科技館作文

科技館作文[匯總14篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的科技館作文，歡迎大家分享。

　　科技館作文 篇1

　　今天，我去上�？萍拣^玩，那里真是個(gè)有知識有樂(lè )趣的地方。

　　先說(shuō)玩吧！那里玩的東西可真不少，有惡心的食物旅行，新奇的`星球稱(chēng)重，嚇死人的高空騎自行車(chē)，玩的東西不要太多哦。要說(shuō)那最刺激的數自行車(chē)了，那滋味那真是回“險”無(wú)窮��！過(guò)去你可能見(jiàn)過(guò)一個(gè)人在高空繩索上騎自行車(chē)，你可能會(huì )為那人捏把汗吧！這次我有幸體念了一回被懸掛在高空中，而且是在高空中繩索上騎自行車(chē)，雖然只有15米，但想起來(lái)還是很后怕。我騎自行車(chē)時(shí)手心全是汗，不過(guò)我還是堅持到最后，倒是姑媽那膽小鬼騎了一半就回來(lái)了。平時(shí)她老笑我膽小，這回我的“出色”表現讓她大吃一驚，我意味深長(cháng)的對她說(shuō)了一句話(huà)：“真人不露相��！”

　　再說(shuō)知識，靠！到處都有知識問(wèn)答，簡(jiǎn)直堆滿(mǎn)了。不用說(shuō)我進(jìn)去好好的享受一番，你知道我玩到什么程度嗎？中飯4點(diǎn)才吃！

　　因為有太多東西了，實(shí)在是玩不過(guò)來(lái)了，我沒(méi)玩光是因為那個(gè)食物旅行排隊排的太長(cháng)了，我排了一小時(shí)才輪到，中間擠也擠死了，真狂！

　　不過(guò)我對這兒還是挺留戀的，希望下次可以再來(lái)。

　　科技館作文 篇2

　　8月1日，媽媽和我一起去上�？萍拣^游玩。走出地鐵口，遠遠望去科技館的造型好象兩支火箭夾了個(gè)地球。來(lái)到門(mén)口，真是人山人海啊。將近排了30分鐘，我們買(mǎi)好了票進(jìn)入了科技館。第一站來(lái)到了生物世界。我感覺(jué)就象走進(jìn)了動(dòng)物世界。不過(guò)，這里都是以洲劃分的，讓我見(jiàn)識了非洲象是長(cháng)怎么樣，北極熊原來(lái)長(cháng)得這么可愛(ài)，最吸引眼球的還是我們的國寶熊貓了，那真是憨態(tài)可掬�？催^(guò)這些，我們又來(lái)到了昆蟲(chóng)世界，有美麗的蝴蝶，有可怕的蜘蛛等等，品種多的讓我眼花繚亂。來(lái)到三樓，哇，是一個(gè)機器人的世界。我看了機器人的表演，機器人可真聰明，不過(guò)媽媽說(shuō)這關(guān)鍵還是我們人類(lèi)聰明，我想想也是的.。在這里最過(guò)癮的是跟機器人下五子棋。我與他大概來(lái)回了20余回，機器人居然耍起了脾氣，說(shuō)程序有誤，逃走不下了，惹得我哈哈大笑。之后我們又來(lái)到了人之智慧。這里很先進(jìn)，都是一些奇妙的科學(xué)發(fā)明。我玩了一個(gè)高空騎自行車(chē)，大概離地有5米，繩子固定在兩端，輪子需要在繩子上過(guò)去，我坐在自行車(chē)上眼睛都不敢往下看，但還是騎過(guò)去了。媽媽都說(shuō)我膽子大。

　　不知不覺(jué)到5點(diǎn)了，可是還有很多沒(méi)玩呢，媽媽說(shuō)：“留著(zhù)下次來(lái)玩吧！”我戀戀不舍地回去了，等著(zhù)下一次再來(lái)玩。

　　科技館作文 篇3

　　六一節爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多��！有會(huì )彈鋼琴的機器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來(lái)越高，我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費力，坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。

　　這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的`動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組，而第一個(gè)椅子上只有兩組，所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會(huì )噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú)，卻抓不著(zhù)……，這些都等著(zhù)我以后去探索呢！

