幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15篇[優(yōu)秀]
為確保事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
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幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案1
一、有關(guān)背景
�。ㄒ唬┲黝}來(lái)源：
農歷九月初九，是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽(yáng)節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┲黝}目標：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施時(shí)間：
�。ㄋ模⿲�(shí)施班級：中班段
二、活動(dòng)方案設計
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容，創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的'環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì )：《重陽(yáng)節的由來(lái)》（執筆：孫嬋瓊）
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節》（執筆：陳雷）
科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執筆：周薇薇）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執筆：黃毛毛）
�。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1、10月x日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》
2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》
3、10月x日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4、10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案2
重陽(yáng)節，農歷九月初九，二九相重，稱(chēng)為“重九”。民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節又稱(chēng)“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有長(cháng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為“九九重陽(yáng)節，感恩在我心”，通過(guò)“重陽(yáng)節”活動(dòng)培養幼兒從小具備“愛(ài)老敬老”的良好品德，懷有一顆感恩的心。
活動(dòng)形式
20xx年的重陽(yáng)節是10月17日星期三，由于重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”，因此參加本次活動(dòng)的人員也有所調整，除了邀請幼兒的爸爸媽媽外，還要邀請家中的老人一起來(lái)參加，共享天倫之樂(lè )。
活動(dòng)準備
為了讓幼兒對重陽(yáng)節有更深刻的認識，在活動(dòng)開(kāi)始之前的一周內可以開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節的相關(guān)經(jīng)驗。例如：
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；
(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；
(3)家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)結構
本次活動(dòng)分為兩個(gè)部分：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)，集體活動(dòng)在幼兒園的多功能活動(dòng)大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行，分散活動(dòng)在幼兒園各班舉行。
具體活動(dòng)流程
一、集體表演活動(dòng)
故事表演《重陽(yáng)節的故事》
活動(dòng)時(shí)間：8分鐘
活動(dòng)準備：背景音樂(lè )、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動(dòng)過(guò)程：幼兒上臺介紹自己扮演的角色，然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。
古詩(shī)朗誦
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
活動(dòng)準備：背景音樂(lè )、立式話(huà)筒兩個(gè)、傳統紙質(zhì)折疊扇8把，古代服飾。
參加人員：8名
活動(dòng)過(guò)程：共四首古詩(shī)，每首古詩(shī)由兩名幼兒朗誦，朗誦每首古詩(shī)前都要朗誦古詩(shī)的名稱(chēng)和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排（或半圓形），話(huà)筒放在舞臺正中央靠前的位置，朗誦古詩(shī)的幼兒向前走到話(huà)筒前開(kāi)始朗誦，朗誦完退回原來(lái)的地方，全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每?jì)擅變汗餐收b一首詩(shī)，從左往右依次朗誦古詩(shī)：《九月九日憶山東兄弟》——《重陽(yáng)席上賦白菊》——《過(guò)故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動(dòng)作要求：背景音樂(lè )響起，每?jì)擅變豪收b，朗誦時(shí)可右手拿扇，輕敲左手手掌，同時(shí)學(xué)古人朗誦詩(shī)歌的動(dòng)作（例如搖頭晃腦）。
字源故事表演
活動(dòng)時(shí)間：15分鐘
活動(dòng)準備：表演相應的衣服，飾品和字卡，獎勵用的小粘貼。
參加人員：3名幼兒，一名家長(cháng)
小班幼兒：愛(ài)（一個(gè)人雙手捧心張大嘴巴訴說(shuō)著(zhù)心中的情意）
中班幼兒：孝（一個(gè)彎腰駝背頭發(fā)稀疏的老人用手扶著(zhù)小孩的頭，小孩用頭扶著(zhù)老人行走。扮演要求：一名幼兒，一名家長(cháng)，家長(cháng)扮演彎腰駝背的老人，用手扶著(zhù)幼兒的頭）
大班幼兒：光（一個(gè)跪坐的人，頭上有一把大火照耀著(zhù)）
歌曲：《好娃娃》
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
活動(dòng)準備：鋼琴（電子琴）、曲譜、小班幼兒若干、立式話(huà)筒兩個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：教師提前把幼兒分為男生組和女生組，分別站立在靠近舞臺中央兩側的位置，一名教師彈奏鋼琴，每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽(tīng)前奏，男生組唱第一段（教師可根據歌詞創(chuàng )編簡(jiǎn)單動(dòng)作），女生組跟著(zhù)指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動(dòng)身體；聽(tīng)間奏，女生組唱第二段（教師可根據歌詞適當創(chuàng )編簡(jiǎn)單動(dòng)作），男生組跟著(zhù)指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動(dòng)身體；聽(tīng)間奏，幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。
三句半《十個(gè)祝�！�
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
活動(dòng)準備：鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話(huà)筒一個(gè)。
參加人員：大班4名幼兒
活動(dòng)過(guò)程：4個(gè)幼兒按順序拿樂(lè )器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說(shuō)句子，輪到哪個(gè)小朋友說(shuō)的.時(shí)候，需向前一步，站在話(huà)筒前，敲打一下樂(lè )器，再說(shuō)自己的那句話(huà)，說(shuō)完退后，下一個(gè)小朋友再上前說(shuō)。最后一句，大家上前一步齊聲說(shuō)，然后鞠躬下臺。
另附三句半：
十個(gè)祝福
敲鑼打鼓臺前站；我們來(lái)說(shuō)三句半；今天慶賀啥日子；猜猜看；
九月九日是重陽(yáng)；九九相逢很吉祥；大家歡聚在一起；喜洋洋；
老年過(guò)節說(shuō)啥好；老生常談少不了；十個(gè)祝福來(lái)相送；請收下；
