音樂(lè )作文600字

[通用]音樂(lè )作文600字7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè )作文600字 篇1

　　我對大部分事情都持淡然態(tài)度。不論是金錢(qián)、書(shū)本、零食，還是很多學(xué)生都超愛(ài)玩的游戲，我都覺(jué)得可有可無(wú)。唯獨音樂(lè )，這是我生命中不可或缺的。

　　黑白琴鍵上躍動(dòng)的手指總能敲出悠揚的旋律，細長(cháng)琴弦上飛舞的拉弓總能演奏優(yōu)美的樂(lè )章，每一個(gè)人都能用自己的嗓子唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲這一切，全都是音樂(lè )那獨一無(wú)二的魅力。

　　音樂(lè )給人的感覺(jué)會(huì )隨著(zhù)場(chǎng)景和心境而改變。當你沉溺于知識的海洋的時(shí)候，來(lái)一首寧靜悠揚的《月光奏鳴曲》，這會(huì )提高你的學(xué)習效率；當你沉浸在歡樂(lè )的游戲中時(shí)，來(lái)一首激情歡快的《POP/STARS》，定能加快游戲勝利的節奏；當你沉迷于金錢(qián)無(wú)法自拔時(shí)，來(lái)一首靜謐美好的《親愛(ài)的旅人啊》也許能釋放心靈；而當你漫無(wú)目的地在街上挪動(dòng)步子的時(shí)候，請為自己放上一曲快節奏的《Play我呸》，一瞬間，你就是街上最靚麗的風(fēng)景。

　　而對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，最得心應手的自然是父母訴下的獨特的.嗓音。Do，Re，Mi，Fa，Sol，La，Ti旋律自然從胸腔頭腔中共鳴震動(dòng)，傳出如夜空中螢火蟲(chóng)般閃爍的希望的光。自己深情投入了的歌聲，永遠是世上最美的聲音。哪怕沒(méi)有華麗的詞藻，哪怕沒(méi)有精準的旋律，但別忘了，歌聲傳遞的不是僅僅是聲音，更是人的一種內心深處的情感。

　　谷川俊太郎說(shuō)：靈魂在這個(gè)世上的故鄉是音樂(lè )。當音樂(lè )響起時(shí)，創(chuàng )作者與欣賞者的靈魂相遇了。伴隨音樂(lè )的律動(dòng)靈魂嗅到彼此的氣息，相互傾訴與慰藉，心中的噪聲漸漸被悠揚的音樂(lè )取代。

　　音樂(lè )的出現，讓故事來(lái)得更容易些。悠揚的旋律，輕而易舉讓人沉浸其中，朗朗上口的歌詞，輕輕松松捕獲人心，豐富的樂(lè )器多樣的樂(lè )聲，悠悠游游抵達遠方。街角的咖啡店，城中央的話(huà)劇廳，承辦演唱會(huì )的體育場(chǎng)，有音樂(lè )的地方，就有故事。

　　歌手，演奏家，這一些并不平凡的身份對應的都是平凡的人，只不過(guò)他們更加努力認真而已。音樂(lè )帶給人歡樂(lè )，帶給人安靜，它不僅僅是一項發(fā)聲運動(dòng)，其實(shí)它演奏的是內心的寧靜。生命中不能缺少音樂(lè )。

音樂(lè )作文600字 篇2

　　“少年強則中國強，吾輩少年當自強，遠大理想，要勇敢去……中國人的榮光”慷慨激昂的聲音在舞臺上響起，四個(gè)學(xué)生的音樂(lè )在劇場(chǎng)間徘徊，其中有一個(gè)就是我。

　　我之所以能唱得那么好，全是老師、同學(xué)和媽媽的鼓勵。我從一年級來(lái)的時(shí)候，粗啞的嗓子和巨大的體型讓我被擋在了音樂(lè )的.門(mén)外，這也擊垮了我的自信心。過(guò)了兩年，老師開(kāi)始慢慢的培養我，讓我當上了廣播員，鍛煉我的聲音。又過(guò)了兩年，老師讓我參加歌詠比賽，我答應了。

