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[集合]教師演講比賽方案15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的教師演講比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師演講比賽方案1
一、比賽目的
為了迎接第四屆校園讀書(shū)節暨“作家進(jìn)校園”活動(dòng),展示青年教師的青春風(fēng)采,推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修,豐富校園文化生活,推動(dòng)校園文化建設,濃厚學(xué)習氛圍,特舉辦本次《致青年教師》讀書(shū)心得演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
即日起至4月6日
三、參賽對象:
魅力教師研修班(各學(xué)科)成員和35周歲以下青年教師
四、活動(dòng)安排
1、初賽階段:參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書(shū)心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長(cháng),組長(cháng)對照名單收齊匯總后上交給教科室,電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據上交的征文進(jìn)行初步評選,評選出優(yōu)秀作品。
2、決賽階段:根據初評結果,學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現場(chǎng)評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀和證書(shū)。
五、征文和演講比賽評分標準。
1、征文要求:
結合《致青年教師》這本書(shū)談?wù)勛x書(shū)收獲,或結合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得,也可結合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡,撰寫(xiě)心得體會(huì )。打印格式:標題宋體小二加粗,正文宋體四號,行距固定值22磅,左右頁(yè)邊距均為2厘米,姓名日期寫(xiě)在最后,A4紙打印。
2、演講評分標準:
采用10分制評分,計算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后累加平均分即為選手的`最高得分。
思想內容:3.0分。要求演講內容緊扣主題,思想積極向上,富有真情實(shí)感。
語(yǔ)言表達:3.0分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規范,口齒清晰,普通話(huà)標準。
儀態(tài)印象:2.0分。要求服飾得體,儀表大方,舉止自然,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
綜合印象:2.0分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)的評價(jià)。
教師演講比賽方案2
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增強我園教職工愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質(zhì),特開(kāi)展“做孩子們的'知心朋友”為主題的師德演講比賽;顒(dòng)有關(guān)事項如下:
二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評分辦法與標準:
評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿(mǎn)分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,以此類(lèi)推。
評分標準
1、演講內容:40分。內容充實(shí)具體、緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達:30分。普通話(huà)標準、發(fā)音清晰;語(yǔ)調自然優(yōu)美,抑揚頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度:10分。衣著(zhù)整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿(mǎn),體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內,超時(shí)適當扣分。
五、獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六、比賽評委:學(xué)校領(lǐng)導、團委、各組室組長(cháng)。
七、具體分工:場(chǎng)景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動(dòng)攝影:xxx
教師演講比賽方案3
引言:
幼兒園教師演講比賽活動(dòng)是一項非常有意義的活動(dòng),旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平,同時(shí)也為幼兒園的教師們創(chuàng )造一個(gè)相互交流、學(xué)習借鑒的平臺。本文將詳細闡述幼兒園教師演講比賽活動(dòng)的詳細方案策劃,以期能夠順利開(kāi)展一次高質(zhì)量、有意義的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標:
1.提高幼兒園教師的演講能力,增強專(zhuān)業(yè)素養;
2.加強教師之間的交流與合作,激發(fā)創(chuàng )新活力;
3.展示教師的教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn);
4.增加教師對教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習的興趣。
二、活動(dòng)內容:
1.主題確定:根據活動(dòng)宗旨,確定一到兩個(gè)主題,例如:“培養幼兒創(chuàng )新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習興趣”等。
2.報名與選拔:
。1)組織幼兒園教師進(jìn)行主題演講報名,鼓勵廣大教師積極參與。
。2)組織專(zhuān)業(yè)評委對報名教師進(jìn)行初步篩選,選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。
3.比賽分組:
。1)按照演講內容類(lèi)別將教師分為小班教育、社會(huì )實(shí)踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。
。2)每個(gè)組別設置3到5個(gè)選手,共分為3個(gè)競賽輪次,每輪次評選出1名勝出選手。
4.比賽形式:
。1)分組展示演講:每個(gè)分組選手分別在規定時(shí)間內依次進(jìn)行演講,并由評委打分進(jìn)行排名。
。2)最終決賽:根據每組的排名,確定每個(gè)組別的前三名選手參加最終的決賽。
5.評委與評分:
。1)邀請幼兒園管理人員、專(zhuān)家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評委。
。2)編制統一的.評分表,評委根據演講內容、表達技巧、語(yǔ)言表達能力、理論知識結合實(shí)際等方面進(jìn)行打分。
6.獎勵與表彰:
。1)根據決賽結果,為每個(gè)組別的前三名選手頒發(fā)獎杯、證書(shū)等獎勵;同時(shí)為參與比賽的所有選手頒發(fā)紀念獎狀。
。2)對于獲得優(yōu)異成績(jì)的教師,幼兒園可適當給予獎勵,鼓勵其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。
三、活動(dòng)實(shí)施:
1.確定活動(dòng)時(shí)間:根據幼兒園的實(shí)際情況,確定一個(gè)較為合適的時(shí)間段舉行此次活動(dòng),可選擇一周內的某個(gè)上午作為比賽時(shí)間。
2.統籌組織:制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排,明確各項工作任務(wù)的責任人和時(shí)間節點(diǎn)。
