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(熱門(mén))禮物的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的禮物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物的作文1
每年當嚴寒來(lái)臨的時(shí)候，我媽媽的生日也就要到了，因為她的生日是在十二月底。
在去年媽媽生日即將到來(lái)的時(shí)候，我突然很想送媽媽一件禮物。但是送什么好呢？我想了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有結果。直到有一天，我偶然在學(xué)校門(mén)口看到了一種生日幸運瓶，不由得眼前一亮，禮物就是它了！我花了一元錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。它非常精致，里面裝著(zhù)很多五顏六色的彩珠，我希望每一顆彩珠都能代表我對媽媽的無(wú)盡的愛(ài)，希望這個(gè)幸運瓶能伴隨媽媽幸運一生！
這天晚上，我把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的瓶子送給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)：“祝媽媽生日快樂(lè )，這個(gè)幸運瓶里裝滿(mǎn)了祝福，希望媽媽能夠喜歡�！眿寢尳舆^(guò)幸運瓶，一把把我抱在懷里，溫柔地說(shuō)：“這是我收到最好的生日禮物！”我抬頭一看，發(fā)現熱淚在媽媽的眼眶里打轉，我不禁拱到媽媽的.懷里，感受著(zhù)媽媽博大的愛(ài)，心里比吃了蜜還甜！
此后，這個(gè)幸運瓶一直掛在媽媽的車(chē)上，與一只小香水瓶掛在一起。車(chē)子開(kāi)動(dòng)時(shí)會(huì )碰出清脆悅耳的聲響，好像是我和媽媽在親密地交談著(zhù)，每次在車(chē)上我都會(huì )有一種特別親切的感覺(jué)。人們常說(shuō)要回報父母，今天我終于邁出了一小步，這樣的禮物雖然價(jià)值微不足道，但是我知道，媽媽喜歡的是里面裝的我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意！
禮物的作文2
暑假到了，我正在家里看《花園寶寶》，突然門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我被嚇了一跳，我悄悄地走過(guò)去，用貓眼看了下門(mén)外，呼！原來(lái)是媽媽帶著(zhù)琪琪、圓圓和緩緩來(lái)了！我飛快地打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲整齊的聲音：“奕璇生日快樂(lè )！”我開(kāi)心的眼睛瞇成一條縫。大家進(jìn)來(lái)后，突然，媽媽給了我一個(gè)大盒子，我好奇地打開(kāi)了這個(gè)沉重的盒子，哇塞！里面居然是個(gè)平板電腦，我興奮地飛了起來(lái)。
這個(gè)平板的外殼是迷你世界，上面有我最喜歡的人物，他們在一個(gè)小莊園里。不過(guò)，這還不是最特別的'，我一看左上方還用白筆寫(xiě)了一行大字“迷你世界奕璇”。哇！這簡(jiǎn)直是“神還原”��！我打開(kāi)平板，發(fā)現有開(kāi)機密碼，媽媽輕輕地跟我說(shuō)：“密碼是你的迷你號哦�！蔽乙宦�(tīng)，腦袋就蹦出了我的迷你號，我試著(zhù)打開(kāi)。打開(kāi)平板，桌面上有著(zhù)這樣一句話(huà)：“奕璇，你真厲害！打了95分以上，繼續加油哦！你打開(kāi)迷你世界，有驚喜哦！”我激動(dòng)地打開(kāi)迷你世界，看了看主界面，游戲里多了很多金幣耶！媽媽給我買(mǎi)了這么貴重的禮物，我瞬間淚珠就像泉水一樣流下來(lái)。我激動(dòng)地望向媽媽?zhuān)χ?zhù)對她說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)視?huì )再接再厲的！”臉上還留著(zhù)一條條淚痕。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的生日了！我爭取下次期末考試打個(gè)100分，讓媽媽更開(kāi)心！我喜歡這個(gè)禮物，謝謝媽媽?zhuān)?/p>
禮物的作文3
今天是“三八''婦女節，是所有女性的節日。同學(xué)們都在想給自己的母親制作禮物。
做什么呢？有了，我有五顏六色的彩紙，折成35只栩栩如生的小紙鶴，然后用彩線(xiàn)把它們穿了起來(lái)。再把這35只千紙鶴送給我那35歲的母親，讓這些小千紙鶴把我的祝福捎給我的媽媽。禮物做好了，用什么方法送給媽媽呢？想到媽媽為我付出那么多，不管風(fēng)吹雨打、嚴寒酷暑，媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)；我生病住院時(shí)，媽媽幾天幾夜都陪護著(zhù)我，我的病好了，媽媽卻累到了……我決定說(shuō)一次謊，給媽媽一次意外的驚喜。
