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科學(xué)故事讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的科學(xué)故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學(xué)故事讀后感1
從小到大科學(xué)家的故事我們聽(tīng)的很多啦!在家時(shí)爸爸媽媽給我們講，在校時(shí)老師給我們講，這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書(shū)，可每一回，讀后的感覺(jué)都不一樣。
這本書(shū)里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家，有古代和現代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的'明珠被記載到歷史的長(cháng)河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學(xué)習認真刻苦，經(jīng)�？嫉谝�，28歲時(shí)，她與居里結婚，開(kāi)始了科學(xué)研究，主要研究的是鈾射線(xiàn)，從而發(fā)現了鐳，并且把它提煉出來(lái)，他們買(mǎi)不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，為人類(lèi)做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著(zhù)失去丈夫的悲痛，繼續科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎，成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢(qián)捐給了貧困的學(xué)生，居里夫人刻苦學(xué)習的精神，不畏艱難的科研精神，無(wú)私奉獻的品質(zhì)，是我們永遠學(xué)習的楷模。
我覺(jué)得《科學(xué)家的故事》是本好書(shū)，里面既名詞解釋?zhuān)灿屑毠澝鑼?xiě)，我要逐一認真閱讀，讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長(cháng)。
科學(xué)故事讀后感2
今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后終于成功的事情。
這本書(shū)既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著(zhù)幫人們解開(kāi)未解開(kāi)的難題的品質(zhì)等。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的.物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大的貢獻。
此外他還創(chuàng )造了萬(wàn)有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開(kāi)了近代光科學(xué)研究的大門(mén)。他發(fā)現，陽(yáng)光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫助。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來(lái)后，問(wèn)牛頓雞蛋煮好了沒(méi)有，牛頓邊工作邊說(shuō)煮好了。等她掀開(kāi)鍋蓋一看，被驚呆了。原來(lái)因為牛頓忙于計算，錯把懷表當成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！
這本書(shū)真是太好看了，所以我建議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》
科學(xué)故事讀后感3
今天我讀了《葉永烈講述科學(xué)家的故事100個(gè)》這本書(shū)這100個(gè)故事給我的印象很深，它告訴我每個(gè)科學(xué)家經(jīng)歷的困難和挫折，并讓我知道了勤奮，惜時(shí)如金的科學(xué)家法布爾、牛頓；勇敢、知難而進(jìn)的科學(xué)家哥白尼、諾貝爾；謙遜而永不滿(mǎn)足的科學(xué)家阿基米德……
《科學(xué)家故事100個(gè)》是一本有趣的故事書(shū)，講了100個(gè)關(guān)于科學(xué)家的故事。