　　我開(kāi)始練習唱歌，起初，我情緒慷慨激昂，可是第一句剛唱出來(lái)，我立刻就放棄了，那一句十分難聽(tīng)，跑掉了，原本同學(xué)們一臉期待，我一唱，立馬就對我“刮目相看”了。我的臉漲得很紅，用手捂著(zhù)臉，感到十分羞愧。老師對我說(shuō)：“小左，是因為你有這個(gè)實(shí)力，老師才讓你去的，你一定要對自己有信心�！庇谑�，我打起信心，做了個(gè)深呼吸，接著(zhù)唱起來(lái)，在老師的鼓勵下，我漸漸找回了真正的自己，在講臺上淋漓盡致地唱著(zhù)……

　　當然，我也遇到過(guò)一些困難，但我都克服了。有一次在元旦排練舞臺上，我們練習著(zhù)唱高音，我怎么唱也唱不出來(lái)，一唱就感覺(jué)嗓子疼，李老師咆哮著(zhù)：“不行不行，調不夠高，你們應該將自己最好的一面展示給觀(guān)眾，如果你們這個(gè)樣子讓觀(guān)眾聽(tīng)想什么話(huà)！給我回去重練！”我想過(guò)要放棄，可是既然選擇了這里，就要全心全意的去做，于是我咬咬牙，堅持著(zhù)練了下來(lái)。

　　我的歌聲越來(lái)越好，突破了限制，踏上音樂(lè )之路，與音樂(lè )結下了不解之緣。這也讓我明白了，音樂(lè )，需要的不一定是優(yōu)美的歌喉和卓越的才華，更重要的，是擁有自信、勇氣、毅力和恒心。

音樂(lè )作文600字 篇3

　　我，一個(gè)為音樂(lè )而狂的小女生。我最大的心愿同超女姐姐周筆暢一樣，就是到維也納親身聆聽(tīng)一下鋼琴家們的音樂(lè )會(huì )。為實(shí)現這一夢(mèng)想，我一直為之努力，音樂(lè )給我的回報就是——快樂(lè )。

　　小學(xué)三年級，天天貪于玩耍的我被媽媽拉去學(xué)音樂(lè )，開(kāi)始，我并不情愿學(xué)這些掠去我玩耍時(shí)間的破琴。每次學(xué)琴時(shí)我都會(huì )策劃出一個(gè)借口不去學(xué)了。

　　直到有一天，學(xué)校表演節目。一位比我大不了一歲的姐姐登臺表演，彈的非常好。為鼓勵她，學(xué)校給她一個(gè)好聽(tīng)的名字——“音樂(lè )小天后”。那時(shí)我的心里除了羨慕還是羨慕，我成了她的“粉絲”。我也學(xué)樂(lè )器，我也想得到她那樣的稱(chēng)號。也許當初我是為了這個(gè)稱(chēng)號而堅持學(xué)琴的。

　　從那以后，我在也沒(méi)有像以前那樣不珍惜學(xué)琴的機會(huì )，我努力的練習著(zhù)

　　去年的這個(gè)時(shí)候，我去考級。果然功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的長(cháng)期訓練，主考官毫不猶豫地在評語(yǔ)上寫(xiě)了兩個(gè)字——通過(guò)。

　　此外，每年的元旦和六一兒童節上我都會(huì )和我的老搭檔登臺為同學(xué)們送上一段優(yōu)美的.旋律。

　　為了得到一個(gè)稱(chēng)號、一張證書(shū)、一陣掌聲，我付出了三年的心血，失去了與別人玩的時(shí)間。別人玩時(shí)我練，別人練時(shí)我還是練。因為我知道：付出不一定成功，而放棄一定失��！回過(guò)頭來(lái)想想，我沒(méi)什么可后悔的。因為我認為我是個(gè)幸運兒了，比起那些更高一級得人物，付出了卻得不到“回音”。嗯，我算是個(gè)幸運兒了。