放學(xué)了，媽媽像往常一樣接我，我謊稱(chēng)老師有事找她，把媽媽帶到了教室里。當媽媽走進(jìn)教室的時(shí)候，我飛快地跑回座位，把收藏好的紙鶴花環(huán)拿出來(lái)往媽媽脖子上一掛，鄭重的`說(shuō)：”媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè ).''媽媽高興地把我擁在懷里，輕輕滴給了我一個(gè)吻，說(shuō)：”謝謝，我的乖女兒�！邦D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。
在放學(xué)回家的路上，我還在回味著(zhù)這甜甜的一個(gè)吻。
禮物的作文4
爸爸從南方出差回來(lái)，帶給我一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著(zhù)要打開(kāi)看個(gè)究竟。爸爸卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲�！�
我終于寫(xiě)完了作業(yè)，急切打開(kāi)裝禮物的包。哇！是一盤(pán)又紅又鮮、無(wú)比誘人的大草莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，啊，可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤(pán)草莓全吞下肚�？赏蝗婚g，我想起了奶奶，平時(shí)最疼我的`奶奶，她老人家有病剛出院，能吃上這么鮮的草莓，那該多好��！想到這兒，我就把草莓又精心地包好，并寫(xiě)上了“祝奶奶快快恢復健康，您的孫兒輝輝”兩行大字。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對爸爸說(shuō)了，并催促道：“快給奶奶送去呀，老爸！”爸爸奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自給奶奶送去呢？”“哎呀，爸，我要是去了，奶奶肯定會(huì )讓給我吃。您就說(shuō)不知道這是什么東西，讓奶奶自己拆開(kāi)�！卑职忠宦�(tīng)，高興地直夸我：“好，好，知道孝敬奶奶，是個(gè)好孩子�！�
爸爸走后，我在心里想：奶奶打開(kāi)這份“神秘禮物”一定會(huì )很高興吧！
禮物的作文5
過(guò)生日的時(shí)候有人會(huì )送我禮物，過(guò)人們最喜歡的日子也有人送我禮物。雖然我不是抱著(zhù)太把的心愿收到他人的禮物，或者一個(gè)溫馨的祝福，但是收到的那一刻，心里還是暖暖的。我的姨媽對我很好，她兒子有什么東西，她一定會(huì )給我一份。
那是一個(gè)美麗的圣誕夜，我家的`大廳里擺放著(zhù)一個(gè)華麗的圣誕樹(shù)，上面掛著(zhù)許多的小飾品，它們都閃耀著(zhù)不同的光芒：黃色是小鈴鐺；紅色是小圓球；綠色是小燈泡；紫色是亮絲帶，而藍色的在圣誕樹(shù)最上面放著(zhù)。
這個(gè)禮物非常耀眼，對我來(lái)說(shuō)也很珍貴�？偠灾�，它沒(méi)有夜明珠那樣珍貴，也沒(méi)有流星那樣明亮。但是，它也不樸素，它的外表比天空藍的純正，內部比大海藍的深湛！這美麗而又漂亮的中等飾品包在了個(gè)透明而又精致的朔料盒里，銀色的絲帶系著(zhù)它，不過(guò)——至今我都沒(méi)打開(kāi)過(guò)它！因為我實(shí)在是舍不得拆開(kāi)這美麗的盒子��！每當我想解開(kāi)那美麗的蝴蝶結時(shí)，看到了一張紅色?形紙片，上面寫(xiě)著(zhù)溫馨祝福-------手又不禁的收了回來(lái)，最終我決定保留它！透過(guò)透明的盒子看過(guò)去，它是用鋼絲編織的一個(gè)三輪自行車(chē)的模型。上面放著(zhù)的是一個(gè)玻璃瓶，瓶里裝著(zhù)的是蠟燭，蠟燭表面是一層發(fā)亮的五顏六色的小星星和小月亮·····我的小腦袋里出現了一個(gè)黑夜里我騎在發(fā)著(zhù)光的自行車(chē)在空中與星星月亮相伴。在空中天馬行空好快樂(lè )呵呵····每天回到家我都會(huì )看它一眼就算是不好的心情也會(huì )變得很開(kāi)心······
我愛(ài)我的姨媽?zhuān)乙肋h珍惜這個(gè)禮物！
禮物的作文6
每年的7月24日是媽媽的生日，每年媽媽過(guò)生日的時(shí)候我都是把最美好的祝福獻給媽媽?zhuān)山衲晡覅s是用禮物表達了對媽媽的祝福。
媽媽生日的前一周左右，我開(kāi)始在心里盤(pán)算著(zhù)給媽媽送什么生日禮物好呢？好成績(jì)？不，太俗氣；蛋糕？不，沒(méi)品味；鮮花？不，不實(shí)用；衣服？不，買(mǎi)不起… …。正在我一籌莫展的時(shí)候，突然，我發(fā)現媽媽的錢(qián)包已經(jīng)破的不成樣子了，“為何不為老媽買(mǎi)一個(gè)錢(qián)包呢？花錢(qián)不多，還挺實(shí)用的�！蔽野底钥洫勛约旱摹包c(diǎn)子”高明。
