教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-23 16:38:49 演講與口才 我要投稿
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教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案

教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案1

  讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎;通過(guò)讀書(shū),可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹(shù)立打開(kāi)書(shū)本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書(shū)理念,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書(shū)的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。

  一、指導思想

  以萊城區教學(xué)工作會(huì )議精神和萊城區《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書(shū)計劃》為指導,以建設書(shū)香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀(guān)念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標,不斷增強教師的讀書(shū)意識,激發(fā)教師讀書(shū)的興趣,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學(xué)習型教師隊伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)主題與宗旨

  本次讀書(shū)演講比賽以“在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位;引導教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。

  三、比賽時(shí)間

  12月11日

  四、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校禮堂

  五、參賽條件

  1、工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jì)突出。

  2、喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習慣,有積累的好習慣,有一定數量的.藏書(shū)。

  3、年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1、預賽:由各級部為單位組織預賽,根據比賽成績(jì)各推薦2人參加學(xué)校決賽。

  2、決賽:由學(xué)校統一組織,根據比賽成績(jì)評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據學(xué)校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1、內容(3分)

 。1)觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當,材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變(1分);

 。2)材料充分,切合聽(tīng)眾心理,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2、技巧(3分)

 。1)語(yǔ)言表達(2分):普通話(huà)標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3、效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。

  八、組織領(lǐng)導

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員

教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案2

  讀書(shū)是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書(shū),可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統文化,激發(fā)廣大教師讀書(shū)的興趣,鼓勵青年教師挑戰自我,追求卓越,提升廣大教師的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養,營(yíng)造積極向上、清新高雅、內涵豐富的校園文化氛圍,加強書(shū)香校園建設,學(xué)校領(lǐng)導研究決定舉辦青年教師讀書(shū)演講比賽。

  一、活動(dòng)主題與宗旨

  本次讀書(shū)演講比賽以“書(shū)籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考,從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位,引導教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  二、比賽時(shí)間

  三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室

  四、參賽條件

  1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jì)突出。

  2.喜愛(ài)讀書(shū),有讀書(shū)的好習慣,有積累的.好習慣,有一定數量的藏書(shū)。

  3.年齡在35周歲以下。

  五、比賽議程

  1.預賽:以學(xué)區為單位組織預賽,根據比賽成績(jì)各區推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區預賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報教導處,4月16日前將參賽名單報教導處)

  2.決賽:由學(xué)校統一組織,根據比賽成績(jì)評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現場(chǎng)打分當場(chǎng)公布結果)

  六、評分細則

  1.內容(3分)

 。1)觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

 。2)材料充分,邏輯嚴謹,具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語(yǔ)言表達(2分):普通話(huà)標準、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿(mǎn),態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。

  七、組織機構

  領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

  工作小組

  組長(cháng):

  成員:

  本次演講比賽推薦書(shū)目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)宗旨:

  自覺(jué)讀書(shū)是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應該成為讀書(shū)的楷模,然而調查表明,我區老師的讀書(shū)時(shí)間緊缺、讀書(shū)陣地萎縮、讀書(shū)心態(tài)被動(dòng)、讀書(shū)意志薄弱,為了重振我們的讀書(shū)精神、再育我們的讀書(shū)情懷、革新我們的讀書(shū)方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書(shū)籍相碰,樹(shù)立教師讀書(shū)榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規劃方案《“我的讀書(shū)故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。

  二、活動(dòng)主題:

  愛(ài)讀書(shū)、潤人生、促發(fā)展

  三、時(shí)間地點(diǎn):

  報名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時(shí)間:暫定11月16日

  地點(diǎn):多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的.精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內容要健康、真實(shí)、原創(chuàng ),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書(shū)”的故事,也可選“書(shū)香伴我行”的故事,可選“我的讀書(shū)情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書(shū)方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話(huà)脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以?xún)龋ㄔu分標準見(jiàn)附件1);

  4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。

教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為充分調動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情,增強教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的'責任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(cháng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

  二、演講主題

  本次活動(dòng)演講的主題是“做幸?鞓(lè )的讀書(shū)人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間

  地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室

  時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比賽方式

  參賽教師抽簽決定演講的順序。

  六、活動(dòng)分工

  活動(dòng)組織:理科組

  攝影:XX

  新聞報道:XX

  七、評審小組

  組長(cháng):XX

  評委:XX

  主持:XX

  計分:

  八、獎項設置

  一等獎 名,二等獎 名,三等獎 名。

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