　　我并不后悔！我雖然失去了玩耍的時(shí)間，但我得到了一個(gè)充實(shí)的童年，得到了這么多的榮譽(yù)，我還后悔干什么？比起那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人我充實(shí)，我快樂(lè )。

　　我的快樂(lè )來(lái)源于音樂(lè )，我因音樂(lè )而快樂(lè )。

　　我的快樂(lè )是永久的。因為我真正付出了，因為我真的喜歡音樂(lè )！

音樂(lè )作文600字 篇4

　　面對分別，總有幾分不舍，回首往昔歲月，仿如流水一瞬而過(guò)。仔細想來(lái)，卻有值得留戀的地方。難免會(huì )有幾分傷感。

　　“數聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦”

　　面 對分別，總有幾分不舍，回首往昔歲月，仿如流水一瞬而過(guò)。仔細想來(lái)，卻有值得留戀的地方。難免會(huì )有幾分傷感。

　　一時(shí) 間，愛(ài)上了音樂(lè )。便把自己的情感一股腦兒的投入音樂(lè )中，盡情的享受著(zhù)。

　　是經(jīng)典老歌，還是流行金曲，它們都有值得稱(chēng)贊的地方。

　　懷舊，一曲《同桌的你》，唱遍了校園，也唱遍了大街小巷。無(wú)論是年輕還是已不再年輕的人們都在唱。當然，我在乎得并不是當年手拉手一起唱著(zhù)兒歌長(cháng)大的那個(gè)同桌，吸引我的是旋律之美，感動(dòng)我的是對青春的熱愛(ài)�！杜笥选�，恐怕是在這個(gè)時(shí)候最適合我們唱的歌吧。純真的友誼，淡淡的.思念，浸潤在其間。緩緩的旋律，觸動(dòng)了內心深處最敏感的神經(jīng)。在這個(gè)物質(zhì)的世界里，在義與利的面前，純真在我們的心中能占據多少的空間呢？寥寥無(wú)幾。

　　于是，我們開(kāi)始尋找精神的慰藉，而音樂(lè )打動(dòng)我的恰恰是它具有這種力量。音樂(lè )的魅力在于抒發(fā)人的情感并在精神上產(chǎn)生共鳴，能讓我找回一些值得珍藏的東西。

　　流行金曲，一曲《青花瓷》更是讓我陶醉。典型的中國風(fēng)再添上幾筆時(shí)尚的元素，淡淡勾勒，便成就一曲聽(tīng)覺(jué)大餐�！八嘏吖蠢粘銮嗷�，筆峰濃轉淡，瓶身描繪的牡丹一如你初裝�！绷肆藥坠P，便讓佳人模樣現眼前，如潑墨的中國畫(huà)一般。不僅是聽(tīng)覺(jué)的享受，更是視覺(jué)的享受�！疤烨嗌�等煙雨，而我在等你�！背�腔圓潤，嗓音優(yōu)美，曲調悠揚，長(cháng)出了對伊人的思念。閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)，斷橋邊，柳堤旁，煙雨中，油紙傘下翩翩白衣公子等待伊人歸來(lái)······

　　音樂(lè )能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂(lè )中，我們逐漸成熟；在清新明快的音樂(lè )中，我們懂得了進(jìn)��；在熱情奔放的音樂(lè )中，我們擁有了激情。