我把自己的“存折”拿出來(lái)一看，哎！不取了，只有區區的幾百元了，還要留著(zhù)派更大的`用場(chǎng)呢。我開(kāi)始收集零散的硬幣和紙幣，有時(shí)我揀幾個(gè)酒瓶子賣(mài)給收廢品的，有時(shí)我把爸媽放在窗臺茶幾上的1角2角的硬幣撿起來(lái)，有時(shí)我把爸媽給的零花錢(qián)省下攢起來(lái)… …。幾天的時(shí)間竟然攢了20元。
媽媽生日的前一天，我用這20元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的錢(qián)包和幾張精美的包裝紙，然后認真的把錢(qián)包包裝好，就等著(zhù)給媽媽一個(gè)驚喜了。
第二天媽媽的生日晚宴開(kāi)始前，我的心激動(dòng)地咚咚跳，我讓媽媽閉上眼睛，然后把禮物交到了媽媽的手上。媽媽的眼睛一亮，小心翼翼的打開(kāi)包裝盒，拿出禮物，媽媽“生氣”的責怪我亂花錢(qián)，但看得出，媽媽的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，似乎，她收到了一件十分貴重的東西。
盡管我的禮物并不貴重，但是它是世界上最美好的禮物，因為它表達了我對媽媽的愛(ài)。
禮物的作文7
在寫(xiě)作課上，老師說(shuō)他要送我們一件禮物。學(xué)生們聽(tīng)后，他們談?wù)摿诉@件事。一些學(xué)生說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具�！币恍⿲W(xué)生說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機。其他同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！薄�
老師說(shuō)：“我還不告訴你。閉上你的眼睛。數一、二、三，睜開(kāi)你的眼睛。當我閉上眼睛，我想：老師真的很神秘。他還讓我們閉上眼睛。我靜靜地睜開(kāi)眼睛，打開(kāi)了一個(gè)小缺口。我看見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出一張雪白的紙。我以為我錯了。當我猶豫時(shí)，老師數了數：“一，二，三�！蔽覀儹h(huán)視著(zhù)眼前。這真的是一張雪白的紙，我們對這份禮物都很不滿(mǎn)意。老師似乎看到了我們的'想法。老師又說(shuō)：“如果你對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，請幫助老師把這個(gè)禮物換成你滿(mǎn)意的！”學(xué)生們表達了他們的觀(guān)點(diǎn)。一些學(xué)生說(shuō)：“你可以畫(huà)一幅畫(huà)和一只兔子，因為這是兔年。有的同學(xué)說(shuō)：“你可以折一只兔子和一條魚(yú)�！边@只兔子不止老了。也有同學(xué)說(shuō)：“你可以做剪紙，再剪一只兔子來(lái)抱元寶，因為兔子很富有�！薄啊芎玫睦昧艘粡埌准�！
老師確實(shí)給了我們一份特殊的禮物——豐富的想象力。我真的很喜歡這件禮物，你呢？
禮物的作文8
禮物9月10日，是我們的老師———辛勤園丁的節日。��！九月，金色的九月！花是我們獻給老師——辛勤園丁的最好禮物！因為，園丁培育了花朵！把美麗的花兒送給我們最敬愛(ài)的老師，不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛(ài)的老師的敬愛(ài)之情嗎？我在花壇里小心翼翼的'挑選的兩朵野菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，小心翼翼地將花插在筆筒里。
你看，老師辦公桌上的地球儀、筆筒、墨水盒、小臺歷，哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢？看到這些東西，我想起了我們的老師。多少年了，老師教給我們知識，教我們樹(shù)立遠大的理想，教我們文明禮貌，文化道德，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩培養成一名優(yōu)秀的少先隊員。然而老師的頭上卻多出了一根根閃著(zhù)光的銀絲。每當我看到它，會(huì )讓我心中充滿(mǎn)對老師的無(wú)限熱愛(ài)。
老師，您給了我們多少愛(ài)與溫暖��！我們打心底里愛(ài)老師，對老師是無(wú)限崇敬，我們要記住有老師這么一個(gè)關(guān)愛(ài)自己的人。老師您看看這些花吧！當您看到它們時(shí)，您也會(huì )感到欣慰的。您會(huì )知道您的學(xué)生從心底里愛(ài)著(zhù)您！
禮物的作文9
在我的書(shū)櫥里，靜靜地躺著(zhù)一架略顯破舊的電子琴。每當看到它，往事立即涌上我的心頭,幾年前的.我曾經(jīng)多么渴望它呀!
