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科普工作計劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編精心整理的科普工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普工作計劃1
為了大力加強科學(xué)技術(shù)普及工作，進(jìn)一步提高社區居民的科學(xué)文化素質(zhì)，豐富社區居民的精神文化生活，按照《湖南省科普惠民行動(dòng)計劃》和科普文明社區創(chuàng )建的部署和要求，并結合社區實(shí)情，特制定20xx年社區科普培訓計劃。
一、培訓目標和培訓要求
培訓目標
堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，“以人為本”為目標，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，引導居民樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。大力倡導科學(xué)、健康、文明、向上的生活方式。構建和諧社區，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
培訓要求
1、把科普工作和社區文化相結合。著(zhù)力提高每個(gè)社區教育的科技含量，使居民在豐富的文化中體會(huì )到其中孕育的科學(xué)文明，在生活質(zhì)量上向科學(xué)健康的方向提高。
2、把科普工作和社區服務(wù)相結合，著(zhù)力提高社區每個(gè)教育的科技品位，滿(mǎn)足社區居民逐步提高的生活需求。
3、把科普工作和社區創(chuàng )建相結合，著(zhù)力提高每個(gè)社區教育的科技素質(zhì)，充分體現“社區創(chuàng )建，全民參與”的精神，共同創(chuàng )建文明社區、文明街道和文明大院。
二、培訓任務(wù)
1、和縣教育局聯(lián)合舉辦一期普通話(huà)培訓。在社區干部及工作人員進(jìn)行漢語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)，提倡人與人之間交流使用普通話(huà)。
2、舉辦一期男、女性生殖健康科普知識。在社區居民、弱勢群體和育齡婦女中普及避孕節育、更年期、孕產(chǎn)期、青春期、男性生殖、預防艾滋病、嬰幼兒保健等知識。
3、舉辦一期養殖技術(shù)知識培訓。組織社區居民學(xué)習養豬、養雞、養鱉等養殖技術(shù)，使他們成為科技致富的能手及帶頭人。
4、每季度組織放映2場(chǎng)次以上科教片。組織社區干部及工作人員及居民觀(guān)看禁毒與反對邪教片。提高社區干部對偽科學(xué)及邪教的識別能力和斗爭意識
5、為老年大學(xué)推出適合其特點(diǎn)的教學(xué)內容。面向離、退休干部和老黨員，本著(zhù)“增長(cháng)知識、充實(shí)生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、歡度晚年”的`目的，開(kāi)設書(shū)畫(huà)、插花、圍棋、舞蹈等課程。讓他們真正享受到“活到老、學(xué)到老”的樂(lè )趣。
6、舉辦一期法制培訓。在社區干部、科技工作者、科普志愿者及居民中開(kāi)展《科普法》等法制培訓，維護他們的合法權益。
7、舉辦一期崗位技能操作培訓。在社區下、待崗工人中進(jìn)行電工、電腦、烹飪等技能操作培訓，讓他們轉變就業(yè)觀(guān)念，提高參與市場(chǎng)崗位競爭的能力。
三、培訓地點(diǎn)和時(shí)間
培訓地點(diǎn)設在縣科教館培訓室及有關(guān)部門(mén)的場(chǎng)館，時(shí)間因工作和市場(chǎng)需要而再另行通知。
科普工作計劃2
為了進(jìn)一步動(dòng)員全村力量深入扎實(shí)地開(kāi)展科普工作，通過(guò)創(chuàng )新機制，不斷探索將社會(huì )性、群眾性、經(jīng)常性的科普活動(dòng)建立起長(cháng)效機制，全面提高廣大群眾的素質(zhì)，推動(dòng)農村各項事業(yè)發(fā)展，不斷滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的物質(zhì)文化生活需要，促進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，根據聯(lián)營(yíng)村具體情況，特制定本村科普工作計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，貫徹落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》的精神和“以人為本，全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)”;通過(guò)政府的組織領(lǐng)導和強化科普工作措施，實(shí)現科普資源大集成、促進(jìn)部門(mén)大聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)我村科普事業(yè)的發(fā)展。
二、主要任務(wù)
(一)統一思想，提高認識。要把科普工作作為貫徹落實(shí)《科普條例》和科普能力建設的重要舉措，認真抓實(shí)抓好。加強《科普法》及科普知識的'宣傳教育活動(dòng)，提高村民的科學(xué)文化素養。繼續利用街道、社區宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》，不定期舉辦科學(xué)知識講座、咨詢(xún)等活動(dòng)，擴大科普知識的普及率。
(二)注重實(shí)效，拓寬渠道。在開(kāi)展科普工作中，要注重從實(shí)際出發(fā)，針對實(shí)際需要開(kāi)展形式多樣的科普宣傳活動(dòng)，使科普的服務(wù)對象更加廣泛化，提高科普工作的實(shí)效性，突顯“恩澤四方”的科技傳播的社會(huì )魅力。
(三)發(fā)送農業(yè)科技手機短信服務(wù)。由市科技局組織涉農部門(mén)科技人員結合農時(shí)季節，編輯農業(yè)技術(shù)手機短信內容，與聯(lián)通公司合作，每天至少發(fā)送一條科普知識短信，滿(mǎn)足不同層次、不同人群的科普需求。
(四)加強科普宣傳，提高科普覆蓋率。借助現代遠程教育信息技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò )資源搜尋農民致富科普教育信息，做到信息量大、圖文并茂、通谷易懂。發(fā)揮新聞傳媒的作用，發(fā)動(dòng)現有科普人員并聘請專(zhuān)家，撰寫(xiě)科普知識講座內容，廣泛開(kāi)展科普知識教育，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，擴大科普宣傳的社會(huì )影響。
(五)探索新形勢下科普運行機制。在充分挖掘全鎮科普資源的基礎上，把我鎮設施蔬菜、優(yōu)質(zhì)糧食、林果、養殖、食用菌等產(chǎn)業(yè)，通過(guò)市場(chǎng)運作，吸引企業(yè)、社會(huì )資金投入農村科普事業(yè)中來(lái)。引導與扶持企業(yè)通過(guò)培訓農民，推廣新技術(shù)新產(chǎn)品，促進(jìn)農村科普事業(yè)深入持久開(kāi)展。
三、保障措施
(一)加強領(lǐng)導�？破展ぷ魇钦囊豁椆嫘允聵I(yè)，是一項永久的得民心、順民意、合民情工程，全村要以對黨的事業(yè)和群眾利益高度負責的態(tài)度，加強領(lǐng)導，加大力度，精心組織，狠抓落實(shí)，把科普工作抓緊抓好，抓出成效。
(二)認真組織好科技活動(dòng)周及送科技下基層等活動(dòng)，發(fā)揮大型科普活動(dòng)的社會(huì )功能。結合“科技三下鄉”、“科技活動(dòng)周”活動(dòng)和“世界環(huán)境日”、“世界衛生日”、“世界愛(ài)牙日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等國際性的紀念周(日)和我國傳統節日活動(dòng)，要作到主題明確，面向基層群眾，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。同時(shí)，結合開(kāi)展送科技下基層活動(dòng)，通過(guò)科技講座、咨詢(xún)、培訓以及贈送科技圖書(shū)、資料、音像制品等形式，把科學(xué)知識直接送到農民群眾中去。
(三)加強督促檢查，運用科普經(jīng)費。政府將每年劃撥一定足額的專(zhuān)項經(jīng)費用于科普工作，村里要規范科普經(jīng)費使用管理，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，提高科普經(jīng)費的使用績(jì)效。
(四)加強科普聯(lián)席會(huì )議制度的溝通和合作。加強與科普牽頭單位聯(lián)系，經(jīng)常邀請有關(guān)單位，視察科普工作，通報工作情況，商談工作新措施，定期檢查公布科普計劃落實(shí)情況。
(五)進(jìn)一步加強科普工作宣傳力度。重大科普活動(dòng)新聞媒體應提前預告，并積極報道活動(dòng)情況。同時(shí)，在科普欄目、專(zhuān)欄中大力宣傳普及科學(xué)技術(shù)知識，報道科普工作先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的典型事跡。
四、實(shí)現目標
(一)全體村民對農業(yè)科技知識有一定的了解。通過(guò)學(xué)習班的學(xué)習和講座的形式實(shí)現農業(yè)知識的普及。
(二)養殖和種植大戶(hù)對自己所需農業(yè)知識的掌握更加深入，能自己解決實(shí)際生產(chǎn)中遇到的難題。
(三)帶到其他村民科技致富，實(shí)現村集體經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。
通過(guò)此次活動(dòng)增強村民的科技致富門(mén)路，實(shí)現經(jīng)濟的良好發(fā)展，為新農村建設搭建良好基礎，同時(shí)我們大學(xué)生也提高了農業(yè)技術(shù)水平，為更好的服務(wù)農村提供堅實(shí)的知識保障。
科普工作計劃3
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“以創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力培養為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手，力求扎實(shí)、深入、有效、全面地推進(jìn)科普教育工作，學(xué)�？破展ぷ饔媱�。
一、指導思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以現代化教育為契機，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)會(huì )觀(guān)察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、健全機構，建設隊伍
�。�、建立組織機構
完善科普工作激勵機制，建設一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)好、熱愛(ài)科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實(shí)施。我鄉小學(xué)科普教育領(lǐng)導小組如下：
組 長(cháng)：龍 剛
成 員：龍華英 甘 智 余曉翼 龔建飛
各校要成立科普教育領(lǐng)導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實(shí)開(kāi)展好工作。
�。�、教師隊伍建設
開(kāi)展科普教育活動(dòng)，優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵，各校要結合自身實(shí)際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進(jìn)作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓提供機會(huì )與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經(jīng)驗的老師作講座、培訓，并當場(chǎng)指導，提高科技教師的'業(yè)務(wù)水平，提導學(xué)校各類(lèi)科技活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展。中心學(xué)校在適當時(shí)候進(jìn)行科技教師素質(zhì)比武。
三、開(kāi)展活動(dòng)，全面普及、注重提高
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，學(xué)校積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性，實(shí)踐性、創(chuàng )造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
�。�、豐富活動(dòng)內容
學(xué)�？破战逃顒�(dòng)將以專(zhuān)題形式貫穿于每屆科普活動(dòng)之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。
開(kāi)展科技“六個(gè)一”活動(dòng)，即：學(xué)校每?jì)赡暾匍_(kāi)一次科技教育大會(huì )（包括開(kāi)幕式），中心校召開(kāi)一次科技教育專(zhuān)題會(huì )議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀(guān)看一場(chǎng)科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會(huì )；各班每年出一期科技板報；學(xué)校每年組織一次科技展。
�。�、競賽活動(dòng)抓提高
學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績(jì)優(yōu)異的推薦到中心校參加每?jì)赡暌淮蔚母黝?lèi)科技競賽活動(dòng)，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門(mén)組織的活動(dòng)中參賽，積極為廣大師生參加科技活動(dòng)，展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程，加強研究，注重創(chuàng )新
學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系，把培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識，教會(huì )學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標，在課程結構中加以實(shí)施，做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實(shí)效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué)，在基礎課（如科學(xué)課）、活動(dòng)課（如科技興趣小組）中，向學(xué)生進(jìn)生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動(dòng)內容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。
五、社區共建，廣開(kāi)渠道，營(yíng)造氛圍
科技教育是一項系統工程，是面向全社會(huì )的教育，我們爭取廣開(kāi)渠道形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育模式，齊抓共管、營(yíng)造科普教育氛圍，拓展學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
科普工作計劃4
今年，開(kāi)發(fā)區科協(xié)工作在開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )的正確領(lǐng)導下，在縣科協(xié)的精心指導下，取得了較好成績(jì)。為進(jìn)一步做好20xx年科協(xié)工作，圍繞“十二五”發(fā)展規劃，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施，創(chuàng )建科普示開(kāi)發(fā)區，特制定20xx年工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫切落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，狠抓發(fā)展，扎實(shí)工作，發(fā)揮比較優(yōu)勢，結合創(chuàng )建科普示范市、開(kāi)發(fā)區，努力實(shí)現“工業(yè)強區、農業(yè)富民”戰略，開(kāi)創(chuàng )科協(xié)工作新局面。突出“三服務(wù)一加強”，全面實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，認真抓好“科普惠農、興村富民計劃”工程，全面開(kāi)展科協(xié)各項工作，為建設和諧做出新的貢獻。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬�、提高自身素質(zhì)，提升科協(xié)工作水平。