一祝身體都健康；精神抖擻賽金剛；每天三餐巧安排；睡得香；
二祝家家都平安；大吉大利無(wú)禍端；和美家庭都稱(chēng)贊；過(guò)得歡；
三祝天天都快樂(lè )；心胸寬闊精神悅；笑口常開(kāi)心情爽；沒(méi)得說(shuō)；
四祝夫妻相扶伴；共嘗甜蜜同患難；白頭偕老譜新篇；齊稱(chēng)贊；
五祝有個(gè)好財運；政策落實(shí)很順利；各項補貼能兌現；莫折騰；
六祝子孫多孝順；孝字為先享天倫；尊老愛(ài)幼好傳統；要傳承；
七祝老有所為譜華章；再做貢獻理應當；畢生才華報華夏；響當當；
八祝老有所學(xué)不松懈；緊跟時(shí)代永向前；思想天天在進(jìn)步；賽青年；
九祝美德要傳承；社會(huì )當個(gè)好公民；遵紀守法好榜樣；真得行；
十祝明年更上一層樓；生活美滿(mǎn)似錦繡；兩個(gè)文明齊豐收；有追求；
但得夕陽(yáng)無(wú)限好；何須惋惜近黃昏；祝愿天下老年人；生活越活越年輕；
齊：祝愿天下老年人，生活越活越年輕！
舞蹈《感謝》
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘
活動(dòng)準備：背景音樂(lè )
參加人員：中班（需要老師在臺下做鏡面示范）
活動(dòng)過(guò)程：幼兒站三角形站好，第一排一名幼兒，第二排兩名幼兒，第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。
《感謝》歌詞
感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(cháng)大！
感謝親愛(ài)的老師，教導我無(wú)窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長(cháng)大！
感謝親愛(ài)的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長(cháng)大！
感謝路邊的小花小草，妝點(diǎn)風(fēng)景詩(shī)篇，感謝經(jīng)過(guò)的大風(fēng)大雨，增加我勇氣！
感謝流動(dòng)的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
感謝親愛(ài)的爸媽?zhuān)o我擋風(fēng)遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長(cháng)大！
感謝親愛(ài)的老師，教導我無(wú)窮盡知識，指引人生迷惘方向，陪伴我長(cháng)大！
感謝親愛(ài)的朋友，分享生活苦辣酸甜，一起探索這浩瀚世界，陪伴我長(cháng)大！
感謝路邊的小花小草，妝點(diǎn)風(fēng)景詩(shī)篇，感謝經(jīng)過(guò)的大風(fēng)大雨，增加我勇氣！
感謝流動(dòng)的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
感謝路邊的小花小草，妝點(diǎn)風(fēng)景詩(shī)篇，感謝經(jīng)過(guò)的大風(fēng)大雨，增加我勇氣！
感謝流動(dòng)的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
感謝流動(dòng)的水，偉大的高山，感謝上天和大地，我們擁有平安的每一天！
二、親子活動(dòng)
幼兒園是孩子的第二個(gè)家，我們給孩子創(chuàng )設了舒服的、充滿(mǎn)童趣的、與學(xué)習內容相符的環(huán)境。這次我們想邀請家長(cháng)也參與進(jìn)來(lái)，與孩子共同慶祝重陽(yáng)，讓孩子通過(guò)動(dòng)手的過(guò)程，感受節日的歡樂(lè )氣氛，建立和諧的親子關(guān)系。
小班
風(fēng)箏涂色
活動(dòng)主題：風(fēng)箏涂色
活動(dòng)準備：風(fēng)箏涂色畫(huà)、油畫(huà)棒、水彩筆、桌子
活動(dòng)過(guò)程：老師發(fā)給每名幼兒一張打印好的風(fēng)箏涂色畫(huà)，每四名幼兒分享一張桌子，一盒水彩筆或油畫(huà)棒。家長(cháng)可在旁觀(guān)察，但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長(cháng)幫忙署名并寫(xiě)好日期，老師可收集起來(lái)做主題環(huán)創(chuàng )，也可以讓幼兒帶回家。
食物分享
活動(dòng)主題：食物分享
活動(dòng)準備：園內準備菊花茶，幼兒園和家長(cháng)們共同準備食物并分享。
活動(dòng)過(guò)程：孩子們?yōu)闋敔斈棠潭司栈ú�，并說(shuō)一句祝福的話(huà)。然后與大家分享食物。
中班
超輕粘土做菊花
活動(dòng)主題：菊花
活動(dòng)準備：超輕粘土、彩鉛（用于菊花花瓣戳點(diǎn)）、硬吸管
活動(dòng)過(guò)程：老師示范做一遍，再按步驟指導幼兒。家長(cháng)可在旁輔助。
大班
包餃子
活動(dòng)主題：爺爺奶奶教我包餃子
活動(dòng)準備：活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿
活動(dòng)過(guò)程：全班分為四組，先請一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范，然后老人們再帶著(zhù)孩子們包餃子，爸爸媽媽負責趕餃子皮，老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后，大家一起分享。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案3
�。ㄒ唬┲黝}來(lái)源：
農歷九月初九，是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。
這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。
為此，我們結合一年一度的重陽(yáng)節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┲黝}目標：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的'關(guān)心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施時(shí)間：
20xx年10月11日—20xx年10月15日
�。ㄋ模⿲�(shí)施班級：
中班段
活動(dòng)方案設計
�。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設
1、更新區角內容，創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。
�。ǘ┘议L(cháng)工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)涉及領(lǐng)域
社會(huì )：《重陽(yáng)節的由來(lái)》（執筆：）
語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節》（執筆：）
科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執筆：）
藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：）
健康：親子出游登高活動(dòng)（執筆：）
�。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排
1。10月11日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》
2。10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》
3。10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》
4。10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》
5。10月15日親子出游登高活動(dòng)
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x號上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準備
糖果、重陽(yáng)糕等。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹重陽(yáng)節
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽(yáng)糕
鼓勵寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂(lè )
請爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )親親、抱抱。
9、愛(ài)爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
小班重陽(yáng)節方案5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”。
�、跔敔�、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的`事。