這臺電子琴是我讀二年級的時(shí)候,爸爸給我的一份生日禮物.從幼兒園起，我就喜歡音樂(lè ),喜歡唱歌、跳舞，看到有的小朋友家里有電子琴，我是多么羨慕呀！于是我纏著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)一架電子琴,可他們拒絕了。爸爸說(shuō)買(mǎi)了我又不會(huì )彈,一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢(qián),買(mǎi)了也是浪費.可我不依不饒，只顧著(zhù)想要買(mǎi)琴,每天都哭啊鬧啊!爸爸媽媽見(jiàn)多次勸說(shuō)無(wú)效，也就不加理睬。
我鬧著(zhù)鬧著(zhù)，時(shí)間長(cháng)了，也就忘了.直到上小學(xué)了，有一天,一個(gè)小朋友向我夸耀他家買(mǎi)了一臺電子琴,我又把這件事記起來(lái)了,回到家又向爸爸媽媽鬧著(zhù)要買(mǎi),卻遭到了一頓嚴厲的責罵,我哭著(zhù)跑回了房間,還不忘了把門(mén)重重地甩上了.我整整一天沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)話(huà).
我上小學(xué)二年級了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神秘秘地拎了一大紙箱回來(lái)，我一看封面，��！原來(lái)是一架電子琴，我高興極了！爸爸說(shuō)一直沒(méi)有買(mǎi)是想在我生日的時(shí)候給我一個(gè)驚喜。原來(lái)是這樣的。
爸爸給我這個(gè)禮物真是太意外，真令我想不到��！ 現在，這臺電子琴雖然有點(diǎn)陳舊，但依然完好無(wú)損，我空閑偶爾會(huì )按照音樂(lè )書(shū)自學(xué)地彈起來(lái)，并陶醉在快樂(lè )的音樂(lè )聲中。
禮物的作文10
一天晚上，媽媽下班回家后神秘地對我說(shuō)：“我有個(gè)禮物要送給你，可惜忘記帶回家了。它的名字叫恐龍蛋，你來(lái)猜猜它是什么？明天晚上我們來(lái)揭曉謎底好不好？”
一聽(tīng)有謎要猜，我的腦細胞頓時(shí)活躍起來(lái)，開(kāi)始了唇槍舌戰：
一個(gè)腦細胞說(shuō)：“恐龍蛋，恐龍蛋，當然是恐龍下的蛋嘍！”
“哈哈，怎么可能？恐龍早在幾千萬(wàn)年以前就滅絕了。我猜它肯定是玩具，把恐龍玩具裝在蛋狀容器里面�！绷硪粋�(gè)腦細胞說(shuō)。
“不對，不對，馬上要升三年級了，媽媽怎么可能買(mǎi)玩具呢？”一群腦細胞反對。
終于盼到第二天媽媽下班回家。媽媽打開(kāi)袋子，拿出一個(gè)長(cháng)得像桃子，顏色像葡萄似的東西，對我說(shuō)：“這就是恐龍蛋，是一種水果，你猜對了嗎？”我拼命搖頭。媽媽一邊洗恐龍蛋一邊說(shuō)：“這是美國專(zhuān)家經(jīng)過(guò)70多年的研究，通過(guò)優(yōu)質(zhì)杏、李多次雜交培育出的'精品水果。來(lái)嘗嘗吧！”我可不想像豬八戒吃人參果那樣，什么味道都沒(méi)嘗出來(lái)。我輕輕咬了一口，仔細品嘗，果肉脆脆的，味道酸酸的又甜甜的，還有一股淡淡清香，真是太美味了！
禮物的作文11
冬去春來(lái)，人們總喜歡將這兩個(gè)季節相提并論。
去年冬天，我期末考考差了，本來(lái)一直名列前茅的我在排行榜上不見(jiàn)了蹤影。為此，我食不下咽，寢不安席。
寒假來(lái)了，可我絲毫不興奮，我的姐姐就送了一份禮物給我，綠包裝，紅結繩。我忍不住想去打開(kāi)它，可姐姐對我說(shuō)：“要到春天才能打開(kāi)哦�！�
這個(gè)小禮物就放在了我的寫(xiě)字臺上，充滿(mǎn)好奇心的我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)打開(kāi)它，剛開(kāi)始的.那份憂(yōu)愁漸漸被我淡忘。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，對那禮物的好奇心也變得煙消云散。
不知不覺(jué)，一整個(gè)寒假過(guò)去了。忽然有一天，那個(gè)禮物盒子有了動(dòng)靜，它先是在寫(xiě)字臺上搖晃了幾下，然后隨著(zhù)一陣紙張撕裂的聲音，露出了四條腿。我連忙將繩結打開(kāi)，原來(lái)是只烏龜。我的腦海中閃過(guò)姐姐當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)，我跑到屋子外面，環(huán)顧四周，草長(cháng)鶯飛，綠油油的青草已取代了衰黃的枯草，光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩葉，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃。