　　科技館作文 篇4

　　今年春節，我終于來(lái)到了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一個(gè)球形建筑和周?chē)�高層建筑的結合體。有各種動(dòng)物標本“科技”知識，也有精彩好玩的高科技游戲，代表著(zhù)世界科技的飛速發(fā)展。

　　進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，我第一次進(jìn)入‘生物大觀(guān)’。里面的動(dòng)物標本豐富多彩，包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭，就看到幾個(gè)巨大的蛇形機器人掛在我頭上，張開(kāi)嘴好像要吃了你。后來(lái)，我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的.讓我大開(kāi)眼界。我最佩服的是“太空展廳”，里面有各種太空工具，比如俄羅斯的質(zhì)子火箭，中國的長(cháng)征火箭，還有一些高科技衛星，比如創(chuàng )新一號，東方紅三號通信衛星，還有可回收衛星。此外，我還看到了一個(gè)非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂，大吃一驚。

　　通過(guò)這次參觀(guān)上�？萍拣^，我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來(lái)，人們的生活會(huì )變得更好！

　　科技館作文 篇5

　　久久期盼的這一天終于到來(lái)了，我終于可以去我夢(mèng)寐以求的上�？萍拣^啦！我乘了3個(gè)小時(shí)的車(chē)，來(lái)到了科技館的大門(mén)口，這是一座巨大的建筑物，站在下面，我感到自己就像一只小螞蟻，我想：里面一定有許多神奇的地方，趕快進(jìn)去吧！

　　走進(jìn)“動(dòng)物世界”，許多栩栩如生的動(dòng)物映入眼簾。有鉆在樹(shù)叢中的松鼠和浣熊，也有行走在冰天雪地中的北極熊；有靈巧可愛(ài)的幼鹿，也有龐大兇猛的大蟒蛇……雕刻師把它們的.表情、動(dòng)作，一絲不茍地刻畫(huà)下來(lái)，真牛��！繼續游覽，我走進(jìn)了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的“食物的旅行”，我還體會(huì )了機器人館中人類(lèi)的智慧和4D電影館中電影的神奇……突然，一個(gè)展廳中央有一個(gè)懸在空中而沒(méi)有接任何水管而正“嘩嘩”流著(zhù)水的大水龍頭，吸引了我的視線(xiàn)，我湊過(guò)去看了又看，沒(méi)有發(fā)現接水管的地方，真是太奇妙了！

　　冬令營(yíng)活動(dòng)，使我懂得了許多的道理，學(xué)會(huì )了許多在課堂中學(xué)不到的東西。我領(lǐng)悟到科學(xué)的奇妙、神秘，其實(shí)在這些看似神秘的現象后有很多科學(xué)原理；也有很多汗水，是科學(xué)家們的汗水，是他們刻苦鉆研、追求真理的汗水！這是他們經(jīng)過(guò)不斷的觀(guān)察和總結才發(fā)現的原理呀！

　　科技館作文 篇6

　　你體驗過(guò)宇航員在月球上行走的滋味嗎？你體驗過(guò)臺風(fēng)來(lái)到時(shí)的滋味嗎？你體驗過(guò)和世界上最快的.選手一起跑步的滋味嗎？就趕快和我一起去浙江科技館吧！

　　科技館里有一個(gè)“太空環(huán)”：一個(gè)藍圈、一個(gè)黃圈和一個(gè)紅圈繞在一起。我坐上去后，工作人員替我系上了安全帶。一按電鈕，“太空環(huán)”就旋轉起來(lái)，使我一會(huì )兒頭朝下，一會(huì )兒身體側翻，讓我好難受，簡(jiǎn)直要把早餐都嘔出來(lái)了！原來(lái)這就是太空站的“失重”啊，楊利偉叔叔在真正的太空上行走，要克服這么大的困難，真是不容易��！

　　“月球漫步”也很有趣。工作人員讓我們站在準備區的一個(gè)用布條做的繩索上。等我的體重“變”成20斤左右時(shí)，機器開(kāi)始向前移動(dòng)，我就不停地在地上跳躍起來(lái)。因為有橡皮筋牽著(zhù)，因而我能跳一米多高呢！真是爽極了！

