)生都很特別,愛(ài)打架,我反復家訪(fǎng)和電話(huà)聯(lián)系,多方面做工作,終于在我和家長(cháng)的共同努力下,他們發(fā)生了徹底的改變。

  在教學(xué)中,我認為:要嚴格要求每一個(gè)學(xué)生,不管是思想還是學(xué)習上,不能隨便遷就學(xué)生的缺點(diǎn),否則只能是導致繼續犯錯,發(fā)現有犯錯誤的苗頭,就要馬上進(jìn)行引導、教育,把這種錯誤的思想轉化為學(xué)習的動(dòng)力。但要想收到預期的效果,得講究方法,耐心教導,循循善誘,批評與誘導相結合;與家長(cháng)取得聯(lián)系,爭取家長(cháng)的大力支持;經(jīng)常與其談心、交朋友,使學(xué)生心中形成"親其師,信其道"的向師性。這也是我教育學(xué)生的一點(diǎn)淺談。在教學(xué)中,我不斷地鉆研、探索、總結教法,接手二、三年級后,自己對教學(xué)內容不太熟,于是我就主動(dòng)閱讀一些課外書(shū)籍來(lái)提高自己,如:《小學(xué)語(yǔ)文新大綱》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、上網(wǎng)查找資料等等。了解當前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。理論聯(lián)系實(shí)際,不斷改變自己的.教法,以適應當前教學(xué)的需要,并結合學(xué)校教研專(zhuān)題,認真考慮怎樣分層導練,學(xué)生主動(dòng)參與探索知識的全過(guò)程。還做到不恥下問(wèn),經(jīng)常與本年級其他教師探討教學(xué)方面的問(wèn)題;ハ嗪献,互相勉勵,共同進(jìn)步。

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。

  能積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí),服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作,本年度除擔任八年級一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)外,還擔任了八年級兩個(gè)班的生物教學(xué)工作,教學(xué)效果好,期末考試八年級生物綜合得分在東寶區第三,受到了師生的好評。

  求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。

  任勞任怨,完成校園其他工作。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  反思本年度的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。如對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,還需要進(jìn)行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自己心中的目標;數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。

教師個(gè)人師德年度總結10

  過(guò)去的一年,我作為學(xué)校的英語(yǔ)教師,也是認真負責的去教好學(xué)生,去積極的做好教學(xué)的工作,來(lái)讓自己也是有了很多的成長(cháng),同時(shí)看到學(xué)生們的進(jìn)步,自己的工作也是有了一些成績(jì)也是感到歡快,同時(shí)一些方面照舊是缺乏,也是要連續的來(lái)改進(jìn),在來(lái)年的一個(gè)教學(xué)工作里頭能做得更好。

  一、教學(xué)工作

  來(lái)到我們小學(xué)的時(shí)間并不是太長(cháng),而這一年也是發(fā)生了一些狀況,導致我們教學(xué)的方面也是要去作出一些調整,無(wú)法來(lái)學(xué)校的日子我也是照舊積極的去做好自己的工作,利用線(xiàn)上的資源去把每一堂課教好,和家長(cháng)們協(xié)作,去看到學(xué)生們在家學(xué)習的狀況,同時(shí)由于少了很多的互動(dòng),所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動(dòng)一些,來(lái)讓學(xué)生們學(xué)好,而回到學(xué)校之后我也是積極的去了解學(xué)生們的學(xué)習狀況,去做好教學(xué)規劃的調整,更好的來(lái)把學(xué)生們教好,一年下來(lái),我也是積極的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績(jì),但是我也是并不能因此自滿(mǎn),反而由于這一年的一個(gè)狀況,更是讓我知道有些狀況確實(shí)是自己沒(méi)有做的好的,也是要在以后連續的`去努力,來(lái)做的更好才行的。

  二、個(gè)人學(xué)習

  除了去做好了教學(xué)的一個(gè)工作,自己也是積極的去學(xué)習,會(huì )尋常多去看英語(yǔ)相關(guān)的一些書(shū)籍,積存自己的英語(yǔ)學(xué)問(wèn),現在的孩子也是很優(yōu)秀,很多從小就去過(guò)很多地方,也是出過(guò)國,所以對于英語(yǔ)的學(xué)習也是不像我們那個(gè)時(shí)候,他們是有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境的,所以更是需要我們去做好,只有教師的學(xué)問(wèn)貯存足夠了,才能更好的來(lái)教好學(xué)生們,一年來(lái)我除了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)學(xué)習,也是積極的參與到一些培訓里面,去提升自己教學(xué)的技巧,同時(shí)和同行的溝通也是讓我不但是了解了其他的教師如何的上課,同時(shí)也是去提升了自己的一個(gè)教學(xué)閱歷,可以更好的來(lái)把學(xué)生們的英語(yǔ)給教好,個(gè)人這一年的學(xué)習也是收獲得很多。