溫暖的春天與寒冷的冬天相比真是天壤之別。我將那只小烏龜放入了小魚(yú)缸中，放在房間里最顯眼的地方。小烏龜在魚(yú)缸中快樂(lè )地游著(zhù)，完全沒(méi)有了冬眠時(shí)的疲憊與無(wú)精打采，煥發(fā)的是快樂(lè )的活力與旺盛的生機。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”考試考差了又能怎樣，頹廢挽救不了什么，只有笑對生活，繼續努力，才能改變命運。只要用心去做，沒(méi)有什么不可能的事。
也許一份小小的禮物沒(méi)有多少價(jià)值，但就是這么一小禮物卻改變了我的精神狀態(tài)。
禮物的作文12
十六歲的時(shí)光是寶貴的，十六歲的人生是美好的，十六歲的回憶是無(wú)法忘記的。離別送給我們十六歲的特殊禮物。
不一樣的人生經(jīng)歷有不一樣的性格，不一樣的性格有不一樣的感受，不一樣的我們有了共同回憶。
畢業(yè)，離別，不舍。十六歲的夕陽(yáng)寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁。夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。分開(kāi)了，帶走了誰(shuí)的不舍，帶走了誰(shuí)的思念，帶走了誰(shuí)的愛(ài)。
十六歲的生日身邊沒(méi)了他們，十六歲的回憶多了一些感動(dòng)，十六歲的天空寫(xiě)滿(mǎn)了我們的愿望，十六歲的分離讓我們每個(gè)人懂得了珍惜，懂得了愛(ài)。
習慣了她在身邊，習慣了她每天和我打鬧，習慣了她叫我死沒(méi)良心的，沒(méi)她的日子我怎么習慣。沒(méi)有他，誰(shuí)還會(huì )管著(zhù)讓我吃早飯，誰(shuí)還會(huì )說(shuō)自己睡不著(zhù)是因為想我。我給不了他們什么，我只有給他們我的真心，我的思念。
我的人生是筆直的，轉彎只是為了遇見(jiàn)他們。紀念我們的`花季，紀念那青澀的初戀，那無(wú)盡的曖昧。
都說(shuō)愛(ài)情是人生的插曲，愛(ài)才是人生的主題。真正的愛(ài)不是幾天的激情浪漫，而是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗，耐得住時(shí)間的消磨。如果連愛(ài)情都經(jīng)不起消磨。還有什么能經(jīng)受。
禮物的作文13
“老師，老師，讓我來(lái)�！敖裉煸谖覀冏魑牡恼n堂上，舉行了一次激烈的活動(dòng)——搶禮物。這一次活動(dòng)最讓我記憶猶新。
老師伸手拿出屜子里一袋禮物，這時(shí)同學(xué)們的眼晴像獵狗一樣全神貫注地盯著(zhù)禮物，手像鷹的爪子般想奪走禮物，凳子上好像裝了彈簧一樣，一個(gè)個(gè)都從凳子上站了起來(lái)，把小手舉得高高的，紛紛喊著(zhù)”老師，老師，讓我來(lái)�！斑@聲音驚天動(dòng)地，這場(chǎng)面熱鬧非凡��！
接下來(lái)，老師一邊介紹這些足已讓我們心滿(mǎn)意足的禮物，一邊給我們分成兩大組。當老師一說(shuō)到誰(shuí)想上來(lái)?yè)寱r(shí)，小手齊刷刷的舉起來(lái)，老師不知如何是好。只好讓我們石頭剪刀布，在石頭剪刀布時(shí)贏(yíng)的就一蹦三尺高，輸的就氣得直跺腳。在這次激烈的選拔賽以后就是我的招牌戲——搶禮物。
這時(shí)周兌一肯沈千航PK開(kāi)始了。周競一的”小爪子“直奔禮物，沈千航的眼睛瞪得大大的`生怕稍不流神心愛(ài)的禮物被周競一奪走了。但觀(guān)眾們的眼睛也不甘示弱，生怕錯過(guò)了這場(chǎng)好戲。當老師喊”開(kāi)“，把”開(kāi)始“的始又縮回去了，把搶禮物的同學(xué)耍得團團轉，當真正要開(kāi)始時(shí)，沈千航迅速的搶走了自己心愛(ài)的禮物，可周競一只能無(wú)可奈何的搶了一個(gè)禮物走了。
這個(gè)難忘以激烈的活動(dòng)真讓至今我記憶憂(yōu)心。
禮物的作文14
你們覺(jué)得禮物一定是有價(jià)值的嗎？錯，禮物不分貴賤，前幾天是我的生日，我就收了了一個(gè)與眾不同的禮物，價(jià)格很小，幾乎不是買(mǎi)來(lái)的。