　　通過(guò)這次參觀(guān)。我不僅玩了很多游戲，還懂得了很多科學(xué)知識，收獲真不少！親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們還沒(méi)有去過(guò)浙江科技館的話(huà)，那就趕快去吧！

　　科技館作文 篇7

　　一天，媽媽說(shuō)：“要不去上仟葉學(xué)校?”爸爸說(shuō)：“好啊!”媽媽說(shuō)：“那就報語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，你去問(wèn)問(wèn)吧，順便買(mǎi)點(diǎn)東西�！币恍�時(shí)后，爸爸說(shuō)：“24日報名，要準時(shí)到!”

　　24日終于來(lái)了，我們一起去了仟葉，報完名，我說(shuō)：“我們去科技館吧?”媽媽說(shuō)：“可以�！卑职终f(shuō)：“我還有工作�！蔽艺f(shuō)：“那我們就去吃飯，吃完，你去工作，我和媽媽去科技館�！背燥埑允裁茨�?我們決定去吃拌面。

　　吃完飯，我們和爸爸說(shuō)了再見(jiàn)，就走到科技館。一進(jìn)去，我看到很多好玩的東西，就迫不及待地去玩，我看到一個(gè)隧道，一進(jìn)去就感到頭很暈，一出來(lái)，我幾乎都要倒在地上了。還有，讓你自己撿東西搭房子，看它能抗幾級地震，接下來(lái)是到二樓，二樓有一個(gè)像皮人，說(shuō)是可以拆，我就拆了起來(lái)，先把頭取下來(lái)再把眼睛、大腦拿出來(lái)，最后把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“那你把它安好!”我又一個(gè)個(gè)地安了回去。我們又到了三樓，三樓平常都開(kāi)，今天上去，竟然這一兩天都在維護，不能進(jìn)去，這讓我們彼此都很失望。就這樣，我們結束了這一次有趣的科技館游記。

　　這次科技館游，不但讓我很開(kāi)心，而且又讓我和媽媽知道了很多事情。

　　科技館作文 篇8

　　在以前，我的表姐向我炫耀她去過(guò)的北京科技館。她對我說(shuō)里面沒(méi)有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校終于組織全體師生到科技館，我興奮不已！

　　今天，我們終于來(lái)到了科技館。來(lái)到了大廳看到白色的氣球上下擺動(dòng)著(zhù)。分為四層；“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”和“挑戰與未來(lái)

　　我們來(lái)到了四樓，四樓有許多好玩的東西。有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說(shuō)起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì )是你浮起來(lái)。蔬菜是站在上面出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀(guān)宇宙上有什么東西，瞧綠葉長(cháng)的.多嫩！