1、加強政治理論學(xué)習，豐富理論功底，增強政治敏銳性，提高服務(wù)大局的意識和能力，特別是學(xué)習好黨的科技工作和農村工作的方針政策和法律法規。同時(shí)抓好對其他方面知識的學(xué)習。如社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論知識，法律法規知識的學(xué)習等�？傊�，要通過(guò)學(xué)習獲取知識，開(kāi)闊視野，啟發(fā)思路，提升素質(zhì)，增長(cháng)才干。
2、提高四種能力。即組織協(xié)調能力、口頭表達能力、文字寫(xiě)作能力、社會(huì )活動(dòng)能力。同時(shí)學(xué)習操作和使用微機、打印機等現代辦公設備的技能。
3、增強服務(wù)意識。要經(jīng)常深入農村、深入群眾、深入科技工作者調查研究，克服行政化傾向，樹(shù)立科技工作者的主體地位，強化服務(wù)意識，完善服務(wù)手段，不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平。
�。ǘ┩晟平M織網(wǎng)絡(luò )，強化科協(xié)自身建設。
建立健全科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步抓好三農工作，服務(wù)三農，積極爭取黨委、政府的支持，為各村配備專(zhuān)職科協(xié)工作聯(lián)絡(luò )員，并落實(shí)相應的報酬待遇，推動(dòng)我開(kāi)發(fā)區科協(xié)工作向全面發(fā)展。
�。ㄈ╅_(kāi)展科普宣傳，不斷提高全民素養。
1、精心組織，開(kāi)展“科普宣傳日”活動(dòng)。組織農技、法律、計生、民政、國土和水利等部門(mén)開(kāi)展科普知識咨詢(xún)宣傳服務(wù)活動(dòng)，并結合“6·26”禁毒日開(kāi)展大型科普宣傳活動(dòng)，同時(shí)組織有關(guān)部門(mén)圍繞服務(wù)三農設立集中宣傳點(diǎn)，發(fā)放農業(yè)技術(shù)資料、現場(chǎng)咨詢(xún)、展示掛圖等，讓我開(kāi)發(fā)區“全國科普日”宣傳活動(dòng)深入群眾、服務(wù)群眾。
2、開(kāi)展“科技活動(dòng)周”活動(dòng)。由開(kāi)發(fā)區科協(xié)牽頭，農業(yè)、文化、經(jīng)濟服務(wù)中心、婦聯(lián)、團委等部門(mén)參與，在全開(kāi)發(fā)區范圍開(kāi)展“政策、科技進(jìn)農家”、“農業(yè)新品種、新科技示范及培訓”等科技活動(dòng)，把“科普活動(dòng)周”活動(dòng)引向深入，為“三農”服務(wù)。
3、為使各村居科普活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展，繼續按照縣科協(xié)關(guān)于在全開(kāi)發(fā)區農村開(kāi)展“一站、一欄、一員、一網(wǎng)”工作的意見(jiàn)精神，整合資源，因地制宜，認真落實(shí)好各村居的'“一站、一欄、一員、一網(wǎng)”工作，確�？破栈顒�(dòng)站的科普宣傳欄牌子、科普領(lǐng)導小組、科普宣傳員、科普志愿者網(wǎng)絡(luò )圖等上墻，互聯(lián)網(wǎng)設備齊全，為
正常開(kāi)展農村科普工作提供平臺。
4、發(fā)放科普書(shū)籍。向各村發(fā)放科普書(shū)籍，同時(shí)結合宣傳欄內容，大力弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)思想，普及科學(xué)知識和科學(xué)方法，提高廣大群眾科技致富的能力和科學(xué)生活水平，為推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，促進(jìn)全開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟平穩較快發(fā)展做出貢獻。
5、全面推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》的實(shí)施。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設目標，把工作重點(diǎn)放在未成年、農民、城開(kāi)發(fā)區勞動(dòng)人口、領(lǐng)導干部和公務(wù)員等五大重點(diǎn)人群上，以“三大主要行動(dòng)”帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。一是繼續做好綱要實(shí)施的宣傳工作；
二是進(jìn)上步完善組織建設，使綱要貫切進(jìn)一步延伸；
三是建立健全考核機制。
�。ㄋ模�、圍繞農業(yè)科技，開(kāi)展科普進(jìn)村入戶(hù)。
1、加強領(lǐng)導，成立開(kāi)發(fā)區農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)領(lǐng)導小組。為將此項活動(dòng)開(kāi)展得卓有成效，首先成立農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)領(lǐng)導小組，由開(kāi)發(fā)區分管科協(xié)工作的領(lǐng)導任組長(cháng)，農業(yè)、科協(xié)、婦聯(lián)、團委等為成員單位，領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)題籌備工作會(huì )議，統一思想，明確意義，把此項活動(dòng)的開(kāi)展統一到全面建設小康社會(huì )的很重要舉措及新一年農村工作的開(kāi)局之舉的高度來(lái)認識，保證活動(dòng)的質(zhì)量和水平，為農村培養一批留得住、養得起、用得上的農村實(shí)用技術(shù)人才。
2、突出重點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的農業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)。結合我開(kāi)發(fā)區今年工作思路，以項目帶動(dòng)農民增收，打造農民工再就業(yè)示范基地，積極培育和引進(jìn)適合本地區的優(yōu)良品種，大力發(fā)展名、特、優(yōu)、新、稀產(chǎn)品，提高農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力，
不但強化現代農業(yè)科技產(chǎn)業(yè)環(huán)節培訓，還注重產(chǎn)前、產(chǎn)后和非農業(yè)技能培訓、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)培訓。
�。�1）重點(diǎn)培植蘆筍、香椿生產(chǎn)基地。成立協(xié)會(huì )，邀請市農業(yè)局有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行種植技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)分析等方面的技術(shù)培訓，同時(shí)組織種植戶(hù)到外地參觀(guān)，提高種植戶(hù)的技術(shù)和效益。
�。�2）注重春播技術(shù)信息傳播。協(xié)調農業(yè)技術(shù)服務(wù)中心統一印制有關(guān)技術(shù)信息資料分發(fā)到各村、各戶(hù)，把農作物優(yōu)良品種保推介給農戶(hù)，把農業(yè)科技、農產(chǎn)品供求和生產(chǎn)資料等相關(guān)信息發(fā)送到農戶(hù)，提高農業(yè)科技入戶(hù)率，生產(chǎn)應用到位率，使科技下鄉活動(dòng)真正入村入戶(hù)，真正與農民交朋友，采取現場(chǎng)觀(guān)摩，集中培訓、個(gè)別指導等方法，引導農民轉變觀(guān)念，理清思路，重點(diǎn)解決種養什么、怎么養、如何銷(xiāo)等問(wèn)題。各村可利用村務(wù)公開(kāi)欄制作春播技術(shù)專(zhuān)欄。
�。�3）開(kāi)展適時(shí)技術(shù)培訓。根據農時(shí)季節，分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產(chǎn)等技術(shù)培訓，采取集中培訓和到各村分散培訓，集中授課和個(gè)別指導相結合。
�。ㄎ澹�、加強科普教育，扎實(shí)推進(jìn)“四小活動(dòng)”。
充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，進(jìn)一步培養青少年科技意識，實(shí)施素質(zhì)教育，以學(xué)校為載體，加強青少年科普教育工作。各學(xué)校成立科普領(lǐng)導小組，將科技活動(dòng)納入班級考核內容，開(kāi)展形式多樣的小發(fā)明、小創(chuàng )造、小制作、小論文等活動(dòng)。
�。�、做好科技扶貧，認真落實(shí)幫扶對象。
在開(kāi)發(fā)區黨委、政府的安排下，20xx年繼續實(shí)行科技扶貧工作，開(kāi)發(fā)區干部分別聯(lián)系1-2戶(hù)貧困戶(hù)，給予技術(shù)和物資幫扶，爭取貧困戶(hù)在1-3年內脫貧。
�。ㄆ撸�、完成市交任務(wù)，努力做好各項工作。
按照市科協(xié)的統一安排，部署，主動(dòng)開(kāi)展工作，圓滿(mǎn)完成市科協(xié)安排的各項工作任務(wù)。
1、準時(shí)參加市科協(xié)會(huì )議，傳達貫切會(huì )議精神，及時(shí)上報總結、表冊及有關(guān)資料，按時(shí)完成市科協(xié)交辦的各項工作任務(wù)。
2、搞好科普宣傳工作，爭取每季上報市科協(xié)1-2份科普信息。
科普工作計劃5
“在全社會(huì )形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍”，這是科學(xué)教育和科學(xué)普及工作的重要任務(wù)。集貿社區認真貫徹落實(shí)黨的各項方針政策，并以進(jìn)一步加強黨對科普工作領(lǐng)導的意見(jiàn)為動(dòng)力，按照上級科協(xié)關(guān)于社區科普工作載體創(chuàng )新的要求，在街道科普協(xié)會(huì )的正確領(lǐng)導下，積極做好科普宣傳活動(dòng)，努力打造社區科普工作的品牌亮點(diǎn)，提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì)，特制訂未來(lái)三年工作計劃如下：
一、努力學(xué)習，不斷加強自身建設
認真學(xué)習貫徹十七大精神，把十七大精神溶入到社區科普工作中，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)指導社區科普工作，努力增強新時(shí)期科普工作的自覺(jué)性的責任感，深入到群眾中，廣泛聽(tīng)取群眾對科學(xué)知識了解的需求，以提升社區居民科學(xué)素養、創(chuàng )建“文明社區”為目標，制訂切實(shí)可行的措施，轉變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
進(jìn)一步健全科普組織網(wǎng)絡(luò )，完善科普工作領(lǐng)導機制，整合社區科普資源，完善社區科普設施功能，加強社區科普志愿者隊伍建設，以“科普文明示范社區”創(chuàng )建為契機，加大宣傳力度，讓科普工作家喻戶(hù)曉，營(yíng)造“崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、運用科學(xué)”的良好科普氛圍，使科普工作能夠深入持久地開(kāi)展下去，促進(jìn)社區兩個(gè)文明建設向前發(fā)展。壯大、發(fā)展社區科普志愿者隊伍和團，并充分利用社區現有的資源優(yōu)勢。充分挖掘轄區內人才資源，將熱心于社區科普工作的各方面人才，聚集到社區科普人才資源庫上來(lái)。
二、以科技周活動(dòng)為載體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
社區科普工作是以社區科普服務(wù)站為主要科普活動(dòng)陣地，以社區居民為主要對象，所以公眾的參與是科普宣傳的主體，我們將繼續每月舉辦科普講座、科普活動(dòng)，滿(mǎn)足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)，組織廣大群眾參與到活動(dòng)中來(lái).我們還要利用學(xué)生放假期間，開(kāi)展寓教于樂(lè )的活動(dòng)，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然的想象力與動(dòng)手能力，既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養了他們熱愛(ài)生活，創(chuàng )造未來(lái)的自信心。把科技周活動(dòng)推向高潮。
三、抓示范、突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)
在科普工作中，我們繼續加大以點(diǎn)帶面使社區科普工作再上一個(gè)臺階。在堅持組織好創(chuàng )“全國科普示范區”等大型科普活動(dòng)的同時(shí)，社區同仁團結協(xié)作，相互配合下，我社區創(chuàng )辦了自己的“崇尚科學(xué)，健康生活”特色品牌科普活動(dòng)。結合這一主題，舉辦“崇尚科學(xué)，健康生活”科普大課堂系列活動(dòng)，開(kāi)展了公共衛生、防災避險、傳染病防治等內容的科普宣傳活動(dòng)，宣傳對象除社區干部、青少年、社區居民外還擴展到工地、流動(dòng)人口等特殊人群。同時(shí)，加大社區各個(gè)階層，對科學(xué)知識的學(xué)習興趣，從法律、文化、養生、環(huán)保、科技等方面滿(mǎn)足不同人員的.要求。將定期邀請檢察院、法院的干警，到社區為居民講解常用法律法規知識及如何用法律保護自己的合法權益；我們將制作更多科普畫(huà)板，在社區廣場(chǎng)展覽；成立社區科普專(zhuān)家服務(wù)室，邀請社區學(xué)歷較高的居民定期到社區來(lái)做各方面的知識講座；準備設立“科普體驗區”，把科普知識更加生動(dòng)形象的展示到居民面前，使居民能夠更加直觀(guān)、全面的了解科學(xué)、學(xué)習科學(xué)，把學(xué)到的科學(xué)知識廣泛運用到生活中來(lái)；建立社區家庭健康服務(wù)室，定期邀請社區衛生服務(wù)站的醫生，坐診健康服務(wù)室為居民免費進(jìn)行診療，方便居民的同時(shí)，更幫助了社區困難居民解決看病難的問(wèn)題。進(jìn)一步完善社區科普網(wǎng)，建立居民科普服務(wù)平臺，開(kāi)通社區科普服務(wù)郵箱，使居民能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到必要的服務(wù)和幫助。
四、反對邪教，崇高科學(xué)
加大對偽科學(xué)，邪教組織反對力度，利用社區已有的宣傳陣地，組織居民觀(guān)看碟片、宣傳畫(huà)等，使居民自覺(jué)加入到反對邪教，反對偽科學(xué)的隊伍中來(lái)。同時(shí)，以豐富多彩的文化、體育活動(dòng)，活躍社區居民的業(yè)余生活。
五、強化基礎設施建設
今年，我們集貿社區將打造省級標準化社區，社區辦公總面積達到998平米，科普工作也將是一項重要指標，為配合相關(guān)工作的開(kāi)展，集貿社區將建275平米教室，用于黨史、國防教育展室、科普大學(xué)教室等。完善配套基礎設施，建立健全科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、圖書(shū)閱覽室的建設標準及其開(kāi)放、維護和管理制度，對科普志愿者的登記、管理及開(kāi)展活動(dòng)的組織制度，社區科普大學(xué)工作制度和教學(xué)制度�？破展ぷ鲗⒕痛烁弦粚訕�，科普宣傳工作會(huì )輻射到整個(gè)社區，使科普知識走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，進(jìn)一步提高居民群眾的科學(xué)素養，促進(jìn)城市物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設。
我們將在上級各部門(mén)的幫助、指導下，把社區的科普工作搞得更加有聲有色，做到及時(shí)總結，不斷改進(jìn)。從社區居民的需求出發(fā)，及時(shí)收集居民對開(kāi)展科普活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，不斷加以改進(jìn)，調動(dòng)居民主動(dòng)參與的熱情，讓更多的人加入到科普工作中來(lái)，形成人人學(xué)科學(xué)、信科學(xué)的新局面。
