小學(xué)科學(xué)故事讀后感

時(shí)間:2024-05-17 13:13:48 讀后感 我要投稿

小學(xué)科學(xué)故事讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)科學(xué)故事讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感

小學(xué)科學(xué)故事讀后感1

  最近我讀一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū),這本書(shū)是李雨桐女士寫(xiě)的。這本書(shū)介紹了蘇步青,林巧稚,和張鈺哲.......他們各有各的本領(lǐng)。有醫學(xué)家,天文學(xué)家,數學(xué)家。她寫(xiě)的`這本書(shū)很適合我們去讀,因為里面有許多的知識,讀了以后對我們有很大的幫助。

  蘇步青是我國著(zhù)名的數學(xué)家,分幾何的研究方面,成績(jì)顯著(zhù),有不少成果被許多國家的科學(xué)家引用。他的成功來(lái)源于努力,從小自強不息是我們學(xué)習的好榜樣。 在這本書(shū)中,我讀到了?茖W(xué)家是怎么樣鉆研科學(xué)的和如何解開(kāi)科學(xué)問(wèn)題的。我還知道科學(xué)家們?yōu)槭裁匆忾_(kāi)問(wèn)題,我還讀到了李玉桐女士對我們人民的關(guān)愛(ài),我們要好好的愛(ài)惜這本書(shū)。我想起爸爸平時(shí)對我說(shuō)過(guò)的有關(guān)科學(xué)方面的原理。我還以為有些是假的,但我在書(shū)上找到了真的答案,是真的!

  這一個(gè)個(gè)故事,讓我覺(jué)得想要當科學(xué)家,就得從小努力學(xué)習更多的知識。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感2

  寒假我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū),書(shū)中詳細記載了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事。讀完之后,覺(jué)得他們真偉大,通過(guò)自己的努力和刻苦鉆研,取得了巨大的成績(jì)。

  愛(ài)迪生是我最崇拜的科學(xué)家,他從小就對很多事物很好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。有一次,愛(ài)迪生意外的發(fā)現了飛蛾發(fā)出的聲音,愛(ài)迪生受到了啟發(fā),于是發(fā)明了真正的留聲機。他還建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機等等總計20xx余種東西。愛(ài)迪生的`強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,做出了重大的貢獻。愛(ài)迪生的故事告訴我們:只要勇于發(fā)現,刻苦鉆研,不怕失敗,就一定能成功!

  我最喜歡的愛(ài)迪生的名言:

  好動(dòng)與不滿(mǎn)足是進(jìn)步的第一必須品。

  失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價(jià)值。

  所謂天才,那是假話(huà),勤奮的學(xué)習才是最重要的。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感3

  我喜歡的一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)叫作《南極大冒險》,這本書(shū)里一共講了16個(gè)有趣的科學(xué)故事,其中我最喜歡的3個(gè)故事是:求生王子,美麗的極光和破碎的冰山。

  “求生王子”講的是一群孩子到南極探險,因為遇到海市蜃樓迷路了的故事。這個(gè)故事告訴了我們海市蜃樓的種類(lèi)和形成原理,它不只是在沙漠或者海上才會(huì )發(fā)生,在南極也會(huì )出現。

  “美麗的極光”這個(gè)故事講述了關(guān)于極光的科學(xué)知識。我們所知的太陽(yáng)風(fēng)被地球的磁場(chǎng)阻擋后,會(huì )與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束,那個(gè)光束就是“極光”。極光會(huì )因為空氣成分不同,產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的`極光,有紅色的、綠色的、黃色的,顏色多彩多姿。

  “破碎的冰山”里講了一群探險的孩子們坐著(zhù)漂浮的冰山去探險,結果冰山撞到暗礁,裂成了兩半。故事里介紹了水結成冰的科學(xué)知識,水結成冰后,體積變大,密度變小,所以冰在水里能浮起來(lái)。在這個(gè)故事里我還學(xué)會(huì )了一個(gè)詞“冰山一角”用來(lái)形容整件事情的一小部分。

  《南極大冒險》讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識,我非常喜歡看。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感4