　　我們來(lái)到了三樓，看到了復雜的機器、脫水機器等。還有答題按鈕。

　　接著(zhù)我們來(lái)到了二樓一進(jìn)門(mén)有福娃，還有地圖拼一拼，有設計還有當小記者……

　　到了一樓，我們看到了許多機器化的人工原料！��！一樓多美呀！

　　我長(cháng)大以后一定要發(fā)明更多的科學(xué)東西！真希望咱以后還能再來(lái)玩！

　　科技館作文 篇9

　　3月19日下午第二節，我們四（9）班、四（10）班全體同學(xué)上了一堂不一般的課——去市科技館上“感知聲音”這節科學(xué)課。

　　聲音，生活中無(wú)處不在�？蛇@極為普通的聲音，卻有著(zhù)無(wú)窮的奧秘。這次來(lái)到科技館聲音區，朱小雪老師引領(lǐng)我們大開(kāi)眼界：首先是奇妙無(wú)比的`“激光琴”，耀眼的激光束投下一圈紅點(diǎn)，用筆在長(cháng)短不同的光束中揮了揮，竟然傳出了微弱的音樂(lè )聲，多么奇妙呀！隨即是“聚音亭”，在亭子里我們輕輕地叫了一聲“啊”，沒(méi)想到聲音被擴大開(kāi)來(lái)，十分嘹亮，非常有趣！然后是有形的“聲波”，在一個(gè)大鼓和幾根細線(xiàn)前，我們伸手輕輕地轉動(dòng)大鼓，大鼓發(fā)出了一種低沉的聲音，在大鼓前面的那幾條細線(xiàn)竟然也扭曲起來(lái)，呈波浪形，“聲波”居然看得見(jiàn)！多么逼真呀！給我們印象最深的，非“空中音樂(lè )”莫屬。十來(lái)個(gè)玻璃管并成一排，長(cháng)短各不相同。我們把耳朵湊近玻璃管口：“呼——呼——”，那是北風(fēng)呼嘯；“嘩——嘩——”，這是湖水翻波浪；“嗡——嗡——”，好像隧道穿梭……玻璃管的高低不同,發(fā)出的音樂(lè )也呈現不同風(fēng)格。多么神奇呀！

　　來(lái)到科技館上課，跟在教室里就是不一樣。我們在玩中學(xué)，在操作中探索聲音的奧秘。

　　科技館作文 篇10

　　暑假剛開(kāi)始，媽媽就帶我和弟弟去了寧波科學(xué)探索中心。

　　寧波科學(xué)探索中心是一家大型綜合性體驗互動(dòng)式科普場(chǎng)館，共設立了六大展廳和球幕影院，我和弟弟一進(jìn)門(mén)就驚嘆道：“這個(gè)科技館真大！”

　　最讓我印象深刻的是球幕影院，這是浙江最大的360°影院。球幕直徑18米，像一個(gè)給巨人玩的球。共設有140個(gè)座位，配備國際領(lǐng)先的digistar5系統。影院畫(huà)面清晰，顏色艷麗，半球形銀幕以其獨具的恢弘的畫(huà)面效果配以數字環(huán)繞立體聲效果給我們帶來(lái)了藝術(shù)享受，但仔仔的“享受”是座椅，球幕影院的座椅是傾斜的'，仔仔享受著(zhù)座椅，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，整整睡了一個(gè)小時(shí)。

　　“海洋”展廳的“臺風(fēng)體驗”也很有趣，我站在風(fēng)口，風(fēng)漸漸變大。我的衣服都被吹“飛”了，頂著(zhù)風(fēng)前進(jìn)，我寸步難行。體驗后我問(wèn)了工作人員，她說(shuō)站在風(fēng)口的等級是十級臺風(fēng)。原來(lái)剛才我承受了大概十級臺風(fēng)��！

　　最后我們去了“和諧家園”展廳，我體驗了公路法，我學(xué)會(huì )了如何轉彎、如何在行人過(guò)馬路的時(shí)候轉彎，成為了一名“駕車(chē)手”。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就要閉館了，我們不舍的離開(kāi)了讓我們流連忘返的寧波科學(xué)探索中心。

　　科技館作文 篇11

　　今天下午，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)北京科技館。

　　進(jìn)了科技館，我們首先來(lái)到古代科技成果展區。參觀(guān)了司南、織布機、刺繡、養蠶模型、竹簡(jiǎn)、造紙的制作過(guò)程、萬(wàn)戶(hù)飛天模型、編鐘、地動(dòng)儀等等。我最喜歡地動(dòng)儀了，它是用銅做的，像一個(gè)大酒壇，外壁上有八條倒掛的龍，每條龍的嘴里都有一個(gè)銅球，每個(gè)龍頭下面有一只銅蛤蟆，哪個(gè)方向發(fā)生地震，對著(zhù)那個(gè)方向的龍嘴就會(huì )張開(kāi)，里面的銅球就落下來(lái)，當啷一聲，正好落在對著(zhù)它的銅蛤蟆嘴里�？词氐腵人聽(tīng)到響聲，就知道是哪個(gè)方向發(fā)生地震了。在1800多年以前中國就制造出這樣精巧、靈敏、準確而又造型美觀(guān)的儀器，實(shí)在令人嘆服。

　　走出古代科技展區，我們來(lái)到第三展區。藏了肥皂膜、電動(dòng)水車(chē)、法拉第龍表演等等。我最喜歡電動(dòng)水車(chē)，它上面有一個(gè)綠色的按鈕，一按下去，水就從上面冒出來(lái)。兩個(gè)操縱桿是調節水流方向的。我親自操做了一下，感覺(jué)有趣極了。