3.宣傳推廣:通過(guò)校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式,向教師廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義、主題和活動(dòng)流程等內容。
4.準備場(chǎng)地與設備:確保演講比賽場(chǎng)地寬敞明亮,配備舞臺、麥克風(fēng)、音響設備等。
5.籌備材料與獎品:準備評委評分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時(shí)準備獎杯、證書(shū)等獎品。
6.活動(dòng)展示:通過(guò)錄像、拍照等方式,將比賽活動(dòng)進(jìn)行全程記錄,以備教師學(xué)習和回顧之用。
四、活動(dòng)總結與反饋:
1.活動(dòng)總結:組織相關(guān)人員對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結,了解活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.收集反饋:通過(guò)問(wèn)卷調查等方式,收集參賽教師和評委對此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)的更好開(kāi)展提供參考。
3.活動(dòng)成果推廣:通過(guò)幼兒園內部刊物、電子版分享等方式,將此次活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳和推廣,激勵幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng )新和進(jìn)步。
結語(yǔ):
通過(guò)幼兒園教師演講比賽活動(dòng),不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力,也能夠為教師們創(chuàng )造一個(gè)相互學(xué)習借鑒的機會(huì )。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠激發(fā)教師們對于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的興趣和熱情,進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,為幼兒的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
教師演講比賽方案4
一、主題:熱愛(ài)教師、歌頌教師
二、參賽年級:二至六年級
三、參加人數:二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動(dòng)評分細則
分演講內容、語(yǔ)言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點(diǎn)后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推。
。ㄒ唬、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
。ǘ、語(yǔ)言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動(dòng)作恰當。
。ㄈ、形象風(fēng)度:20分。要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
。ㄋ模、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
五、獎勵辦法:
。1)個(gè)人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
。2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時(shí)間:2分鐘
七、活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午第六節課。
教師演講比賽方案5
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀的讀書(shū)傳統,營(yíng)造書(shū)香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習的理念,引導教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)和生活質(zhì)量的提高,做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂(lè )陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規則和要求
1.要求參賽的內容是自己撰寫(xiě)的,應以《老師的力量》、《送給老師的.心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過(guò)程中可適當運用音樂(lè )、表演等內容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內(每超過(guò)1分鐘扣1分)。
四、獎項設置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書(shū)》為題材;二是材料內容比較生動(dòng)。
2.演講水平(60分):
。1)吐字發(fā)音(10分):普通話(huà)準確、流暢。
。2)聲音(10分):精神飽滿(mǎn),聲音響亮。
。3)生動(dòng)形象(20分):動(dòng)作恰當,有感情演講。
。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現教師的精神風(fēng)貌。
。5)脫稿(10分)
七、注意事項
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
教師演講比賽方案6
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,弘揚我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導思想
號召全體教師弘揚我!疤(shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛(ài)于真,寓教于樂(lè )”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習,開(kāi)拓創(chuàng )新。通過(guò)講述身邊的故事,展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,弘揚全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題
青春托起中國夢(mèng) 師德鑄就教育魂
三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻,內容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
1、演講內容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一;
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡,展現優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、為人師表的師德風(fēng)范;
3、闡釋自己對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的'理解、感悟和體會(huì );
4、演講題目自擬。
四、比賽規則 1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3、采取現場(chǎng)評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標準與獎勵
記分采取100分制,滿(mǎn)分100分,具體標準如下:
A、演講內容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內容充實(shí)具
體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。
B、語(yǔ)言表達(20分)要求:普通話(huà)標準,語(yǔ)速適中,表達流暢,
語(yǔ)言貼切、生動(dòng),富有真情實(shí)感