�、苤仃�(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、主題活動(dòng)目標
�。�1）明白重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自我的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和歡樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
四、具體活動(dòng)程序
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：班主任教師
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、祖父母、教師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：10月X日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)；
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里；
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上頭；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè )：《感恩的心》。
�。┗顒�(dòng)過(guò)程：
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今日我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎？
3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂(lè )；
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；
5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；
7、教師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；
9、節目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
�。ㄆ撸�、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案5
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。在博大精深的中華傳統文化中，感恩文化始終占據著(zhù)一個(gè)十分重要的地位，這比單純的節日歡慶更有意義。
重陽(yáng)節教育的重要無(wú)需多言，而前提就是我們的家長(cháng)首先能夠為孩子樹(shù)立榜樣，這也是懂教育的家長(cháng)教育的要求，因此，我們特意設置了本次活動(dòng)環(huán)節，名為：愛(ài)的發(fā)聲會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日(分為上下半場(chǎng)，早上小中班10:00―11:00，下午大班14:30―16:00)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍之夢(mèng)幼兒園內場(chǎng)
三、活動(dòng)目的
1.讓幼兒了解重陽(yáng)節的由來(lái)及其內涵。
2.培養幼兒感恩長(cháng)輩的意識。
3.通過(guò)親自互動(dòng)，實(shí)現家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)。
四、活動(dòng)前期的準備：
后勤組：
1.物資準備。
序號
物品名稱(chēng)
所需數量
價(jià)格
相關(guān)環(huán)節及用途
1護手霜若干
全體參會(huì )家長(cháng)人數÷2
0.99元
我來(lái)為你做件事(擦護手霜)
2重陽(yáng)糕、菊花茶
全體參會(huì )人數
自制
給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽(yáng)糕。
3各類(lèi)鮮花
各類(lèi)鮮花
參考市場(chǎng)價(jià)格
大班送給爺爺奶奶姥姥姥爺的一份禮物
4賀卡紙
小中班參會(huì )人數
全園人數
0.38
小中班送給爺爺奶奶姥姥姥爺的一份禮物
環(huán)境布置
5氣球拱門(mén)、立柱
拱門(mén)1個(gè)，立柱6個(gè)
氣球若干
拱門(mén)98元立柱108元
環(huán)境布置
保教組
1.請幫寶貝準備一個(gè)生的雞蛋或鴨蛋。(小小班、小班寶貝可以準備煮熟的蛋。)
2.請引導寶貝獨立思考：怎樣保護好一個(gè)有生命的蛋寶寶?(用什么辦法保護蛋)。
3.周四(明天早上)讓寶貝將“蛋寶寶”帶到幼兒園，放學(xué)將蛋寶寶安全送回家。(在園的一整天，孩子們都要小心翼翼地護蛋，不讓自己或他人把蛋摔壞、壓壞或拿走。)
五、活動(dòng)內容
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
(二)詩(shī)朗誦：一份感恩清單，寫(xiě)給父母的一封信(兩名家委)
(三)觀(guān)看視頻：《還有多少天》
(四)各班進(jìn)行“愛(ài)”的主題詩(shī)歌朗誦。(中大班)
(五)我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽(yáng)糕。
(六)我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
(六)園長(cháng)講話(huà)
(七)親手制作一份禮物，送你一份節日祝福，祝你健康快樂(lè )、福壽安康。
活動(dòng)結束，播放歌曲：《讓愛(ài)傳出去》
會(huì )場(chǎng)布置;
1、等待時(shí)間：祝福短片滾動(dòng)播放
2、照片墻：我為爺爺奶奶姥姥姥爺做件事(照片記錄)
3、會(huì )場(chǎng)周?chē)靼喔卸靼鍒?/p>
4、上方掛飾紙條：寶貝父母寫(xiě)給爺爺奶奶姥姥姥爺的'一句話(huà)
5、幼兒園門(mén)口布置出感恩門(mén)(氣球拱門(mén)、氣球立柱)
七、人員分工：
(小中班)
主持人：王蘭
總策劃人：王媛
接待組負責人：彭國翠
接待組成員：王蓉少英、
現場(chǎng)組負責人：李敏
現場(chǎng)組成員：黃、張梅
音響攝像組負責人：徐益平
音響攝影組成員：謝琴
安全組：各班保育老師
大班組：
主持人：徐燕
總策劃人：王媛
接待組負責人：李維、
接待組成員：趙玲
現場(chǎng)組負責人：馬梅
現場(chǎng)組成員：熊方秋
音響攝像組負責人：王平
音響攝像組成員：李翠
安全組成員：各班保育老師
八、具體活動(dòng)安排：
小中班組：
10:00―10:10主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
10:10―10:30家委會(huì )代表朗誦：一份感恩清單，寫(xiě)給父母的一封信(兩名家委)
10:30―10:40觀(guān)看視頻：《還有多少天》
10:40―11:00各班進(jìn)行“愛(ài)”的主題詩(shī)歌朗誦。(中大班)
11:00―11:10我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽(yáng)糕。
11:10―11:20我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
11:20―11:30園長(cháng)講話(huà)
11:30―12:00親手制作一份禮物，送你一份節日祝福，祝你健康快樂(lè )、福壽安康。
活動(dòng)結束，播放歌曲：《讓愛(ài)傳出去》愛(ài)的真諦》《春暖花開(kāi)》
大班組：
14:30―14:40主持人開(kāi)場(chǎng)致辭
14:40―15:00家委會(huì )代表朗誦：一份感恩清單，寫(xiě)給父母的一封信(兩名家委)
15:00―15:10觀(guān)看視頻：《還有多少天》
15:10―15:30各班進(jìn)行“愛(ài)”的主題詩(shī)歌朗誦。(中大班)
15:30―15:40我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽(yáng)糕。
15:40―15:50我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
15:50―16:00園長(cháng)講話(huà)
16:00―16:30親手制作一份禮物，送你一份節日祝福，祝你健康快樂(lè )、福壽安康。
活動(dòng)結束，播放歌曲：《讓愛(ài)傳出去》《愛(ài)的真諦》《春暖花開(kāi)》
九、主持人主持稿：
為了確保今天的活動(dòng)效果，我宣布以下會(huì )議紀律，請大家務(wù)必遵守：
第一，請將您的手機調整成震動(dòng)或者靜音模式，您的態(tài)度將直接決定活動(dòng)效果，也決定了您的收獲大小，請家長(cháng)朋友們配合;
第二，本次活動(dòng)預計120分鐘，為了內容的連續性，中途不設休息，如想上洗手間或外出，請家長(cháng)繞到后場(chǎng)自行前往，但請家長(cháng)不要隨意走動(dòng)。
第三，請家長(cháng)以身作則，堅持到活動(dòng)最后。
環(huán)節一:介紹活動(dòng)主題：
本次教育活動(dòng)課程的主題是：思恩啟善
讓愛(ài)有回聲――龍之夢(mèng)幼兒園“重陽(yáng)節”系列活動(dòng)。