　　音樂(lè )，讓我陶醉。

音樂(lè )作文600字 篇5

　　森林又舉行一年一度的盛大音樂(lè )會(huì )。許多小動(dòng)物爭先恐后的報名參加。 氣球到處都是，許多小動(dòng)物們手中都牽著(zhù)氣球，彩旗掛滿(mǎn)了森林各個(gè)角落�？兹感〗愦蜷_(kāi)美麗的扇子尾巴，穿著(zhù)高跟鞋緩緩地向舞臺走去；老虎大王雄赳赳氣昂昂想舞臺中心走去；黑熊大哥也大搖大擺緊隨其后；黃鸝姑娘優(yōu)雅地飛到舞臺邊。 這時(shí)燈光突然不見(jiàn)了，當太陽(yáng)落山，燈光亮起的時(shí)候，只見(jiàn)穿著(zhù)白紗裙、踩著(zhù)高跟鞋的白兔小姐站在舞臺中央，正式向觀(guān)眾宣布：“第23屆‘森林是我家’音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，首先讓黃鸝和百靈組合給我們高歌一曲《森林國歌》，大家掌聲歡迎！” 臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。 黃鸝從左邊緩緩飛來(lái)，百靈從右邊慢慢飛來(lái)，兩人同時(shí)歌唱。場(chǎng)下安靜極了，鴉雀無(wú)聲，動(dòng)物們被她們婉轉的歌聲迷住了，有些還按捺不住也跟著(zhù)輕輕唱起。 接下來(lái)孔雀慢慢拉起優(yōu)美的二胡，那聲音慢慢地融進(jìn)小動(dòng)物心里，聲音越聽(tīng)越優(yōu)美。拉完一曲，余音仍縈繞在耳邊。 黑熊大哥把禮帽展示給大家，見(jiàn)證里面什么都沒(méi)有，接著(zhù)，他魔棒一揮，飛出了一只雪白的鴿子。后

　　來(lái)他又使用了自己苦修多年的障眼法，揮出一群和平鴿，象征著(zhù)森林的動(dòng)物和品相處。 狐貍演出團也不甘示弱，高音王獅子也唱得十分入迷；昆蟲(chóng)樂(lè )團也十分美妙。 最后蟋蟀唱完京劇后，小兔就宣布：“一我宣布卡年一度的'音樂(lè )會(huì )到此結束！” 聽(tīng)到這句話(huà)小動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了。 專(zhuān)家點(diǎn)評 小作者能較完整地勾畫(huà)出一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )的演出畫(huà)面，具備了一定的想象能力。遺憾的是，此類(lèi)題材屢見(jiàn)不鮮，缺乏新意。另外，文中有多數明顯的錯別字，語(yǔ)句也欠通順。

音樂(lè )作文600字 篇6

　　在這樣一個(gè)下午，清風(fēng)徐徐吹過(guò)耳畔，天色漸晚，音樂(lè )還在繼續，思緒如花香彌漫……

　　——題記 韓怡雯

　　喜歡優(yōu)美的歌聲，總能填補人內心的空白，哼著(zhù)小曲，常常能感受到幸福的滋味。陶醉中，卻又能引人深思。

　　曾經(jīng)，被《高山流水》中巍峨的高山，清脆悅耳的水滴聲所陶醉，聆聽(tīng)大自然的歌聲，婉轉而又動(dòng)聽(tīng)，引人入勝；曾經(jīng)，被《梁�！匪�吸引，看一對蝴蝶翩翩起舞在花海，長(cháng)相廝守，永不分離。被情所苦的兩個(gè)人，愿化為一對飛蝶，飄飛在這世間；曾經(jīng)，為《紅樓夢(mèng)曲》，流下熱淚。曲風(fēng)委婉，流轉千年，林黛玉和賈寶玉凄美的愛(ài)情故事，最終落得“曲終人散”的結局，令人扼腕痛惜；曾經(jīng)，深深迷戀著(zhù)《漁舟唱晚》中的悠閑生活，夕陽(yáng)西下，捕魚(yú)人帶著(zhù)戴笠，臉上露出愜意的笑容，劃著(zhù)槳，漸行漸遠……..

