先進(jìn)教育工作者發(fā)言

時(shí)間:2024-05-09 07:32:41 教育 我要投稿

先進(jìn)教育工作者發(fā)言

先進(jìn)教育工作者發(fā)言1

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

先進(jìn)教育工作者發(fā)言

  大家上午好!很榮幸代表先進(jìn)工作者在此發(fā)言。我既感到無(wú)比的感激又十分的慚愧

  感激的是我們今天所取得的成績(jì)離不開(kāi)各位領(lǐng)導的培養、指導和幫助,離不開(kāi)各部門(mén)、各位同事的大力支持和配合。是你們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)創(chuàng )造了空間和條件,為我們的工作創(chuàng )造了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,領(lǐng)導和同事們都給予了極大的關(guān)注和鼓勵,并給予了充分的'肯定和榮譽(yù)!從我內心來(lái)講,我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的、是集體的,沒(méi)有你們,我們將一無(wú)所成。今天我們能夠被評為xx年度的公司先進(jìn)工作者,首先感謝各級領(lǐng)導的幫助和關(guān)愛(ài),使我們能夠在思想上和業(yè)務(wù)素質(zhì)等諸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);更感謝各部門(mén)和全體同事在日常工作、學(xué)習中的相互支持、協(xié)作和配合。正是公司良好的團隊風(fēng)貌,團結向上的拼搏精神和充滿(mǎn)活力的工作熱情。使我們能夠圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。同時(shí)我更感謝培訓中心的全體教師與我團結一心,兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責,尤其是在面對工作中存在的問(wèn)題,不灰心、不氣餒、不回避、不埋怨、不找借口,積極的找出不足,總結教訓,解決問(wèn)題,不斷的改進(jìn)和完善工作,使培訓工作有條不紊的進(jìn)行。

  慚愧的是,自己的工作離客戶(hù)和領(lǐng)導的要求,還有一定的差距;自己在工作中也有懈耽消極的時(shí)候;領(lǐng)導安排工的作也有執行不到位、打折扣的時(shí)候;培訓管理和學(xué)生工作依然困難重重、問(wèn)題多多;更讓我慚愧的是:面對我們的不足,領(lǐng)導總是給了我們很多的機會(huì ),給了我們莫大的信任和支持。同事也給了我們幫助和理解、協(xié)作和配合,正是這強大的動(dòng)力在不斷促使我們前進(jìn)。

  今天,我謹代表先進(jìn)工作者中的一員;在此,鄭重承諾:我將懷著(zhù)一顆感恩的心投入今后的工作之中,繼續發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神,團結同事,熱愛(ài)公司,在工作、生活中處處起模范帶頭作用,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù);同時(shí)不斷克服自己的缺點(diǎn)與不足,檢查提高,再檢查再提高。成績(jì)在于行動(dòng),請各位領(lǐng)導及廣大同事監督我

  最后,衷心的祝愿公司各項事業(yè)蒸蒸日上,也祝愿所有的領(lǐng)導、同事在新的一年里,工作順利,身體健康,合家歡樂(lè )!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

先進(jìn)教育工作者發(fā)言2

尊敬的董事長(cháng),各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家上午好!

  能夠作為先進(jìn)工作者代表上臺發(fā)言,我深感榮幸。在此謹代表全體獲獎的優(yōu)秀員工向董事長(cháng),各位領(lǐng)導,各位同事送上新年的祝福!

  回顧過(guò)去的20xx年,是辛苦的一年,歡樂(lè )的一年,付出的一年,也是收獲的一年!一年來(lái),與所有員工一樣,我們見(jiàn)證了公司的發(fā)展與壯大,看到了在激烈的市場(chǎng)競爭環(huán)境中領(lǐng)導為公司的發(fā)展做出的積極努力?吹搅嗽诿β刀制椒驳墓ぷ髦型轮g的相互認同,彼此信任和部門(mén)之間的相互理解,和諧友善。在這樣優(yōu)越的從業(yè)平臺和融洽的工作環(huán)境中,我們的集體榮譽(yù)感和歸屬感倍增。不論處于什么工作崗位,都充滿(mǎn)了工作激情和前進(jìn)的動(dòng)力。