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。在博大精深的中華傳統文化中，感恩文化始終占據著(zhù)一個(gè)十分重要的地位，這比單純的節日歡慶更有意義。
重陽(yáng)節教育的重要無(wú)需多言，而前提就是我們的家長(cháng)首先能夠為孩子樹(shù)立榜樣，這也是懂教育的家長(cháng)教育的要求，因此，我們特意設置了本次活動(dòng)環(huán)節，名為：愛(ài)的發(fā)聲會(huì )。
感恩，本義是“對別人所給的幫助表示感激和回報”，蘊含三層重要內涵，其一乃知恩，做到心中尊重、感恩、銘記，而不是認為理所當然，習以為然;其二乃報恩，見(jiàn)之于行，力所能及給予對方的回報、反哺;其三乃施恩，感恩不僅僅限于施與我們恩惠的人，也包含自然萬(wàn)物的滋養，更期望以不求回報的心態(tài)來(lái)惠澤更多人，這也是對感恩更加的深刻，更加本源的理解。
希望接下來(lái)大家都能積極參與互動(dòng)，也預祝我們今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
環(huán)節二：一封感恩信
首先，請聽(tīng)XXX家長(cháng)委員帶來(lái)他想要對他的爸爸媽媽想說(shuō)的話(huà)，活動(dòng)前他就已經(jīng)準備好，請大家認真聆聽(tīng)，縱觀(guān)你自己，你有什么想對爸爸媽媽說(shuō)的呢?一封感恩信，掌聲有請
環(huán)節三：《一份感恩清單》
有獎提問(wèn)，回答有關(guān)感恩的典故。
自古以來(lái)，感恩文化就是中華傳統文化里最為溫暖的一部分，極具活力和時(shí)代價(jià)值。確實(shí)如此，像“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”、“銜環(huán)結草，以報恩德”等等一些典故，感恩教育的重要無(wú)需多言，而前提就是我們的家長(cháng)、拉傲視首先能夠為孩子樹(shù)立榜樣，這也是懂教育的家長(cháng)教育的要求請聽(tīng)XXX家長(cháng)委員的一份感恩清單。
環(huán)節四：各班進(jìn)行“愛(ài)”的主題詩(shī)歌朗誦
有句老話(huà)，大家可能經(jīng)常聽(tīng)得到，那就是:大恩不言謝。其實(shí)這也反映出了我們中國人對待情感的態(tài)度，我們更希望通過(guò)實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行回報感恩。但其實(shí)呢，學(xué)會(huì )表達感恩同樣重要，這是一種心聲的表達，也是我們對待感恩的一種態(tài)度。當然，這更是從小培養孩子的重要素養。聽(tīng)孩子們用稚嫩的聲音表達“愛(ài)”和“感恩”。有請親愛(ài)的孩子們。
環(huán)節五：我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽(yáng)糕。
環(huán)節六：我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
今天，孩子們也有一份特殊的心要送給大家，孩子們除了用話(huà)語(yǔ)表達對您的愛(ài)，還為家長(cháng)朋友們準備了驚喜。用他們的小手做出實(shí)際行動(dòng)，讓愛(ài)有回聲。小朋友可以聽(tīng)老師的口令，你能為給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽(yáng)糕。你能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
環(huán)節七：園長(cháng)講話(huà)
通過(guò)剛才的深入碰撞，大家應該對感恩的本真有了更加清晰的認知。而只有我們對此十分明確之后，我們才有可能更好地將感恩的品質(zhì)賦予孩子，最終幫助孩子們學(xué)會(huì )接受愛(ài)、表達愛(ài)、付出愛(ài)，這將是孩子們今后獲得幸福的重要基礎，也是我們此活動(dòng)課程的重要宗旨。
下面，掌聲有請龍之夢(mèng)幼兒園園長(cháng)高正梅女士上臺，發(fā)表重要講話(huà)。
環(huán)節八：親手制作一份禮物，送你一份節日祝福，祝你健康快樂(lè )、福壽安康。
活動(dòng)結束，播放歌曲：《讓愛(ài)傳出去》
今天老師和孩子們一起準備手工制作品，孩子們將親手制作一份禮物，送您一份節日祝福，祝你健康快樂(lè )、福壽安康。
謝謝大家的支持，在大家的熱情參與下，我們今天的活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。我相信，這會(huì )是一個(gè)良好的開(kāi)端，希望感恩能為我們今后的生活帶來(lái)更多陽(yáng)光，更多圓滿(mǎn)。在我們的身教榜樣下，感恩的高貴品質(zhì)也能在孩子心間生根發(fā)芽，那是我們共同的使命和目標。誠如所言，讓孩子學(xué)會(huì )感恩是一個(gè)持續的過(guò)程，需要我們共同努力。
再次謝謝大家，再會(huì )!
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標
1、初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的`活動(dòng)。
活動(dòng)口號：
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員：
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
10月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：
敬老院
活動(dòng)準備：
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車(chē)安排。
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師表演
2、學(xué)習童謠
3、主持人上臺致詞
4、小朋友們和老師一起跳活力早操
5、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食
互動(dòng)環(huán)節
1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠
2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫"老人節"。
�、跔敔�、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案7
兒童發(fā)展目標：
1。初步了解重陽(yáng)節的基本習俗，愿意與老人共度重陽(yáng)節。
2. 激發(fā)孩子尊敬和愛(ài)護老人的感情。
3. 感受節日的歡樂(lè )氣氛。
4. 與同齡人一起體驗慶祝節日的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯(lián)系養老院
活動(dòng)流程
i
�。�1）老師引導重陽(yáng)節主題
老師：每年農歷九月初九是重陽(yáng)節。它不僅是中國的傳統節日，也是我們祖父母的節日。今天，我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母，和他們一起慶祝節日。你快樂(lè )嗎？
�。�2）介紹重陽(yáng)節的由來(lái)和習俗。
II�；�(dòng)會(huì )話(huà)
1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們?yōu)樗麄儓绦幸恍┏绦�，好嗎�?/p>
歌曲：節奏：歌曲表演：童謠：童謠
2。聽(tīng)老人講革命故事，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠記住優(yōu)良的`革命傳統。
3. 愛(ài)你的家人，為老人捶背，鋪床，推輪椅等等，伸出你的小手，獻上一點(diǎn)愛(ài)，讓老人感受到親人的溫暖。
4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫(huà)、貼、剪的漂亮的情書(shū)和其他作品，讓他們看到自己的能力，認識到我們正在成長(cháng)。
活動(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案8
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容：
1.初步知道重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1.介紹重陽(yáng)節。
(1)老師引出重陽(yáng)節主題(2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
2.幼兒表演環(huán)節。
3.互動(dòng)環(huán)節：
剝橘子
以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。
贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的'爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案9
一、設計思考
尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽(yáng)節（農歷九月初九）開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽(yáng)節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目標
�、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義
�、诙米鹁礌敔�、奶奶的道理
�、奂蠲總�(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意
三、活動(dòng)準備：
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)幼兒園參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面
4、準備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
5、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感
6、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂(lè )：《《相親相愛(ài)的一家人》》
7、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》
四、活動(dòng)時(shí)間
參觀(guān)敬老院——10月11日上午9:30
園內敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30（幼兒園操場(chǎng)）
重陽(yáng)節幼兒園感恩活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)設計
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，我園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、活動(dòng)目標
1、農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫"老人節"。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4、重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
三、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感。
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
四、活動(dòng)過(guò)程
小班：
1、知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；
2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班：
1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣；
2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班：
1、通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣；
2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；
3、在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感�；顒�(dòng)結束：
全體唱《感恩的心》結束。
具體活動(dòng)程序：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主持：各班教師
�。ǘ┗顒�(dòng)對象：幼兒、祖父母、老師
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：xxxx年10月20日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)準備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng)；
2、寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里；
3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面；
4、準備桔子、菊花茶等食物；
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂(lè )《感恩的心》。
一、活動(dòng)設計
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫"老人節"，尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
重陽(yáng)節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng )建一個(gè)敬老愛(ài)老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與。
"家家有老人，人人都會(huì )老"，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。
兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。
二、各年齡段活動(dòng)目標
小班
�。�1）知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；
�。�2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè )。
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班
�。�1）知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣；
�。�2）樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀；
�。�3）了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
大班
�。�1）通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣；
�。�2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；
�。�3）在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
三、活動(dòng)準備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的`照片布置教室；
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；
3、制作爺爺奶奶的禮物；
4、家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感；
5、學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；
6、學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌：
奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。
奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。
大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
活動(dòng)一：奶奶夸我孝順兒
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言
建議班級：小班
一、活動(dòng)目標
1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日；
2、培養寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節（了解重陽(yáng)節的來(lái)歷）
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎？
生：九月九日是重陽(yáng)節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗
3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
4、我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
5、學(xué)習兒歌《九月九》：
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
6、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(cháng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)二：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
建議班級：中班
一、活動(dòng)目標