書(shū)中有個(gè)故事叫“從‘朝三暮四’到專(zhuān)心致志”，主要講了法國的.拉馬克，年輕的時(shí)候有很多夢(mèng)想，當將軍、金融家、音樂(lè )家、醫生……然而，由于他朝三暮四，最終都沒(méi)有成功。
后來(lái)，他遇到了一位良師，讓他做生物學(xué)家。
從此他就開(kāi)始研究生物這門(mén)學(xué)科。
漸漸的迷上了生物學(xué)，他用畢生的精力研究植物學(xué)，最早提出了生物進(jìn)化論，被人們稱(chēng)為“拉馬克學(xué)說(shuō)”他的一生在貧窮和冷漠中度過(guò)，他把自己的一切貢獻給了科學(xué)，把個(gè)人的悲痛辛苦都置之度外
讀了這本書(shū)，使我明白了，科學(xué)家是多么勤奮，惜時(shí)如金；多么勇敢，知難而進(jìn)；多么謙遜，永不滿(mǎn)足；多么如學(xué)，孜孜不倦；多么堅定，捍衛真理……讓我們一起學(xué)習科學(xué)家們的種種優(yōu)秀品質(zhì)吧！讓我們一起向科學(xué)的高峰進(jìn)軍吧！。
科學(xué)故事讀后感4
這幾天，我讀完了《科學(xué)家的成才故事》，合上書(shū)，深有感觸。
這本書(shū)講述了張衡、華佗、華羅庚、阿基米德、達爾文等一百位古今中外的科學(xué)家，介紹了他們的生活歷程。讓我感受了他們的奮斗和成功經(jīng)驗。
這本書(shū)里一百位科學(xué)家，其中最令我佩服的是華羅庚，他是數學(xué)上的強者。華羅庚學(xué)數學(xué)著(zhù)了迷，他退學(xué)后，一邊幫助爸爸看守小店，一邊做數學(xué)題。有一次，一位顧客來(lái)買(mǎi)一包紙，顧客問(wèn)：“這個(gè)多少錢(qián)？”華羅庚頭也沒(méi)抬說(shuō)：“8687！”顧客嚇了一跳：“��？怎么這么貴呀？”華羅庚這才回過(guò)神來(lái)，如夢(mèng)初醒。原來(lái)，華羅庚在算一道數學(xué)題，他還以為人家問(wèn)他結果是多少，他把結果給報了上去，怪不得鄰居們都叫他“羅呆子”。
讀到此處，我不禁想到：正是因為華羅庚有這種“呆子”的精神，所以才在數學(xué)上取得了輝煌的成就。其實(shí)在生活中，我們的智力水平都是相當的，但我們?yōu)槭裁礇](méi)能取得像華羅庚那樣的成就呢？就是因為我們沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習、認真鉆研的精神。
在平時(shí)，我也很喜歡數學(xué)，但我只滿(mǎn)足于完成老師的`作業(yè)，平時(shí)不愿意多做一道題目，缺少華羅庚這種學(xué)習的精神。除非爸爸命令我做，我才做一兩道題，拿到一些比較難的題目，我也會(huì )思考，但不會(huì )像華羅庚那樣癡迷。我想：這正是我和華羅庚之間的差距。
當然這本書(shū)里還有許許多多名人的故事，讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得不管是哪個(gè)科學(xué)家，都是認真學(xué)習才取得偉大成就的。所以，我也一定要努力學(xué)習，以后也做一名科學(xué)家。
科學(xué)故事讀后感5
葉永烈寫(xiě)的《科學(xué)家故事100個(gè)》講述了科學(xué)家的光榮歷史，想聽(tīng)聽(tīng)其中的兩位嗎？來(lái)吧！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)”數學(xué)怪人“陳景潤吧
陳 景 潤 和一般人比是有一些奇怪， 景潤衣著(zhù)隨便，常常過(guò)了吃飯的時(shí)間才去，餓了，就那個(gè)冷饅頭，舀點(diǎn)蒸饅頭鍋里的開(kāi)水，一邊嚼，一邊喝。如此看來(lái)陳景潤廢寢忘食，十分勤奮，由此為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻，陳景潤也很善良，他工作了5個(gè)月，收入1萬(wàn)美元，他只用了2500美元，其中1800美元用于房租，收電費等，700美元用于伙食、買(mǎi)藥和零用，剩余的7500美元給了國家，初次之外，他也很愛(ài)讀書(shū)，他說(shuō)過(guò)我非常想靜下來(lái)讀書(shū)，不然，我就要落后了，就要辜負黨和人民的期望了！你說(shuō)說(shuō)數學(xué)家陳景潤是不是個(gè)”數學(xué)怪人“？
好了，現在來(lái)說(shuō)說(shuō)無(wú)人不知無(wú)人不曉的，戴草帽的博士——愛(ài)因斯坦。你看了題目肯定會(huì )好奇，為什么說(shuō)愛(ài)因斯坦是戴草帽的博士呢？來(lái)看看，瑞士日內大瓦大學(xué)建350周年，要給上百個(gè)科學(xué)家頒發(fā)博士帽。
每個(gè)人都穿燕尾服或實(shí)際金長(cháng)袍�？伤麉s只穿普通衣，戴草帽，由此你知道為什么了吧？愛(ài)因斯坦說(shuō)等你們到60歲，你們就會(huì )珍惜能有你支配的.每一分鐘！看出愛(ài)因斯坦十分珍惜時(shí)間。