  今天,公司賦予我們優(yōu)秀員工的榮譽(yù),對我們的工作給予了極大的肯定。事實(shí)上,能夠被評選為年度優(yōu)秀員工,離不開(kāi)領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和鼓勵。正是因為有了各位領(lǐng)導的信任和關(guān)愛(ài),我們才能在諸多方面逐步走向成熟和完善,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);正是因為有了各部門(mén)和全體同事在日常工作中的幫助支持,協(xié)作和配合,我們個(gè)人才能夠圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。我相信,此時(shí)此刻每一名優(yōu)秀員工都和我一樣,最想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”!感謝領(lǐng)導的厚愛(ài),感謝同事們的支持。

  雖然我們被推選優(yōu)秀員工,但在很多方面我們做的還很不夠,還有許多很優(yōu)秀的新老員工們在自己的`工作崗位上認真勤懇地工作著(zhù),他們同樣很優(yōu)秀,所以這份榮譽(yù)更多是屬于大家的。因此,在新的一年里,我們會(huì )更加努力,把過(guò)去的成績(jì)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標準嚴格要求自己,虛心學(xué)習他們的長(cháng)處。在工作中不斷提高和完善自我,使自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,踏實(shí)地做好本職工作,以此來(lái)回報領(lǐng)導和同事們的鼓勵和期待。

  最后,借今天這個(gè)平臺,衷心地祝愿公司蒸蒸日上,不斷發(fā)展壯大,成為同行業(yè)中的楷模,祝愿領(lǐng)導、同事們新年快樂(lè )!身體健康、合家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意!謝謝!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言3

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們: 大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,伴隨著(zhù)豐收的喜悅,我們全鎮教師與關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與鼓勵匯集而成的節日--第28個(gè)教師節。

  我是**中學(xué)的團支部書(shū)記張峪,今天,能有幸代表先進(jìn)教育工作者上臺發(fā)言,我感到十分的榮幸,心情也特別的激動(dòng)。在此,感謝各位領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心和信任。同時(shí),我們能參加這次教師節表彰大會(huì ),離不開(kāi)**鎮人民政府、**教育室和學(xué)校各位領(lǐng)導的關(guān)心和培養,離不開(kāi)各位老師對我們的理解和支持。借此機會(huì ),請允許我代表全體教師向一如既往地關(guān)心我們的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向為我們**教育事業(yè)默默奉獻的每一位老師說(shuō)一聲:“你們辛苦啦,祝你們節日快樂(lè )!”

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級政府的.關(guān)心和重視下,在鎮黨委政府和教育室的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校領(lǐng)導班子的團結協(xié)作下,我校教育蒸蒸日上,取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大進(jìn)步。安全工作周密詳盡,讓學(xué)生安心求學(xué);德育工作細致入微,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人;教學(xué)課改有聲有色,讓學(xué)生愉悅學(xué)習;教育質(zhì)量穩步提高,學(xué)校的中考成績(jì)一直名列全縣前茅。作為**中學(xué)的一員,我為生在**中學(xué)這個(gè)集體而感到驕傲和自豪;更為生在**鎮這片熱情、友愛(ài)的土地上而感到無(wú)比的幸運和幸福。

  年年花似錦,今年花更紅,在這豐收的日子里,我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節,體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷,更體現了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭!笔前!讓我們做葉的事業(yè),播撒希望吧!因為,沒(méi)有廣大教育工作者綠葉般的無(wú)私奉獻、默默耕耘,就沒(méi)有各項事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步、國家的強盛。作為一名教育工作者,理應理解教育的深刻內涵,堅定地戰斗在教育教學(xué)第一線(xiàn),去體會(huì )著(zhù)教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。

  昨天,我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)的一條短信,信中這樣寫(xiě)道: “張老師,您還好嗎?在這個(gè)屬于您的日子里,我衷心的祝老師節日快樂(lè )!初中三年,是您讓我學(xué)會(huì )了尊重,是您讓我學(xué)會(huì )了寬容,是您讓我找回了自信,并教會(huì )了我許許多多做人的道理,在這里,我要真心的向您說(shuō)一聲:謝謝您,老師!祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開(kāi)心。愛(ài)您的學(xué)生:周**”我讀著(zhù)這條樸實(shí)的短信,心里有一種無(wú)以言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,也許這就是所謂的“工作著(zhù),就是快樂(lè )著(zhù),快樂(lè )著(zhù),就是幸福著(zhù)”的完美詮釋吧。讀完這條短信后,我就告誡自己,在今后的工作中我還要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,還要不斷地注重工作反思,還要不斷地完善自我,鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為**鎮的教育事業(yè)服務(wù)。