1、在學(xué)會(huì )念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。
二、活動(dòng)準備
幼兒學(xué)習過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、回憶童謠的內容。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現歌曲的節奏。
3、學(xué)習演唱歌曲。
�。�1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
�。�2）欣賞教師演唱歌曲。
�。�3）集體學(xué)唱歌曲。
4、根據歌曲的內容創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演。
�。�1）根據歌曲內容討論表演動(dòng)作。
�。�2）扮演角色進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)三：我要幫爺爺奶奶做些事
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言
建議班級：中班
一、活動(dòng)目標
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣；
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心；
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕
3、九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？
4、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。
5、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì )幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵�，教師進(jìn)行總結。
6、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。
活動(dòng)四：我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
建議班級：中、大班
一、活動(dòng)目標
1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2、養成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
二、活動(dòng)準備
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)，引起制作興趣。
2、學(xué)習做餃子的方法。
3、討論使用油泥的規則。
4、在音樂(lè )聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法）
5、相互欣賞制作的餃子。
活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)
主要涉及領(lǐng)域：綜合
建議班級：大班
一、活動(dòng)目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感；
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演，學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）；
3、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節的初步經(jīng)驗。
2、邀請老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節。
3、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節目，爺爺、奶奶準備的節目。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
今天是九月初九，是什么節日呢？（重陽(yáng)節、敬老節）
對了，重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢？為什么要敬老，要尊重長(cháng)輩呢？
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結：原來(lái)，他們年青時(shí)為社會(huì )做了許多工作，很多的貢獻。關(guān)愛(ài)老年人是全社會(huì )的共同責任“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、贍養和愛(ài)護老年人是中華民族的傳統美德。
爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會(huì )有貢獻，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？
我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）
今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”引導幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2、幼兒送賀卡給老人
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì )兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎？
3、表演、分享活動(dòng)
為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。
向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
1。了解9月9日是中國的重陽(yáng)節，了解重陽(yáng)節相關(guān)知識
2。激發(fā)孩子對祖父母的尊重，表達他們對祖父母的愛(ài)
3.通過(guò)社區活動(dòng)，培養兒童從小尊老愛(ài)幼的美德-
4，鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。
活動(dòng)準備
1高年級學(xué)生聯(lián)系了養老院，準備了一些零食。
2.制作生日卡
3.嬰兒?jiǎn)?wèn)卷
4.120塊重陽(yáng)餅
活動(dòng)時(shí)間：
10月23日上午9:30，XX
活動(dòng)資料：
我中小學(xué)班級邀請祖父母參觀(guān)園區
1.為曾祖父母。
我年輕時(shí)，中產(chǎn)階級可以聽(tīng)我祖父母的故事。（提前聯(lián)系）
小班請爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。
2.為祖父母表演。
爺爺奶奶努力工作。（我打祖父母的`背和腿）
3.我給祖父母吃了一塊蛋糕
通過(guò)活動(dòng)，我幫助孩子們豐富以下體驗：
�、� 農歷九月初九是中國的重陽(yáng)節，也被稱(chēng)為“老人節”。
�、� 爺爺奶奶非常關(guān)心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。
�、� 每個(gè)孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛(ài)。我們可以為他們做我們能做的。
討論：
1�；顒�(dòng)準備
制作問(wèn)卷。你的祖父母年輕時(shí)做過(guò)什么？他們有什么技能？現在你的祖父母都老了，總結一下一些不便之處：祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢？為什么
2。實(shí)踐活動(dòng)：大膽迎接身邊的老人，主動(dòng)邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事：敲打背，拍打腿，給老人唱首歌，給老人送禮物，等等
3�；顒�(dòng)結束后：鼓勵孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的：他們對今天活動(dòng)的感受被調查和交流：他們將來(lái)能為他們的祖父母做些什么
針對我周?chē)娓改傅膯?wèn)卷調查
我調查了我的生日和月日黃道帶
1最喜歡的食物
2。他的愛(ài)好是
3。他最想見(jiàn)的人
4。還有什么問(wèn)題
5。他要我為你做的一件事
注：他可以通過(guò)畫(huà)畫(huà)和書(shū)寫(xiě)來(lái)記錄。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案11
尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，“九九重陽(yáng)”以其長(cháng)久長(cháng)壽之意，所以稱(chēng)之重陽(yáng)為老人節或敬老節。今年，新馨花園幼兒園以“暖秋重陽(yáng)、溫馨笑語(yǔ)”為主題，鼓勵孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著(zhù)孫輩們帶來(lái)的“愛(ài)”，讓爺爺奶奶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，以弘揚敬老的美德。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.21