  這本書(shū)是葉永烈寫(xiě)的,里面講述了100個(gè)科學(xué)家的故事。

  我選了其中之一的《數學(xué)怪人》陳景潤,故事講述了有人到福州市英華中學(xué)作過(guò)調查,發(fā)現好多書(shū)卡上都有陳景潤的簽名。不僅有自然科學(xué)還有許多大學(xué)里的書(shū),有的書(shū)還借過(guò)兩次,從這些簽名中可以看出陳景潤準備開(kāi)始摘取數學(xué)皇冠上的明珠了,果真,他作出了貢獻。

  比起一般的人,陳景潤的`確有點(diǎn)怪。他的衣著(zhù)很隨便。比如,鞋子忘了系鞋帶,紐扣沒(méi)有扣齊等等。他的吃飯也很隨便。有時(shí)過(guò)了吃飯的時(shí)間,他就吃冷饅頭,舀點(diǎn)開(kāi)水喝,算是一頓飯。

  陳景潤不愛(ài)玩,他把所有的時(shí)間都用在了研究上,在美國一個(gè)多月,連最近的紐約也沒(méi)去過(guò),他除了在飛機上看過(guò)兩場(chǎng)電影,在美國5個(gè)多月居然沒(méi)看過(guò)別的電影。在美國只花了2500美元,其余的獻給了國家。

  陳景潤攻克了一個(gè)數學(xué)難題。()國外成為“陳氏定理”,但他認為自己只翻過(guò)了一座小山包。

  陳景潤是個(gè)高尚、謙虛、勤奮的人,那“怪”只是一種表面現象罷了。

  從這個(gè)故事中我知道了,成名以后,不能驕傲自滿(mǎn),應該謙虛,還要繼續干下去。俗話(huà)說(shuō)的好,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。就是這個(gè)道理。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感5

  今天我讀了《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個(gè)》這本書(shū)。這100個(gè)故事給我的印象很深,它告訴我每個(gè)科學(xué)家經(jīng)歷的困難和挫折,并讓我知道了勤奮,惜時(shí)如金的科學(xué)家法布爾、牛頓;勇敢、知難而進(jìn)的'科學(xué)家哥白尼、諾貝爾;謙遜而永不滿(mǎn)足的科學(xué)家阿基米德……

  《科學(xué)家故事100個(gè)》是一本有趣的故事書(shū),講了100個(gè)關(guān)于科學(xué)家的故事。書(shū)中有個(gè)故事叫“從‘朝三暮四’到專(zhuān)心致志”,主要講了法國的拉馬克,年輕的時(shí)候有很多夢(mèng)想,當將軍、金融家、音樂(lè )家、醫生……然而,由于他朝三暮四,最終都沒(méi)有成功。后來(lái),他遇到了一位良師,讓他做生物學(xué)家。從此他就開(kāi)始研究生物這門(mén)學(xué)科。漸漸的迷上了生物學(xué)。他用畢生的精力研究植物學(xué),最早提出了生物進(jìn)化論,被人們稱(chēng)為“拉馬克學(xué)說(shuō)!彼囊簧谪毟F和冷漠中度過(guò),他把自己的一切貢獻給了科學(xué),把個(gè)人的悲痛辛苦都置之度外。

  讀了這本書(shū),使我明白了,科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;多么勇敢,知難而進(jìn);多么謙遜,永不滿(mǎn)足;多么如學(xué),孜孜不倦;多么堅定,捍衛真理……讓我們一起學(xué)習科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧!讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧!