  其實(shí),我和所有的老師一樣,熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了無(wú)比的欣慰。在工作中,是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們激勵,是同事們真誠的微笑給了我們支持,是家長(cháng)一直的信任給了我們信心。我們愛(ài)我們的事業(yè),我會(huì )把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好。

  最后,我想用這樣一段話(huà)結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!崩蠋焸,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們激情豪邁!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人都為**教育貢獻一份力量,我相信**的明天一定會(huì )更美好!

  我的發(fā)言到此結束,祝愿在座的領(lǐng)導和老師們身體健康,闔家幸福!祝愿**鎮的教育事業(yè)再創(chuàng )輝煌!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  今天能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言,我首先是感到非常榮幸,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自己該做的工作,卻受到了大家的厚愛(ài)。其次是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵,給了我最大的支持和動(dòng)力。感謝各位老師給我無(wú)私的幫助,讓我不斷成長(cháng)不斷進(jìn)步。感謝我的學(xué)生的信任和積極配合,讓我更有力量去努力去奉獻。再次是珍惜,我知道榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策,在今后的工作中,我將把這份感恩與感謝化作動(dòng)力,將自己的全部智慧和力量奉獻給學(xué)校奉獻給學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),教好書(shū),育好人!

  跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,同時(shí)也是一名普通的班主任,我20xx年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛校這個(gè)大家庭里,一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集。想說(shuō)的很多,卻又不知從何說(shuō)起。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙處理學(xué)生問(wèn)題,忙進(jìn)臨床見(jiàn)習,忙各種技能訓練和比賽,忙處室的兼職工作,忙關(guān)注學(xué)生的成績(jì),忙管理班級的紀律,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來(lái)?yè)伟嘀魅蔚陌嗉壎际桥c外校聯(lián)辦的五年制大專(zhuān)班,外州市學(xué)生比較多,由于路途遙遠好多學(xué)生節假日放假都回不了家,于是,這三年以來(lái)的中秋節我都會(huì )到校與學(xué)生一起過(guò)節,希望自己的陪伴可以讓他們減少一些思鄉情緒,也幫助他們更快的融入新環(huán)境適應新生活。當然也忘不了自己一個(gè)人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在醫院陪著(zhù)生病的學(xué)生輸液到凌晨?jì)扇c(diǎn),把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。忘不了無(wú)論自己身在哪里,接到學(xué)生突發(fā)疾病電話(huà)后以最快速度趕到醫院看望處理的周末。忘不了家長(cháng)因為自己的孩子犯錯誤以后在我面前聲淚俱下的樣子。更忘不了我們當中的一些老師,深夜帶著(zhù)家人抱著(zhù)孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣子。當班主任以前,我們總覺(jué)得自己還是個(gè)孩子,當了班主任以后,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當初我們的老師對我們的諄諄教誨。但是我們的付出是值得的,我們身體力行的在用自己的生命扶助正在成長(cháng)的生命,我們以心育心,以德育德,以人格育人格,我們努力讓自己成為學(xué)生的良師、益友、知己、家長(cháng)代言人,我們通過(guò)嘗試不同角色,讓自己融入學(xué)生的內心世界,我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,我們用愛(ài)心、誠心、細心、耐心和恒心經(jīng)營(yíng)著(zhù)我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當我陪學(xué)生過(guò)完中秋節會(huì )收到這樣的短信“老師,謝謝您陪我們過(guò)節,我們很開(kāi)心,但是老師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過(guò)節,他們慢慢老了,多多陪陪他們,讓他們也快樂(lè )”。也會(huì )在學(xué)生轉段或畢業(yè)后收到這樣的留言“老師,真的很感謝您當我們班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,您也為我們付出了許多,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,但是卻讓我們懂得了許多,您對我們說(shuō)的話(huà),我一定會(huì )銘記在心的,很感謝您的出現,希望在以后的時(shí)間里,老師不會(huì )忘記我,我也永遠不會(huì )忘記您的”,也會(huì )在教師節收到很多的卡片,上面記錄著(zhù)我曾經(jīng)不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話(huà)一瞬間。更會(huì )在假期接到很多學(xué)生的電話(huà)告訴我他們想我了。甚至還會(huì )接到家長(cháng)的短信說(shuō)把學(xué)生交到我的手里他們很放心。每每這個(gè)時(shí)候,內心對教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵自己向更高的目標邁進(jìn)。雖然很辛苦,但我很驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛(ài),我深情的演繹著(zhù)我的人生,因為執著(zhù),我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望,因為我深知,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。雖然清苦,但我甘之如飴,我愿意接受這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。