　　在煩惱時(shí)，在傷心時(shí)，在惆悵時(shí)，耳邊總會(huì )響起這些婉轉的歌聲，一曲曲動(dòng)人心腸，一曲曲蕩氣回腸。

　　我喜歡寧靜的.歌聲，單純，無(wú)雜質(zhì)。聽(tīng)過(guò)《明月》，便對夏夜的星空多了一份別樣的感觸，或是些惆悵，或是些欣喜，或是些小幸福；聽(tīng)過(guò)《勇氣》，明白在生活中，做什么都需要堅持，需要勇敢去面對，需要信心去追逐；聽(tīng)過(guò)《天黑黑》，被他憂(yōu)郁的曲風(fēng)中所深深打動(dòng)，最喜歡那句：下起雨，也要勇敢前進(jìn)！

　　我喜歡鋼琴的純粹，常常沉醉在貝多芬的那首《命運交響曲》，看音樂(lè )家靈巧的雙手在鋼琴上的黑、白鍵之間飛舞，時(shí)而沉重，時(shí)而清脆，時(shí)而悠遠的音符如泉水般從琴鍵底下溜了出來(lái)。屢屢深陷其中，不能自拔。常常陶醉在貝多芬的那首《月光曲》，仿佛看見(jiàn)水平如鏡的海面上，月亮緩緩升起，皎潔的月光靜靜地揮灑在海面上，萬(wàn)籟俱寂，一陣清風(fēng)吹過(guò)，吹散了天邊似紗的云……剎那間，狂風(fēng)大作，掀起萬(wàn)丈狂瀾，巨大的浪花不停地拍打海岸，海風(fēng)呼嘯，卷著(zhù)浪花，波濤洶涌……

　　一曲激昂的曲子落下帷幕，深鞠躬，響起掌聲！

　　恍惚間，我看見(jiàn)一座城堡，驚奇的步入，那是音樂(lè )的殿堂！

音樂(lè )作文600字 篇7

　　一提到音樂(lè )，我的話(huà)可就多了！我一直喜歡聽(tīng)音樂(lè )。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，現在只要有一部手機和一個(gè)耳機，就可以隨時(shí)隨地聽(tīng)音樂(lè )。

　　對于音樂(lè )的下載，我可真是煞費苦心了。我的手機上，下載了好幾個(gè)關(guān)于音樂(lè )的App。比如：網(wǎng)易云音樂(lè )，酷狗音樂(lè )，qq音樂(lè )等。幾個(gè)App里面，有很多關(guān)于心情的歌，比如，悲傷的，開(kāi)心的，歡快的等等。我呢，非常喜歡聽(tīng)悲傷的音樂(lè )，比如：側臉，信仰。每當我的生活中，發(fā)生一些小矛盾、遇到一些小波折的時(shí)候，我就會(huì )躲到安靜的地方，或者回到自己的屋里插上耳機，開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )，以此來(lái)排解我心中的郁悶。記得有一次，我英語(yǔ)考試馬虎了，本來(lái)能考100分的，可是在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)忘記寫(xiě)句號了，結果與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，媽媽整整訓了我四個(gè)小時(shí)。她理直氣壯地對我說(shuō)：“你的英語(yǔ)還比較好吧，這么低級的錯誤，你怎么可以犯呢？你做完了就不會(huì )好好地檢查檢查嗎？你讓我怎么說(shuō)你好呢？”我小聲嘀咕：“是人，都會(huì )犯錯，我又不是萬(wàn)能的�！比缓�，我一甩門(mén)，生氣地回到了我的房間，拿起我的藍牙耳機，開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )。美妙的樂(lè )曲，從我的'耳朵流淌進(jìn)我的心里，融化在我的心里。隨著(zhù)那樂(lè )曲的旋律，我也輕輕地哼唱起來(lái)。聽(tīng)了一曲又一曲，我完全陶醉在那美妙的音樂(lè )中了。半個(gè)小時(shí)后，我的心情的確好了很多。于是，我沖到廚房，拿起我買(mǎi)的榴蓮千層餅，飽餐一頓。然后，去向媽媽道歉了......

　　人的生活怎么能沒(méi)有音樂(lè )呢？悠揚的音樂(lè )，會(huì )使你放松心情、消除疲勞；歡快的音樂(lè )，會(huì )幫你排解郁悶、振奮精神；激昂的音樂(lè )，會(huì )讓你鼓起勇氣、迎接挑戰！我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，因為音樂(lè )讓我的生活更美好。

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