科普工作計劃6
一、以實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》為重點(diǎn)，推進(jìn)全縣科學(xué)素質(zhì)工作
(一)調整了縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導成員。為加強領(lǐng)導力量，《綱要辦》報請縣委政府同意，將過(guò)去由科技副縣長(cháng)任組長(cháng)改為常務(wù)副縣長(cháng)任組長(cháng)。財政將《綱要辦》的工作經(jīng)費第一次納入了年初預算。過(guò)去十分難辦的事，現在辦得比較順了。全年共召開(kāi)“綱要”成員單位會(huì )議兩次，制定了未成年人科學(xué)素質(zhì)、農民科學(xué)素質(zhì)、城鎮勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)、領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)四大行動(dòng)計劃。開(kāi)展了“科學(xué)教育與基礎培訓”、“科普資源開(kāi)發(fā)與共享”、“大眾傳媒科技傳播能力建設”、“科普基礎設施四大工程”的實(shí)施活動(dòng)。
(二)將全民科學(xué)素質(zhì)工作納入了全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展目標綜合考核�？h政府主要領(lǐng)導與各鄉鎮簽訂了責任書(shū)，責任內容以來(lái)政發(fā)[20xx]35號文件為依據，確定了考核范圍，制定了考核細則和記分辦法，考核內容涉及了全民科學(xué)素質(zhì)工作的各個(gè)方面。12月7—10日由縣科協(xié)牽頭組織，對所有鄉鎮的科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行全面考核，考核結果將作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展目標綜合考核的重要依據。
(三)組織了日全食大型觀(guān)測活動(dòng)。7月22日上午，在縣行政中心廣場(chǎng)，由縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組組織，縣科協(xié)、縣氣象局承辦，舉行了日全食大型集中觀(guān)測活動(dòng)。參加觀(guān)測活動(dòng)的有縣領(lǐng)導、國家機關(guān)工作人員、科技工作者及社會(huì )各界人士近3000人�？h電視臺、恩施晚報記者進(jìn)行了跟蹤報道，湖北電視臺、湖北科協(xié)網(wǎng)、荊楚網(wǎng)、中華人民共和國圖鑒社也相繼作了報道。為了搞好觀(guān)測活動(dòng)，縣委政府高度重視，成立了領(lǐng)導小組，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)會(huì )議，擬定了應急預案。承辦單位做了大量工作，印發(fā)了文件，發(fā)布了公告，印發(fā)宣傳單10000份，制作展板21塊，在現場(chǎng)配置了天文望遠鏡，向100多個(gè)單位免費配發(fā)日食觀(guān)測鏡10000副，立彩門(mén)、拉橫幅、貼標語(yǔ)進(jìn)行了廣泛宣傳，烘托了氣氛。公安、安監部門(mén)現場(chǎng)配合維持秩序，縣領(lǐng)導主持，氣象專(zhuān)家現場(chǎng)解說(shuō)。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈，場(chǎng)面壯觀(guān)，樹(shù)立了群眾科普知識宣傳的典范，科普的社會(huì )作用和功能效應十分明顯。
(四)繼續深入開(kāi)展了《科學(xué)素質(zhì)綱要》的培訓和宣講。繼去年《科學(xué)素質(zhì)綱要》培訓宣講活動(dòng)后，今年3—4月又繼續深入開(kāi)展了培訓宣傳活動(dòng)。其中，縣直辦班8期，受眾800人，鄉鎮巡回宣講8期，受眾700人，合計1500余人。每期培訓都進(jìn)行試卷測試。培訓宣講活動(dòng)營(yíng)造了實(shí)施《綱要》的社會(huì )氛圍，使廣大受眾明確了實(shí)施《綱要》的背景意義、指導思想、方針目標、主要任務(wù)以及相應的四大工程和措施方法，為全面貫徹落實(shí)來(lái)政發(fā)[20xx]35號文件創(chuàng )造了社會(huì )環(huán)境條件。
(五)舉辦了《科學(xué)素質(zhì)綱要》報告會(huì )。10月20—23日，由縣全民科學(xué)領(lǐng)導小組辦公室組織《綱 要》宣講團，到鄉鎮開(kāi)展宣講活動(dòng)。宣講團由縣科協(xié)機關(guān)工作人員和縣畜牧獸醫學(xué)會(huì )以及醫學(xué)會(huì )會(huì )員組成，分別到漫水鄉、綠水鄉和翔鳳鎮舉辦了三場(chǎng)報告會(huì )。報告會(huì )上，科協(xié)就《科學(xué)素質(zhì)綱要》內容以及我縣實(shí)施綱要的現狀、目的、意義作了報告，獸醫學(xué)會(huì )、醫學(xué)會(huì )的兩名專(zhuān)家就人畜共患病、零排放養豬、甲流感和傳染病預防等進(jìn)行了專(zhuān)題講座。參加報告會(huì )的有鄉鎮公務(wù)員、教師、醫生、獸醫站干部、農戶(hù)等共計1000余人。報告會(huì )氣氛熱烈，聽(tīng)眾反映很好，收效十分明顯。
二、以活動(dòng)和項目為載體，全方位開(kāi)展科普工作
在科技周活動(dòng)和科普日活動(dòng)中，縣科協(xié)圍繞“節約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”的主題展開(kāi)宣傳。為了保證活動(dòng)有效開(kāi)展并取得成效，科協(xié)成立了科普日活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)方案，印發(fā)了文件，并于9月24日在縣民族小學(xué)舉行了科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，參加儀式的有縣人大領(lǐng)導、縣政協(xié)領(lǐng)導及教育、衛生、環(huán)保等部門(mén)主要負責人。儀式以后，9月24—27日開(kāi)展了科技進(jìn)社區、下鄉、進(jìn)校園等多種活動(dòng)，活動(dòng)期間制作展板90余塊，各種科普掛圖近200幅，發(fā)放各種科技資料30000余份，《綱要》讀本1200多冊。各鄉鎮也結合自身特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，如大河鎮不但送科技到邊遠鄉村，還免費送醫送藥，并聯(lián)系縣博愛(ài)醫院為鄉鎮530多名婦女免費體檢。整個(gè)科普日期間，以鄉鎮科協(xié)、縣直學(xué)協(xié)會(huì )為主體，開(kāi)展了形式多樣內容豐富的各種科普活動(dòng)，全縣上下共有3.2萬(wàn)人參與�？h電視臺、來(lái)鳳在線(xiàn)網(wǎng)站進(jìn)行了跟蹤報道，發(fā)布了相關(guān)信息;科技培訓是科普與經(jīng)濟結合的有效手段，全縣各級科協(xié)組織舉辦各種形式的培訓班達200余期，受訓人員近25000人，如舊司鄉開(kāi)展煙葉、茶葉、藥材、辣椒、青篙、板粟、桐油、滕茶、生豬養殖等技術(shù)培訓，革勒鄉結合藥材產(chǎn)業(yè)特色，請省藥材研究所專(zhuān)家開(kāi)展白術(shù)、半夏種植加工培訓等;科普畫(huà)廊是社會(huì )科普宣傳的有效形式。今年縣城及鄉鎮集鎮的`畫(huà)廊都發(fā)揮了應有的作用，做到了每季度更換版面，宣傳貼近人們生產(chǎn)生活的科普知識，深受公眾喜愛(ài);青少年科技活動(dòng)豐富多彩。一是科協(xié)建立了天文觀(guān)測點(diǎn)，搭建了青少年科技平臺。二是五小活動(dòng)展示及科普展教進(jìn)校園，有近5000名鄉鎮中小學(xué)生感受了聲光電磁的神奇。三是青少年踴躍參加科技創(chuàng )新大賽，來(lái)鳳縣第四屆青少年科技創(chuàng )新大賽取得豐碩成果，實(shí)驗小學(xué)的歐凡夢(mèng)獲科幻畫(huà)省里評定一等獎，革勒小學(xué)的楊孝富獲二等獎。第五屆青少年科技創(chuàng )新大賽共收到各類(lèi)作品300余件，已組織專(zhuān)家評審，上報優(yōu)秀作品45件。各中心小學(xué)對創(chuàng )新大賽十分重視，有活動(dòng)方案，有輔導教師，有成果展示，一般都建有比較完整的檔案材料;“金橋工程”重點(diǎn)項目申報了三項，分別是湖北省中藥材研究所提供，恩施州佳佳生物工程有限公司采用的“葛根素研究與應用”、華中科技大學(xué)提供，來(lái)鳳縣華豐藥業(yè)有限責任公司采用的“火刺果籽肉高效分離與其油脂色素同步生產(chǎn)新技術(shù)”、湖北中醫學(xué)院提供，來(lái)鳳縣華豐藥業(yè)公司采用的“銀環(huán)蛇生態(tài)密集養殖與加工技術(shù)”;科普項目的實(shí)施與申報成效明顯，大頭菜標準化種植加工技術(shù)項目已實(shí)施到位，為制定《大頭菜標準化種植技術(shù)的操作規程》提供了較為完善的科學(xué)依據。填補了我省在大頭菜種植加工方面的技術(shù)空白。同時(shí)，由于項目的實(shí)施，提高了大頭菜的產(chǎn)量和品質(zhì)，出苗率達到85%以上，畝產(chǎn)由原來(lái)的1000公斤提高到1800公斤，大頭菜個(gè)頭直而光滑，增強了抗逆性，整體基本無(wú)空心和爛根，肉質(zhì)細嫩，香且脆，由于品質(zhì)產(chǎn)量的提高，達到了農民增收、企業(yè)增效的良好效果。今年經(jīng)多方努力，申報成功了“三胡鄉楊梅科普示范基地”項目，得到省科協(xié)“科普助力新農村”項目資金10萬(wàn)元的支持。另外，參加了首屆渝鄂湘黔四省市邊區民族科協(xié)工作研討會(huì )，提供了“建立四省(市)科技交流平臺，促進(jìn)區域經(jīng)濟進(jìn)入快車(chē)道”的交流材料，入選材料匯編。龍山、來(lái)鳳兩縣少數民族科普工作隊的活動(dòng)得到中國科協(xié)的充分肯定，認為這是科協(xié)及科普工作的新模式、新機制，是區域合作的典型，對于推進(jìn)科普工作社會(huì )化進(jìn)程必將產(chǎn)生相應的示范作用。
三、鄉鎮科協(xié)、縣直學(xué)協(xié)會(huì )工作扎實(shí)，形成了特色和亮點(diǎn)
由于縣委政府重視，將科學(xué)素質(zhì)工作納入了綜合考核，加上縣科協(xié)實(shí)施目標管理，各級科協(xié)組織在完成常規科普工作的情況下，呈現了一些特色和亮點(diǎn)：第一，黨政領(lǐng)導對科協(xié)工作引起了重視。各鄉鎮都成立了科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組，主要領(lǐng)導任組長(cháng)，對科協(xié)和科普工作給予了足夠的重視支持，并經(jīng)常過(guò)問(wèn)科普工作，有領(lǐng)導分管，有專(zhuān)職辦事員，有專(zhuān)門(mén)的辦公場(chǎng)所，有專(zhuān)門(mén)的經(jīng)費開(kāi)支，有工作計劃和措施，并納入鄉鎮工作目標考核。綠水鄉明確規定“科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)入全縣前三名，分別給相關(guān)工作人員獎勵1000元、800元和600元�！边@些情況說(shuō)明：科普工作和全民科學(xué)素質(zhì)工作真正納入了黨委政府的議事日程。第二，全面完成各項工作任務(wù)，全縣各鄉鎮共完成“一站一欄一員建設”50個(gè)，達到了20xx—20xx年5年整體規劃的90%，各種實(shí)用技術(shù)培訓達20000人次，青少年創(chuàng )新大賽作品上報300余件，各級科普宣傳稿件40余篇，創(chuàng )建示范基地21個(gè)，掛牌管理科普示范村44個(gè)，示范戶(hù)230戶(hù)，完善各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )29個(gè)。第三各鄉鎮有自己的特色和亮點(diǎn)工作。大河鎮以農村實(shí)用技術(shù)和勞動(dòng)力轉移培訓為重點(diǎn)，提高農民素質(zhì)。在社區，以科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，提高居民素質(zhì)，在政府大院內建科普園地，學(xué)習擺手舞 ，組建腰鼓隊，為普通百姓喜慶服務(wù)。通過(guò)這些健康有益的活動(dòng)，使打牌賭博的少了，封建迷信活動(dòng)少了，逐步在社區形成了文明健康、積極向上的生活風(fēng)氣。另外鄉里還投資為各行政村做了移動(dòng)科普宣傳欄。三胡鄉整合社會(huì )科普資源，提高科普服務(wù)能力，打造科普系列品牌楊梅酒，同時(shí)舉全鄉之力重點(diǎn)培植討火車(chē)生豬養殖、官墳村淡水龍蝦養殖、三堡村水果示范三個(gè)科普示范基地。使姚文志的小龍蝦養殖基地達到了50畝，賈友文的水果種植達到了100畝，漫水鄉對科普示范戶(hù)實(shí)行跟蹤考核管理，優(yōu)秀者給予表彰獎勵，不合格的取消授牌，使示范作用得以充分發(fā)揮�？偠灾�，各鄉鎮都結合自身的產(chǎn)業(yè)實(shí)際，形成了科普工作特色�？h直數學(xué)學(xué)會(huì )、化學(xué)學(xué)會(huì )、物理學(xué)會(huì )分別組織了數學(xué)、化學(xué)、物理競賽活動(dòng)，活動(dòng)前進(jìn)行了充分準備，活動(dòng)后進(jìn)行了表彰評比，認真總結，醫學(xué)會(huì )開(kāi)展了臨床麻醉相關(guān)知識培訓，中醫學(xué)會(huì )進(jìn)行了預防甲流感知識培訓�？傊畬W(xué)協(xié)會(huì )在掛靠單位的支持下，開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的科普活動(dòng)�？h直畜牧獸醫學(xué)會(huì )秘書(shū)長(cháng)覃玉國同志還被評為全省農村科普工作先進(jìn)個(gè)人。
四、以創(chuàng )建州級最佳文明單位為契機，機關(guān)建設全面升級
繼獲州級文明單位后，20xx—20xx年又獲州級最佳文明單位，20xx—20xx年度再加大州級最佳文明單位創(chuàng )建力度，制定了創(chuàng )建計劃和管理辦法，并付諸實(shí)施。文明創(chuàng )建以落實(shí)黨建工作責任制為龍頭，從組織上、思想上、制度上、作風(fēng)上全面加強黨的建設，特別在廉政建設方面做出了表率，推行政務(wù)公開(kāi)，增加工作透明度，尊重群眾意愿，堅持勤儉辦事，在黨建綜合考評中得到了好評。機關(guān)建設方面，全體干部職工堅持內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，用效能建設和規章制度來(lái)規范行為，各項工作任務(wù)得以順利完成，機關(guān)的精神面貌也發(fā)生了根本變化。同時(shí)機關(guān)硬件建設也全面升級，繼去年整修培訓教室、會(huì )議室，添置辦公設施外，今年又全面更新了電腦，整修了300平方米展廳，添置了科普展教的基本設施，還通過(guò)加強與省科協(xié)的聯(lián)系爭得中國華碩集團5萬(wàn)元的科普圖書(shū)和電腦配備，完善了縣科協(xié)科普圖書(shū)室，目前科普圖書(shū)達500多冊及科技報刊雜志數十種，價(jià)值達6萬(wàn)余元。同時(shí)，在武漢市科協(xié)的支持下，建成了青少年科技平臺——天文觀(guān)測點(diǎn)。與前兩年相比，科協(xié)的工作條件和環(huán)境條件發(fā)生了深刻的變化。
科普工作計劃7
一、前言
科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。公民具備基本科學(xué)素質(zhì)一般指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識，掌握基本的科學(xué)方法，樹(shù)立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具有一定的應用它們處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力。提高公民科學(xué)素質(zhì)，對于增強公民獲取和運用科技知識的能力、改善生活質(zhì)量、實(shí)現全面發(fā)展，對于提高國家自主創(chuàng )新能力、建設創(chuàng )新型國家、實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )全面協(xié)調可持續發(fā)展、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，都具有十分重要的意義。