這本書(shū)告訴了我很多科學(xué)家的故事，讓我們一起去學(xué)習他們的可貴品質(zhì)。
科學(xué)故事讀后感6
做什么事情都不能半途而廢，只要堅持不懈地向著(zhù)目標前進(jìn)，總能到達成功的彼岸。讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，讓我明白了這些道理。
這本書(shū)里面講了李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水、歷盡千辛萬(wàn)苦，終于寫(xiě)成了《本草綱目》。畢昇在幾個(gè)月內制成了幾萬(wàn)個(gè)“活字”。祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”，在世界數學(xué)史上第一次把圓周率推算準確到小數點(diǎn)后第七位。牛頓因被蘋(píng)果砸到，才發(fā)現“萬(wàn)有引力”。愛(ài)迪生憑著(zhù)心思細膩和心靈手巧，平均每十五天就發(fā)明一樣東西。在這里我最喜歡的科學(xué)家是愛(ài)迪生和竺可禎，愛(ài)迪生他雖然從小家境貧寒，但憑著(zhù)不懈地努力，最終成了世界上最著(zhù)名的科學(xué)家，也因為有了他，世界才充滿(mǎn)了亮光。中國氣象之父——竺可禎，從小聰明好學(xué)，在美國留學(xué)八年，并獲得了博士學(xué)位，并培養了我國第一代氣象學(xué)和地理學(xué)家。在他的努力下，我國從一個(gè)氣象臺都沒(méi)有，到先后建立了40多個(gè)氣象臺和100多個(gè)雨量觀(guān)察站。
從這一個(gè)個(gè)感人的故事中，讓我明白了，天才就是百分之一的天賦再加上百分之九十九的'汗水和努力而誕生的。我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)努力超越自我，永不言敗、永遠向前的人。加油吧！
科學(xué)故事讀后感7
看了《科學(xué)家的故事》中介紹我國著(zhù)名鐵路橋梁專(zhuān)家茅以升的故事后，心里久久不能平靜。
茅以升是我國著(zhù)名鐵路橋梁專(zhuān)家，他曾主持建造了杭州的錢(qián)塘江大橋、南京長(cháng)江大橋等。茅以升從小就很聰明，上學(xué)的時(shí)候他就對數學(xué)有著(zhù)特殊的偏好，據說(shuō)他能一口氣背出圓周率小數點(diǎn)后一百多位的數字。要說(shuō)他立志當橋梁專(zhuān)家的事，那是在茅以升上中學(xué)的時(shí)候，在他的家鄉發(fā)生了一起“文德橋倒塌”的事故。當時(shí)在橋上行走的人都掉進(jìn)了河里，死了很多無(wú)辜的生命。茅以升聽(tīng)到這個(gè)消息后非常痛心，他暗下決心長(cháng)大后一定要建一座堅固的橋。后來(lái)，茅以升終于學(xué)有所成，為了掌握更多的知識，他還遠渡重洋去了國外留學(xué)�；貒笏徽埲プ麇X(qián)塘江大橋的設計師。就這樣在茅以升和他的`同事們的努力下，終于建成了錢(qián)塘江大橋，他的設計圖紙被美國橋梁設計專(zhuān)家華德?tīng)柌┦靠戳撕筚澆唤^口。
我讀完茅以升教授的故事后，深深為他刻苦求知的精神和為國爭光的品格所打動(dòng)，我作為一名少先隊員，一定要好好學(xué)習，在學(xué)習中不怕苦、不怕累，勤于思考。長(cháng)大以后也像茅以升教授那樣為國爭光。
科學(xué)故事讀后感8
假期時(shí)，我讀了一本書(shū)，名叫《科學(xué)家的故事》。這本書(shū)不光我愛(ài)看，我的爸爸媽媽也喜愛(ài)看。
《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻。
袁隆平是一名水稻雜交專(zhuān)家。他生長(cháng)于大城市，為什么會(huì )選取農業(yè)呢？原來(lái)那里也有一個(gè)故事：小學(xué)時(shí)，老師領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開(kāi)，袁隆平想：如果長(cháng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農業(yè)。
華羅庚是著(zhù)名的'數學(xué)家。小時(shí)候，父親讓華羅庚學(xué)算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專(zhuān)攻數學(xué)。他自小愛(ài)解難題，有一次他居然發(fā)現大學(xué)教授蘇家駒解錯了題。他就寫(xiě)了一篇論文，在上�！犊茖W(xué)》雜志上發(fā)表了。之后，清華大學(xué)數學(xué)系主任發(fā)現了這個(gè)奇才，就把他請到清華大學(xué)來(lái)，在以后的半個(gè)世紀中，華羅庚寫(xiě)了不少著(zhù)作，成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。