  三、生活方面

  在生活上我有好的習慣,同時(shí)也是積極的和辦公室的同事們相處友好,不懂的方面也是會(huì )積極的和同事們溝通去找到方法,同時(shí)也是一些英語(yǔ)教學(xué)上遇到的困難也是會(huì )找老教師來(lái)請教,一年下來(lái),自己也是積極的做好防控,和學(xué)生們的相處也是挺好,他們也是寵愛(ài)我這個(gè)英語(yǔ)教師,同時(shí)我也是積極的上課之中看到他們的不斷進(jìn)步和優(yōu)秀,也是感到傲慢,但同時(shí)也是明白還有很多的方面自己也是要連續的來(lái)做好。一年工作也是完畢了,但是來(lái)年的工作我也是要連續的來(lái)努力,去做的更好,只有如此才能讓自己的英語(yǔ)教學(xué)能做得更好,同時(shí)學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,有更多的一個(gè)收獲以及進(jìn)步。

教師個(gè)人師德年度總結11

  教師職業(yè)的本質(zhì)任務(wù)決定了我們要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價(jià),并作出一定的自我犧牲。學(xué)高為師,身正為范。教師的行為就是學(xué)生的活生生的課本。時(shí)代向教師提出了廉潔自律的挑戰,今后我一定要增強學(xué)習和自我修養,自律自愛(ài),以高尚的師德去奉獻自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)!足步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)覺(jué)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行年終盤(pán)點(diǎn)。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將開(kāi)始我們在制定宏偉藍圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提升自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。

  關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)以前對我們說(shuō)過(guò):雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去準確地衡量!我認同王校長(cháng)的.話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè )的笑臉,我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō):趙老師,假如能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提升自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習內容。足踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng),在預備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的公開(kāi)課《跳起舞》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

  學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材,撰寫(xiě)的論文也多次在國家、省、市、區獲獎。

  學(xué)校無(wú)小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。

  我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中,孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導,受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上,舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演,迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為:民族精神代代傳的晚會(huì ),我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《漂亮的鮮花獻給你》,整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間,而且恰巧趕上十一長(cháng)假,我和孩子們放棄了休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練,功夫不負有心人,在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚,說(shuō)我們的節目是放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候,我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。

  為了讓舞蹈隊的孩子能夠學(xué)到更多、更新的知識,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,經(jīng)過(guò)不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書(shū),這時(shí)的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì )是過(guò)時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。

  我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、足踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的歡樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的20xx年我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

教師個(gè)人師德年度總結12

  20xx年度,本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,在院、系領(lǐng)導和同事的幫助下,本人踏踏實(shí)實(shí)工作,認真完成了各項工作任務(wù),現將這一年的工作總結如下:

  一、要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。本人積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在教學(xué)工作中,端正思想,以正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展教學(xué)工作。

  二、本年度,本人在各位同事和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,教學(xué)能力有了較大的'進(jìn)步。一方面我認真觀(guān)摩同事的課堂教學(xué),另一方向不斷擴寬自己的知識面,認真研究南疆教育實(shí)際,發(fā)掘新的教學(xué)資源,從理論聯(lián)系實(shí)際的角度,不斷完善教學(xué)內容,在擔任教育系教育學(xué)專(zhuān)業(yè)103班《教育測量與評價(jià)》及《教育統計學(xué)》課程教學(xué)過(guò)程中,我組織學(xué)生以《教育系教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生計算機應用水平現狀、問(wèn)題及發(fā)展策略》為選題,積極展開(kāi)研究性學(xué)習,從評價(jià)表擬定、數據調查和分析到最后形成報告,學(xué)生充分發(fā)揮了主體作用,極大提高了學(xué)習的目的性和自覺(jué)性。

  在擔任畢業(yè)班08-4班班主任工作期間,我注重學(xué)生綜合能力的訓練和培養,目前全班學(xué)生己全部就業(yè)。本年度我承擔系教務(wù)系統管理員工作,很好的保證了系統的正常運行,在擔任教育系研究生教學(xué)秘書(shū)期間,順利完成了12屆畢業(yè)的答辯和新生的復試及入學(xué)教育活動(dòng),并在課程安排、師生交流互動(dòng)及學(xué)術(shù)活動(dòng)中,起到了很好的組織協(xié)調作用。在科研申報工作中,立項廳級課題一項,校級教研教改課題一項。