小學(xué)科學(xué)故事讀后感6

  這個(gè)暑假,我閱讀了《葉永烈講一百個(gè)科學(xué)家的故事》讀了這本書(shū),我從那一百個(gè)動(dòng)人的故事中學(xué)到了很多東西,這使我受益匪淺。

  本書(shū)主要講了人類(lèi)科學(xué)發(fā)展史上的一百多位重要人物。他們幾乎有一個(gè)共同的特點(diǎn),即專(zhuān)業(yè)精神又持久毅力。如果真的存在天賦的話(huà),他們的天賦在于能夠準確的找到自己的興趣和存在的價(jià)值。即使犧牲生命的其它樂(lè )趣甚或遭受苦難也無(wú)怨無(wú)悔。

  讀了這本書(shū),我感受到那些科學(xué)家們大追求、大精彩的人生道路。讀這本書(shū)的時(shí)候,我常被科學(xué)家那種堅持不懈的精神所感動(dòng)。這本書(shū)使我明白了,原來(lái)人生的成才之路靠的是自覺(jué)自悟,那些有成就的`人都不是在媽媽爸爸的威逼之下苦讀出來(lái)的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。他們的成功除了擁有夢(mèng)想之外又與他們對理想的執著(zhù)程度和他們所付出的努力密切相關(guān)的。愛(ài)迪生就是這樣一個(gè)人,他生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑靠高度的智慧和驚人的勤奮,創(chuàng )造了20xx多種發(fā)明,也就是平均15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當今世界增添了異彩,使我們享受到了它的智慧和福音。像愛(ài)迪生那樣無(wú)私奉獻的人還有很多很多,我們應該學(xué)習他們不達目的不罷休、不怕困難的精神。他們雖然經(jīng)歷了上百次的失敗,但是他們仍然從失敗中總結經(jīng)驗,繼續努力。因為,天才是1%的靈感加上99%的汗水換來(lái)的。再看看現在的我們吧,有一些同學(xué)做事做到一半就不做了,總是半途而廢;有些同學(xué)總覺(jué)得現在的生活很好了,沒(méi)有對生活的渴望性和積極奮斗的目標;有些同學(xué)沒(méi)有不怕苦、不怕累的精神。雖然學(xué)習倒是還不錯,但只會(huì )讀書(shū)簡(jiǎn)直就是個(gè)“書(shū)呆子”其它的事情都是由爸爸媽媽做,自理能力實(shí)在是差強人意。

  讓我們對照前人的優(yōu)點(diǎn)改正自身的缺點(diǎn),為人類(lèi)的生活做出更大的貢獻吧。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感7

  今天早上我寫(xiě)完媽媽給我布置的作業(yè)后,看了一本書(shū)。書(shū)名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)由黑龍江美術(shù)出版社出版,它一共寫(xiě)了4位無(wú)人不知的著(zhù)名人物。分別是:祖沖之、愛(ài)迪生、達爾文、李時(shí)珍。除了祖沖之以外,愛(ài)迪生、達爾文、李時(shí)珍這3位,我們都在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)過(guò)。那我就介紹一下大家語(yǔ)文書(shū)上沒(méi)學(xué)過(guò)的祖沖之吧!

  祖沖之:他是生活于1500多年前的南朝偉大科學(xué)家,在數學(xué)、天文、歷法等等,都取得了驚人的`成就,做出了杰出的貢獻,祖沖之真是我們偉大的祖國古代人民的驕傲!他用割圓術(shù)求圓周率的方法,求得了3。1415926和3。14159927之間。祖沖之計算出來(lái)的圓周率,精確到小數點(diǎn)后七位數,是世界上第一個(gè)最精確的圓周率。定制了一個(gè)新歷法——《大明歷》(就是每391年便安排144個(gè)閏年)。提前兩個(gè)月精確的推算出月食的日子

  這四位名人,是不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同職業(yè)的人(祖沖之是“全職”),但是有一點(diǎn)是相同,都有恒心,都有堅持不懈的精神,都有永不放棄的精神,都注意觀(guān)察身邊的事物,都從身邊的事物上得到發(fā)明另一個(gè)東西的靈感、啟發(fā)。都取得了驚人的成就,都做出了杰出的貢獻,都刻苦鉆研取得了豐碩的成果,都是他們祖國的驕傲,他們都超越了前人。

  有一天,愛(ài)因斯坦走在紐約的大街上。他最好的朋友遇見(jiàn)了他。并對他說(shuō):“愛(ài)因斯坦,你該買(mǎi)件新衣服了?纯茨愕囊路嗯f!”但是愛(ài)因斯坦卻回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這里沒(méi)有人認識我!