記得那天媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)大蛋糕，同學(xué)也來(lái)我家過(guò)生日，給我送了好多禮物，都特別貴，其中還有一張衛生紙包的禮物，看起來(lái)肯定沒(méi)意義，我也沒(méi)在意，就趕緊吃我的大蛋糕了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，折騰了一小時(shí)，同學(xué)們，走后，我才把那件小禮物拆開(kāi)，發(fā)現是一只桂花，不過(guò)已經(jīng)枯萎了，香味也不在了，根本沒(méi)有什么價(jià)值。
我原本想把他扔掉，可是被爸爸發(fā)現了，爸爸很疑惑，你為什么要把它扔掉？因為它已經(jīng)沒(méi)有任何價(jià)值了，最后爸爸給我講一個(gè)深深的道理，禮物不在于貴賤，而在于情誼，就像千里送鵝毛那首詩(shī)，禮輕人意重，禮物雖然沒(méi)有什么價(jià)值，但一對比還是很重要的，是誰(shuí)送給你的？，嗯，應該是小文吧！哦，原來(lái)就是那個(gè)群家庭，可是你為什么要扔掉呢？他家也是很窮的，實(shí)在沒(méi)有辦法，就在山上隨便折一枝了，你不要責怪他，聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，我臉立馬就紅起來(lái)了，感覺(jué)很對不起小文，他，他送給我的桂花我會(huì )好好保存著(zhù)的，要保存著(zhù)我們之間的友誼。
禮物的作文15
走進(jìn)吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細細瞧瞧，便會(huì )發(fā)現，在書(shū)架上，有個(gè)用橡皮泥做的，沒(méi)那么精細的擺件。
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節美術(shù)課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動(dòng)物。
做一只橙色的`貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個(gè)想法告訴了身邊的黃同學(xué)，于是，我們迅速地開(kāi)始了創(chuàng )作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著(zhù)那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著(zhù)自認為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師�？雌饋�(lái)，吳老師似乎很開(kāi)心。
轉眼間，時(shí)光匆匆流去。本以為那份小小的禮物會(huì )被時(shí)間吞沒(méi)。誰(shuí)知，在書(shū)架上，它還完好。
望著(zhù)書(shū)架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹(shù)葉已和樹(shù)桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時(shí)，發(fā)現做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒(méi)有想到，吳老師竟然留到了現在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風(fēng)吹得很堅固。似乎永遠都不會(huì )倒下。就像吳老師，對我們的愛(ài)也許會(huì )因距離而漸漸淡起來(lái)，但永遠不會(huì )消失，永遠矗立。
禮物的作文16
幾年間，我收到過(guò)不少禮物，小到一塊糖，大到一輛小四輪自行車(chē)，不管精致與否，我都會(huì )會(huì )心的收下了，因為這是朋友們美好的心意，在這么多的禮物中，唯獨只有一件禮物我最為珍惜。
那是我在8歲生日的時(shí)候，我最好的朋友蘇靜瞳來(lái)找我玩兒，正當我們玩兒的高興的時(shí)候，靜瞳忽然從后面捂住了我的眼睛，我嚇了一跳，但更多的是好奇，我輕聲問(wèn)：“靜瞳，你干什么呀？”靜瞳沒(méi)有回答，忽然把手放了下去，叫了一聲：“睜開(kāi)眼吧，喜不喜歡？”我急忙睜開(kāi)眼睛，眼前是用幾朵白色的雛菊編成的`手環(huán)，非常漂亮，我甚是喜歡，我套到手上，又珍惜的取下來(lái)看看，越看越喜歡，愛(ài)不釋手靜瞳看我這樣，不禁笑了，我撓撓頭不好意思地笑了，我們把雛菊手環(huán)珍藏到了一個(gè)紫色的方形盒子里，墊上柔軟的紗巾，這樣更襯出雛菊手環(huán)的白美，我的心里歡喜極了，一是因為得到了這個(gè)美麗的手環(huán)，二是因為交到了靜瞳這個(gè)好朋友，因為我知道，這個(gè)雛菊手環(huán)是靜瞳親手編織的，而且幾朵雛菊還是靜瞳精心挑選的。