活動(dòng)內容：九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情
活動(dòng)目標：
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛(ài)心。
3、通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)預備：
幼兒作品、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：重陽(yáng)節的來(lái)歷
1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、制作花。
4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。
九九重陽(yáng)節幼兒園活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標：
1、知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛(ài)。
3、培養孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德�；顒�(dòng)準備：
1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導下制作小禮品。
4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問(wèn)個(gè)好�！�
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的`幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)我們小朋友今后該怎么做？
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師：“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會(huì )很開(kāi)心�！爆F在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開(kāi)心，變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師：“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱�，今天是您的節日，我們幫您好好放個(gè)假！您來(lái)當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮�，換換鞋！爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實(shí)我們的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長(cháng)大！
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè )-愛(ài)的奉獻)
結束活動(dòng)：
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng)：請家長(cháng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機會(huì )。
這一天我不釣蝦，東西也少吃。母親很為難，沒(méi)有法子想。到晚飯時(shí)候，外祖母也終于覺(jué)察了。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案12
一、幼兒發(fā)展目標與主要資料
1。初步明白重陽(yáng)節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節日。
2。激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準備
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過(guò)程
1。介紹重陽(yáng)節
�。�1）教師引出重陽(yáng)節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今日，我們小朋友都把自我的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了，開(kāi)心嗎
�。�2）邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師：小朋友們想不想明白重陽(yáng)節是怎樣來(lái)的'嗎
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來(lái)告訴我們，好嗎
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細，教師可補充介紹。
2。幼兒表演環(huán)節
師：小朋友們上幼兒園很長(cháng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì )了很多很多的本領(lǐng)，今日是爺爺奶奶們的節日，我們一齊來(lái)表演一些節目給他們看，好嗎
歌曲：“我上幼兒園”
律動(dòng)：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎”
3�；�(dòng)環(huán)節
�。�1）擊鼓傳花
游戲規則：教師背對擊鼓，當鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節目。游戲反復進(jìn)行。
�。�2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復進(jìn)行。
�。�3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長(cháng)大了，會(huì )做很多事情了，今日，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì )剝橘子，剝的最快。
�。�4）品嘗重陽(yáng)糕
和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕。
�。�5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自我畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認識到我們在長(cháng)大。
4�；顒�(dòng)結束。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標
1、通過(guò)采訪(fǎng)活動(dòng)了解身邊老年人以前的工作及現在的生活狀況、興趣愛(ài)好等。
2、弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，知道在生活中應該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。
3、對社會(huì )對老年者的優(yōu)待政策做一定的了解，學(xué)會(huì )關(guān)心、關(guān)注身邊的事。
4、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà)，體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準備
1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見(jiàn)的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)設計意圖：
重陽(yáng)節是我國的傳統節日，尊老、敬老也是中華民族的傳統美德。作為幼兒園大班的孩子，他們對重陽(yáng)節有了一定的認識，知道是爺爺奶奶的'節日，也知道要敬愛(ài)爺爺奶奶。在重陽(yáng)節來(lái)臨之際我們希望通過(guò)“濃情重陽(yáng) 愛(ài)暖心房”的活動(dòng)，引導孩子們進(jìn)一步了解爺爺奶奶不僅年輕時(shí)對社會(huì )做出了貢獻，有的爺爺奶奶年老時(shí)也依然在認真工作，堅持老有所為;不斷的學(xué)習，拓展自己的興趣，老有所學(xué);家人和國家也對他們有不同的回報，讓他們老有所依、老有所樂(lè )。通過(guò)系列活動(dòng)激發(fā)幼兒對社會(huì )性老年群體的關(guān)愛(ài)、尊重。
活動(dòng)一：我是北幼小記者
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園附近社區、商務(wù)區
請北幼小記者對社區爺爺奶奶進(jìn)行采訪(fǎng)，了解他們的年齡、興趣、愛(ài)好，為什么年齡大了還要繼續工作?社會(huì )對老年人做出了什么回報?爺爺奶奶最開(kāi)心的事情是什么?(體現爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂(lè ))為爺爺奶奶做一件事......