  教師被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的`工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,但我們知道,我們教師,就是一群普通人,是有著(zhù)許多瑣事的平凡人,學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步填滿(mǎn)了我們的生活,在教書(shū)和班主任工作悲喜交織的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華,每年每月每天每節課,我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,在學(xué)海共渡。有句話(huà)說(shuō)“教師要給學(xué)生一杯水,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,容納百川的!。但是作為從事衛生中職教育的我們,不能讓從臨衛大門(mén)跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,我們要培養的是救死扶傷,精益求精的醫療衛生人才,所以我們怎么能僅僅給學(xué)生一杯水,我們必須教會(huì )他們如何去取水,讓他們自己成為川流不息的河,成為容納百川的海。

  我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續劇,鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的學(xué)生,每畢業(yè)一屆學(xué)生,他們遠走高飛,我們便原路返回,重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn),不忘初心,砥礪前行,牢記使命,不懈奮斗。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同事:

  大家好!

  在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚一堂。向公司領(lǐng)導匯報一年來(lái)所取得的成績(jì),向全體員工代表展示一年來(lái)所取得的成功。我作為一名先進(jìn)工作組,我感動(dòng)由衷的興奮,尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個(gè)人在這里發(fā)言,我更感動(dòng)無(wú)比的激動(dòng)和驕傲。

  今天我們能夠被評為xx年度先進(jìn)工作者,感謝各位領(lǐng)導的幫助和關(guān)愛(ài),使我們能夠在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)方面逐步走向成熟和完善;感謝全體同仁在日常工作、學(xué)習中的相互支持、協(xié)作和配合。從內心來(lái)講,我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的`,沒(méi)有你們,沒(méi)有xxx,我們將一無(wú)所成。良好的團隊風(fēng)貌,團結向上的拼搏精神和充滿(mǎn)活力的工作熱情,使我們能夠圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù),使我們的工作開(kāi)展的有聲有色,使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。是你們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)創(chuàng )造了空間和條件,是你們?yōu)槲覀兊墓ぷ鲃?chuàng )造了和諧的氛圍和環(huán)境。在這里除了謝謝,還是謝謝!

  回顧以往,不論我們處于什么樣的工作崗位,都能夠恪盡職守,勤勤懇懇。為了xxx的發(fā)展,我們上下一心,團結一致,無(wú)論酷暑,還是寒冬,不畏艱難,不辭辛苦,始終奮戰在第一線(xiàn)。我們用真誠和微笑迎來(lái)一個(gè)個(gè)客戶(hù),送去一份份滿(mǎn)意;我們早起晚歸,盡職盡責、細致入微地做好每一個(gè)服務(wù)和接待工作。工作中,大家無(wú)論遇到什么樣的困難,始終不拋棄、不放棄,而是以一個(gè)xxx人特有的堅韌意志去克服困難、迎接挑戰。一個(gè)個(gè)平凡的崗位,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的員工,相互配合,相互扶持,攜手共同推動(dòng)著(zhù)xxx的事業(yè)再上新高。

  展望未來(lái),我想,所有獲獎的同仁都不會(huì )沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中,這僅僅是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我們將把過(guò)去的成績(jì)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標準嚴格要求自己,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),始終保持著(zhù)旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作熱情,全心全意地投入工作,以此來(lái)回報各位領(lǐng)導和同事們的鼓勵和期盼。

  作為xxx的員工,xxx的興旺就是我們的榮耀。昨天我們?yōu)橹α,明天我們將更加努力。讓我們攜起手來(lái),把xxx的明天建設的更加美好!