這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買(mǎi)不起書(shū)，上不起學(xué)，甚至被別人恥笑，但是他們并沒(méi)有因此而放下對知識的渴求，而是靠著(zhù)堅忍不拔的毅力，頑強拼搏的精神攀登科學(xué)高峰，最終為社會(huì )、為國家、為人民做出了自己應有的貢獻。他們真是太了不起了！
想想此刻的我們，不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專(zhuān)門(mén)的老師教導。我們的學(xué)習生活是何等的幸福��！我們又怎能不好好珍惜呢？
科學(xué)故事讀后感9
假期里，我讀了《中國科學(xué)家的故事》這本書(shū)，里面有古代科學(xué)家、近代科學(xué)家。
這本書(shū)里我喜歡很多故事，最喜歡的故事是畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)和氣象學(xué)奠基人竺可楨。畢昇小事有家里很窮，上不了學(xué)，他就在學(xué)堂外面聽(tīng)老師上課，到書(shū)坊雕刻廠(chǎng)看匠人刻雕版。15歲時(shí)能寫(xiě)一手好字，他父親把他送到書(shū)坊當學(xué)徒，畢昇在長(cháng)期的雕刻實(shí)踐中認識到需要更簡(jiǎn)便的方法。有一天，他受到啟發(fā)，一本書(shū)中很多重復的，如果可以拼湊起來(lái)就更好了，他把這個(gè)想法告訴了大家，大家都贊同。于是，畢昇就開(kāi)始認真地雕刻起字來(lái)，他花了一年多的時(shí)間才把常用的3000多個(gè)字刻好。他的實(shí)驗成功了，可是后來(lái)這些字越來(lái)越模糊了，畢昇聽(tīng)說(shuō)離京城不遠的.地方有很硬的膠泥，于是他又開(kāi)始重新雕刻實(shí)驗，最后他終于發(fā)明了活字印刷術(shù)。竺可楨也是了不起的科學(xué)家，他最大的成就是在中國建立了測雨量的氣象站和測量天氣預報的方法。
還有很多科學(xué)家，他們大多都是從貧困中出來(lái)的。他們在取得成功的路上，克服了重重困難，最終取得了偉大的成就。我國古代的天文學(xué)家、醫學(xué)家，在條件那么落后的情況下，他們還能取得世界上的先進(jìn)，真了不起�，F在的科學(xué)家一般都有國外求學(xué)的經(jīng)歷，一是說(shuō)明了他們的學(xué)習成績(jì)好，還有就是他們學(xué)了比較先進(jìn)的知識。讀了這么多科學(xué)家的故事，我有一個(gè)疑問(wèn)，為什么我國古代的科學(xué)那么先進(jìn)，而到后來(lái)卻那么落后呢？我要學(xué)習他們的奮斗精神。
科學(xué)故事讀后感10
我喜歡的一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)叫作《南極大冒險》，這本書(shū)里一共講了16個(gè)有趣的科學(xué)故事，其中我最喜歡的3個(gè)故事是：求生王子，美麗的極光和破碎的冰山。
“求生王子”講的是一群孩子到南極探險，因為遇到海市蜃樓迷路了的故事。這個(gè)故事告訴了我們海市蜃樓的種類(lèi)和形成原理，它不只是在沙漠或者海上才會(huì )發(fā)生，在南極也會(huì )出現。
“美麗的'極光”這個(gè)故事講述了關(guān)于極光的科學(xué)知識。我們所知的太陽(yáng)風(fēng)被地球的磁場(chǎng)阻擋后，會(huì )與大氣層中的各種氣體撞擊產(chǎn)生光束，那個(gè)光束就是“極光”。極光會(huì )因為空氣成分不同，產(chǎn)生不同形態(tài)和顏色的極光，有紅色的、綠色的、黃色的，顏色多彩多姿。
“破碎的冰山”里講了一群探險的孩子們坐著(zhù)漂浮的冰山去探險，結果冰山撞到暗礁，裂成了兩半。故事里介紹了水結成冰的科學(xué)知識，水結成冰后，體積變大，密度變小，所以冰在水里能浮起來(lái)。在這個(gè)故事里我還學(xué)會(huì )了一個(gè)詞“冰山一角”用來(lái)形容整件事情的一小部分。
《南極大冒險》讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，我非常喜歡看。
科學(xué)故事讀后感11
國慶長(cháng)假我讀了《外國科學(xué)家的故事》這本書(shū)，讓我學(xué)到了不少知識。那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)了我的心，使我受益匪淺。其中，牛頓的故事使我最受感動(dòng)。
