創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )優(yōu)秀[15篇]

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )1

　　通過(guò)大學(xué)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程，我們主要學(xué)習了三個(gè)主要內容：創(chuàng )業(yè)的基礎。創(chuàng )業(yè)的歷程。體會(huì )與建議。創(chuàng )業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子，包括市場(chǎng)，發(fā)展趨勢，營(yíng)銷(xiāo)策略，這讓我對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認識和理解�？萍紕�(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)。新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程。作為xx世紀當代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競爭激烈。產(chǎn)品生命周期短。技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng )新，就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)。創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。

　　在現今的大學(xué)生就業(yè)困難，需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規模的擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

　　一、明確目的

　　在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián)，我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣，是一種學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細節。一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運。創(chuàng )業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了，創(chuàng )業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的創(chuàng )業(yè)不能盲目，在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查，是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

　　二、明確目標

　　創(chuàng )業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的'基礎。準備充分，做起事來(lái)才能事半功倍。俗話(huà)說(shuō)〝不打無(wú)準備之戰〞，要做創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程中，我們學(xué)習到選擇行業(yè)的若干原則：

　　1、必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的。

　　2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可；可以復制并可以做大。

　　3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(cháng)。

　　4、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，成長(cháng)性高，能長(cháng)期發(fā)展。

　　5、有一定區域壟斷性，我的地盤(pán)我做主，避免低層次的競爭。

　　6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。

　　針對以上的原則，我覺(jué)得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng )新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng )新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機會(huì )并學(xué)會(huì )放棄機會(huì )，做力所能及的事情。因為總是做超越自己能力的事情，只會(huì )打擊自信心和積極性；同時(shí)要有創(chuàng )新精神，例如我要賣(mài)一件衣服，另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服，那么我應該怎么辦呢，是不是應該采取一些措施，創(chuàng )新要簡(jiǎn)單。實(shí)用。能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠(chǎng)家又無(wú)法對這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng )新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

　　三、必備條件

　　創(chuàng )業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復的失敗和折騰。摸著(zhù)石頭過(guò)河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng )業(yè)應該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng )業(yè)應該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng )業(yè)。

　　一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者所謂的〝天分〞，主要是靠在創(chuàng )業(yè)的實(shí)踐中培養出來(lái)的不僅包括思想方法。知識和智慧。經(jīng)驗和技能。品格和氣質(zhì)。風(fēng)度，更重要的是做人的品行。人格。心態(tài)和為人的心胸。

　　第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人。周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。

　　第二、創(chuàng )業(yè)者應具有激勵他人的能力。一個(gè)可以調動(dòng)團隊潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團隊每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團隊才有生命力和活力。

　　第三、創(chuàng )業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個(gè)沒(méi)有方向的創(chuàng )業(yè)者是沒(méi)有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是說(shuō)，應有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(cháng)的藍圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現目標的戰略和途徑。第四，面對激烈的市場(chǎng)競爭，需要有較好的決策能力。因為，光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會(huì )也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。

　　第五、必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人。財。物，還包括知識。時(shí)間。智慧組合。公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒(méi)有把資源整合在一起的能力就會(huì )失去競爭的優(yōu)勢和先機。

　　第六、必須具備應付變革的能力。創(chuàng )業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰自己以往的成功模式和戰略手段，是考驗創(chuàng )業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節。不斷否定自己，突破自己，戰勝自己，向自己挑戰，向明天挑戰，才有機會(huì )成為未來(lái)的佼佼者。

　　大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗欠缺。能力不足。意識偏差等原因，導致創(chuàng )業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低。紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區。因為他們長(cháng)期呆在校園里，對社會(huì )缺乏了解，特別在市場(chǎng)開(kāi)拓。企業(yè)運營(yíng)上經(jīng)驗相當匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗；另一方面，靠參加創(chuàng )業(yè)培訓，積累創(chuàng )業(yè)知識，接受專(zhuān)業(yè)指導，為自己充電，以提高創(chuàng )業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。所以盡管我們有知識。有激情。有夢(mèng)想。有沖勁，但是由于我們缺乏社會(huì )實(shí)踐，沒(méi)有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗，缺乏管理團隊的經(jīng)歷，創(chuàng )業(yè)起來(lái)就會(huì )比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著(zhù)更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習以前成功創(chuàng )業(yè)者的經(jīng)驗，努力提高自身的創(chuàng )業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng )新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的路上走得更遠，給社會(huì )帶來(lái)更多的財富。

　　創(chuàng )業(yè)是艱辛的，要有思想準備，目標不要太高，大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái)，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō)：〝走好每一步，這就是你的人生。〞其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著(zhù)一座山峰，雕刻著(zhù)理想。信念。追求。抱負；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠。寬容。信任。責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行為負責。人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機會(huì )發(fā)光發(fā)熱。生命因為有限所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。努力過(guò)后，我們才有理由相信，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)并沒(méi)有那么難，不要有所畏懼，大膽去開(kāi)拓，成功總會(huì )屬于我們。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )2

　　在參加市局開(kāi)展的“解放思想、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”大討論活動(dòng)后，我深刻地認識到解放思想，轉變觀(guān)念，勇于創(chuàng )新的重要性和必要性。我覺(jué)得思想就是工作的靈魂，只有思想的大解放，才能換來(lái)事業(yè)的大發(fā)展；只有事業(yè)的大發(fā)展，才能促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。對此，我對本次活動(dòng)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、加強理論學(xué)習，更新思想觀(guān)念

　　思想是行動(dòng)的向導，借此次大討論活動(dòng)的開(kāi)展，我更加注重堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會(huì )主義理論體系，堅持堅定的政治立場(chǎng)，努力轉變消極精神狀態(tài)，自覺(jué)地把思想認識從那些不合時(shí)宜的'觀(guān)念、做法和體制中進(jìn)一步解放出來(lái)，真正在思想上牢固樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)、遵循客觀(guān)規律、講求工作實(shí)效的意識，忠實(shí)履行職責，以思想的大解放、觀(guān)念的大轉變來(lái)促進(jìn)工作能力的提升。

　　二、創(chuàng )新工作方法，改進(jìn)工作效率

　　在日常工作中，積極主動(dòng)地解決工作上的問(wèn)題，進(jìn)一步創(chuàng )新工作方法，工作中勤于思考。牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事的意識，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，學(xué)習先進(jìn)表率、勇于創(chuàng )新、爭先創(chuàng )新的精神；要站在全局的高度思考問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作，從工作全局角度思考工作方向；在榮譽(yù)面前不驕傲、困難面前不氣餒，壓力面前不退卻的胸懷和膽識，扎實(shí)推動(dòng)建設工作全面開(kāi)展。

　　三、轉變服務(wù)理念，加強服務(wù)意識

　　工作中強化責任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，做到踏踏實(shí)實(shí)，認真負責、精益求精。進(jìn)一步更新觀(guān)念，樹(shù)立四個(gè)意識：政治意識、大局意識、效率意識、服務(wù)意識，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的正確政績(jì)觀(guān)，在工作中展現良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng )造性，把握規律性，不斷開(kāi)拓規劃服務(wù)工作的新局面。