根據有關(guān)調查，我國公民科學(xué)素質(zhì)水平與發(fā)達國家相比差距甚大。公民科學(xué)素質(zhì)的城鄉差距十分明顯，勞動(dòng)適齡人口科學(xué)素質(zhì)不高；大多數公民對基本科學(xué)知識了解程度較低，在科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法等方面更為欠缺，一些不科學(xué)的觀(guān)念和行為普遍存在，愚昧迷信在某些地區較為盛行。公民科學(xué)素質(zhì)水平低下，已成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的瓶頸之一。
公民科學(xué)素質(zhì)建設是堅持走中國特色的自主創(chuàng )新道路，建設創(chuàng )新型國家的一項基礎性社會(huì )工程，是政府引導實(shí)施、全民廣泛參與的社會(huì )行動(dòng)。改革開(kāi)放以來(lái)，特別是實(shí)施科教興國戰略以來(lái)，我國公民科學(xué)素質(zhì)建設有了較大的發(fā)展，但仍存在許多問(wèn)題。人均接受正規教育年限低于世界平均水平；因長(cháng)期受應試教育影響，學(xué)生科學(xué)素質(zhì)結構存在明顯缺陷；社會(huì )教育、成人教育的發(fā)展尚不全面和深入，公民缺少接受終身教育的機會(huì )�？破臻L(cháng)效運行機制尚未形成；科普設施、隊伍、經(jīng)費等資源不足；大眾傳媒科技傳播力度不夠、質(zhì)量不高。公民科學(xué)素質(zhì)建設的公共服務(wù)未能有效滿(mǎn)足社會(huì )需求，公民提升自身科學(xué)素質(zhì)的主動(dòng)性尚未充分調動(dòng)。
全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃旨在全面推動(dòng)我國公民科學(xué)素質(zhì)建設，通過(guò)發(fā)展科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及，盡快使全民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，實(shí)現到本世紀中葉我國成年公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的長(cháng)遠目標。本《科學(xué)素質(zhì)綱要》提出了全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃在“十一五”期間的主要目標、任務(wù)與措施和到20xx年的階段性目標。
二、方針和目標
指導方針：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，發(fā)揮政府主導作用，充分調動(dòng)全社會(huì )力量共同參與，大力加強公民科學(xué)素質(zhì)建設，促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )和人的全面發(fā)展，為提升自主創(chuàng )新能力和綜合國力、全面建設小康社會(huì )和實(shí)現現代化建設第三步戰略目標打下雄厚的人力資源基礎。
今后15年，實(shí)施全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃的方針是“政府推動(dòng)，全民參與，提升素質(zhì)，促進(jìn)和諧”。
政府推動(dòng)―――各級政府將公民科學(xué)素質(zhì)建設作為全面建設小康社會(huì )的重要工作，加強領(lǐng)導。各級政府將《科學(xué)素質(zhì)綱要》納入有關(guān)規劃計劃，制定政策法規，加大公共投入，推動(dòng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施。社會(huì )各界各負其責，加強協(xié)作。
全民參與―――公民是科學(xué)素質(zhì)建設的參與主體和受益者，要充分調動(dòng)全體公民參與實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性和主動(dòng)性，在全社會(huì )形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新、尊重知識、尊重人才的良好風(fēng)尚。
提升素質(zhì)―――提高公民科學(xué)素質(zhì)是《科學(xué)素質(zhì)綱要》的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》，推動(dòng)形成全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
促進(jìn)和諧―――認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以人為本，實(shí)現科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及等公共服務(wù)的公平普惠，促進(jìn)社會(huì )主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設與和諧社會(huì )建設全面發(fā)展。
目標：
到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有長(cháng)足發(fā)展，形成比較完善的公民科學(xué)素質(zhì)建設的組織實(shí)施、基礎設施、條件保障、監測評估等體系，公民科學(xué)素質(zhì)在整體上有大幅度的提高，達到世界主要發(fā)達國家21世紀初的水平。
到20xx年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，公民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，達到世界主要發(fā)達國家20世紀80年代末的水平。圍繞公民科學(xué)素質(zhì)建設最關(guān)鍵、最具基礎性的問(wèn)題，實(shí)現以下目標：
――促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀(guān)在全社會(huì )的樹(shù)立和落實(shí)。重點(diǎn)宣傳普及節約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀(guān)念和知識，倡導建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。
――以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。未成年人對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力有較大增強；農民和城鎮勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì)有顯著(zhù)提高，城鄉居民科學(xué)素質(zhì)水平差距逐步縮��；領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類(lèi)職業(yè)人群中位居前列。
――科學(xué)教育與培訓、科普資源開(kāi)發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎設施等公民科學(xué)素質(zhì)建設的基礎得到加強，公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會(huì )與途徑明顯增多。
三、主要行動(dòng)
根據指導方針和目標，在“十一五”期間實(shí)施以下主要行動(dòng)：
�。ㄒ唬┪闯赡耆丝茖W(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù)：
――宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)宣傳我國人口眾多、資源有限、人均占有資源遠低于世界平均水平的基本國情，使未成年人從小樹(shù)立人與自然和諧相處和可持續發(fā)展的意識。
――完善基礎教育階段的科學(xué)教育，提高學(xué)�？茖W(xué)教育質(zhì)量，使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識與技能，體驗科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀(guān)，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。
――普及農村義務(wù)教育，切實(shí)提高農村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。為農村未成年人提供更多參與科普活動(dòng)的機會(huì )，培養改善生存狀況、提高生活質(zhì)量和自我發(fā)展的能力。
――開(kāi)展多種形式的科普活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，增強未成年人對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，初步認識科學(xué)的本質(zhì)以及科學(xué)技術(shù)與社會(huì )的關(guān)系，培養社會(huì )責任感以及交流合作、綜合運用知識解決問(wèn)題的能力。
措施：
――通過(guò)實(shí)施新世紀素質(zhì)教育工程，推進(jìn)新科學(xué)課程的全面實(shí)施。針對不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，注重課程的綜合性與連貫性；開(kāi)展學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育，采取有效措施，積極推廣義務(wù)教育階段綜合性科學(xué)課程，逐步推進(jìn)高中科學(xué)課程改革；深化中小學(xué)科學(xué)課程教材、教學(xué)內容和教學(xué)方法改革，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)的作用，改革科學(xué)教育評價(jià)制度，定期監測科學(xué)教育質(zhì)量。
――提高農村未成年人科學(xué)教育水平和質(zhì)量。結合農村實(shí)際，加強農村中小學(xué)現代遠程教育的科學(xué)教育資源建設，發(fā)展針對農村校外未成年人的非正規教育，開(kāi)展生活能力和生產(chǎn)技能培訓等科普活動(dòng)。
――開(kāi)展課外科技活動(dòng)，引導未成年人增強創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。普及保護生態(tài)環(huán)境、節約資源能源、心理生理健康、安全避險等知識。加強“珍愛(ài)生命、遠離”和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。發(fā)揮未成年人在家庭和社區科普宣傳中對成年人的獨特影響作用。
――通過(guò)“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”、科技專(zhuān)家進(jìn)校園（社區、科普基地）、中學(xué)生進(jìn)科研院所（實(shí)驗室）等活動(dòng)，組織科技工作者與未成年人開(kāi)展面對面的科普活動(dòng)。
――提高母親的科學(xué)素質(zhì)，重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的重要作用。
――新聞出版、廣播電視、文化等機構和團體加大面向未成年人的科技傳播力度，用優(yōu)秀、有益、生動(dòng)的科普作品吸引未成年人，為未成年人的'健康成長(cháng)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
――整合校外科學(xué)教育資源，建立校外科技活動(dòng)場(chǎng)所與學(xué)�？茖W(xué)課程相銜接的有效機制。利用科技類(lèi)博物館、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的教育資源，為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)服務(wù)；加強現有青少年宮、兒童活動(dòng)中心等綜合性未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能，在有條件的地區建設青少年科技活動(dòng)中心等專(zhuān)門(mén)的科普活動(dòng)場(chǎng)所。發(fā)揮社區教育在未成年人校外教育中的作用。
�。ǘ┺r民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù)：
――面向農民宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)開(kāi)展保護生態(tài)環(huán)境、節約水資源、保護耕地、防災減災，倡導健康衛生、移風(fēng)易俗和反對愚昧迷信、陳規陋習等內容的宣傳教育，促進(jìn)在廣大農村形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì )主義新農村建設。
――圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增效增收，激發(fā)廣大農民參與科學(xué)素質(zhì)建設的積極性，增強科技意識，提高獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)和改善生活質(zhì)量的能力，并將推廣實(shí)用技術(shù)與提高農民科學(xué)素質(zhì)結合起來(lái)，著(zhù)力培養有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民。
――提高農村富余勞動(dòng)力向非農產(chǎn)業(yè)和城鎮轉移就業(yè)的能力。
――提高農村婦女及西部欠發(fā)達地區、民族地區、貧困地區、革命老區農民的科學(xué)文化素質(zhì)。
措施：
――逐步建立內容豐富、形式多樣、適應需求的農村科學(xué)教育、宣傳和培訓體系。制定《農民科技教育培訓體系建設規劃》和《中國農民科學(xué)素質(zhì)教育大綱》，指導面向農民的各類(lèi)科學(xué)教育活動(dòng)。
――大力開(kāi)展農民科技培訓。結合實(shí)施全國農村黨員干部現代遠程教育、農村黨員基層干部適用技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟知識培訓計劃、綠色證書(shū)工程、星火科技培訓專(zhuān)項行動(dòng)、雙學(xué)雙比、巾幗科技致富工程等，開(kāi)展針對性強、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農業(yè)科技培訓，多渠道加大培訓力度。使參加綠色證書(shū)培訓達1000萬(wàn)人；重點(diǎn)培育100萬(wàn)個(gè)科技示范戶(hù)，輻射帶動(dòng)20xx萬(wàn)個(gè)農戶(hù)。發(fā)揮好農業(yè)廣播電視學(xué)校、農村化技術(shù)學(xué)校、農村致富技術(shù)函授大學(xué)、農業(yè)科教與網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟、有關(guān)大中專(zhuān)院校和其他農村成人教育機構在農村科技培訓中的作用。
――廣泛開(kāi)展各種形式的科技下鄉和群眾性、社會(huì )性、經(jīng)常性科普活動(dòng)。深入開(kāi)展文化科技衛生“三下鄉”、科技活動(dòng)周、全國科普日等活動(dòng)，總結推廣科技特派員、科技入戶(hù)、科技110、科普之冬（春）、科普大集、專(zhuān)家大院、科技咨詢(xún)服務(wù)站、科技大王下鄉、科教興村等行之有效的做法，探索科技人員與農民互動(dòng)的科技咨詢(xún)服務(wù)長(cháng)效機制。
――開(kāi)展農村科技、科普示范活動(dòng)，建立和完善示范體系。深入開(kāi)展全國科技進(jìn)步示范市（縣、區）和全國科普示范縣（市、區）、鄉（鎮）、村、戶(hù)等建設活動(dòng)，大力發(fā)展科技、科普示范基地，發(fā)揮好它們的示范作用。
――開(kāi)展農村富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)科技培訓。建立健全農村勞動(dòng)力轉移培訓機制，按照《20xx―20xx年全國農民工培訓規劃》要求，積極開(kāi)展農民工的引導性培訓、職業(yè)技能培訓和崗位培訓。
――建立健全農村科技教育、傳播與普及服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò )和人才隊伍。發(fā)展農業(yè)技術(shù)推廣機構、農村基層科普組織和農民合作經(jīng)濟組織，重點(diǎn)扶持1萬(wàn)個(gè)農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )。組織專(zhuān)家咨詢(xún)服務(wù)和志愿者隊伍，形成動(dòng)員科技人員為“三農”服務(wù)的有效機制；培養農民技術(shù)員隊伍，提高農村實(shí)用人才的學(xué)習能力、實(shí)踐能力和傳播能力。