  謝謝大家!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  今天,我能站到這里作為先進(jìn)教育工作者發(fā)言,我感到非常高興,一下是我從教二十多年的一點(diǎn)感受,希望大家多提意見(jiàn)。

  從畢業(yè)參加工作至今,從一名普通的教師,到學(xué)校教研室主任;從教研室主任到一名小學(xué)校長(cháng);在教育戰線(xiàn)上已經(jīng)度過(guò)了二十多個(gè)春秋;厥锥嗄甑慕逃,說(shuō)實(shí)在的,幾多感慨,幾多欣慰,幾多自豪。

  下面我就從三個(gè)方面向在座的各位領(lǐng)導、老師做以匯報。

  一、做老師,用愛(ài)心去溫暖。

  “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。

  作為一名教師,對學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的,不應該以社會(huì )原因、家庭背景及平時(shí)表現而有所偏愛(ài),應該一視同仁。對于調皮生,我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們,任其破罐子破摔,而是給予特別的關(guān)愛(ài)。只有這樣,孩子們才會(huì )敞開(kāi)心扉認同你,快樂(lè )地融合到集體當中去。我認為,學(xué)生的要求不是很高,只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理,適當的拿出一點(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生,在師生關(guān)系方面,一定會(huì )做到事半功倍。當我因有事一天沒(méi)有給學(xué)生上課時(shí),學(xué)生在日記中寫(xiě)下了“離開(kāi)老師的'日子??”。在課下,我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱(chēng),與他們共站在同一條線(xiàn)上,共同來(lái)渡過(guò)難關(guān),享受榮譽(yù)。傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴(lài)的人。我深信,作為一名教師,有一千個(gè)學(xué)生,就有一千種愛(ài)。

  二、作為教研室主任,用真心去垂范。

  “知我者,謂我心憂(yōu);不知我者,謂我何求?”

  從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為此我也這樣要求我們的老師:老老實(shí)實(shí)做人,認認真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。因此,我特別注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養,努力做到尊重領(lǐng)導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個(gè)人得失,對工作對同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信。我也要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),與教研室全體老師一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng )新業(yè)績(jì)。

  三、作為校長(cháng),用誠心去分擔。

  “心中無(wú)我,工作才能無(wú)私無(wú)畏!

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們的校長(cháng):“你管理著(zhù)這么一所優(yōu)秀的學(xué)校,最大的秘訣是什么?”校長(cháng)坦然地答道:“只要做到心中無(wú)我,工作上就能做到無(wú)私無(wú)畏,公生廉、廉生威,群眾是真正的英雄,他們是會(huì )理解和支持的!边@句話(huà)深深感動(dòng)了我,也深深打動(dòng)了我。

  為此,我積極主持校務(wù)會(huì )議、校長(cháng)辦公會(huì )議、行政工作會(huì )議,協(xié)調各負責人和各行政機構的工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子和各職能部門(mén)的作。領(lǐng)導和組織德育工

  作。堅持德育首位,堅持管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、師表育人的工作方針,配合黨支部建設學(xué)校德育工作隊伍,采取措施,堅持不懈地加強對師生員工的政治、思想、職業(yè)道德教育。領(lǐng)導和組織教學(xué)工作。堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心,遵循教學(xué)規律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理系統,搞好教學(xué)常規管理,深入教學(xué)一線(xiàn),正確指導教師進(jìn)行教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。用誠心去分擔,用行動(dòng)去做事,全面管理好學(xué)校的各方面工作。

  各位同仁、老師,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),一門(mén)藝術(shù),一所學(xué)校辦的好與壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(cháng),就要講思想,講責任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到全面發(fā)展是我的首要責任;讓廣大教師成功是我的重要責任;讓學(xué)生更好的發(fā)展是我的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進(jìn)步,有堅持才能成功。大浪淘金方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨。新學(xué)期的教育藍圖已經(jīng)展現,機遇與挑戰并存,我們要在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  最后我衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言7

尊敬的各位領(lǐng)導、與會(huì )的全體老師:

  大家好!今天,我們全鎮教職工,共聚一堂,熱烈慶祝中華人民共和國第XX個(gè)教師節。站在慶祝第25個(gè)教師節暨表彰大會(huì )的臺上,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,作為一位代表,很榮幸地受到鎮政府先進(jìn)教育工作者的表彰,這是對我們工作的認可,也是對我們工作的激勵。我們榮譽(yù)的取得,離不開(kāi)鎮政府、教育局、中心校和學(xué)校各位領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛(ài),離不開(kāi)各位老師對我們的理解和支持。在這里,我們表示衷心地感謝。