　　在今后的工作中，我將把開(kāi)展“解放思想、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”大討論活動(dòng)精神落實(shí)到行動(dòng)上，不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。同時(shí)嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，為推動(dòng)工作再上新臺階添磚加瓦。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )3

　　春風(fēng)送暖，花香四溢。在這美好的季節，我有幸參加了市局組織的赴武漢大學(xué)質(zhì)量院企業(yè)質(zhì)量戰略創(chuàng )新研修班進(jìn)行學(xué)習。來(lái)到武大，使我真切的感受到武大的魅力，一流的師資、一流的學(xué)風(fēng)，嚴謹的作風(fēng)。提前將培訓的內容、時(shí)間、形式做了周密細致的安排，課程設置科學(xué)合理，有《企業(yè)戰略環(huán)境的革命性轉變——中國經(jīng)濟：從“速度時(shí)代”轉向“質(zhì)量時(shí)代”》、《新常態(tài)下企業(yè)質(zhì)量再造——質(zhì)量創(chuàng )新》、《企業(yè)質(zhì)量戰略的實(shí)現方法——檢驗檢測認證下的質(zhì)量信用》、《德意志人的質(zhì)量觀(guān)及其實(shí)踐》等，圍繞質(zhì)量這一主線(xiàn)既有宏觀(guān)分析又有局部解剖；既有理論概述又有案例分析。教授們來(lái)自不同的學(xué)科，不同的領(lǐng)域，從不同的角度和層面向我們傳授知識、傳遞信息、傳送經(jīng)驗，淵博的學(xué)識、活躍的思維、獨到的見(jiàn)解、幽默的語(yǔ)言、深入淺出的講解。讓我飽享知識的大餐，意猶未盡，感想頗多，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。根據教授們講解的內容結合本職工作，談一下自己的心得體會(huì )。

　　一是強素質(zhì)、增能力。新常態(tài)下，質(zhì)量和效益成為發(fā)展的`中心和重心，質(zhì)量戰略地位愈加突出。供給側改革又為提質(zhì)增效開(kāi)辟了新的天地。檢驗檢測機構如何才能更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)民眾呢？“打鐵還需自身硬”首先自身要有強大的技術(shù)根基，有了強大的技術(shù)支撐，才能確保檢驗數據的準確、才能為企業(yè)和消費者提供技術(shù)服務(wù)，破解難題。為此，纖檢所要提升人員的素質(zhì)，加強組織業(yè)務(wù)學(xué)習，可采用理論和實(shí)際操作相結合、送出去、請進(jìn)來(lái)，以老帶新、交流和比對、學(xué)習加考核的方法，確保學(xué)習效果。

　　二是理念的創(chuàng )新。國務(wù)委員王勇在第二屆中國質(zhì)量獎頒獎大會(huì )上指出：嚴守質(zhì)量安全底線(xiàn)。大力弘揚質(zhì)量文化，倡導精益求精的工匠精神，營(yíng)造“人人重視質(zhì)量、人人創(chuàng )造質(zhì)量、人人享受質(zhì)量”的濃厚氛圍。作為質(zhì)檢一線(xiàn)人員更應該始終堅守“質(zhì)量就是信譽(yù)、質(zhì)量關(guān)乎形象、質(zhì)量決定生死”的信仰，用質(zhì)量筑穩發(fā)展的根基，用質(zhì)量抒寫(xiě)發(fā)展的篇章。拋棄以前的陳舊觀(guān)念，不能坐等，不能憑經(jīng)驗工作。要學(xué)習德國人“嚴苛守時(shí)、一絲不茍、精益求精、井然有序”的嚴謹作風(fēng)，德國人對質(zhì)量的認識是“質(zhì)量意味著(zhù)產(chǎn)品的生命、企業(yè)的生命、職工的生命”，而我們檢驗人員的工作質(zhì)量就是檢驗數據，數據的準確、公證就是我們的生命、我們的使命。我們要主動(dòng)向市場(chǎng)主體釋放纖檢紅利，最大限度調動(dòng)和發(fā)揮質(zhì)量基礎和質(zhì)量技術(shù)的優(yōu)勢，做質(zhì)量的帶動(dòng)者和守護者。明白第三方檢測質(zhì)量信號的傳遞是公正性、專(zhuān)業(yè)性。要善于發(fā)現消費者的需求，根據需求來(lái)提供相應的技術(shù)服務(wù)，從而提高民眾的質(zhì)量意識。

　　三是制度的創(chuàng )新。根據當前監督檢驗事業(yè)發(fā)展的需要，以檢驗檢測機構資質(zhì)認定評審準則轉版為契機，完善改進(jìn)質(zhì)量手冊和管理規定，加強內部審核和質(zhì)量管理評審，不斷改進(jìn)內部管理，提高檢驗工作的質(zhì)量和水平。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )4

　　比爾·蓋茨的神話(huà)，使lt業(yè)、高科技業(yè)成為高校生眼中的創(chuàng )業(yè)金礦，以至于不少學(xué)生不屑于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)。其實(shí)，高科技創(chuàng )業(yè)項目往往須要一大筆啟動(dòng)資金，創(chuàng )業(yè)風(fēng)險和壓力都特殊大，高校生假如對自身閱歷和實(shí)力相識不足，對創(chuàng )業(yè)的期望值又過(guò)高，一起先就起點(diǎn)較高，很簡(jiǎn)潔失敗。因此，高校生創(chuàng )業(yè)不妨放平心態(tài)，深刻了解市場(chǎng)和自己，然后從小做起，從實(shí)際做起，第一步走穩了再走其次步。

　　缺乏閱歷是目前高校生創(chuàng )業(yè)中普遍存在的問(wèn)題，不少高校生創(chuàng )業(yè)者不習慣對其產(chǎn)品或項目做市場(chǎng)調查，而是進(jìn)行志向化的推斷，例如：“假如有3億人須要我們的產(chǎn)品，每件售價(jià)1oo元，我們就有300億元的銷(xiāo)售市場(chǎng)�！边@種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著(zhù)誤導作用。高校生在創(chuàng )業(yè)初期確定要做好市場(chǎng)調研，一些可行性探討也可托付專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行，在了解市場(chǎng)的基礎上創(chuàng )業(yè)，才能許久。

　　在強調團隊合作的今日，創(chuàng )業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不行或缺的創(chuàng )業(yè)素養，風(fēng)險投資商在投資時(shí)更看重有合作實(shí)力的創(chuàng )業(yè)團隊。如今高校生一般都有特性，自信念較強，在創(chuàng )業(yè)中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創(chuàng )業(yè)的成功率。因此，對打算創(chuàng )業(yè)的高校生來(lái)說(shuō)，強強合作，取長(cháng)補短，要比單槍匹馬更簡(jiǎn)潔積聚創(chuàng )業(yè)實(shí)力。

　　高校生在校期問(wèn)普遍缺乏職業(yè)規劃培育，創(chuàng )業(yè)意識淡薄。創(chuàng )業(yè)意識支配著(zhù)創(chuàng )業(yè)者對創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的看法和行為，是創(chuàng )業(yè)素養的重要組成部分。由于自主創(chuàng )業(yè)的難度較大，限于高校生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約，大多數同學(xué)并沒(méi)有創(chuàng )業(yè)意識。盡管現在的高校生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自方法識，對自己的優(yōu)勢和劣勢相識不清，往住不能發(fā)覺(jué)自己的創(chuàng )業(yè)潛質(zhì)或者說(shuō)商業(yè)潛質(zhì)。