后來(lái)，靜瞳搬走了，我們離別時(shí)，我們的淚水滴在我為了送她特意戴的花環(huán)上，雛菊上點(diǎn)點(diǎn)的白珠，好像它也為我們的離別感到傷心。雖然如今，人已去、花枯，但我們的友情一直長(cháng)留心中。
禮物的作文17
“天使的禮物”，每當人們聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì )好奇地問(wèn)一嘴，“是圣潔的神靈嗎?”“是圣誕老人嗎？”我便會(huì )笑著(zhù)回答說(shuō)：“都不是�！彼^的那天使的禮物，只是我的好友那雪中送炭的情意。
那是九月份的一天，我們伴隨著(zhù)悅耳的鈴聲等待著(zhù)美術(shù)老師的到來(lái)，要知道，美術(shù)可是本人最欣賞的一項科目，并且，這堂美術(shù)課還是一堂手工課，我興奮極了，真是想痛快一蹦三尺高。到了動(dòng)手做的時(shí)候，我滿(mǎn)載著(zhù)喜悅與興奮的心情拿出美術(shù)工具，可是漸漸地，我一臉燦爛的`笑容消失了，我竟然忘帶了美術(shù)工具，我不禁打了個(gè)寒顫，這可如何是好��！我深深地嘆了口氣，這面場(chǎng)景恰好被正在撿筆的李佳媛發(fā)現了，她立刻趁機把一個(gè)精致的盒子踢到我腳下，我彎腰拾起來(lái)，一股暖流涌入心間。
于是，我打起了百分之二百一十的精神，精心去制作這個(gè)禮品盒，不敢有一絲疏忽，我不單單要讓它擁有外表上的美麗——我更要留住這份兒雪中送炭的情意。想到這兒，我便全神貫注地投入了創(chuàng )作之中。
終于，我如愿以?xún)數氐玫搅死蠋煹膰K嘖稱(chēng)贊，更贏(yíng)得了同學(xué)們欽佩的目光，可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，如果沒(méi)有李佳媛的幫助，就不會(huì )有今天的成果。每當回想起這件事，心中總會(huì )涌出一股熱流，李佳媛這個(gè)小天使，她送給我的這份精致的禮物，是朋友之間最真摯的友情。
禮物的作文18
“回來(lái)了啊，今天在學(xué)�？珊�？”
上了初中后，每天晚上回家，都能聽(tīng)到這樣一句話(huà)，這是我一直期待著(zhù)的“禮物”。
每天晚上，我都在八點(diǎn)左右回到家。一進(jìn)門(mén)，看到的便是母親已經(jīng)準備好點(diǎn)心等著(zhù)我�？晌移诖牟皇屈c(diǎn)心，而是與家人交流的時(shí)刻。
在學(xué)校學(xué)習了一天，難得有機會(huì )與父母說(shuō)上話(huà)。而每天晚上的這一刻，就是最好的機會(huì )。
“今天在學(xué)校有發(fā)生什么有趣的事情嗎？”這是他們最常問(wèn)的。我便會(huì )開(kāi)始回想，在枯燥的學(xué)習生活中找到一件件有趣的事，講給他們聽(tīng)�，F在想起，也許他們是為了鍛煉我發(fā)現作文素材的能力，因為最近我發(fā)現生活啟示的能力確實(shí)變強了。吃著(zhù)熱熱的點(diǎn)心，聽(tīng)著(zhù)家人的話(huà)語(yǔ)，溫暖的不僅僅是我的胃，還有我的心。我在學(xué)校一天的疲勞此刻都消失殆盡了。
吃完點(diǎn)心，我已經(jīng)恢復了元氣，準備再好好學(xué)習一會(huì )。在我“唰唰唰”地做題時(shí)，經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)父母之間的談話(huà)。雖然聽(tīng)不大清楚，但還是可以隱約聽(tīng)出我的名字，和一些與我有關(guān)的'東西。我不在跟前時(shí)，他們的話(huà)題還是圍著(zhù)我，他們是多么在乎我��！想到這一點(diǎn)，我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度，也更加認真仔細地做對每一道題。
每一次，當他們說(shuō)要送我禮物時(shí)，我便會(huì )拒絕：“家人之間不用送什么禮物，我不要�！边M(jìn)入初中之后，我才發(fā)現，他們每天都為我準備了這份禮物。
雖然他們沒(méi)有給我什么具體的東西，但我卻會(huì )好好珍惜這份看不見(jiàn)卻感覺(jué)得到的禮物。
禮物的作文19
這幾天，我們班又有同學(xué)過(guò)生日了，他邀請了好多同學(xué)去參加他的“生日party”，那些同學(xué)個(gè)個(gè)都提著(zhù)自己準備好的禮物去了。對了，說(shuō)到禮物，這可是一個(gè)不大不小的問(wèn)題——同學(xué)過(guò)生日我們到底要不要送禮物呢？