  幾年以后,愛(ài)因斯坦成為世界著(zhù)名的科學(xué)家,但是他仍然穿著(zhù)那件衣服。那位朋友再次遇見(jiàn)他,告訴他去買(mǎi)件新衣服。但是愛(ài)因斯坦說(shuō):“我不需要買(mǎi)新衣服了,這里每個(gè)人都認識我!

小學(xué)科學(xué)故事讀后感8

  這本書(shū)…我已經(jīng)讀了很久,一本記錄這個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事的書(shū),那本書(shū)并沒(méi)粘多少灰塵,我將它放在最上方,經(jīng)常閱讀,在那一刻,我的心才能平靜下來(lái),

  今年是20xx年了,記得我最后一次翻開(kāi)時(shí),正是20xx的2月,我又一次摳響了通往科學(xué)的大門(mén),我的心也隨之平靜下來(lái)。

  翻開(kāi)第一頁(yè),很普通,是一面目錄,上方寫(xiě)了即將為我們講故事的名人名字,而研究鐳的居里夫人卻給我留下了深深的印象。

  鐳,是一種放射性元素,能夠救治病人,但在研究的.過(guò)程中,是極具危險的,而居里夫人卻為了人民的安康開(kāi)始研究鐳,在研究過(guò)程中,居里夫人沒(méi)有一絲失望,居里夫人幾乎把所有時(shí)刻放在了研究上,雖然居里夫人并沒(méi)有像牛頓那樣不吃飯,但發(fā)奮了過(guò)后的結果是好的,居里夫人研制出了鐳,給社會(huì )帶來(lái)了便利,但這位在科學(xué)上堅持不懈的女強人卻永遠的離開(kāi)了,頑強拼搏不正是這篇故事所告訴我們的嗎?

  不管是誰(shuí),只要有一顆真誠對待的心,我就會(huì )堅信,我們也能夠為社會(huì )作出偉大的貢獻!

小學(xué)科學(xué)故事讀后感9

  暑假里,我讀了一本《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》,每個(gè)故事都十分精彩,讓我看了一遍又一遍。

  《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》是葉永烈寫(xiě)的,是由湖北少年兒童出版社出版的。在這本書(shū)中,有100個(gè)關(guān)于科學(xué)家的故事,如:古代的“博士”亞里士多德、預言的勝利——哈雷、后花園的科學(xué)家實(shí)驗——孟德?tīng)枴?/p>

  這本書(shū)讓我看得愛(ài)不釋手,其中,我最喜歡《真金不怕火——塞爾維特》這一篇故事了。

  在《真金不怕火》這篇中,主要講了:塞爾維特指出了古代醫學(xué)理論家——蓋論在著(zhù)作中的錯誤。因為蓋論認為,血液是肝臟造出來(lái)的',通過(guò)血管流向全身,被身體各個(gè)部分吸收,不會(huì )返回了。而塞爾維特認為,血液由心臟的右心室流出來(lái),通過(guò)肺,而“改造”成了鮮紅色,再流回心臟的左心室。就這樣,塞爾維特指出了蓋論的錯誤。但是,受到了教會(huì )的迫害,塞爾維特逃到了維也納還在研究血液循環(huán)問(wèn)題。1553年,塞爾維特把血液循環(huán)的理論寫(xiě)進(jìn)了《基督教的復興》中。但又觸犯了教會(huì ),塞爾維特又逃到了日內瓦,最后,為真理獻出了生命。

  讀完了這本書(shū),我知道了科學(xué)家是多么勤奮,惜時(shí)如金;科學(xué)家是多么勇敢,知難而進(jìn);科學(xué)家是多么謙遜,永不滿(mǎn)足;科學(xué)家是多么好學(xué),孜孜不倦;科學(xué)家是多么堅定,捍衛真理……我以后也要向他們學(xué)習,長(cháng)大后爭取當一名出色的科學(xué)家。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感10

  這兩天,我讀了一本叫《小學(xué)生必讀的科學(xué)故事》的一本書(shū),這本書(shū),主要講的就是很多的科學(xué)知識,改成的.故事,這樣,既讀了故事,有了解了有趣的科學(xué)故事,多有意義呀!現在就讓我來(lái)給大家來(lái)講述一下這本書(shū)里的其中的一個(gè)小科學(xué)故事吧!