  又是一年金秋時(shí),被授予區先進(jìn)教育工作者的稱(chēng)號,對于我來(lái)說(shuō)是鞭策,也是激勵,讓我感慨萬(wàn)分。當初,一心想踐行自己的管理理念,提升自己人生價(jià)值的我,滿(mǎn)懷激情和憧憬來(lái)到二十五小。轉眼間,一年過(guò)去了,我非常慶幸自己當.

  初的選擇。因為這一年,是東風(fēng)區教育蓬勃壯大,飛躍發(fā)展的歷史時(shí)期,參與其中,我倍感自豪;因為這一年,在華東師范大學(xué),能有幸零距離的聆聽(tīng)、領(lǐng)悟優(yōu)秀校長(cháng)們的管理之道,不斷提高,我倍感充實(shí);因為這一年,能以校長(cháng)的角色發(fā)現、思考學(xué)校的新問(wèn)題,引領(lǐng)老師們學(xué)習、踐行教育的新理念,共同進(jìn)步,我倍感欣喜;因為這一年,能與老師們一起拼搏奮斗,書(shū)寫(xiě)了二十五小的'新篇章,百姓贊譽(yù),我倍感幸福。

  不會(huì )忘記2014年8月,我從東風(fēng)區教體育局副局長(cháng)的崗位調到佳木斯市第二十五小學(xué)校長(cháng)的崗位,面對組織的信任、同志的期盼、個(gè)別好心人的擔心,在學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)差,生源嚴重不足、教師思想懈怠的情況下,承受了很大的工作壓力。我下大力氣調查研究,不斷深化校情認識,對學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)定位,把創(chuàng )特色、提質(zhì)量、樹(shù)形象作為工作重點(diǎn),實(shí)施了基礎工程、奠基工程、核心工程、實(shí)踐工程、保障工程,以五項工程推動(dòng)學(xué)校朝著(zhù)規范化、特色化方向前行。形成了我們永遠比我重要的二十五小精神和每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓師生在創(chuàng )新中享受教育的辦學(xué)理念。

  作為校長(cháng)我深知要審時(shí)度勢。特色是學(xué)校之靈魂,它雖然不可一蹴而就,但可以孕育。為此我校抓活教師的分層和針對性培訓工作。如自主學(xué)習與理論對話(huà)的假期學(xué)習和平時(shí)的自主交流與;自主參與與實(shí)踐對話(huà)的教研組課內研討;自學(xué).

  同伴對話(huà)的科任教師的有效課堂研討;自主反思與心靈對話(huà)的教師學(xué)期論壇。隨著(zhù)國家級信息技術(shù)重點(diǎn)課題的深入研究,我們提出了科研興校,特色強校的工作思路,學(xué),F有市級子課題《有效課堂教學(xué)策略的研究》以及國家級課題《交互電子白板在課堂教學(xué)中的應用模式探索》、省級課題《電子白板在課堂教學(xué)中的應用》、市級課題《新時(shí)期信息技術(shù)與課堂教學(xué)的融合》。

  根據學(xué)校地處城鄉結合部,流動(dòng)人口居多,家長(cháng)文化水平較低的實(shí)際,學(xué)校開(kāi)展晨讀積累。按照推門(mén)聽(tīng)課分塊檢查交流意見(jiàn)的形式對所有任課教師進(jìn)行了全面、細致的查看。每學(xué)期我深入課堂隨堂聽(tīng)課達50余節,檢查教師常規資料共300余份,與教師座談40多人次。大量的聽(tīng)課量讓我的腰間盤(pán)突出病總犯,有時(shí)都直不起腰來(lái),痛得回家在床上都躺不下去,然而想到教學(xué)工作的整體提升,我堅持把工作推進(jìn)下去。

  2015年4月,學(xué)校順利通過(guò)教研基地中期驗收,成功做法被佳木斯新聞頻道《佳話(huà)民生》欄目播出,學(xué)校成功召開(kāi)了《教師論壇學(xué)案與預案的聯(lián)系》、《教師素養展示會(huì )》。加班期間,由于長(cháng)時(shí)間的過(guò)度勞累,使我患上了病毒性感冒,高燒不止,臉色蒼白,從不忍心請假。撰寫(xiě)的《強化課堂教.