　　高校生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)問(wèn)，他們往往不能制定詳細的創(chuàng )業(yè)支配.缺乏周密的可行性論證與市場(chǎng)涮研。在這種狀況下，假如倉促選擇自主創(chuàng )業(yè)不僅難以獲得所需的資金，而且在市場(chǎng)經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。

　　高校生在學(xué)校的學(xué)習一方面是學(xué)問(wèn)的積累，另一方面則是實(shí)踐實(shí)力與自身綜合素養的培育。實(shí)踐實(shí)力與自身綜合素養的培育很重要的一個(gè)方面就是創(chuàng )新意識的培育。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教化的階段中，很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教化，一些暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也多流于形式。

　　這干脆導致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面的方針政策知之甚少，創(chuàng )業(yè)技能及實(shí)踐實(shí)力更是無(wú)從淡起。我國傳統觀(guān)念較多認為，高校生創(chuàng )業(yè)是一種“沖動(dòng)”、“逞能”、“瞎折騰”，足一種不成熟的表現，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習成果的要求，往往導致高校生對校同創(chuàng )業(yè)活動(dòng)沒(méi)有足夠的愛(ài)好。

　　高校生自主創(chuàng )業(yè)須要完善的社會(huì )保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng )業(yè)環(huán)境相比，我國現在的創(chuàng )業(yè)環(huán)境還很不完善，導致高校生創(chuàng )業(yè)成功少，失敗多。政府須要在法律法規、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)扶持、創(chuàng )業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng )業(yè)保險等各個(gè)方面進(jìn)一步完善和健全。

　　我國高校生創(chuàng )業(yè)的社會(huì )保障體系不完備，以創(chuàng )業(yè)資金為例，高校生創(chuàng )業(yè)須要啟動(dòng)資金，而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高，特別是一些來(lái)自農村的高校生還在為衣食溫飽擔憂(yōu)，不行能依靠家庭籌措創(chuàng )業(yè)資金。閃此高校生創(chuàng )業(yè)時(shí)很難籌措到所需啟動(dòng)資金，創(chuàng )業(yè)也就無(wú)從談起。由于創(chuàng )業(yè)風(fēng)險高，失敗多，很多有創(chuàng )業(yè)意識的高校生也放棄了自主支配。

　　金融危機給高校生自主創(chuàng )業(yè)雖然增加很多制約因素，但高校生自主創(chuàng )業(yè)的重要意義已引起社會(huì )、國家和高校生的關(guān)注：高校生應認清當前的形勢，充分利用現有資源，主動(dòng)響應國家號召，適應當前就業(yè)形勢，轉變傳統就業(yè)觀(guān)念，走自主創(chuàng )業(yè)之路，用信念和實(shí)力找到就業(yè)門(mén)路，用自己的成功實(shí)現自我價(jià)值。

　　當前，社會(huì )輿論為高校生自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )建了相對寬松的環(huán)境。

　　一方面各種媒體通過(guò)廣泛宣揚高校生創(chuàng )業(yè)的成功典型，引導社會(huì )形成崇尚創(chuàng )業(yè)、以創(chuàng )業(yè)為榮的社會(huì )氛圍。

　　另一方面新聞媒體開(kāi)拓了各種形式的“勵志創(chuàng )業(yè)”欄目，舉辦“創(chuàng )業(yè)論壇”，定期宣揚國內外創(chuàng )業(yè)成功的案例，溝通成功的閱歷，影響和帶動(dòng)一批有創(chuàng )業(yè)意向的高校生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng )業(yè)不僅解決了創(chuàng )業(yè)者本人的就業(yè)問(wèn)題，而且在很大程度上能夠緩解社會(huì )的'就業(yè)壓力，增加社會(huì )物資財寶。

　　創(chuàng )業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng )業(yè)者擔當更多社會(huì )責任，產(chǎn)生良好社會(huì )示范效應，有利于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )。對于那些大膽轉變就業(yè)觀(guān)念，勇于接受自主創(chuàng )業(yè)風(fēng)險挑戰的高校生，社會(huì )賜予了極大的激勵和支持，通過(guò)宣揚不斷擴大創(chuàng )業(yè)典型的輻射力和影響力，賜予高校生輿論上的導向和支持。

　　在創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)思路的指導下，同家出臺了許多實(shí)惠政策，涉及金融、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個(gè)方面：

　　(1)對高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的，免收行政事業(yè)性收費。

　　(2)為高校生創(chuàng )業(yè)供應小額擔保貸款。在當地公共就業(yè)服務(wù)機構登記失業(yè)的自主創(chuàng )業(yè)高校畢業(yè)生，自籌資金不足的可申請不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔保貸款。對合伙經(jīng)營(yíng)就業(yè)的，可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的，可按規定享受貼息扶持。

　　(3)享受職業(yè)培訓補貼。有創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)生參加創(chuàng )業(yè)培訓時(shí)，按規定賜予職業(yè)培訓補貼，可以享受更多公共服務(wù)。國家在激勵支持高校畢業(yè)生通過(guò)多種形式靈敏就業(yè)，保障其合法權益的同時(shí)也強化了對高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)，供應政策詢(xún)問(wèn)、項目開(kāi)發(fā)、創(chuàng )業(yè)孵化、開(kāi)業(yè)指導、跟蹤服務(wù)的“一條龍”服務(wù)，對于符合規定的學(xué)生還可享受社會(huì )保險補貼政策。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )5

　　“創(chuàng )業(yè)艱難百戰多”。我知道創(chuàng )業(yè)很難，但這是一種學(xué)習一種挑戰。這次我很快樂(lè )參加了由我院高技能人才培訓處舉辦的第六期創(chuàng )業(yè)培訓課，在學(xué)習的過(guò)程中使自己對創(chuàng )辦一個(gè)企業(yè)有了更加正確和清晰的熟悉，從中受益匪淺，在這里真誠的感謝各位領(lǐng)導各位老師和同學(xué)們的幫助，因為你們的幫助讓我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的知識。

　　參加[SYB創(chuàng )業(yè)培訓]課程時(shí)間雖然很短，但在這十天的培訓當中，不僅僅是學(xué)習了一些書(shū)本上面的知識，更重要的是讓我從現實(shí)的角度去考慮問(wèn)題，從更加實(shí)際的角度去熟悉問(wèn)題，這個(gè)是在大學(xué)里面學(xué)不

　　到的，即使到了社會(huì )上也要經(jīng)歷很長(cháng)時(shí)間的摸爬滾打才干弄清晰的�！癝YB”的意思是創(chuàng )辦你的企業(yè)，這門(mén)課程的.內容分為兩個(gè)部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，引人入勝。授課教師的講解也很到位，很具體。他們是舵手，為我們揚起期望之帆;他們是紐帶，使我們一顆顆火熱的心與創(chuàng )業(yè)知識緊緊聯(lián)系在一起，為我們以后的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)提供了精神支柱。通過(guò)課程學(xué)習，明白了創(chuàng )業(yè)要考慮很多因素，我不