  三、本人認真遵守學(xué)校的各項規章制度,開(kāi)會(huì )、學(xué)習從不遲到早退,并認真做好上級安排的各項工作任務(wù)。在工作中認真向同事請教學(xué)習,及時(shí)補救自身能力不足;在組織紀律上嚴格要求自己,毫不松懈,以認真負責的態(tài)度,很好的履行了一名教師應盡的職責。

  以上,是我這一年來(lái)的工作總結。這一年,我成長(cháng)了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師個(gè)人師德年度總結13

  一年來(lái),我體會(huì )到,教師工作的辛苦,不僅擔負著(zhù)教書(shū)的工作,更擔負著(zhù)育人的重擔。為促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高,現將本年度的工作做一個(gè)總結。

  一、思想政治方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,準時(shí)更新教育理念。不但留意集體的政治理論學(xué)習,還留意從書(shū)本中吸取養分,認真學(xué)習認真體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。時(shí)刻牢記為學(xué)生效勞的宗旨,認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷提高自己的理論水平和綜合素養。

  二、業(yè)務(wù)工作方面:

  教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的.崗位上做出不平凡的成績(jì)。時(shí)刻提示自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象。積極參與教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導和各位同事的指導下?tīng)庌q最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事教師學(xué)習、請教,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì),認真鉆研教材,學(xué)習教學(xué)大綱。圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。尋常,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、寵愛(ài)學(xué)生、努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氣氛之中,毫不松懈地培育自己的綜合素養和力氣。

  總結一年的工作,盡管有了確定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)缺乏,在今后的工作和生活中,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新臺階。

教師個(gè)人師德年度總結14

  回顧這一學(xué)期,有很多值得總結和反思的地方,F在我將對我這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結,以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表重視學(xué)生的'個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦再累,也不能落后。我應該盡力做好我的工作,尤其是教書(shū)。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外輔導,我都以培養學(xué)生的能力,提高學(xué)生的成績(jì)和素質(zhì)為目標,努力讓數學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長(cháng)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

  三、努力工作,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。

  1、對語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2。教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究不夠細致和實(shí)用,達不到我心目中的目標。

教師個(gè)人師德年度總結15

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在楚雄開(kāi)發(fā)區永安小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習,在教育方面,獲益匪淺;仡欉@段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現結合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jì)等情況做以下匯報。

  一、工作業(yè)績(jì)方面:

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、教學(xué)工作:

  在教學(xué)過(guò)程中,在向學(xué)生傳授體育知識的同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生勇敢頑強的進(jìn)取精神,把體育鍛煉與安全健康結合起來(lái),積極開(kāi)展多種形式的體育健身活動(dòng)。在游戲中鍛煉,在鍛煉中玩耍。使學(xué)生能夠生動(dòng)活潑地有效完成一節課的內容訓練,往往以學(xué)生為主體,運動(dòng)負荷從小到大,滿(mǎn)足不同類(lèi)型學(xué)生的.要求。學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對增強學(xué)生體質(zhì),糾正和補償身心缺陷有很大作用。特別是對于一年級的學(xué)生,養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過(guò)體育課的鍛煉,讓那些學(xué)習不好的學(xué)生消除自卑心理,感受到學(xué)校、班級、老師的溫暖,有助于學(xué)生在以后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德智體全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)強調實(shí)用性和趣味性的原則,既保證學(xué)生得到積極的鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感受到快樂(lè ),形成鍛煉的習慣。在教案的編寫(xiě)上,強調了因材施教的原則,讓每一個(gè)學(xué)生盡可能有自己的活動(dòng)內容和方式,增強了學(xué)生的自信心,讓他意識到自己在這個(gè)群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)分要求也不利于快樂(lè )體育的實(shí)施。老師要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),要降低難度或要求,讓身體素質(zhì)差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,讓學(xué)生嘗到成功的滋味,有很大的成就感。在對待學(xué)生時(shí),不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難的決心,培養他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作:

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。這一學(xué)期,我主要擔任一年級兩個(gè)班和四年級體育教學(xué)工作,承擔了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )并取得可喜成績(jì)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這一學(xué)期以來(lái),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。我將通過(guò)自己的努力,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)取,為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。

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