對于這個(gè)問(wèn)題，大家都有著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法：有的同學(xué)說(shuō)要送；有的同學(xué)說(shuō)不要送，還有的同學(xué)說(shuō)別人送了自己只好也送！而對于這個(gè)問(wèn)題，大家想知道我的觀(guān)點(diǎn)是什么嗎？
我認為，這種場(chǎng)合是可以送禮物的。因為同學(xué)、朋友有了快樂(lè )高興的事情，又告訴了你，就應該和他共同分享這個(gè)時(shí)刻。那么用禮物是最能代表你的'心意了。
不過(guò)呢，送禮物可以，但是不要送太貴重的，我們還很小，沒(méi)有掙錢(qián)，一個(gè)小小的禮物就可以代表我們的心意了，不然很有可能造成同學(xué)之間攀比的現象。更重要的是，禮物背后花的心思甚至比禮物還重要！只要是用心送的禮物，哪怕只是一張自己畫(huà)的有創(chuàng )意的賀卡，或者是一塊自己精心保存的奇特的樹(shù)葉，或者是一樣有著(zhù)兩人特殊意義的小手冊，都能感動(dòng)我們的同學(xué)和朋友。人們不是說(shuō)：“禮輕人義重嗎？”
同學(xué)們，你同意我的想法嗎？
禮物的作文20
六一兒童節到了，我早就期盼爸爸媽媽在這一天給我送兒童節禮物了。
早晨，我快速地穿好衣服準備去散步。我一出門(mén)，太陽(yáng)就照在我身上，溫暖的陽(yáng)光就像母親的手撫摸著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒，我就碰見(jiàn)爸爸媽媽在院子里面摘果子，于是就向前問(wèn)爸爸媽媽打算送什么六一禮物給我。他們笑瞇瞇地說(shuō)：“回家再告訴你！好不好？”“不好，不好！”我帶著(zhù)撒嬌與不滿(mǎn)說(shuō)：“我現在就要我的禮物�！薄安恍�，這是一個(gè)重要的禮物�！甭�(tīng)到媽媽回答的這么堅決，我就沒(méi)再堅持。又聽(tīng)到媽媽說(shuō)是一個(gè)重要的禮物，我的內心好像更開(kāi)心更期盼了。
回到家之后，爸爸媽媽就從地下拿起一個(gè)盒子送給我，他們說(shuō)：“打開(kāi)看看吧！”我就小心翼翼的打開(kāi)了盒子，我驚奇的發(fā)現了你們有我最喜歡的變形金剛玩具，也是我一直期盼的玩具。我看到后高興的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“別太高興了哦，還有一個(gè)禮物呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，暫時(shí)抑制住自己興奮的心情，這是爸爸也拿出了一個(gè)盒子遞給我。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一輛遙控賽車(chē)，而且是能變形的。我看到了，更加的興奮不已了，這兩樣玩具都是我盼星星盼月亮盼著(zhù)的.，如今一次性獲得了，能不高興嗎？
拿到我心愛(ài)的禮物，我對爸爸媽媽說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽”。
每當我在休息時(shí)間玩這兩樣玩具的時(shí)候，我就會(huì )想起這一個(gè)難忘的六一兒童節禮物。
禮物的作文21
上周，張老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)禮物——冷江鱉孵化屋。
作文寫(xiě)好后，每個(gè)人爭先恐后從小俞老師那兒拿，生怕自己沒(méi)了，我看到潘俏娜興奮地咧開(kāi)了嘴。
回到家后，我輕輕地打開(kāi)了孵化屋，害怕把蛋給弄破了。孵化屋里有一張說(shuō)明書(shū)，一包介質(zhì)，三塊泡沫塊，四顆蛋，我迫不及待地動(dòng)起手來(lái)，說(shuō)明書(shū)上說(shuō)，粉紅色的是動(dòng)物級，黑色的是植物級。
我很興奮，因為這是我人生中的第一次，第一次很沒(méi)經(jīng)驗，也不知該怎么弄，還好有說(shuō)明書(shū)，不然我可真是不知如何是好！我把介質(zhì)均勻地撒在那四顆蛋上，按照說(shuō)明書(shū)，把孵化屋放在陰涼處。
我滿(mǎn)懷期待，期待有一天它們誕生，不過(guò)時(shí)間很煎熬，但是為了可愛(ài)的`它們，我愿意等，這是我的第一次，我要好好的把它們孵化好。
我很開(kāi)心，第一次獻給了它們，希望我能把它們照顧好，不要把它們摔破就是最大的慶幸。我把它們安置好，讓它們睡個(gè)好覺(jué)，我小心翼翼地蓋好蓋子。
這還得感謝張老師，要不是張老師，我的第一次就不會(huì )獻給可愛(ài)的它們！
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