　　僅學(xué)到了與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的知識，還增強了團隊意識，學(xué)到了更多做人的道理，明白了連帶責任�？傊�，這樣一個(gè)培訓讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué)，對此刻自己的將來(lái)也有了全新和更加完整的看法。

　　這次創(chuàng )業(yè)培訓課讓我受益匪淺，授課教師把他們的經(jīng)驗傳授與我們，對我們立即畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，提高了我們創(chuàng )業(yè)成功的概率。我相信，我以后不論是創(chuàng )業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì )運用這次培訓課中學(xué)到知識指導我的人生航向。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )6

　　第一段（引言）

　　在當下激烈的競爭環(huán)境下，創(chuàng )業(yè)從來(lái)不是一件容易的事情。而對于一位初創(chuàng )企業(yè)的創(chuàng )始人來(lái)說(shuō)，面對種種挑戰和壓力，如何保持積極向上的心態(tài)和正確的創(chuàng )業(yè)思維至關(guān)重要。作為一位創(chuàng )業(yè)者，我在自己的創(chuàng )業(yè)過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )，今天我想與大家分享一下“苗創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )”。

　　第二段（認識市場(chǎng)，抓住機遇）

　　創(chuàng )業(yè)的第一步就是了解市場(chǎng)，因此在我開(kāi)始創(chuàng )業(yè)之前，我進(jìn)行了大量的市場(chǎng)調研。通過(guò)市場(chǎng)調研，我深入了解了當前行業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢。同時(shí)，我也密切關(guān)注競爭對手的動(dòng)態(tài)，以便保持對市場(chǎng)的敏銳洞察力。在了解市場(chǎng)的基礎上，我積極尋找機遇并把握住它們。我相信，只有抓住了市場(chǎng)的機遇，我們才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。

　　第三段（打破傳統，創(chuàng )新思維）

　　在一個(gè)日新月異的時(shí)代里，傳統的'經(jīng)營(yíng)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足現代人們的需求。因此，我們不能局限于傳統的思維方式，而是要敢于打破常規，追求創(chuàng )新。在我的創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我一直堅持創(chuàng )新思維，并常常與團隊成員開(kāi)展頭腦風(fēng)暴，以期找到獨特的解決方案。通過(guò)創(chuàng )新，我們成功地研發(fā)了一款創(chuàng )新的產(chǎn)品，獲得了市場(chǎng)的好評，取得了可觀(guān)的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的靈魂，只有不斷創(chuàng )新，才能立于不敗之地。

　　第四段（團隊合作，聚焦核心）

　　一個(gè)優(yōu)秀的團隊是創(chuàng )業(yè)成功的關(guān)鍵。在我的創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我充分認識到了團隊合作的重要性。我努力打造一個(gè)有凝聚力、有戰斗力的團隊，我們一起共同承擔責任，攻克難題。同時(shí)，我也非常注重團隊成員的分工，讓每個(gè)人都能聚焦在自己的核心工作上，以確保我們能夠高效地完成工作任務(wù)。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠激發(fā)團隊成員的創(chuàng )造力和彼此之間的協(xié)作能力。

　　第五段（堅持不懈，迎接挑戰）

　　創(chuàng )業(yè)會(huì )面臨無(wú)數的挑戰和困難，關(guān)鍵在于態(tài)度。在我的創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我遇到了很多困難，但我從未放棄，而是堅持不懈地努力。我相信，只要有堅定的信念和持之以恒的努力，我們一定能夠戰勝一切困難。創(chuàng )業(yè)是一場(chǎng)馬拉松而不是一場(chǎng)百米賽跑，只有堅持不懈，我們才能夠在競爭中獲得成功。

　　結束語(yǔ)

　　正如以上所述，“苗創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )”是我在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中總結出的寶貴經(jīng)驗和體會(huì )。通過(guò)了解市場(chǎng)、追求創(chuàng )新、團隊合作和堅持不懈，我相信每個(gè)初創(chuàng )企業(yè)都能夠找到一條通往成功的道路。盡管創(chuàng )業(yè)道路充滿(mǎn)了坎坷和挑戰，但只要我們不斷學(xué)習和成長(cháng)，相信我們定能夠創(chuàng )造一個(gè)更美好的未來(lái)。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )7

　　在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的旅程中，我深感收獲頗豐。這不僅是一次對知識的探索，更是一次對自我能力的挑戰與提升。

　　在學(xué)習過(guò)程中，我逐漸認識到創(chuàng )新并非天馬行空的'想象，而是基于現實(shí)的解決方案。創(chuàng )業(yè)亦非單純的商業(yè)行為，而是一種對未來(lái)的遠見(jiàn)與行動(dòng)。在項目中，我學(xué)會(huì )了如何將理論知識與實(shí)際相結合，如何團隊協(xié)作，如何面對并解決問(wèn)題。

　　然而，創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的道路并不平坦。我遭遇了許多困難與挫折，有時(shí)甚至懷疑自己的選擇。但每一次的堅持與努力，都讓我更加堅信，只要心懷夢(mèng)想，勇往直前，便能開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的天地。

　　這次的學(xué)習經(jīng)歷讓我明白，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不僅是實(shí)現自我價(jià)值的途徑，更是對社會(huì )的一種貢獻。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )8

　　“創(chuàng )業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)實(shí)際上已經(jīng)不再陌生，特別是在如今快節奏的社會(huì )中，越來(lái)越多的人開(kāi)始追求自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。然而，創(chuàng )業(yè)并不是件容易的事情，它需要創(chuàng )業(yè)者擁有持久的毅力和強烈的自信。本文將分享我在創(chuàng )業(yè)中所積累的心得和體會(huì )。

　　第一段：價(jià)值創(chuàng )造，客戶(hù)為本

　　在創(chuàng )業(yè)初期，很多人被想象中的成功“創(chuàng )意”所迷惑，忘記了任何創(chuàng )意本質(zhì)上都是為了解決某一個(gè)特定的問(wèn)題或者滿(mǎn)足人們的需求。因此，在創(chuàng )業(yè)之初，需要深入探討客戶(hù)群體和所需的核心價(jià)值，才能從根本上確認回答很重要的策略性問(wèn)題，即“我們?yōu)槭裁创嬖诖嬖诤卧谥�前的客�?hù)恰好要抽象的.級別�！�

　　第二段：刻意學(xué)習，不斷提升

　　在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現需要涉獵的領(lǐng)域非常廣泛，不僅要關(guān)注實(shí)際問(wèn)題解決方案的構建，還涉及市場(chǎng)調研、法律法規、商業(yè)策略及運營(yíng)等領(lǐng)域，尤為需要不斷學(xué)習和提升。我們應該經(jīng)常關(guān)注我們所在的行業(yè)，學(xué)習業(yè)內的最新資訊，參加相關(guān)的培訓和峰會(huì )，增強我們的專(zhuān)業(yè)知識和技能。