C、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿(mǎn),服飾整潔、
樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果(20分)要求:聽(tīng)眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良
好的影響。
記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值(保留兩位小數)即為選手最后得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書(shū)及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:1980年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織,認真準備。
3、演講稿應當觀(guān)點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動(dòng)感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處;
教師演講比賽方案7
20xx年是我校建校的第五年,也是我校十二五規劃的第二年,在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,在精誠團結的校委會(huì )帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年青的**學(xué)?朔酥刂乩щy,奪取了一個(gè)又一個(gè)的`勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績(jì)的取得離不開(kāi)全體教師,更離不開(kāi)默默耕耘在各條戰線(xiàn)的工作者。為激發(fā)全體教師的愛(ài)校之情,展示新時(shí)期**教師追求真知、勇于創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開(kāi)展第二屆教師演講比賽。
一、活動(dòng)主題
做一名幸福的**教師
二、活動(dòng)對象
本次活動(dòng)以年級組為單位,每個(gè)年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。
3、演講時(shí)間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標準(100分制)
1、形象風(fēng)度(20分):衣著(zhù)整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語(yǔ)言表達(30分):普通話(huà)標、表達流暢、激情昂揚。
3、思想內容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
五、比賽規則
1、演講文章應避免使用詩(shī)歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時(shí)間:演講限時(shí)5分鐘,超時(shí)扣2分。
3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。
4、演講可以配樂(lè ),參賽教師需自帶光碟或U盤(pán)。
5、獎項設置:設個(gè)人一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
1、比賽時(shí)間:20xx年10月25日14:30
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
七、相關(guān)要求
1、各年級組須于10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂(lè )或光碟交教科處XX主任。
2、演講稿電子稿于10月22日前發(fā)送至教科處郵箱(XXX)。
3、各年級組負責邀請20名家長(cháng)代表觀(guān)摩比賽。
八、主持人
XX
九、評委
XX
十、工作人員
1、XX:負責賽前抽簽,收集評分表。
2、XX:負責制作評分表、統分表,制作獎狀。
3、XX:負責計時(shí)并作最后一分鐘倒計時(shí)提示。
4、XX:負責統分、算分。
5、XX:負責電腦操作。
6、XX:負責音響設備及攝影。
教師演講比賽方案8
一、主題:讀教育名著(zhù),做智慧教師 本次讀書(shū)演講比賽以“讀教育名著(zhù),做智慧教師,在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的'教師。
二、對象:全體老師(45歲以下教師必須參加)
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、報名時(shí)間:20xx.12.2日
2、比賽時(shí)間:20xx.12.6日下午大課間(如有變動(dòng)另行通知)
3、比賽地點(diǎn):會(huì )議室
演講時(shí)間:每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學(xué)校統一組織,根據比賽成績(jì)評出一等獎3人,二等獎6人,其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法
組成評委會(huì ),現場(chǎng)評分。
六、評分細則
1.內容(3分)
。1)觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變(1分);
。2)材料充分,切合聽(tīng)眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語(yǔ)言表達(2分):普通話(huà)標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘(1分)。
教師演講比賽方案9
一、活動(dòng)目的
為充分調動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情,增強教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(cháng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內涵,提升教師的.演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動(dòng)演講的主題是“做幸?鞓(lè )的讀書(shū)人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室
時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)組織:理科組
攝影:xxx
新聞報道:xxx
七、評審小組
組長(cháng):xxx
評委:xxx
主持:xxx
計分:
八、獎項設置
一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名。
教師演講比賽方案10
一、活動(dòng)宗旨:
自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應該成為讀書(shū)的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱,為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰,樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的'讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)讀書(shū)、潤人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn):
報名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時(shí)間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內容要健康、真實(shí)、原創(chuàng ),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書(shū)”的故事,也可選“書(shū)香伴我行”的故事,可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話(huà)脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)龋ㄔu分標準見(jiàn)附件1);