牛頓出生在英國一個(gè)普通農民的家里，生下來(lái)就失去了父親。牛頓小時(shí)候非常熱愛(ài)大自然，也非常喜歡做小制作，上小學(xué)時(shí)因為經(jīng)常做小制作，耽誤了學(xué)業(yè)，到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習了，因為他知道只有足夠的知識，才能指導他的發(fā)明創(chuàng )造。有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮的野地里觀(guān)察風(fēng)力和風(fēng)向，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細觀(guān)察，經(jīng)歷了許多次風(fēng)車(chē)模型的改進(jìn)，終于做好了一個(gè)非常美觀(guān)的風(fēng)車(chē)模型。其實(shí)，在他每個(gè)成功實(shí)驗的背后，都有失敗的`教訓。讀了這個(gè)故事我最深的感受就是要有永不放棄的精神。我要學(xué)習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過(guò)自己的努力，去實(shí)現自己的愿望。 現在我們小學(xué)生的條件比牛頓要優(yōu)越得多，我們有什么理由不勤奮學(xué)習呢？所以我們要好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強貢獻自己應有的力量。
科學(xué)故事讀后感12
今天爸爸和我一起讀了科學(xué)家的幾個(gè)故事，我知道了在人類(lèi)的歷史長(cháng)河里，涌現的很多杰出人物，其中最耀眼的就是科學(xué)家們。這些科學(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展做出了重要的貢獻。特別是發(fā)明家愛(ài)迪生，他的一些重要發(fā)明，包括電燈，電話(huà)機，有聲電影，他是從小就是思考問(wèn)題，不停地提問(wèn)題，有不明白的'，就自己動(dòng)手自己驗證。宇宙之謎的探索者霍金，小時(shí)很愛(ài)動(dòng)腦筋，做作業(yè)時(shí)，最不喜歡別人在旁提示，無(wú)論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學(xué)們去做，有幾個(gè)人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾�；艚疬@種不怕困難、獨立學(xué)習、愛(ài)動(dòng)腦筋的好品質(zhì)，是需要我學(xué)習的。此外，還有有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人；思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛(ài)因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗。
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛(ài)科學(xué)，獻身科學(xué)善于觀(guān)察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習。
科學(xué)故事讀后感13
最近我讀了《科學(xué)家的故事》一書(shū)，里面講了很多科學(xué)家成名的故事，讓我受益匪淺。
這些科學(xué)家大多數都是在貧窮的家庭中長(cháng)大的，貧窮不能阻擋他們求學(xué)的腳步，個(gè)個(gè)學(xué)習成績(jì)都是名列前茅。其中我最喜愛(ài)和敬佩的就是中國第一位鐵路學(xué)家——詹天佑。詹天佑爺爺對工作的勇于實(shí)踐、大膽創(chuàng )新、不怕困難、一絲不茍和愛(ài)國主義的精神給我留下了深刻的印象。詹天佑爺爺是我國最杰出的.鐵路專(zhuān)家之一，他做事認真，從來(lái)不馬虎，每一個(gè)細節都必須弄懂。那個(gè)時(shí)代中國鐵路公司在外國的控制之下，外國人也不把中國人放在眼底，詹天佑爺爺非常氣憤。他為了證明中國人的實(shí)力，刻苦鉆研。京張鐵路就是中國人自己修建的第一條鐵路，總工程師就是詹天佑爺爺，他為了這條鐵路在峭壁上精心測量，定點(diǎn)制圖，翻山越嶺，不畏風(fēng)雨。最終憑著(zhù)自己的努力，建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣，還給帝國主義者一個(gè)有力的回擊。 詹天佑爺爺認真學(xué)習的態(tài)度和刻苦專(zhuān)研的精神，為我們后人樹(shù)立了光輝榜樣。他的遠大胸懷和愛(ài)國主義的精神，大大滅了帝國主義威風(fēng)，長(cháng)了中國人的志氣。我為中國有這樣的鐵路專(zhuān)家感到無(wú)比的自豪。