　　第三段：相信自己，有毅力

　　在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，壓力和挫折難以避免。我們不能夠因為一些細微的困難就輕言放棄，而是需要擁有堅韌的毅力，充滿(mǎn)自信的去攻克一切困難。同時(shí)，相信自己、相信團隊同樣非常重要。在一個(gè)有自信、充滿(mǎn)激情、互相關(guān)愛(ài)的團隊中，將會(huì )有最大的生產(chǎn)力。

　　第四段：忠實(shí)于價(jià)值觀(guān)、勇于創(chuàng )新

　　在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們應該忠實(shí)地遵循自己的價(jià)值觀(guān)，不能追求沒(méi)有真正意義的東西。同時(shí)，在迅速變化和不斷創(chuàng )新的市場(chǎng)環(huán)境中，我們需要始終保持謹慎和前瞻性，不斷創(chuàng )新和嘗試不同的方案。只有在不斷創(chuàng )新和改進(jìn)中，才能更好地適應不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境，并獲得成功。

　　總之，創(chuàng )業(yè)是個(gè)極具挑戰性的過(guò)程，是充滿(mǎn)風(fēng)險和機遇的一條路。本文所提到的一些關(guān)鍵點(diǎn)，如價(jià)值創(chuàng )造、持續學(xué)習、信心和毅力、忠實(shí)于價(jià)值觀(guān)等，都是創(chuàng )業(yè)者需要秉持的核心素質(zhì)。在這個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )和不確定性的時(shí)代里，只有這樣，我們才能在激烈的市場(chǎng)競爭中獲得成功。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )9

　　為了培養我們的創(chuàng )新能力和實(shí)踐素質(zhì)，20xx年4月，XX學(xué)院開(kāi)展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動(dòng)。在XX老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開(kāi)始了對城市軌道交通線(xiàn)網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。

　　通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點(diǎn)，到撰寫(xiě)項目申請書(shū)；從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng )新點(diǎn)；從制定詳細的實(shí)施計劃，到項目的具體研究，一路走來(lái)，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學(xué)到了嚴謹的科研態(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng )新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對我學(xué)習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(cháng)的經(jīng)歷，作為當代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。

　　在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢(xún)問(wèn)指導老師、及時(shí)調整方案，花一段時(shí)間學(xué)習相關(guān)知識，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問(wèn)題，再對研究方案做出合乎實(shí)際的設計，最后才能取得預期成果。我體會(huì )最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規律，然后確定要創(chuàng )新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創(chuàng )新方面，首先要確定創(chuàng )新的方向和目標，要始終圍繞創(chuàng )新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現的。該項目真正做起來(lái)才發(fā)現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個(gè)過(guò)程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著(zhù)對科研負責，對科學(xué)負責的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。

　　項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會(huì )因為觀(guān)點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團隊合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到最大。

　　這次大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目給我帶來(lái)了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng )新，有情誼上的收獲我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究?jì)热�。在�?shí)驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗會(huì )對我今后的學(xué)習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機會(huì )，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。謝謝你們！

　　通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一課，令我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個(gè)創(chuàng )新的世紀，未來(lái)社會(huì )迫切需要的是具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體，作為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力，必須與知識經(jīng)濟時(shí)代發(fā)展要求相適應，具有較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

　　創(chuàng )新，是一種能力的培養。每個(gè)人都對發(fā)明有所了解，發(fā)明是在無(wú)前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創(chuàng )新卻不是這樣，它不需要我們整天抱著(zhù)頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動(dòng)，來(lái)適應我們的需求。 創(chuàng )業(yè)，是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng )業(yè)者通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，成立活動(dòng)組織，利用各種資源，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風(fēng)險，就像馬云所說(shuō)“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到初升的太陽(yáng)�！钡�是追逐夢(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn)，為了理想去奮斗，就需要認識創(chuàng )業(yè)、準備好創(chuàng )業(yè)的素質(zhì)，提前進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的演練。

　　大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的表現主要體現在

　　一，不能正確的.認識創(chuàng )業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)看得很神圣，認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng )業(yè)；有的把創(chuàng )業(yè)看得一文不值，認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事；還有的把創(chuàng )業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡，缺乏目的性和計劃性。

　　二，缺乏自我認知。對市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷，盲目追趕創(chuàng )業(yè)的潮流，成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面，有的大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)作為攀比、競爭的手段，而不考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè)，或是否具備了創(chuàng )業(yè)的成熟條件，；另一方面，又有一部分同學(xué)在創(chuàng )業(yè)方面的選擇上，缺少對市場(chǎng)的深入調查分析，一味追求熱門(mén)行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力，為了更快的進(jìn)入社會(huì )，并使自己盡快的強大起來(lái)，大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力。

　　提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會(huì )使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變，并對我國的長(cháng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識和提高其創(chuàng )新能力極具必要性和可行性。

　　提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力

　　1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題很有幫助。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )受到社會(huì )的就業(yè)壓力的影響，相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)來(lái)增加就業(yè)崗位和競爭籌碼，以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。

　　2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)，可以將自己的興趣與職業(yè)相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手，充分展現自己的才華，并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會(huì )就業(yè)難的問(wèn)題，還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現。

　　3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著(zhù)我國高校的擴招，大學(xué)生素質(zhì)一直呈現降低的趨勢，并且這一直是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。若想改變這一現狀，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以清除內心的障礙，增強自己的心理承受能力，并努力將不可能變?yōu)榭赡�。再�?chuàng )業(yè)活動(dòng)中，還可以拓展自己的人脈關(guān)系，努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)才能成功，進(jìn)入社會(huì )才不會(huì )成為問(wèn)題。

　　4、有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家長(cháng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng )新，任何一個(gè)團體甚至一個(gè)國家就會(huì )停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體，如果失去了創(chuàng )造的沖動(dòng)和欲望，那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力，培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。美國前總統里根曾說(shuō)一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng )新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來(lái)在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng )造力與創(chuàng )新追求。

　　5、在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，緩解就業(yè)壓力。

　　提高大學(xué)生創(chuàng )新意識和能力的途徑

　　1、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng )新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習和工作效果的重要因素，擁有良好的環(huán)境將會(huì )起到事半功倍的作用。而創(chuàng )新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng )新行為提供環(huán)境支持，積極熱烈的創(chuàng )新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng )新的意識和靈感。一方面，在大學(xué)里面我們應該積極主動(dòng)配合營(yíng)建自己的創(chuàng )新團體；另一方面，我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源，如圖書(shū)館、實(shí)驗室等，這些場(chǎng)所通常是培育和激發(fā)創(chuàng )新靈感的絕佳環(huán)境；同時(shí)，大學(xué)生不應該僅僅拘泥于大學(xué)校園，還應該主動(dòng)走出校門(mén)，參加社會(huì )調研，讓理論和實(shí)踐相結合，在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋，形成最后的成果。

　　2、要培養科學(xué)的學(xué)習習慣和思考習慣。朱清時(shí)院士在總結創(chuàng )新能力提高的技巧的時(shí)候稱(chēng)，出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養自己的知覺(jué)，最后聚精會(huì )神地去研究它。由此看來(lái)，我們需要擁有極其濃厚的興趣，并在學(xué)習和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們，要摒棄社會(huì )中的各種誘惑，努力的挖掘自己真正的興趣，并把自己的興趣融入思考當中；另外，要善于運用逆向思維來(lái)考慮問(wèn)題，不斷地培養自己的直覺(jué)，并把思維的靈感瞬間保存，成為研究的新發(fā)現。