4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項設置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。
教師演講比賽方案11
一、比賽時(shí)間:20xx年4月8日下午 二、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
三、比賽參與對象:七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想:教育部關(guān)工委根據黨和國家對關(guān)工委的工作要求,結合青少年成長(cháng)特點(diǎn)和教育規律,創(chuàng )造性地開(kāi)展了五好公民系列主題教育活動(dòng)。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統。
五、活動(dòng)目的:以“老師您好 我的`好老師”讀書(shū)活動(dòng)為契機,積極開(kāi)展多種形式的主題教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),寓德育教育于活動(dòng)之中;創(chuàng )新活動(dòng)形式,把主題教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與班、隊活動(dòng)結合,通過(guò)主題班會(huì )、征文比賽、演講比賽、社會(huì )實(shí)踐體驗等形式,使主題教育活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節都發(fā)揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規則:
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時(shí)間控制在3-5分鐘以?xún)?、賽前選手抽簽決定出場(chǎng)順序
4、獎勵:一等獎3名,二等獎4名,優(yōu)秀獎若干名
七、評委:朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分:余愿 九、獎狀準備:嚴定德 十、要求:
1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開(kāi)。體裁不限(詩(shī)歌除外)。主題鮮明、觀(guān)點(diǎn)明確、文字簡(jiǎn)潔,具有較強的創(chuàng )新性、嚴肅性和時(shí)代感。
2、決賽演講過(guò)程中要求脫稿,普通話(huà)標準,語(yǔ)言流暢,演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時(shí)間限時(shí)3-5分鐘以?xún)。(超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分) 十一、評分標準
。ㄒ(jiàn)評分表) 十二、活動(dòng)獎勵
1、設獎:按得分去掉一個(gè)最高分和最低分,按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎,分別獎筆記本一個(gè)加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準:
1:著(zhù)裝整齊,大方得體!10分】 2:吐字清晰,普通話(huà)標準!20】
3:表現力應變能力強,能活躍氣氛!20分】 4:觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容充實(shí)生動(dòng)!25】
5:具有創(chuàng )意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強!25】 6:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手最后得分。
北景港中學(xué)“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
教師演講比賽方案12
一、指導思想和目的:
根據上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì )處活動(dòng)安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的'專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感,推進(jìn)素質(zhì)教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間:第5周周三(9月29日)下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn):多媒體教室(大一班)
五、比賽內容與方式:
內容:必選內容為現場(chǎng)抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業(yè)”,時(shí)間控制在3分鐘之內。
方式:2人合作,一位教師現場(chǎng)念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個(gè)人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。
1、個(gè)人獎:一等獎3個(gè);二等獎4個(gè);三等獎5個(gè),鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據2位老師最后得分的總和來(lái)評定,設一、二、三等獎各1個(gè)。
3、教研組獎:根據教師的個(gè)人成績(jì)總和,小中大三個(gè)段評選名次。
八、評分標準:
1、語(yǔ)言(60分)
。1)語(yǔ)音:發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒(méi)有語(yǔ)音缺陷,沒(méi)有方音,聲音洪亮。
。2)語(yǔ)速:語(yǔ)速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節奏:節奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(30分)
。1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實(shí),不夸張。
。2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語(yǔ)恰當。
。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時(shí)一氣呵成,發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒(méi)有語(yǔ)音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(fēng)(10): 臺風(fēng)自然大方,精神面貌好,上下臺符合規范。
九、評委:園務(wù)會(huì )、教研組各段一個(gè)教師代表,輪到自己那組比賽時(shí)不評分。
教科室
20xx年9月27日
教師演講比賽方案13
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步培養學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)準備:
1、準備演講材料,確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲,練習演唱。
4、確定演講評分標準。
四、比賽過(guò)程:
節目過(guò)程:
女:尊敬的領(lǐng)導敬愛(ài)的老師
男:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
男:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì )枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
女:追逐著(zhù)光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室
擁抱著(zhù)花與果的芳香,今夜,我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱;
是誰(shuí),徹夜燃燒自己,迎來(lái)黎明的曙光?