――加強農村基層科普能力建設。依托農村中小學(xué)、村黨員活動(dòng)室、農村化技術(shù)學(xué)校、文化站和有條件的鄉鎮企業(yè)、農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )等農民合作組織，發(fā)展鄉村科普活動(dòng)場(chǎng)所。推動(dòng)鄉村科普櫥窗、宣傳欄等建設，開(kāi)發(fā)和充實(shí)適應需求、富有特色的展示教育內容。加強民族地區科普工作隊建設，提高西部地區特別是邊疆民族地區基層的科普能力。
�。ㄈ┏擎倓趧�(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù)：
――在廣大城鎮宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)倡導和普及節約資源、保護環(huán)境、節能降耗、安全生產(chǎn)、健康生活等觀(guān)念和知識，促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)方式的轉變和科學(xué)文明健康生活方式的形成。
――圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現代服務(wù)業(yè)的需求，以學(xué)習能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng )新能力為重點(diǎn)，提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)，更好地適應經(jīng)濟社會(huì )和自身發(fā)展的要求。
――圍繞城鎮化進(jìn)程的要求，提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應城市生活的能力。
――提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng )業(yè)能力和適應職業(yè)變化的能力。
措施：
――加強對勞動(dòng)者科技教育培訓的宏觀(guān)管理，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的規劃、組織和監督實(shí)施。統籌協(xié)調各相關(guān)部門(mén)的關(guān)系，合理分工、加強合作。
――將勞動(dòng)人口應具備的基本科學(xué)素質(zhì)內容納入各級各類(lèi)職業(yè)教育和成人教育的課程內容和培訓教材，將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入國家職業(yè)標準，作為各類(lèi)職業(yè)培訓、考核和鑒定的內容。
――開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)預備制培訓、再就業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)培訓、農民工培訓和各類(lèi)從業(yè)人員的在崗培訓和繼續教育。城鎮職工在職培訓達到2.5億人次，失業(yè)人員再就業(yè)培訓1500萬(wàn)人，農民工培訓2億人。使新增勞動(dòng)力接受勞動(dòng)預備制培訓的比例由目前的70％提高到90％。
――在企業(yè)廣泛開(kāi)展科普宣傳、技能培訓和創(chuàng )建學(xué)習型組織、爭做知識型職工等活動(dòng)，著(zhù)力加強科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神教育，提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。鼓勵群眾性技術(shù)創(chuàng )新和發(fā)明活動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機構的作用。
――建立企業(yè)事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習制度，鼓勵職工在職學(xué)習，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓的機制。在職業(yè)培訓中，加大有關(guān)科學(xué)知識的內容。
――優(yōu)化整合各種教育培訓資源，實(shí)現資源共享，形成廣覆蓋、多層次的教育培訓網(wǎng)絡(luò )，為勞動(dòng)者提高科學(xué)素質(zhì)提供更多機會(huì )和途徑。
――以城鎮社區為依托，通過(guò)社區科普活動(dòng)室、科普學(xué)校、科普畫(huà)廊等機構和設施，開(kāi)展多種形式的科普宣傳，建設學(xué)習型社區，發(fā)揮社區在提高勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)方面的作用。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。
任務(wù)：
――在面向領(lǐng)導干部普及科學(xué)技術(shù)知識的同時(shí)，突出弘揚科學(xué)精神，提倡科學(xué)態(tài)度，講究科學(xué)方法，增強領(lǐng)導干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和科學(xué)決策的能力。
――圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和建設學(xué)習型機關(guān)，調動(dòng)公務(wù)員提高自身科學(xué)素質(zhì)的積極性和主動(dòng)性，增強終身學(xué)習和科學(xué)管理的能力。
措施：
――將提高科學(xué)素質(zhì)列為公務(wù)員和事業(yè)單位、國有企業(yè)負責人培訓教育規劃和相關(guān)計劃的重要內容。
――各級機關(guān)在創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)中，其學(xué)習培訓制度應體現提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的要求。
――各級行政院校和干部學(xué)院將提高學(xué)員科學(xué)素質(zhì)列入教學(xué)計劃，采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
――舉辦講座、報告會(huì )等科普活動(dòng)，編輯出版相關(guān)的科普讀物，向領(lǐng)導干部和公務(wù)員介紹現代科技知識及發(fā)展趨勢，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神。組織公務(wù)員參與科普活動(dòng)。
――報刊、電臺、電視臺和各級網(wǎng)站創(chuàng )辦有關(guān)提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的欄目和節目。
――在公務(wù)員錄用考試大綱及題庫中，列入與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內容。
四、基礎工程
配合上述行動(dòng)計劃，“十一五”期間重點(diǎn)實(shí)施以下基礎工程：
�。ㄒ唬┛茖W(xué)教育與培訓基礎工程。
任務(wù)：
――加強教師隊伍建設，培養一支專(zhuān)兼結合、結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類(lèi)科學(xué)教育與培訓的教師隊伍。
――加強教材建設，改革教學(xué)方法，形成適應不同對象需求、滿(mǎn)足科學(xué)教育與培訓要求的教材教法。
――加強教學(xué)基礎設施建設，充分利用現有的教育培訓場(chǎng)所、基地，配備必要的教學(xué)儀器和設備，為開(kāi)展科學(xué)教育與培訓提供基礎條件支持。
措施：
――加強中小學(xué)科學(xué)教育教師隊伍建設。采取多種途徑，開(kāi)展中小學(xué)和農村化技術(shù)學(xué)�？茖W(xué)教育教師培訓工作，尤其重視縣以下中小學(xué)科學(xué)教育教師的培訓，提高學(xué)歷層次和實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。鼓勵師范院校設置科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，培養具有較高專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)能力的科學(xué)教育教師。
――建立科技界和教育界合作推動(dòng)科學(xué)教育發(fā)展的有效機制。動(dòng)員組織高等院校、科研院所的科技專(zhuān)家參與中小學(xué)科學(xué)課程教材建設、教學(xué)方法改革和科學(xué)教師培訓。
――加強科學(xué)教育與培訓志愿者隊伍建設。發(fā)揮老科技工作者協(xié)會(huì )、老教授協(xié)會(huì )的作用，動(dòng)員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務(wù)員和企業(yè)事業(yè)單位管理者參與科學(xué)教育與培訓。發(fā)展青少年科技輔導員隊伍，提高輔導員的素質(zhì)和能力。
――加強科學(xué)教育研究，按照普及性、基礎性、發(fā)展性的要求，促進(jìn)科學(xué)課程的完善與發(fā)展，更新課程內容，提高中小學(xué)科學(xué)課程的教材質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)方法。以創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力的培養為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)習方式的變革。
―――加強職業(yè)教育、成人教育和各類(lèi)培訓中科學(xué)教育的教材建設。根據農民、城鎮勞動(dòng)人口、領(lǐng)導干部和公務(wù)員的特點(diǎn)和需求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、先進(jìn)適用技術(shù)、職業(yè)技能、現代科技知識為主要內容編寫(xiě)教材。重視少數民族文字的教材編寫(xiě)和音像類(lèi)教材的開(kāi)發(fā)制作。
――加強中小學(xué)特別是農村中小學(xué)科學(xué)教育基礎設施建設。根據科學(xué)課程的需要，建立健全實(shí)驗室、圖書(shū)室，充實(shí)實(shí)驗儀器、教具、音像設備、計算機等教學(xué)器材，并面向社會(huì )提供服務(wù)。
――增強行政院校和干部學(xué)院，高等院校、科研院所，職業(yè)學(xué)校、函授學(xué)校、廣播電視學(xué)校等機構的科學(xué)教育和培訓功能。
――利用社會(huì )資源開(kāi)展科學(xué)教育和培訓。鼓勵和支持科技館等科普場(chǎng)館、社區學(xué)校、化技術(shù)學(xué)校等開(kāi)展科學(xué)教育與培訓。構建不同職業(yè)、不同工種、布局合理的職業(yè)技能培訓基地。
�。ǘ┛破召Y源開(kāi)發(fā)與共享工程。
任務(wù)：
――引導、鼓勵和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開(kāi)發(fā)，繁榮科普創(chuàng )作。圍繞宣傳落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，創(chuàng )作出一批緊扣時(shí)展脈搏、適應市場(chǎng)需求、公眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的優(yōu)秀作品，并推向國際市場(chǎng)，改變目前科普作品“單向引進(jìn)”的局面。
――集成國內外科普信息資源，建立全國科普信息資源共享和交流平臺，為社會(huì )和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
措施：
――建立有效激勵機制，促進(jìn)原創(chuàng )性科普作品的創(chuàng )作。以評獎、作品征集等方式，加大對優(yōu)秀原創(chuàng )科普作品的扶持、獎勵力度，吸引和鼓勵社會(huì )各界參與科普作品創(chuàng )作；調動(dòng)科技工作者科普創(chuàng )作的積極性，把科普作品納入業(yè)績(jì)考核范圍；建立將科學(xué)技術(shù)研究開(kāi)發(fā)的新成果及時(shí)轉化為科學(xué)教育、傳播與普及資源的機制；鼓勵和支持科普創(chuàng )作、科技傳播專(zhuān)業(yè)團體發(fā)揮作用；制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規范，鼓勵和吸引更多社會(huì )力量參與科普資源開(kāi)發(fā)。
――加強合作與交流。推動(dòng)科普、科技、教育、傳媒界的有效合作，引進(jìn)國外優(yōu)秀作品，借鑒國際先進(jìn)創(chuàng )作理念和方法，促進(jìn)我國科普創(chuàng )作整體水平的提高。
――集成國內外現有科普圖書(shū)、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類(lèi)科普信息，建成數字化科普信息資源庫和共享交流平臺，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為社會(huì )和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)。
――開(kāi)展優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展映、展播和展示活動(dòng)，擴大科普信息資源的共享范圍。針對公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，組織編制簡(jiǎn)明生動(dòng)的科普資料，以公眾易于獲得的方式送達基層。
――制定相關(guān)法規、規章和標準，充分保護知識產(chǎn)權，創(chuàng )造公共科普信息資源公平使用的法制環(huán)境。
�。ㄈ┐蟊妭髅娇萍紓鞑ツ芰ㄔO工程。
任務(wù)：
――加大各類(lèi)媒體的科技傳播力度。電視臺、廣播電臺科技節目的播出時(shí)間，各類(lèi)科普出版物的品種和發(fā)行量，綜合性報紙科技專(zhuān)欄的數目和版面，科普網(wǎng)站和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的科技專(zhuān)欄等大幅度增加。
――打造科技傳播媒體品牌。提高科技頻道、專(zhuān)欄制作傳播質(zhì)量，培育一批讀者量大、知名度高的綜合性報紙科技專(zhuān)欄、專(zhuān)版和科普圖書(shū)、報刊、音像制品、電子出版物，形成一批在業(yè)內有一定規模和影響力的科普出版機構。
――發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體的科技傳播功能，培育、扶持若干對網(wǎng)民有較強吸引力的品牌科普網(wǎng)站和虛擬博物館、科技館。
措施：
――鼓勵、支持“科技博覽”、“科技之光”、“科普大篷車(chē)”等電視科技欄目進(jìn)一步提高質(zhì)量，使其成為有廣泛影響的媒體精品。擇優(yōu)扶持若干有特色、覆蓋率高的知名科普網(wǎng)站。
――制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規范，積極培育市場(chǎng)，推動(dòng)科普文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
――建立與市場(chǎng)、公眾需求相適應的管理體制與運行機制，樹(shù)立以消費者為中心的經(jīng)營(yíng)理念。引進(jìn)現代營(yíng)銷(xiāo)模式與先進(jìn)編創(chuàng )技術(shù)，注重市場(chǎng)調研，提高播出和編輯出版質(zhì)量。
――建立與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的科普出版物發(fā)行渠道，加強網(wǎng)點(diǎn)建設，大力扶持科普出版物在農村和邊遠地區、民族地區的發(fā)行工作。
――提高各類(lèi)媒體對公共衛生事件和重大自然災害等突發(fā)事件的反應能力，指導公眾以科學(xué)的行為和方式應對突發(fā)事件。
――研究開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )科普的新技術(shù)和新形式。開(kāi)辟具有實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、交互等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò )科普新途徑，開(kāi)發(fā)一批內容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件。