　　3、持續積累夯實(shí)基礎知識�？梢钥隙�，良好的基礎知識是一切創(chuàng )新成果誕生的良好開(kāi)端。沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，是不可能做出成功的創(chuàng )新成果的。李開(kāi)復認為，在大學(xué)期間，同學(xué)們一定要學(xué)好基礎知識其中包括數學(xué)、英語(yǔ)、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用，以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎課程（如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程）。其原因是創(chuàng )新成果大都來(lái)源于基礎知識的深層次組合，另外，如果沒(méi)有打下好的基礎，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。因此，打好基礎知識的根基，對于研究新發(fā)現起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但是，我們切不可因為基礎知識的學(xué)習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發(fā)現，否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰能力！提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的途徑

　　1、先就業(yè)再擇業(yè)。應屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無(wú)工作經(jīng)驗，所以我們急需積累和學(xué)習一定經(jīng)驗之后再謀高就。如果沒(méi)有就業(yè)的經(jīng)驗，那么創(chuàng )業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面，也可以積累工作經(jīng)驗。

　　2、積極主動(dòng)，敢于競爭。主動(dòng)積極就業(yè)，相信自己的自主創(chuàng )業(yè)能力，不能被動(dòng)"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng )業(yè)和就業(yè)過(guò)程中要敢于競爭，面對失敗，總結經(jīng)驗，逐漸成熟。

　　3、將自己的興趣融于創(chuàng )業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位，在自己喜歡了解的比較多的行當創(chuàng )業(yè)，因為興趣是最好的老師，而且在大學(xué)中除了學(xué)知識，更多的是增強自己的能力。

　　4、多關(guān)注些財經(jīng)類(lèi)新聞，了解一些創(chuàng )業(yè)成功者的經(jīng)驗，以及吸取他們在創(chuàng )業(yè)中失敗的教訓，盡量避免自己今后在創(chuàng )業(yè)中遇到同樣的問(wèn)題。

　　5、樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)意識。包括市場(chǎng)意識、競爭意識、個(gè)性意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng )業(yè)意識可能因為偶然刺激而產(chǎn)生，也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

　　6、通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的創(chuàng )業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，它是培養創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來(lái)了解社會(huì )、了解市場(chǎng)，并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，如大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大寒等。其次，大學(xué)生還可通過(guò)參與社團活動(dòng)、兼職打工、社會(huì )調查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì )，了解社會(huì )。

　　創(chuàng )業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的，一夜暴富基本上是不可能的事，我們要給自己確定一個(gè)明確的定位，一步步的提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)者素質(zhì)的培養是有一定規律的，其成長(cháng)也是有過(guò)程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗和教訓都是創(chuàng )業(yè)者成長(cháng)的捷徑，中國有句俗話(huà)："一年學(xué)成個(gè)莊稼汗，三年學(xué)成個(gè)生意人"說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們有信心，并積極行動(dòng)起來(lái)努力提高自己在創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的能力，我們就有理由相信，不遠的將來(lái)，在社會(huì )創(chuàng )業(yè)的舞臺上，會(huì )真正涌現出一批批的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英雄，會(huì )流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng )新能力的活動(dòng)會(huì )有有益于學(xué)習。如觀(guān)看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的視頻或者提高創(chuàng )新思維的活動(dòng)。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )10

　　通過(guò)創(chuàng )業(yè)課的培訓，我學(xué)到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個(gè)勇敢，自信，有目標的人——這就是我的定義。

　　我們要養成良好的習慣：積極主動(dòng)，以終為始，要是第一，雙贏(yíng)思維，知己解彼，綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規劃，并執行。通過(guò)這次創(chuàng )業(yè)課程的學(xué)習，我們掌握了一定的創(chuàng )業(yè)知識和技能。對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。

　　老師鼓勵我們就業(yè)，但也支持我們創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)的路是艱難的，是曲折的。創(chuàng )業(yè)能帶來(lái)很多好處，但也存在著(zhù)巨大的風(fēng)險。為此，在創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中我們必須考慮以下問(wèn)題：

　　1、確立好目標，必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃，和以前的學(xué)習環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì )，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

　　2、心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。

　　3、經(jīng)驗限制。由于剛步入社會(huì )，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng )業(yè)困難。

　　4、知識限制。創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣。

　　5、資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

　　6、技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。

　　創(chuàng )業(yè)并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和知識，以及對市場(chǎng)的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時(shí)必須要有良好的心態(tài)，因為做任何事情都會(huì )遇到挫折和困難，更何況創(chuàng )業(yè)也面臨著(zhù)倒閉的危險，所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)�？傊�，我們一定要把握好當前的機會(huì )，根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的'政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。

　　提高商業(yè)能力。由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人，因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇。

　　體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)！

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )11

　　創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

　　同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力.

　　不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。

　　提高商業(yè)能力。由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人，因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇

　　體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

　　>大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )7

　　20xx年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學(xué)習和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個(gè)平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說(shuō)一聲，你們辛苦了！

　　轉眼間10天的學(xué)習生活結束了，在這10天中，有開(kāi)心、有快樂(lè )、有興奮、有郁悶、也有傷心。開(kāi)心的是我和講師相處得特別愉快，也讓我懂得了創(chuàng )辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程度比較低，在幾次作業(yè)當中都沒(méi)能讓老師滿(mǎn)意，成績(jì)不是很理想。傷心的是我們就要分別了。在來(lái)之前，看到“xx”字母都不知道它是意味著(zhù)什么？

　　更不用說(shuō)去理解它的含義了，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的用心講解，讓我終于知道“SYB”的意思是創(chuàng )辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門(mén)很好的課程，值得學(xué)習，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽(tīng)，去理解。隨著(zhù)課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過(guò)的種。種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習完了才知道在沒(méi)有學(xué)習前，我腦海中對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的.企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習，很多能力需要鍛煉。

　　《創(chuàng )辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng )辦企業(yè)思路，系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的步驟，創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構思；估計你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織、分工；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責任；判斷企業(yè)生存。最后將寫(xiě)出自己的企業(yè)策劃書(shū)，擔任培訓的老師根據學(xué)員的實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語(yǔ)言和容易理解貼近生活的實(shí)例，耐心的給我們講解和提示，直到學(xué)懂弄懂為止，通過(guò)各種方式和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng )業(yè)的流程，記賬的重要性，預測市場(chǎng)，減少風(fēng)險，減少損失。

　　要想成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)、品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)了解也是不可缺少的，同時(shí)需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點(diǎn)：一是商品，二是價(jià)格，三是選址，四是促銷(xiāo)等等因素。

　　在這當今社會(huì )里，我們應屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰，但是如今的社會(huì )也給我們提供一個(gè)很好的平臺，相信我們有實(shí)力、有信心能戰勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過(guò)SYB培訓能幫助我在創(chuàng )業(yè)中可能出現的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創(chuàng )業(yè)的朋友伙伴們，一起開(kāi)心，一起創(chuàng )業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時(shí)間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個(gè)角落都能聽(tīng)到我們的聲音。