是誰(shuí),譜寫(xiě)出滿(mǎn)園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。
合:今天,我們滿(mǎn)懷仰慕和感激,迎接第25個(gè)教師節的到來(lái)。在這里,我們代表初二的所有同學(xué)向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛(ài)戴,要獻給我的老師
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛(ài)的老師,在這節日來(lái)臨的時(shí)刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》
男主持:人生百年,沒(méi)有誰(shuí)能離開(kāi)知識的滋養;學(xué)子萬(wàn)千,無(wú)不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時(shí)候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時(shí)候,您的鼓勵和期待總會(huì )在耳畔回響。請一號選手演講《老師的愛(ài)最偉大》;
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您
女:九月,菊花盛開(kāi),我把一束束問(wèn)候寄給您
合:九月,豐收的季節,我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上最高潔的愛(ài)是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹(shù)》表演者等。
一號選手最后得分是:
請2號選手演講,《仰慕園丁》
男:老師您潔凈,映照著(zhù)童心的清澈,您富有,充盈著(zhù)知識的寶藏,您嘹亮,回旋著(zhù)智慧的樂(lè )章,您永恒,見(jiàn)證著(zhù)超越的輝煌
女:2號選手最后得分請三號選手演講《感謝您老師》)
(男女):我們感謝老師
女:請欣賞等表演的小品《師生之間》
女:三號選手最后得分下面請4號選手演講《歌頌教師》
男:您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房無(wú)數顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女:4號選手最后得分是
請欣賞5號選手演講《贊頌園丁》
男:一縷白發(fā)那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿(mǎn)腹經(jīng)綸那是您的淵博,含英咀華那是您的'芬芳,您的愛(ài)太陽(yáng)一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜
女:5號選手最后得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》
男:老師的奉獻是無(wú)私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表?yè)P者。
女:6號選手的最后得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》
男:沒(méi)有華麗的道具,沒(méi)有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長(cháng)長(cháng)的教鞭是船漿,優(yōu)美的手勢是航標。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠方,沐浴著(zhù)您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。
女:7號選手最后得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》
男:您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者崔佳明等。
女:8號選手的最后得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會(huì )更好》表演者田美雪等。
男:9號選手最后的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點(diǎn)點(diǎn)燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手的最后得分是
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導,各位老師。
教師演講比賽方案14
學(xué)習貫徹黨的十八大精神,進(jìn)一步加強我校青年教師職業(yè)道德建設,開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系活動(dòng),以先進(jìn)人物為榜樣,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系,在學(xué)習實(shí)踐中不斷提升教師思想道德素質(zhì),特舉行“講師德、鑄師魂、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案:
一、活動(dòng)目的
學(xué)習貫徹黨的十八大精神,開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系活動(dòng),大力弘揚我校教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的.職業(yè)情操和“教書(shū)育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導
為加強對演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導,學(xué)校成立以全體行政擔任的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組。
三、演講主題
“講師德、鑄師魂、樹(shù)形象”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風(fēng)建設,可以以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,謳歌教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范;可以闡釋對師德建設重要性、新時(shí)期師德的內涵、評價(jià)標準等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì )。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀(guān)點(diǎn)正確、邏輯嚴謹;內容充實(shí)、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
各辦公室推薦優(yōu)秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。
六、比賽時(shí)間
暫定20xx年5月3日下午
七、比賽地點(diǎn)
xx校區一樓微格教室
八、比賽規則
使用普通話(huà)站立式脫稿演講,著(zhù)裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在3——5分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和
形象風(fēng)度(2分)
演講者精神飽滿(mǎn),能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。著(zhù)裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
。ㄋ模┭葜v效果(1分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起。
十一、活動(dòng)要求:1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),認真準備,積極參加。
2.各教師于下周四晚前上交演講材料上交xx老師處。
教師演講比賽方案15
為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據本學(xué)期學(xué)校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。
一、活動(dòng)主持人:
二、活動(dòng)評委:
三、活動(dòng)內容:弘揚師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹(shù)師表”。
四、參賽對象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1.對象:學(xué)校全體教師
2.時(shí)間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫(xiě)一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。
2.比賽方式:屆時(shí)學(xué)校將召開(kāi)全體教職工大會(huì )聽(tīng)取教師的演講,評委會(huì )現場(chǎng)評判打分。
3.演講順序:由抽簽決定。
4.評分標準:本次演講采用十分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內容和完美的'表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀(guān)點(diǎn)正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語(yǔ)言準確生動(dòng)、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著(zhù)整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當)占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響設備及信息資料收集;
2、zz負責唱票算分等工作。
zz第十二中學(xué)教導處、團委
二〇**年十一月*日
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