�。ㄋ模┛破栈A設施工程。
任務(wù)：
――拓展和完善現有基礎設施的科普教育功能。對現有科普設施進(jìn)行機制改革和更新改造，充實(shí)內容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力，滿(mǎn)足公眾參與科普活動(dòng)的需求。整合利用社會(huì )相關(guān)資源，充分發(fā)揮科研基礎設施的資源優(yōu)勢，發(fā)展青少年科技教育基地和科普教育基地。
――多渠道籌集資金，在充分研究論證的前提下，新建一批科技館、自然博物館等科技類(lèi)博物館。各直轄市和省會(huì )城市、自治區首府至少擁有1座大中型科技館，城區常住人口100萬(wàn)人以上的大城市至少擁有1座科技類(lèi)博物館，全國科技類(lèi)博物館的接待能力有顯著(zhù)增長(cháng)。
――發(fā)展基層科普設施。在城鄉社區建設科普畫(huà)廊、科普活動(dòng)室、運用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行遠程科普宣傳教育的終端設備等設施；增強綜合性未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能，有條件的市（地）和縣（市、區）可建設科技館等專(zhuān)門(mén)科普場(chǎng)館；在一些市（州、盟和縣）配備科普大篷車(chē)，以“流動(dòng)科技館”的形式為城鄉社區、學(xué)校特別是貧困、邊遠地區提供科普服務(wù)。
措施：
――突出社會(huì )公益性，加強對科普基礎設施建設的宏觀(guān)指導。制定科普設施的發(fā)展規劃、建設標準、認定辦法和管理條例，規范科普設施的建設與管理。
――科普基礎設施建設納入國民經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展總體規劃及基本建設計劃，加大對公益性科普設施建設和運行經(jīng)費的公共投入。
――對科普教育功能薄弱的設施進(jìn)行更新改造，完善基層科普設施的功能；引進(jìn)和開(kāi)發(fā)適應公眾需求的活動(dòng)項目，創(chuàng )新活動(dòng)方式，增強吸引力，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。增強社區科普設施為老年人服務(wù)的功能，為他們老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為提供條件和機會(huì )。落實(shí)科普場(chǎng)館對未成年人和老年人的優(yōu)惠措施。
――鼓勵社會(huì )力量參與科普基礎設施建設。落實(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵社會(huì )各界對公益性科普設施建設提供捐贈、資助；吸引境內外資本投資興建和參與經(jīng)營(yíng)科普場(chǎng)館；鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據自身特點(diǎn)建立專(zhuān)業(yè)科普場(chǎng)館；落實(shí)有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵社會(huì )力量參與科普基礎設施建設。
――部級青少年科技教育基地和科普教育基地總數由目前的300余座增加至500座，省部級青少年科技教育基地和科普教育基地總數由目前的1000余座增加至20xx座，定期對公眾免費或優(yōu)惠開(kāi)放。有條件的科研院所、高等院校、自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)類(lèi)團體向公眾開(kāi)放實(shí)驗室、陳列室和其他場(chǎng)地設施；鼓勵高新技術(shù)企業(yè)對公眾開(kāi)放研發(fā)機構和生產(chǎn)車(chē)間。
――培育科普展覽、展品市場(chǎng)，推動(dòng)設計制作社會(huì )化；制定技術(shù)規范和設計制作機構的資質(zhì)認定辦法；擇優(yōu)扶持一批設計制作機構，提高設計制作水平。
五、保障條件
�。ㄒ唬┱叻ㄒ�。
完善有關(guān)公民科學(xué)素質(zhì)建設的政策法規，明確政府、社會(huì )組織、企業(yè)及公民個(gè)人在公民科學(xué)素質(zhì)建設中的責任、權利和義務(wù)。根據形勢發(fā)展需要，對現有政策法規進(jìn)行修訂、補充和調整。
――在國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展計劃和有關(guān)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及的法律法規中，體現公民科學(xué)素質(zhì)建設的目標和要求。
――制定《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》實(shí)施細則。
――制定鼓勵和吸引境內外機構、個(gè)人獨資或合作興辦科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及機構的政策。
――制定表彰和獎勵政策。
�。ǘ┙�(jīng)費投入。
采取多種措施，加大政府和社會(huì )投入，形成多渠道投入機制，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施提供資金保障。
――加大財政保障力度。切實(shí)執行《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》的有關(guān)規定，各級政府根據財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設發(fā)展的實(shí)際需要，逐步提高教育、科普經(jīng)費的增長(cháng)速度，并將科普經(jīng)費列入同級財政預算，保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實(shí)施。中央財政根據財力狀況，逐步加大對地方的轉移支付力度。各級政府要從中央財政的財力性轉移支付資金中安排一定的經(jīng)費用于公民科學(xué)素質(zhì)建設。
――落實(shí)各相關(guān)部門(mén)實(shí)施經(jīng)費。各有關(guān)部門(mén)、事業(yè)單位和人民團體根據承擔的《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施任務(wù)，按照國家預算管理的規定和現行資金渠道，統籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費。
――鼓勵捐贈，廣辟社會(huì )資金投入渠道。進(jìn)一步完善捐贈公益性科普事業(yè)個(gè)人所得稅減免政策和相關(guān)實(shí)施辦法，廣泛吸納境內外機構、個(gè)人的資金支持公民科學(xué)素質(zhì)建設。
�。ㄈ╆犖榻ㄔO。
培養專(zhuān)業(yè)化人才，發(fā)掘兼職人才，建立志愿者隊伍，加強理論研究，為公民科學(xué)素質(zhì)建設提供人才保障和智力支撐。
――開(kāi)展多種形式的培訓和進(jìn)修活動(dòng)，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提升在職科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
――通過(guò)高等院校和有關(guān)研究機構培養大批科學(xué)技術(shù)傳播與普及專(zhuān)門(mén)人才；改革文博專(zhuān)業(yè)課程內容，為不同類(lèi)型科普場(chǎng)館培養適應性廣泛的專(zhuān)業(yè)人才。
――建立有效機制和相應激勵措施，充分調動(dòng)在職科技工作者、大學(xué)生、研究生和離退休科技、教育、傳媒工作者等各界人士參加公民科學(xué)素質(zhì)建設的積極性，發(fā)揮他們的專(zhuān)業(yè)和技術(shù)特長(cháng)，形成一支規模宏大、素質(zhì)較高的兼職人才隊伍和志愿者隊伍。對在公民科學(xué)素質(zhì)建設中作出重要貢獻的個(gè)人和組織予以表彰和獎勵。
――增強科技界的責任感，支持科技專(zhuān)家主動(dòng)參與科學(xué)教育、傳播與普及，促進(jìn)科學(xué)前沿知識的傳播。
――開(kāi)展公民科學(xué)素質(zhì)建設理論研究，加強國內外學(xué)術(shù)交流，把握基本規律和國際發(fā)展趨勢，為公民科學(xué)素質(zhì)建設的實(shí)踐提供指導。
六、組織實(shí)施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導。
――國務(wù)院負責領(lǐng)導《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施工作，成立《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施領(lǐng)導小組，進(jìn)行統一動(dòng)員部署和檢查監督。各有關(guān)部門(mén)、事業(yè)單位和人民團體按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》的要求，將有關(guān)任務(wù)納入相應工作規劃和計劃，充分履行相關(guān)工作職責，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，密切配合，形成合力，切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設。
――地方各級政府將公民科學(xué)素質(zhì)建設納入當地國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的總體計劃，將《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施納入政府的議事日程，納入業(yè)績(jì)考核。
――建立和完善實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的工作機制�！犊茖W(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施領(lǐng)導小組辦公室設在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )，承擔領(lǐng)導小組的日常工作，并定期向領(lǐng)導小組匯報。
�。ǘ┍O測評估。
――制定《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準》。根據社會(huì )主義現代化建設的戰略目標，結合我國國情，借鑒國外相關(guān)經(jīng)驗和成果，圍繞公民生活和工作的實(shí)際需求，提出公民應具備的基本科學(xué)素質(zhì)內容，為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導，并為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施和監測評估提供依據。
――建立公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的監測指標體系，并納入國家社會(huì )發(fā)展指標體系。
科普工作計劃8
為營(yíng)造廣大城鄉居民科普氛圍，大力倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，提高廣大居民的科學(xué)文化素質(zhì)，制定工作計劃如下：
一、努力學(xué)習，不斷加強自身建設
認真學(xué)習貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)計劃行動(dòng)綱要》，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)指導全鄉科普工作，努力增強新時(shí)期鄉鎮干部科普工作的自覺(jué)性和責任感，深入到群眾中，廣泛聽(tīng)取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的.普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
進(jìn)一步健全組織，壯大科普志愿者隊伍，并充分利用轄區單位的資源優(yōu)勢，組織老年文藝隊深入村組開(kāi)展科普宣傳，使科普意識滲透每家每戶(hù)，適時(shí)傳播科學(xué)知識。
二、以“全國科普日”、“科技活動(dòng)周’為載體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們將繼續每季度舉辦科普講座，科普活動(dòng)，滿(mǎn)足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。
20xx年是全國開(kāi)展的第十二個(gè)科技活動(dòng)周，在活動(dòng)周期間，擬定開(kāi)展圍繞公眾健康為核心內容的科普知識宣傳，通過(guò)篩選、普及健康科學(xué)知識，讓普通百姓掌握健康科技技能，建立科學(xué)生活方式，提高健康素質(zhì)。
根據中國科學(xué)科普部《關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》（科協(xié)辦發(fā)普字〔20xx〕29號文件）精神，確定我鄉20xx年全國科普日主題為“食品安全與公眾健康”。在活動(dòng)日宣傳《食品安全法》和《科普法》，提供食品購銷(xiāo)、食品安全、如何識別真假食品等方面的咨詢(xún)與服務(wù)。通過(guò)掛圖、展板向廣大城鄉居民普及食品安全常識、消費常識，引導廣大城鄉居民樹(shù)立安全、營(yíng)養、健康的消費理念。
三、抓示范、突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)
繼續加大生產(chǎn)資料宣傳力度，樹(shù)立典型在村組推廣，以點(diǎn)帶面使村組科普工作再上一個(gè)臺階，同時(shí)加大村組各個(gè)階層對科學(xué)知識的學(xué)習興趣，從文化、養生、環(huán)保、科技方面的信息掌握，力求最大限度滿(mǎn)足不同人員的要求，通過(guò)制作科普宣傳欄，張貼科普掛圖，刷寫(xiě)科普標語(yǔ)等方式，進(jìn)一步方便居民普及學(xué)習科學(xué)知識，并運用在日常生活中。新的一年里，我鄉科普工作在縣科協(xié)、縣科技局的領(lǐng)導和指導下，將本著(zhù)“以擴大科技應用為出發(fā)點(diǎn)，以提高農民科普素質(zhì)為突破口，以產(chǎn)業(yè)結構調整為途徑，以發(fā)展經(jīng)濟有利于農民增產(chǎn)增收為目的”，創(chuàng )新科普工作方法，緊緊圍繞城鄉居民最關(guān)心和最需要廣泛開(kāi)展的科普要求，在原有工作基礎上進(jìn)一步提升，爭取再上新臺階。
科普工作計劃9
20xx年我街道在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導和廣大社區干部群眾的大力支持下，緊密?chē)@社區黨委和居委會(huì )的中心工作，以“創(chuàng )省級科普示范社區”為目標，提高社區居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的，結合社區實(shí)際情況，根據社區內不同人群的需求，普及科學(xué)知識，努力營(yíng)造社區良好的科普氛圍，從而大力倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。
為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，推動(dòng)“科普進(jìn)社區”活動(dòng)的深入開(kāi)展，提升社區居民科學(xué)素質(zhì)和精神文明素質(zhì)，南華社區在開(kāi)展科普工作中，始終堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以創(chuàng )建科普示范社區為契機，全面貫徹落實(shí)《科普法》，努力推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》的貫徹實(shí)施，創(chuàng )新地開(kāi)展好科普工作，加大科普工作的宣傳力度，加強宣傳陣地的建設，以社會(huì )單位為依托，以科普活動(dòng)為載體，以創(chuàng )建科普示范社區為目標，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)，向社區居民傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法，倡導健康向上的生活方式，整體推進(jìn)社區科普工作，為促進(jìn)社區三個(gè)文明建設發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