我今后更要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)攀登科學(xué)高峰，成為國家棟梁之才，為國家爭光，為人民長(cháng)志氣。我更要象詹天佑爺爺那樣，熱愛(ài)祖國，把愛(ài)國主義精神一代一代傳遞下去，樹(shù)立起為中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志，去建設我們偉大的祖國。
科學(xué)故事讀后感14
爸爸給我買(mǎi)了一本創(chuàng )新故事讀本，我非常喜歡。在這本書(shū)上，我了解到現在使用的許多物品，都是前人動(dòng)腦子創(chuàng )新出來(lái)的。我最喜歡看的一篇是《課堂上的發(fā)現》。
《課堂上的發(fā)現》寫(xiě)的是400年前的`創(chuàng )新故事。有醫生找到著(zhù)名科學(xué)家伽利略，懇請他想個(gè)辦法，能準確測量發(fā)燒病人的體溫。
于是，伽利略花了很多時(shí)間來(lái)發(fā)明這個(gè)測量體溫的儀器。
一天，在實(shí)驗課上，伽利略問(wèn)學(xué)生：“當水開(kāi)了以后，為什么他會(huì )上升呢？”“根據熱脹冷縮的原理，當水的溫度升高時(shí)它的體積會(huì )增大，水就會(huì )膨脹、上升。相反，如果水冷卻了，它的體積就會(huì )縮小，水就會(huì )下降�！币粋�(gè)學(xué)生做出了正確的回答。
這對伽利略來(lái)說(shuō)，就像是一道閃電照亮了夜空。他興奮地想：液體和氣體的溫度發(fā)生變化，體積也會(huì )隨之而改變。那么，從它們的體積變化，不是也能測出溫度的變化么？
根據這一思路，1592年，伽利略終于成功發(fā)明出了世界上第一支體溫計，它是利用氣體的熱脹冷縮原理制成的。
看完這本書(shū)，我有很多感觸。第一，創(chuàng )新先要學(xué)習很多知識，醫生找伽利略是因為他知識豐富；第二，創(chuàng )新需要勤動(dòng)腦多思考，伽利略有了制作溫度計的想法后，花了很多時(shí)間思考，之后學(xué)生的回答才啟發(fā)了他的靈感；第三，創(chuàng )新還需要決心和勇氣才能將想法變成現實(shí)，在制作溫度計的過(guò)程中，伽利略碰到很多困難，是他的決心和勇氣幫助他最終實(shí)現目標。
科學(xué)故事讀后感15
今天，我在家里看了一本。在這本書(shū)中我認識了幾位非常著(zhù)名的科學(xué)家。
第一位是昆蟲(chóng)學(xué)家達爾文。達爾文發(fā)現的進(jìn)化論打破了生物學(xué)中被神學(xué)盤(pán)踞的最后一個(gè)頑固堡壘，推翻了那種把物種看做是彼此毫無(wú)聯(lián)系的，偶然的，神造的`，不變的觀(guān)點(diǎn)，給生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了一場(chǎng)革命。100多年來(lái)，達爾文的進(jìn)化論經(jīng)受住了種種考驗，而且它還不斷地從現代化科學(xué)的發(fā)展中吸取營(yíng)養，豐富，發(fā)展，完善與生物在進(jìn)化一樣，進(jìn)化論也在進(jìn)化。
第二位科學(xué)家是牛頓。牛頓在1704年出版了重新整理起來(lái)的巨著(zhù)——。在這期間，他還有其他許多重要的發(fā)明和發(fā)現。他還運用光學(xué)研究的成果，發(fā)明了反射式望遠鏡，開(kāi)拓了人類(lèi)的視野。
第三位科學(xué)家是愛(ài)迪生。19世紀70年代，發(fā)明電燈的條件日趨成熟，就在這時(shí)，愛(ài)迪生參加了研究電燈的工作。愛(ài)迪生認為，弧光燈刺眼，用做家庭照明不太合適;白熾燈造價(jià)低廉，光線(xiàn)明亮而又柔和，要研究電力照明，就要向這方面努力。最后，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千上萬(wàn)次試驗，終于取得了成功。
看了這三位科學(xué)家的故事，我仿佛看到了他們持之以恒，善于發(fā)現，熱愛(ài)探索的品質(zhì)。從他們身上，我看到了我們班陳銀海的身影，他沒(méi)有半途而廢，一直堅持著(zhù)跑完了1500米。多了不起呀!
這三位科學(xué)家，愛(ài)發(fā)現，愛(ài)鉆研，不放棄的精神令我敬佩!
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