  從前,在一個(gè)美麗而漂亮的村子里,住著(zhù)一個(gè)愛(ài)學(xué)科學(xué)的小男孩,有一天,天陰森森的,好像要下一場(chǎng)大雨,大家都很開(kāi)心很高興,開(kāi)始下雨,結果,剛下下來(lái)幾滴小水滴,緊接著(zhù)下下來(lái)了好多好多的衣服、好多好多的糖果、好多好多的魚(yú)、還有好多好多的螃蟹,村子里的老爺爺和老奶奶還有一些小朋友還以為是老天爺發(fā)怒了呢!大家都在那里磕頭下跪的,可是那個(gè)小男孩不下跪,還在那里?,大家都很不明白,難道他不怕老天爺嗎?大家就問(wèn)他,結果,那個(gè)小男孩就說(shuō):這不是老天爺的事情,而是龍卷風(fēng)搞的鬼。一聽(tīng)到這句話(huà)大家就問(wèn)他為什么?小男孩就說(shuō):當龍卷風(fēng)卷走這些東西的時(shí)候,他就會(huì )托不住的,當時(shí)東西掉下來(lái)的時(shí)候,正好又要下雨,所以這些東西就隨著(zhù)與一塊下下來(lái)了,這樣人們就愛(ài)叫這種現象“怪雨”。聽(tīng)小男孩說(shuō)了以后,大家就不在恐慌了。

  怎么樣?這個(gè)故事精彩吧!這本書(shū)當中,我最喜歡的故事就是這個(gè)小故事,怎么樣?你們喜歡這本書(shū)嗎?以后,我還會(huì )讀很多很多的書(shū)來(lái)充實(shí)我自己的。

小學(xué)科學(xué)故事讀后感11

  皮日休說(shuō):“惟書(shū)有色,艷于西子;惟文有香,香于百卉!彼晕曳浅O矚g看書(shū),也看過(guò)很多書(shū)。有神奇驚險的《西游記》,離奇而有趣的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險記》等等。在無(wú)窮無(wú)盡的“書(shū)山”中,我最喜歡看的書(shū)就要數《科學(xué)家的故事》了。你說(shuō)為什么呀?那是因為它能讓我在科學(xué)的海洋中遨游,讓我知道了科學(xué)家們的一生是怎樣度過(guò)的。雖然我還沒(méi)看完,可我卻對它愛(ài)不釋手。

  就拿阿基米德這位古希臘偉大的數學(xué)家來(lái)說(shuō)吧!“敵軍的統帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他曾經(jīng)下令不準殺害這位充滿(mǎn)智慧的老人,因為他十分欽佩阿基米德。當他知道阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個(gè)墓碑!卑!多么可惜呀!一位這么著(zhù)名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統帥也欽佩并當作“偶像”的人,說(shuō)明阿基米德的智慧是多么高!倘若他沒(méi)有平時(shí)知識的積累,沒(méi)有博覽群書(shū),又怎能達到這樣的程度呢?

  再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來(lái)說(shuō)吧!“有一次,霍金的`朋友看到他自己上樓,感到很震驚。他不能走路,可他卻住在二樓,這完全是在磨煉自己!他是用手抓住欄桿把手,用手臂的力量把自己一級一級地拖上去的!笨上攵,這樣拖,上到二樓要花多少時(shí)問(wèn)!更何況,每天都要如此呢?這又需要多么頑強的毅力呀!如果換成我的話(huà),我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅沒(méi)有失去自由,并且寫(xiě)出了許多書(shū),其中一本叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的書(shū),風(fēng)行世界,發(fā)行量達1000萬(wàn)冊。我和霍金比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  聽(tīng)了以上的介紹,難道你們不覺(jué)得《科學(xué)家的故事》就是一個(gè)無(wú)聲的老師嗎?讓我們和好書(shū)交朋友,讓我們在知識的海洋中遨游,讓知識武裝我們的大腦吧!

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