　　最后，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說(shuō)一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會(huì )用我所學(xué)到的知識用到創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中去，不辜負老師對我們的一片用心，取長(cháng)補短，創(chuàng )造出屬于自己的一個(gè)美好將來(lái)。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )12

　　寒風(fēng)凜冽，刺骨人心，但依舊滅不掉我們心中的熱忱。在認真學(xué)習黨的基本理論知識的同時(shí)，我們更應該從實(shí)踐中出發(fā)，從思想到行動(dòng)上武裝自己，發(fā)揮黨員帶頭的作用，做好一位黨員應盡的責任與義務(wù)。

　　創(chuàng )新務(wù)實(shí)，鼓勵創(chuàng )業(yè)，是近年來(lái)，社會(huì )講的最多的一個(gè)話(huà)題。對于國家的發(fā)展，進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)，而科學(xué)的最好體現就是創(chuàng )新，只有不斷的創(chuàng )新才能前進(jìn)，才有進(jìn)步。創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)作為對時(shí)代的主題更是我們黨員大學(xué)生所必備素質(zhì)與能力。在任何情況下都要發(fā)揮黨員先鋒模范作用，這也是對我們大學(xué)生黨員的基本要求。帶著(zhù)這樣的時(shí)代主題，在姚書(shū)記的帶領(lǐng)下，我們第八黨支部全體同志們在淮陰工學(xué)院老校區創(chuàng )業(yè)園及大蘇教育集團進(jìn)行了一次關(guān)于創(chuàng )業(yè)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

　　20xx年1月13日，時(shí)至中午時(shí)分，我們首先來(lái)到了淮陰工學(xué)院老校區的創(chuàng )業(yè)園，來(lái)到創(chuàng )業(yè)園內，一個(gè)大大的題為“淮陰工學(xué)院·淮安市國家大學(xué)科技園”的公示欄深深地吸引了我的眼球。創(chuàng )業(yè)園的主要作用是：重點(diǎn)培育文化創(chuàng )意、工業(yè)設計、信息技術(shù)、數字化制造、景觀(guān)設計、多媒體以及配套服務(wù)類(lèi)企業(yè)，致力于打造以創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)、工業(yè)設計、科技研發(fā)為主要特色的綜合服務(wù)平臺，促進(jìn)科技與文化融合發(fā)展。

　　有幸的事，我與第八黨支部的趙越、李玉肖、陶恩茂同志模們分為一組，并由趙越為組長(cháng)帶領(lǐng)我們對一位成功創(chuàng )業(yè)的學(xué)長(cháng)進(jìn)行交流與學(xué)習。來(lái)到他們的辦公區之后，他們放下手頭的工作，并熱情的接待了我們。首先做的是，非正式簡(jiǎn)單的交流，我們了解了公司的基本情況，聽(tīng)講了公司的大概發(fā)展史，觀(guān)看了公司的商標以及他們?yōu)轭櫩驮O計的產(chǎn)品。緊接著(zhù)，我們與學(xué)長(cháng)進(jìn)行了正式的采訪(fǎng)，與其說(shuō)是采訪(fǎng)，不如說(shuō)是交流，可能有著(zhù)我們都是同一個(gè)學(xué)校的緣故，我們交流起來(lái)并沒(méi)有那么拘束，反而更加放松，就像向學(xué)長(cháng)介紹到，公司剛起步那會(huì )的艱辛與艱難、接到第一筆訂單的喜悅之情、日復一日的.堅持與奮斗、事業(yè)低谷時(shí)的放棄與沮喪、意見(jiàn)方案的分歧與憤怒，但是正是因為這些磕磕絆絆的絆腳石，才是成功的源泉，才是鑄成未來(lái)成功事業(yè)的力量。他講到既然要創(chuàng )業(yè)就要全心全意地投入進(jìn)來(lái)，甚至可以忽略學(xué)習、放棄日�；顒�(dòng)。學(xué)長(cháng)講到這樣的觀(guān)點(diǎn)，我很難茍同，我認為學(xué)習是主，創(chuàng )業(yè)是副，這樣才能達到雙豐收，大學(xué)中的生活才豐富多彩。我們交流了很久，仿佛時(shí)間靜止，忘記了繁華喧鬧、忘記了時(shí)間的存在，直到姚老師前來(lái)叫醒了我們，我們這才依依不舍的留影存根以便回憶。走之前，學(xué)長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地跟我們講到，創(chuàng )業(yè)之路很艱辛但是堅持下來(lái)將會(huì )收獲很多。

　　時(shí)至下午三點(diǎn)左右，姚書(shū)記步行帶領(lǐng)我們前往北京路與健康路交叉口的大蘇教育集團，聽(tīng)說(shuō)姚書(shū)記說(shuō)這位學(xué)長(cháng)是他曾經(jīng)親手帶出來(lái)的學(xué)生，相比較創(chuàng )業(yè)園里面的學(xué)生會(huì )更加親近些。我們就這樣一路上歡聲笑語(yǔ)的來(lái)到了大蘇教育集團。當然，這位學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)他的員工早已恭候了多時(shí)了，同樣，我們也得到了很好的招待。之后，我們第八黨支部全體同志們及姚書(shū)記坐在講臺下面聽(tīng)著(zhù)這位親近的學(xué)長(cháng)分享他的創(chuàng )業(yè)之路。我們了解到，這位學(xué)長(cháng)是從農村走出來(lái)的。所以他更加懂得生活的不易。他在剛創(chuàng )業(yè)的時(shí)候是以倒賣(mài)優(yōu)盤(pán)的差價(jià)來(lái)賺錢(qián)的，之后才投身教育事業(yè)當中，當然，一開(kāi)始是以發(fā)傳單為主，因為需要更好的效果，在那期間，他每次進(jìn)入一間宿舍便開(kāi)始詳細講解介紹。學(xué)長(cháng)講到，這樣的效果固然是好，但是效率卻很差，并且有時(shí)候還會(huì )遭受到冷嘲熱諷。創(chuàng )業(yè)之路不易，面對他人的流言蜚語(yǔ)，您依舊需要笑臉面對。創(chuàng )業(yè)雖然重要，但是學(xué)習更加重要，聽(tīng)到學(xué)長(cháng)講到這樣一句話(huà)，我很意外，和上一位采訪(fǎng)的學(xué)長(cháng)有著(zhù)截然不同的觀(guān)點(diǎn)。我很佩服這樣的學(xué)長(cháng)，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。是��！魚(yú)和熊掌豈可兼得，如何準確地端穩兩盆水，是我們當代大學(xué)生黨員必須要考慮的一件重要的事情。合理的安排時(shí)間才是上策，既不能耽誤學(xué)習也不能放棄創(chuàng )業(yè)，既要學(xué)會(huì )專(zhuān)業(yè)理論也要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。

　　創(chuàng )業(yè)之路不是一蹴而就的，而是由無(wú)數個(gè)障礙拼接而成。就好像是彎路走多了，那么離成功就不遠了。要是能把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在這條路上，我們要全面的認識自我，真實(shí)的展示自我，精心做好每一件事情，嚴格負起每一項責任，堅持攻破每一個(gè)難關(guān)。相信奮斗過(guò)的自己，相信努力過(guò)的自己。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )13