一、領(lǐng)導重視，營(yíng)造良好的科普宣教氛圍
經(jīng)過(guò)半年來(lái)的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學(xué)在社區上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識。為了加強社區科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。社區成立了由社區主任負責的科普宣傳教育工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，其他人員為成員社區科普領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)領(lǐng)導小組工作會(huì )議，布置落實(shí)科普宣教工作，研討科普宣教的新思路、新方法，大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。
科普宣教工作直接影響到社區全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著(zhù)一切從居民出發(fā)的思想，半年來(lái)，在社區辦公室組織學(xué)習了科普知識、青少年如何制定學(xué)習目標等科普講座。通過(guò)寓教于樂(lè )的方式使居民真正從自身開(kāi)始學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。為進(jìn)一步有效的`做好科普宣傳教育工作，社區利用這些優(yōu)良的硬件設施，舉行了形式多樣的活動(dòng)，并開(kāi)辦了社區四點(diǎn)半學(xué)校輔導班。改造了社區圖書(shū)室，為社區圖書(shū)室補充更新科普類(lèi)圖書(shū)。為居民的科普知識的掌握提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓
科普工作是一個(gè)廣義的概念，與人們日常生活工作密不可分，科普內容涉及范圍廣，內容豐富復雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設，落實(shí)培訓工作，直接關(guān)系到社區科技教育質(zhì)量。因此社區邀請遵義市科協(xié)的老師作科普知識講座，對社區科普干部和科普志愿者開(kāi)展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在社區內廣泛組織開(kāi)展科技活動(dòng)，在培養居民科學(xué)素養和創(chuàng )新精神，提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動(dòng)作用。
三、積極探索，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
1、20xx年3月26日，街道邀請柳沙消防中隊的武警戰士給轄區居民群眾在中山路開(kāi)展消防演練活動(dòng)。
2、20xx年5月7日在街道辦事處九樓開(kāi)展了一次攝影知識講座，邀請了何小敏老師給大家講課，收到了很好的效果。
3、20xx年5月15日在桃源南社區開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)生命，紅十字會(huì )知識”科普宣傳活動(dòng)。
科普工作計劃10
一、辦學(xué)宗旨：
全面貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，構建終身教育體系，為提高公民的科學(xué)素質(zhì)服務(wù)，為構建和諧丹東做出貢獻。加強公民科學(xué)素質(zhì)建設，有助于全體公民了解更多的科學(xué)技術(shù)知識，掌握科學(xué)生活常識，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)人的全面發(fā)展，增強就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力，培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措，是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的基礎性工程。
二、教學(xué)對象：
全體社區居民。面向社區，發(fā)揮社區科普教育的作用。經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展對社區的發(fā)展影響越來(lái)越大，無(wú)論是人們的生活方式還是人員結構都有了很大的變化。下崗、待崗的人員及雙休日的職工、外來(lái)人員滯留等，對生活學(xué)習、娛樂(lè )、交往都提出了新的要求。待崗、下崗人員需要重新學(xué)習，以便重新上崗；雙休日的職工需要豐富生活，提高生活質(zhì)量；外來(lái)人員需要盡快適應環(huán)境，找到自己的.位置；未成年人需要豐富多彩的課外科技活動(dòng)。這就為社區科普教育提供了很好的機遇，提供了廣闊的市場(chǎng)。再加上終身教育的確立與實(shí)施，社區教育面向社會(huì )將成為構建和諧的一個(gè)重要載體。
三、課程的組成分類(lèi)：
社區科普大學(xué)所開(kāi)設的課程必須是貼近生活、貼近實(shí)際、百姓喜歡的課程。主要分為：素質(zhì)課，如：市民文明禮儀，社交禮儀等；健康課，如：家庭用藥常識，家庭保健，合理膳食，食品安全，養生之學(xué)等；休閑課，如：書(shū)法，繪畫(huà)，音樂(lè )，舞蹈等；文化課，如：日常英語(yǔ)，計算機，板報設計等；綜合課，如：家政服務(wù)，家電維修，美容美發(fā)等等。
四、教學(xué)目標：
通過(guò)社區科普大學(xué)的教學(xué)，推動(dòng)形成全民學(xué)習、終生學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展，使公民素質(zhì)大幅度提高。不同的專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標有所不同和側重。如：醫療保健專(zhuān)業(yè)側重家庭用藥和家庭保��；膳食健身專(zhuān)業(yè)側重飲食衛生與安全，科學(xué)健身等。
五、教學(xué)內容和要求：
由于社區科普大學(xué)的教學(xué)時(shí)數少，每月8學(xué)時(shí)，因此各門(mén)課程的學(xué)時(shí)不夠，并且學(xué)員們的基礎、文化程度參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)了很大難度。授課時(shí)應貫徹由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)的原則。教學(xué)內容，側重具體做法，少講深奧的理論。教學(xué)要求，通過(guò)教學(xué)學(xué)習，使學(xué)員掌握最基本的作法內容和原則。
六、分校辦班及學(xué)員畢業(yè)
社區科普大學(xué)各分校的辦班原則是長(cháng)、短結合。市級社區分校要嚴格按教學(xué)計劃，選擇適合本社區居民的專(zhuān)業(yè)，辦二年長(cháng)班；區級社區分校，可根據自己的實(shí)際情況辦班，可辦單科短班，可辦長(cháng)班。
丹東市社區科普大學(xué)的學(xué)員只要修滿(mǎn)150學(xué)時(shí)(二年)學(xué)分可達到15分，即可榮譽(yù)畢業(yè)，發(fā)給榮譽(yù)畢業(yè)證書(shū)；若學(xué)員修滿(mǎn)40學(xué)時(shí)(一學(xué)期)，所學(xué)課程合格者，可發(fā)給結業(yè)證書(shū)。
科普工作計劃11
為動(dòng)員全社會(huì )關(guān)心、支持和參與食品安全工作，增強全社會(huì )對食品安全的參與意識，普及食品安全科學(xué)知識，根據縣食安委辦公室《武功縣20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》，確定6月22日至28日為食品安全宣傳周，為做好食品安全宣傳周工作，結合本鎮實(shí)際，制定如下計劃。
一、 活動(dòng)主題
食品安全宣傳周的主題是：“尚德守法 全面提升食品安全法治化水平”。
二、主要宣傳用語(yǔ)：
(一)民以食為天，食以安為先。
(二)關(guān)注食品安全，關(guān)愛(ài)生命健康。
(三)人人關(guān)心食品安全，家家享受健康生活。
(四)人民健康興百業(yè)，食品安全利千秋。
(五)把好食品安全關(guān)，健康快樂(lè )人人歡。
三、宣傳重點(diǎn)
(一)《食品安全法》及配套法規。
(二)以法治與誠信兩大宣傳主線(xiàn)，大力宣傳新修食品安全等法律法規。
(三)近年來(lái)開(kāi)展打擊非法添加和濫用食品添加劑專(zhuān)項整治取得的成果。
(四)深入普及食品安全知識;宣傳辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識、食物中毒預防與應急處理常識等知識。
四、主要形式
按照“結合實(shí)際、聯(lián)系群眾、貼近生活”的要求，根據我鎮食品安全工作的實(shí)際，以各村和社區居委會(huì )為單位，充分依托社區、村的公示欄、黑板報、社區網(wǎng)站等宣傳平臺，進(jìn)行全方位、多視角、多角度的宣傳，以增強鎮區居民對食品安全的關(guān)注程度。
(一)印發(fā)食品安全知識小常識。
大力宣傳食品安全知識，印發(fā)的'食品安全小常識的內容以科普知識為主，通俗易懂，包括食品添加劑的知識、夏季食品安全常識等內容。
(二)開(kāi)設食品安全知識宣傳專(zhuān)欄。
在各村和社區的公示欄內張貼嚴厲打擊和濫用食品添加劑的公告及新一期下架食品名單。
(三)張貼、宣掛、刷寫(xiě)宣傳標語(yǔ)。
在鎮區醒目位置懸掛橫幅5幅，刷寫(xiě)固定墻體標語(yǔ)6幅。在各村、社區的主干道路，懸掛橫幅，刷寫(xiě)標語(yǔ)。營(yíng)造濃厚的食品安全常識宣傳氛圍。
(四)深入宣傳。
在菜市場(chǎng)、南街街道、綠野高中等人員密集地區，采取現場(chǎng)咨詢(xún)、板塊展示宣傳，發(fā)放科普讀物，向群眾宣傳法律法規。利用宣傳車(chē)，在鎮區人口密集區域，對相關(guān)法律法規和所取得的工作進(jìn)展及未來(lái)的目標規劃進(jìn)行播放宣傳。
科普工作計劃12
一、創(chuàng )建宗旨
江蘇省是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達，城鎮密集，人口稠密的地區，是國務(wù)院確定的我國地震重點(diǎn)監視防御區，面臨的防震減災任務(wù)十分繁重。為了認真貫徹落實(shí)全國、全省防震減災工作會(huì )議精神，根據國務(wù)院、省政府《關(guān)于加強防震減災工作的通知》文件要求及連云港市創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)校的文件精神，大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，增強廣大師生的'防震減災意識和自覺(jué)性，提高地震災害防御和自救互救能力，積極響應市地震局、市教育局和市科協(xié)決定在全市中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建防震減災科普示范學(xué)校的活動(dòng)的精神，特制定此方案。
二、組織形式
成立羅陽(yáng)鎮中心小學(xué)創(chuàng )建市防震減災科普示范學(xué)校領(lǐng)導小組，人員為：組長(cháng)：張來(lái)震
副組長(cháng)：吳大立王緒才李永剛
成員：宋小波仲啟強朱建寧朱學(xué)快宋隨利李偉王統法焦光寇大波蔣陽(yáng)成
三、主題口號
開(kāi)展防震減災工作，增強自救互救能力
積極進(jìn)行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平
四、時(shí)間安排
20xx年9月至20xx年6月
五、具體活動(dòng)安排
1．在地震部門(mén)的指導下，編制震時(shí)師生避震、緊急疏散預案。（蔣陽(yáng)成）
2．設立專(zhuān)門(mén)的防震減災宣教組織，利用校園廣播、電視直播、在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄、在A(yíng)V教室集中宣講等形式負責定期開(kāi)展防震減災知識科普教育工作。
3．學(xué)校購買(mǎi)一定數量的防震減災活動(dòng)指導用書(shū)或科普資料，便于廣大師生閱讀與學(xué)習（圖書(shū)室）。
4．結合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，將防震減災知識作為專(zhuān)題教育的內容，納入學(xué)校的教學(xué)計劃（教導處）。
5．成立防震減災知識科普教育課外興趣活動(dòng)小組，并堅持開(kāi)展活動(dòng)。（蔣陽(yáng)成）
6．學(xué)校定期開(kāi)展防震減災知識科普活動(dòng)，每學(xué)期利用重大紀念日如《防震減災法》實(shí)施日、“7.28”唐山地震紀念日、省科普宣傳周、國際減災日等舉辦大型活動(dòng)不少于2次，在校學(xué)生參與率不低于90%。（宋隨利）
7．每學(xué)期至少開(kāi)展一次防震減災手抄報和繪畫(huà)比賽，引導廣大學(xué)生參與，并評出若干獎項。（宋隨利、班主任、美術(shù)組）
8．每學(xué)期各班級至少辦一期防震減災為主題的黑板報，每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇關(guān)于防震減災方面的讀后感。（班主任、語(yǔ)文老師）
9．建成相對固定的防震減災知識科普場(chǎng)所，并配備科普展板、科普圖書(shū)、光盤(pán)等；室外設有防震減災知識科普櫥窗不少于10米，定期更換櫥窗內容，每年不少于2次。（李偉、焦光）
10．學(xué)校定期開(kāi)展防震減災的緊急疏散演練，要求沉著(zhù)冷靜、有序高效。（宋小波）
六、創(chuàng )建要求
1．廣大師生全員參與，力求創(chuàng )建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。
2．各環(huán)節的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項檔案資料。
3．做好防震減災科普教育工作的宣傳報道。
科普工作計劃13
一、指導思想：
根據20xx年度工作計劃中“加強氣象特色文化建設，積極參與氣象科普、科技活動(dòng)”的要求，努力創(chuàng )設一種以科普知識教育為活動(dòng)內容的氣象科普教育的`活動(dòng)，以此加強公眾對氣象科普知識的認識，通過(guò)不定期的了一系列的科普活動(dòng)，來(lái)激發(fā)公眾學(xué)氣象興趣，人人都能參與科技活動(dòng)。
二、主要活動(dòng)內容和措施：
1、迎進(jìn)來(lái)即：利用“3.23世界氣象日”、5月份科普宣傳周、“5.12全國防災減災日”等節日免費開(kāi)放氣象臺，歡迎市民、中小學(xué)生前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。組織學(xué)生實(shí)地參觀(guān)了自動(dòng)氣象站和科普走廊、人工影響天氣設備等，并采用幻燈片等形式給同學(xué)們講解了氣象災害常識，以及面對自然災害開(kāi)展綜合防災減災的基本知識。
2、送出去即：積極加大“送出去”宣傳力度，利用市“公民道德宣傳日”、“市110社會(huì )聯(lián)動(dòng)宣傳”等活動(dòng)主動(dòng)到市民廣場(chǎng)、市民社區、學(xué)校等場(chǎng)所宣傳氣象災害知識的防御和家庭如何防御雷電災害。
三、具體工作安排：
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1、制定“3.23世界氣象日”免費開(kāi)放活動(dòng)計劃。
2、組織兼職氣象科普員交流講解。
3、做好活動(dòng)總結。
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1、實(shí)施氣象科普進(jìn)校園、進(jìn)社區活動(dòng)，選定市小學(xué)、社區為對象，組織氣象專(zhuān)家面對面為師生、居民解答氣象災害防御常識和氣象科普知識
2、做好活動(dòng)總結。
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1、制定科普宣傳周和“5.12全國防災減災日”宣傳活動(dòng)計劃。
2、組織人員到市廣場(chǎng)擺設科普宣傳展板，發(fā)放科普資料，現場(chǎng)解答市民家庭防雷等防災減災常識。
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1、參加全市“公民道德宣傳日”現場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
2、發(fā)放科普宣傳資料。
科普工作計劃14