活動(dòng)二：濃情重陽(yáng)愛(ài)暖心房
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)準備：
1、各班請2—3位爺爺奶奶準備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見(jiàn)的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
活動(dòng)流程：
一、請爺爺奶奶講述自己的故事?
討論：1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻，我們應該怎么樣?
2、在平時(shí)的生活中我們應該怎樣來(lái)關(guān)心、幫助他們呢?
二、觀(guān)看情境表演
1、公交車(chē)上主動(dòng)讓座
2、上學(xué)路上，不自己走路，要爺爺奶奶背，自己的東西不自己拿。
3、放學(xué)回家路上，不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。
討論：1、這樣的行為對嗎?為什么?
2、我們應該怎么做?
三、觀(guān)看采訪(fǎng)視頻
1、討論：為什么他們年紀大了、退休了依然想為國家做貢獻?
我們應該怎樣來(lái)關(guān)心他們、幫助他們?
師幼小結： 我們全社會(huì )都在關(guān)愛(ài)老人，公家車(chē)上專(zhuān)門(mén)設置了老人愛(ài)心座椅、開(kāi)設了老人活動(dòng)中心、養老院、老人可以?xún)?yōu)先看病等福利，我們小朋友在平時(shí)看見(jiàn)他們需要幫助、關(guān)愛(ài)時(shí)也應該伸出援助之手。
2、制作重陽(yáng)賀卡
介紹重陽(yáng)節，為爺爺奶奶制作精美賀卡，祝福他們健健康康。
3、延伸活動(dòng)：
請幼兒和家長(cháng)一起找一找國家、社會(huì )對老年人的不同形式的回報。
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案14
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節既是“登高節”又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè )趣。為了發(fā)揚中華偉大的傳統美德，由xx公學(xué)教工團支部策劃，xx公學(xué)親子慰問(wèn)團和教師團員代表共同參與，為敬老院的老人獻愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，活動(dòng)方案和要求如下：
活動(dòng)策劃：
教工團支部
負責人：
小欣
活動(dòng)時(shí)間：
20xx—10—22星期四
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx敬老院
活動(dòng)成員：
xx公學(xué)幼兒園親子慰問(wèn)團，教工團支部成員代表
攝影：
小建
音樂(lè )收集：
小媛
活動(dòng)材料準備：
1、發(fā)放義工登記表統計參加人數
2、聯(lián)系xx敬老院
3、購買(mǎi)禮物
4、制作愛(ài)心卡
5、活動(dòng)報名表
6、與家長(cháng)聯(lián)系，準備好出行車(chē)輛
活動(dòng)準備：
1、為各班家長(cháng)發(fā)放宣傳材料《深圳市義工服務(wù)條例》，并請家長(cháng)認真閱讀如有意參加親子義工團的'家長(cháng)和老師，認真填寫(xiě)《xx公學(xué)幼兒園義工登記表》并按規定上交報名表、身份證復印件和照片，身份證復印件要求在背面寫(xiě)好班級，照片要求：家長(cháng)和小朋友的照片各貼在登記表上一張，剩余的另外一張在背面寫(xiě)好班級和姓名。
2、下發(fā)重陽(yáng)節活動(dòng)報名表，家長(cháng)自愿報名參加；
3、教職工以自愿為原則，捐出10元錢(qián)為老人買(mǎi)禮物；
4、請每班親子慰問(wèn)團的成員以家庭為單位，為敬老院的老人準備一份禮物（可以小朋友和家長(cháng)共同制作）
5、請親子義工團的教師，根據自己的特長(cháng)積極準備節目，內容形式不限，音樂(lè )、道具自備。
參加人數具體上報時(shí)間：
20xx—10—20
活動(dòng)過(guò)程：
1、10月22日中午家長(cháng)來(lái)園后簽到并登記禮物，學(xué)習手語(yǔ)操《》
2、部分慰問(wèn)團成員、教師為老人洗水果，與老人親切交流：
3、小朋友為敬老院的老人獻花；
4、主持人節目串詞開(kāi)始，小朋友、教師代表為敬老院老人表演節目
5、獻禮物，以愛(ài)心傳遞的形式，禮物經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的手，最后送到老人的手上
6、全體合影留念
幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案15
重陽(yáng)節活動(dòng)活動(dòng)目標：
1、教育幼兒尊敬老人、長(cháng)輩；知道關(guān)心他人。
2、體驗活動(dòng)愉快、歡樂(lè )的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動(dòng)。
重陽(yáng)節活動(dòng)活動(dòng)流程：
1、開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛(ài)的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽(yáng)節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一起對爺爺、奶奶說(shuō)聲“節日快樂(lè )”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節日呢？那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧！
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲：“夾球走走”
重陽(yáng)節活動(dòng)玩法：
用身體各個(gè)環(huán)節夾球，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。
4、表演：幼兒歌舞
5、游戲：“蒙眼走步”
玩法：
將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫(huà)好的'圈內走步三分鐘，看誰(shuí)能夠保持在圈內。
6、幼兒歌舞
7、游戲：搶椅子
8、早操表演
9、游戲：傳球
10、集體：“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。
11、結束語(yǔ)：尊敬的爺爺、奶奶，親愛(ài)的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎？爺爺奶奶更高興呢！現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花），“我愛(ài)爺爺、奶奶”——幼兒園重陽(yáng)節活動(dòng)方案
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