　　一、確立好目標，必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己

　　因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃，和以前的學(xué)習環(huán)境相比較，大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大學(xué)生，我們有很多接觸社會(huì )，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

　　二、心態(tài)問(wèn)題

　　擁有良好的心態(tài)，尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備，是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制，未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下，創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。

　　三、經(jīng)驗限制

　　由于剛步入社會(huì )，大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗，創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng )業(yè)困難。

　　四、知識限制

　　創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣。

　　五、資金困境

　　由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金，從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

　　六、技術(shù)限制

　　理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制，擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，在激烈的`市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。

　　創(chuàng )業(yè)并不是一朝一夕的事，必須具備豐富的創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗和知識，以及對市場(chǎng)的洞察力，并且要有足夠的資本、技術(shù)，同時(shí)必須要有良好的心態(tài)，因為做任何事情都會(huì )遇到挫折和困難，更何況創(chuàng )業(yè)也面臨著(zhù)倒閉的危險，所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)�？傊�，我們一定要把握好當前的機會(huì )，根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的，但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )14

　　去年年底開(kāi)始，創(chuàng )業(yè)熱在大陸開(kāi)始迅速升溫，大學(xué)生作為國家期待的創(chuàng )業(yè)主體，其受到的關(guān)注與關(guān)照尤其明顯，這種情況，也就將擔任創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的教師推到了勢在必行的境地。

　　通過(guò)本次學(xué)習，我體會(huì )到以下幾點(diǎn)：

　　首先，對從事創(chuàng )業(yè)教育的我們而言，危機與挑戰并存。一般高校的創(chuàng )業(yè)教育幾乎一片空白，但通過(guò)此次培訓，使得我們對重點(diǎn)高校進(jìn)行創(chuàng )業(yè)教育的模式有了全面的'了解，掌握了一定的主動(dòng)性。

　　二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習當中去，學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件，學(xué)習相關(guān)政策及法律等知識避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。

　　三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流，準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng )業(yè)道路。

　　四是我們要做好創(chuàng )業(yè)教育這件事情，應該具備互聯(lián)網(wǎng)思維的意識，即關(guān)注用戶(hù)(大學(xué)生)，吸引粉絲(大學(xué)生、企業(yè)方面、政府等各方面人士)，眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng )業(yè)項目)，無(wú)邊界的聯(lián)系(不必受地域的限制，通過(guò)虛擬團隊，為創(chuàng )業(yè)團隊提供機會(huì ))，社會(huì )化傳播。

　　在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導每一位學(xué)員學(xué)做創(chuàng )業(yè)的計劃書(shū)，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習當中，甚至暫時(shí)放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓，大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì )去如何組織、計劃、實(shí)施和做大做強等，更難得的學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。

創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )15

　　創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新是當今社會(huì )發(fā)展的重要驅動(dòng)力，而《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》則是關(guān)于該話(huà)題的一份極具參考價(jià)值的研究成果。通過(guò)閱讀該報告，我對創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的重要性有了更深刻的認識，同時(shí)也對成功創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的要素有了更清晰的了解。以下是我對該報告的心得體會(huì )。

　　首先，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。創(chuàng )業(yè)是一種不斷創(chuàng )造、創(chuàng )新的精神和行為，在當今競爭激烈的社會(huì )中具有重要的意義。創(chuàng )新是創(chuàng )業(yè)的核心和靈魂，只有通過(guò)創(chuàng )新才能在激烈的市場(chǎng)環(huán)境中取得競爭優(yōu)勢�！秳�(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》中對于創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的重要性進(jìn)行了詳細的分析和論證，讓我深刻認識到創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的重要力量。

　　其次，成功創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的.要素不可或缺。在《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》中，我了解到了許多成功創(chuàng )業(yè)者與創(chuàng )新者的故事和經(jīng)驗分享。這些成功案例告訴我們，創(chuàng )業(yè)成功不只是靠勇氣和激情，還有一系列扎實(shí)的基礎工作和策略的支持。比如，報告中提到的市場(chǎng)調研和商業(yè)模式設計是創(chuàng )業(yè)成功的重要因素，只有深入了解市場(chǎng)需求，合理規劃商業(yè)模式，才能確保創(chuàng )業(yè)的可行性和潛在的收益。同時(shí)，創(chuàng )新是成功創(chuàng )業(yè)的不可或缺的要素，創(chuàng )新意味著(zhù)突破傳統，尋找新的商機和價(jià)值，只有通過(guò)持續的創(chuàng )新才能在激烈的市場(chǎng)競爭中保持優(yōu)勢。

　　第三，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要良好的團隊合作和資源整合。在《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》中，我發(fā)現了許多成功創(chuàng )業(yè)者所強調的團隊合作和資源整合的重要性。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新是一項龐大的任務(wù)，不可能由個(gè)人完成，需要一個(gè)高效協(xié)作的團隊來(lái)共同實(shí)現目標。團隊成員之間的默契和合作能力對于創(chuàng )業(yè)的結果至關(guān)重要。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的資源整合也是必不可少的。創(chuàng )業(yè)者需要整合各類(lèi)資源，包括人力資源、財務(wù)資金、市場(chǎng)資源等，才能夠順利推動(dòng)創(chuàng )業(yè)計劃的實(shí)施。

　　第四，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要積極應對挑戰和風(fēng)險。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的過(guò)程中，往往伴隨著(zhù)各種挑戰和風(fēng)險。創(chuàng )業(yè)項目的市場(chǎng)競爭、政策環(huán)境、技術(shù)風(fēng)險等都是需要創(chuàng )業(yè)者積極應對的問(wèn)題。在《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》中，我了解到了一些創(chuàng )業(yè)者面對挑戰和風(fēng)險時(shí)采取的應對策略，如有效的風(fēng)險管理、合理的風(fēng)險評估和資源的合理配置等。面對挑戰和風(fēng)險，創(chuàng )業(yè)者需要保持積極的心態(tài)和創(chuàng )新的思維，勇于面對問(wèn)題并尋找解決辦法。

　　最后，創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要社會(huì )各方共同努力和支持。在《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》中，我看到了政府、企業(yè)和社會(huì )各界在創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新中所扮演的重要角色。政府需要提供良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境和政策支持，企業(yè)需要為創(chuàng )業(yè)者提供必要的資源和合作機會(huì )，而社會(huì )各界也需要給予創(chuàng )業(yè)者鼓勵和支持。只有通過(guò)政府、企業(yè)和社會(huì )各方的共同努力，才能夠形成良好的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新生態(tài)系統，推動(dòng)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新向更高水平邁進(jìn)。

　　綜上所述，《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新報告》對于創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的重要性和成功要素進(jìn)行了深入的研究，通過(guò)閱讀該報告，我認識到創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵力量，同時(shí)也了解到成功創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新的要素和團隊合作的重要性。創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新需要積極應對挑戰和風(fēng)險，也需要社會(huì )各方的共同努力和支持。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐，我相信自己在創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新道路上一定能夠取得更好的成果。

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