1、積極實(shí)施千萬(wàn)畝森林增長(cháng)工程，大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)
今年，省廳下達我縣人工造林任務(wù)12613畝，森林村莊創(chuàng )建11個(gè)，線(xiàn)路綠化12公里，“三線(xiàn)三邊”綠化提升19763畝。各林業(yè)站要抓住當前造林有利時(shí)機，加快造林進(jìn)度，把握技術(shù)標準和質(zhì)量，確保完成各項任務(wù)。同時(shí)，各地要結合美好鄉村建設，見(jiàn)縫插綠，大力發(fā)展“四林四園”，為全縣林業(yè)面上脫貧發(fā)揮積極作用。今年是實(shí)施千萬(wàn)畝森林增長(cháng)工程的最后一年，省廳將對前幾年工程實(shí)施結果進(jìn)行核查，各林業(yè)站要全面進(jìn)行摸查，及時(shí)補缺補差;要加強檔案收集和歸檔，做好迎檢準備，確保順利通過(guò)省廳驗收。
在民生林業(yè)發(fā)展方面，今年我們繼續加大百萬(wàn)畝農林特色基地建設，各鄉鎮要結合實(shí)際和林業(yè)項目工程的實(shí)施，在尊重林業(yè)企業(yè)和林農意愿基礎上，大力發(fā)展木本油料林、竹林、珍稀樹(shù)種、苗木花卉、林下經(jīng)濟等綠色富民產(chǎn)業(yè)，增加就業(yè)崗位，促進(jìn)農民增收。要加大新型林業(yè)主體、龍頭企業(yè)、示范合作社、家庭農場(chǎng)、森林旅游人家培育，實(shí)現林業(yè)提質(zhì)增效。
2、強化森林資源管理，適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項保護行動(dòng)
進(jìn)一步落實(shí)森林資源保護發(fā)展目標責任制。開(kāi)展林地年度變更工作，規范占用征用林地審核審批;全面停止天然林商業(yè)性采伐，加強人工杉木林采伐監管，嚴格執行森林采伐限額制度。各基層站所要采取多種形式宣傳林業(yè)法律、法規，對基層執法單位執法行為的指導和監督要常態(tài)化。對古樹(shù)名木進(jìn)行掛牌保護，落實(shí)監管責任人。積極開(kāi)展野生動(dòng)植物資源調查，編制極小種群野生植物和瀕危野生動(dòng)物拯救保護規劃，完成大別山五針松、霍山石斛極小種群保護項目。加強行政執法培訓，開(kāi)展林政執法稽查，嚴懲破壞森林資源的違法犯罪活動(dòng)，確保林區秩序穩定。
在此特別強調的是，今年以至今后幾年還將繼續開(kāi)展映山紅和蘭花保護、打擊濫墾林地窖茯苓、野生動(dòng)植物保護等專(zhuān)項行動(dòng)。要加森林資源保護巡查力度，做到早發(fā)現、快處置;對占用林地窖茯苓的，按照縣委十三屆十三次全會(huì )要求要采取“打堵疏轉”相結合，堅決堵住破壞森林的源頭，嚴厲打擊無(wú)證采伐、無(wú)證運輸、私收亂購木材行為，依法依規對毀壞林地的處罰到位，加強對林農的政策宣傳，引導林農發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和林下經(jīng)濟，提高群眾保護青山綠水意識和保護生態(tài)的積極性，自覺(jué)轉行轉產(chǎn)。
在森林防火上，全面推進(jìn)責任、信息、救災體系建設，積極落實(shí)森林防火行政首長(cháng)負責制和“村為主”機制。積極申報國家專(zhuān)項基金建設防火項目，啟動(dòng)大別森林防火物資儲備庫建設，認真實(shí)施好防火三期工程，加大生物防火林帶建設;編制全縣防火一張圖，健全落實(shí)森林防火“三個(gè)一律”機制;強化防火宣傳，樹(shù)立文明祭祀新風(fēng)，讓森林防火意識入腦入心，確保森林防火“雙控”目標實(shí)現。
3、加大精準扶貧力度，打贏(yíng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧攻堅戰
今年是我縣脫貧攻堅決戰之年。按縣脫貧攻堅指揮部的統一部署和要求，林業(yè)局要做好全縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)面上扶貧和定點(diǎn)聯(lián)系村對口幫扶。為此，林業(yè)局制定了《20--年定點(diǎn)幫扶脫貧攻堅工作方案》和開(kāi)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧攻堅調查摸底的緊急通知。下一步，我們將按照分類(lèi)指導、因戶(hù)施策和產(chǎn)業(yè)扶貧、兜底扶貧的原則，發(fā)揮林業(yè)部門(mén)優(yōu)勢，結合林業(yè)項目工程實(shí)施，以發(fā)展林業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和林下經(jīng)濟為抓手，爭取上級主管部門(mén)的支持，讓幫扶貧困戶(hù)有1、2個(gè)短平快的增收致富項目，變“輸血式”扶貧為“造血式”扶貧，確保對口幫扶貧困戶(hù)穩定脫貧、如期摘帽。各林業(yè)站和相關(guān)二級機構要立即行動(dòng)起來(lái)，摸清底數、明確任務(wù)、制定具體實(shí)施辦法，實(shí)行責任到人。對延誤脫貧進(jìn)程、工作不力、任務(wù)完成不達標的局黨組將對相關(guān)責任人從嚴問(wèn)責。
4、堅持依法行政，深化林業(yè)改革
進(jìn)一步完善推進(jìn)依法行政、法制建設工作，實(shí)行“首問(wèn)負責制”，做到工作任務(wù)、責任部門(mén)和責任人“三落實(shí)”，建立健全重大事項合法性審查制度、決策過(guò)錯責任追究制度，落實(shí)政務(wù)公開(kāi)和行政處罰案件群眾公議制度，自覺(jué)接受社會(huì )各界和群眾監督，提高林業(yè)系統依法行政水平。
啟動(dòng)林業(yè)綜合執法改革,建立責權統一，廉潔高效的綜合執法隊伍。按省委出臺的國有林場(chǎng)改革方案，認真制定我縣國有林場(chǎng)改革實(shí)施方案，確保如期完成我縣國有林場(chǎng)改革任務(wù)。
5、全面開(kāi)展林業(yè)宣傳，大力弘揚生態(tài)文明主旋律
宣傳工作是統一思想、凝聚力量、促進(jìn)工作、傳播正能量的重要手段，也是積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),全面提高道德素質(zhì),樹(shù)立政治意識、大局意識、責任意識、工作意識的需要。各基層站所要創(chuàng )新宣傳理念和形式，積極宣傳林業(yè)的'地位和作用，廣泛宣傳林業(yè)改革的新常態(tài)，深度報道林業(yè)的典型經(jīng)驗，全面及時(shí)宣傳林業(yè)脫貧攻堅的主要做法，為我縣林業(yè)改革發(fā)展營(yíng)造良好的輿論氛圍。
一是加強林業(yè)理論宣傳。大力宣傳黨的十八大以來(lái)關(guān)于生態(tài)文明建設的一系列戰略布局，讓全社會(huì )關(guān)注林業(yè)，關(guān)心林業(yè)，支持林業(yè)的改革發(fā)展。二是大力宣傳國有林場(chǎng)和我縣林業(yè)綜合行政執法改革、轉變林業(yè)發(fā)展方式、大力發(fā)展林業(yè)特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗做法。三是深入開(kāi)展《森林法》、《野生動(dòng)物保護法》等林業(yè)法律法規宣傳，營(yíng)造人學(xué)法、人人懂法、人人守法、文明執法的濃厚氛圍;要結合世界環(huán)境日、植樹(shù)節、世界防治荒漠化和干旱日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，大力宣傳我縣林業(yè)建設取得的成就;要突出重點(diǎn)森林防火期間的森林消防宣傳，加大宣傳對森林火災肇事者的懲處;結合各類(lèi)專(zhuān)項行動(dòng)，宣傳打擊亂占林地窖茯岑、保護映山紅、蘭花等珍稀植物保護行動(dòng)成果。四是圍繞林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、造林綠化、林業(yè)脫貧攻堅、科技興林、重點(diǎn)生態(tài)工程、森林資源管理、野生動(dòng)物資源保護開(kāi)展宣傳報道。
6、加強黨風(fēng)廉政建設，嚴明各項紀律規定
黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭關(guān)系黨和國家的生死存亡，黨風(fēng)、政風(fēng)的好壞，事關(guān)人心向背。以落實(shí)全面從嚴治黨要求為主線(xiàn)，以服務(wù)林業(yè)改革發(fā)展大局為核心，以“兩學(xué)一做”和“三強化兩提升”學(xué)習實(shí)踐為抓手，切實(shí)加強林業(yè)系統思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設、反腐倡廉建設，認真落實(shí)兩個(gè)責任，嚴明政治紀律和政治規矩，堅決執行中央八項規定。全縣林業(yè)系統廣大干部職工，要始終把紀律挺在前面，始終把責任扛在肩上，始終把團結記在心里，始終把任務(wù)抓在手中，時(shí)時(shí)刻刻牢記守紀律、講規矩;要嚴格遵循“二十五個(gè)嚴禁”，強化“四個(gè)看齊”意識，爭當“四個(gè)自覺(jué)”模范。
今年，局黨組將把黨的紀律執行情況、違反中央八項規定、縣委“二十五個(gè)嚴禁”和“四風(fēng)”問(wèn)題作為監督檢查的重點(diǎn)，強化執紀問(wèn)責，堅決做到有紀必依、有規必循，違紀必究、違規必查!對違反紀律行為的不管是誰(shuí)該約談的約談，該通報批評的及時(shí)通報批評，該問(wèn)責的問(wèn)責，堅決依法依紀處罰到位!今天參會(huì )的各基層站所負責人，要及時(shí)將這次會(huì )議精神和要求傳達到每位職工，時(shí)刻保持清醒的頭腦，時(shí)刻做到遵規守矩，千萬(wàn)不要碰違紀這條高壓線(xiàn)，切實(shí)形成人人敬畏紀律、自覺(jué)崇尚紀律、嚴格執行紀律的良好氛圍。
我縣脫貧攻堅的戰鼓已奏響，按照縣委、縣政府的統一部署，以更加昂揚的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)，搶抓機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，頑強拼搏，不斷開(kāi)創(chuàng )我縣林業(yè)改革發(fā)展的新局面，為打造“四個(gè)示范縣”、建設生態(tài)文明、美麗岳西作出新的更大貢獻!
科普工作計劃15
為進(jìn)一步推進(jìn)全體學(xué)生對自然的熱愛(ài)，對生命的熱愛(ài)，充分感受四季之美，我校將以發(fā)現和感受四季之美作為20xx年科普教育活動(dòng)的主題，并制定如下活動(dòng)計劃：
一、活動(dòng)主題：
四季之美
二、活動(dòng)對象及具體要求：
1、活動(dòng)對象：全體師生。
2、具體要求：
�。�1）以班級為單位，各班主任為科技輔導員，其余學(xué)科教師為兼職輔導員。兼職輔導員須全力配合班主任開(kāi)展各項活動(dòng)；
�。�2）各班可根據不同的愛(ài)好成立多種的科技興趣小組，學(xué)�？筛鶕䦟W(xué)生的分組情況成立校級的科技興趣活動(dòng)小組；
�。�3）各活動(dòng)小組除要求根據學(xué)校的活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)外，也可根據實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開(kāi)展各種不同形式的科技活動(dòng)。三、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)系列活動(dòng)，提高學(xué)生在植物標本制作、照片或視頻拍攝、貼畫(huà)作品創(chuàng )作、作文描寫(xiě)等方面的能力；
2.提高學(xué)生對自然之美的發(fā)現力、鑒賞力、表現力和創(chuàng )新力；
3.培養學(xué)生對自然和生命的熱愛(ài)之情，自覺(jué)養成愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。
四、成果表現形式：
1.樹(shù)葉的采集與標本的制作；
2.四季攝影數碼照片；
3.由葉、花、標本制作的書(shū)簽或賀卡；
4.葉、花或種子的貼畫(huà)作品；
5.反映四季或某個(gè)季節的繪畫(huà)作品、作文；
6.黑板報作品。
五、活動(dòng)內容和主要措施：
1.加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍
利用學(xué)校專(zhuān)門(mén)的“科普教育”宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站、論壇、校訊通等媒體，加大宣傳和教育力度，努力營(yíng)造濃厚活動(dòng)氛圍。
2.深化課程改革，強化科普教育
將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應用學(xué)科課程相結合，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢，培養學(xué)生在學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng )新意識。主要做法是：
�。�1）扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，培養學(xué)生嚴謹的科學(xué)態(tài)度和認真的操作經(jīng)驗；
�。�2）確實(shí)按學(xué)科要求開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一節綜合學(xué)科課程，讓學(xué)生的知識水平和動(dòng)手能力在實(shí)踐活動(dòng)中得到有效提高；
�。�3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。
3.廣泛開(kāi)展活動(dòng)，搭建廣闊平臺
�。�1）深化“書(shū)香校園”活動(dòng)，鼓勵學(xué)生通過(guò)讀書(shū)或上網(wǎng)搜集資料等方式獲取更多的`科普知識；
�。�2）成立校級、班級科技活動(dòng)小組開(kāi)展相應活動(dòng)；
�。�3）定期或不定期開(kāi)展制作競賽或科技創(chuàng )新大賽。
4、注重教師培養，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
�。�1）多鼓勵學(xué)科教師通過(guò)各種不同途徑，提高自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平：
�。�2）積極向上爭取多名專(zhuān)職學(xué)科教師，以?xún)?yōu)化我校教師結構；
�。�3）各學(xué)科教師要養成自我增強科普教育的意識，應結合教材內容和教學(xué)要求，在學(xué)科教學(xué)中滲透科普教育的內容；
�。�4）多鼓勵和要求學(xué)科教師在課堂教學(xué)中要多注意對學(xué)生觀(guān)察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓練和培養；
�。�5）積極推薦相關(guān)教師參與各級各類(lèi)專(zhuān)項科技培訓。
六、具體活動(dòng)安排：
一月
制定20xx年工作計劃
20xx年科普活動(dòng)宣傳、教育月；
二月
指導活動(dòng)方法。
在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)學(xué)習資料或視頻；
三月
利用植樹(shù)節開(kāi)展黑板報展評活動(dòng)；
開(kāi)展植物標本制作專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)。
開(kāi)展植物樹(shù)葉采集和制作活動(dòng)；
四月
組織有條件的學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習簡(jiǎn)單的攝影技巧。
舉行制作樹(shù)葉書(shū)簽或賀卡活動(dòng)；
五月
組織開(kāi)展攝影、繪畫(huà)、寫(xiě)作等活動(dòng)。
利用“六一”節展出第一次成果作品；
六月
開(kāi)展第二次植物標本采集和制作
利用假期采集、制作樹(shù)葉或花的標本或賀卡；
七、八月
利用假期出游的機會(huì )拍攝各地不同風(fēng)景照片或收集一些當地的植物葉、花活動(dòng)。
利用“教師節”開(kāi)展一次制作樹(shù)葉或風(fēng)景的賀卡贈送活動(dòng)；
九月
開(kāi)展第三次植物標本采集和制作。
利用國慶出游機會(huì )拍攝各地不同風(fēng)景照片或收集一些當地的植
十月
物葉、花、種子活動(dòng)；
將收集到的植物樣本制作成相應的標本。
開(kāi)展與四季相關(guān)的作文競賽；
十一月
組織學(xué)習種子畫(huà)的設計和制作方法；
十二月
在全校范圍內開(kāi)展各種不同的制作或繪畫(huà)活動(dòng)；月份一月活動(dòng)項目
組織舉行第二屆科技節，評選“科技之星”和校級“優(yōu)秀科技輔導員”；
材料組織歸檔。
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