　　科技館真是太大了，由于時(shí)間關(guān)系，有的展區我都沒(méi)有來(lái)得及參觀(guān)。如果以后有機會(huì )，我一定再去一次。

　　科技館作文 篇12

　　星期天，同學(xué)們懷著(zhù)興致勃勃的心情去了科技館。

　　我們四年級要參觀(guān)四個(gè)展廳和兩部電影。我們首先來(lái)到兒童科技樂(lè )園，那里面有模擬汽車(chē)、滅火游戲、游樂(lè )場(chǎng)……最好玩的是模擬汽車(chē)，有許多人都搶著(zhù)玩模擬汽車(chē)，模擬汽車(chē)把人帶進(jìn)了一個(gè)虛擬空間，在虛擬空間里開(kāi)車(chē)。

　　接著(zhù)我們來(lái)到濕地與海洋，那里面有麋鹿和丹頂鶴的標本，是我們鹽城的國寶。每當丹頂鶴離開(kāi)射陽(yáng)保護區，它們都依依不舍，先由幾只飛走，然后它們成群成群的飛上了藍天，不知不覺(jué)地來(lái)到了魚(yú)龍的肚子里，魚(yú)龍是和恐龍一樣的年齡，四周擺放著(zhù)三葉蟲(chóng)和一些昆蟲(chóng)的.化石，再往前走到了海洋里，看到一個(gè)只有頭沒(méi)有尾的家伙，它就是海洋里名符其實(shí)的產(chǎn)卵大王，它一次能產(chǎn)五億到六億個(gè)卵。

　　我們到了3d動(dòng)畫(huà)樂(lè )園，戴上眼鏡，感覺(jué)動(dòng)畫(huà)里的東西好像飛出來(lái)了一樣，非常有立體感，就想身臨其境的感覺(jué)，真是太神奇，太刺激了！

　　國家的科技發(fā)展真是太快了，我們以后長(cháng)大了，一定要為祖國作出貢獻！

　　科技館作文 篇13

　　今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。

　　一進(jìn)科技館，就被一個(gè)神秘的巨大蘑菇吸引住了。據說(shuō)是魔仙的家。我趕緊進(jìn)去，默默許了個(gè)愿。真的希望能幫助我實(shí)現！

　　然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿(mǎn)了紅色的棍子。這是干什么？我正想著(zhù)的時(shí)候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的`另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！

　　最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個(gè)眼罩之類(lèi)的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專(zhuān)心，球就越聽(tīng)話(huà)。它可以根據我的想法在空中上下左右移動(dòng)。這是為什么？原來(lái)我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動(dòng)。是不是很有意思？

　　這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個(gè)大泡泡，把自己放在里面。在體驗區，還可以當廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢(mèng)想中的家。

　　孩子們，你們覺(jué)得有趣嗎？

　　科技館作文 篇14

　　今天的陽(yáng)光格外明媚，并且今天是我們學(xué)校組織去泰州科技館游學(xué)。

　　剛來(lái)到門(mén)口，我們便看到了泰州科技館五個(gè)大字。進(jìn)去了，老師將我們分成了五個(gè)小組，幾個(gè)小組自由活動(dòng)，我帶領(lǐng)我們這一組和田老師一起來(lái)到了鏡子迷宮。剛進(jìn)去，對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我站在最前面帶領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，可是田老師和幾個(gè)同學(xué)卻任然找不到出口，最后還是在我們的呼喚聲中才出來(lái)的。我們一起來(lái)到了電與磁的展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，仿佛是真的。我們又來(lái)到了人體測驗廳，我的反應力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還游玩了機器人，力量與運動(dòng)……各種展廳。應有盡有，這證明了我們現在的`科技是多么的發(fā)達。

　　我們最后來(lái)到了水的展廳，我玩了利用聲波，來(lái)改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來(lái)阻擋水的流入。還有太陽(yáng)花充水……

　　��！這次，游玩科技館，我們既學(xué)到了知識，也在當中得到了快樂(lè )。

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