  學(xué)技能優(yōu)化語(yǔ)文教師隊伍》在全國百佳語(yǔ)文教師評選會(huì )議上交流;撰寫(xiě)的《堅持城鄉一體促進(jìn)教育公平》在全省教育均衡發(fā)展大會(huì )上作典型發(fā)言;2014年9月在參加全國中小學(xué)校長(cháng)理論研修班學(xué)習中表現優(yōu)秀,作為優(yōu)秀學(xué)員代表在結業(yè)式上發(fā)言。

  近年來(lái)區委政府對教育的高度重視,社會(huì )各界對教育的極大關(guān)注,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。東風(fēng)區教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校硬件設施的日新月異,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升,有我們工作的印記。我也深知,學(xué)校的發(fā)展、校長(cháng)的成長(cháng)與進(jìn)步,無(wú)不滲透著(zhù)各級領(lǐng)導的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作,還有很多缺失與不足,離領(lǐng)導的要求,群眾的愿望還有很大的差距,這一切,我們都應感到自責與愧疚。校長(cháng)是學(xué)校的靈魂、一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校這些厚重的責任話(huà)語(yǔ)應該成為我們肩上永久的擔子。憑發(fā)現的目光,用智慧的思考,以親力實(shí)踐,打造能夠影響佳木斯乃至更廣范圍的教育精品,永遠做教育的守望者,努力做教育改革的開(kāi)拓者應成校長(cháng)的共同理想與追求。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是暴雨沖刷,更;我們的崇高責任。大浪淘沙,方顯真金本色.

  見(jiàn)青松巍峨,這就是全體校長(cháng)的風(fēng)范,更是全體校長(cháng)的情懷與精神。

  各位校長(cháng)、各位同仁,愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;辦好學(xué)校,我們責無(wú)旁貸。為了讓每一位學(xué)生都揚起希望的風(fēng)帆,讓每一位教師都能感悟教育的志趣,我將奮力向著(zhù)自己的職業(yè)理想奔跑

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、工作順利!祝各位同仁節日快樂(lè )!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言8

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  在慶祝第XX個(gè)教師節之際,我謹向一直重視、支持教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展,關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們教師的各位領(lǐng)導致以崇高的.

  敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿(mǎn)幸福!

  在過(guò)去的.日子里,如果說(shuō)我取得了一些成績(jì),獲得了一點(diǎn)成功的話(huà),那么,它離不開(kāi)各位學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)心和厚愛(ài),離不開(kāi)各位老師對我的理解和支持。應該說(shuō),沒(méi)有你們,就沒(méi)有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話(huà)說(shuō)滴水之恩當涌泉相報,我想在今后的學(xué)習、工作中,我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷地加強學(xué)習,不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,牢固樹(shù)立以人為本的理念,尋求切實(shí)有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校和老師們服務(wù),不辜負大家的希望。

  我相信所有被評為區先進(jìn)的老師們,都會(huì )把榮譽(yù)看成是新的起點(diǎn),不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機會(huì )我祝愿我們每一個(gè)彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開(kāi)!謝謝!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言9

同志們:

  大家好!

  作為xxx的一名員工,我感到由衷的自豪;今天能夠代表受表彰的先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,我更是感到無(wú)比的榮幸。首先,請允許我代表所有先進(jìn)工作者,向關(guān)心和支持我們的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的`同事們致以崇高的敬意!

  回顧xx年的工作,我身邊濕法萃取工作崗位。有時(shí)由于料液質(zhì)量太差、進(jìn)槽后產(chǎn)生湘物質(zhì),導致槽體打滾,我都要夜以繼日.加班加點(diǎn),直到槽體正常。俗話(huà)說(shuō)“ 一分耕田 一分收獲 ”。我覺(jué)得在工作中,把技術(shù)學(xué)扎實(shí)最有用,在技術(shù)上勤鉆研、多學(xué)習,從一點(diǎn)一滴提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展科學(xué)技術(shù)的日新月異,不學(xué)習就會(huì )淘汰,努力學(xué)習才能適應公司的發(fā)展和需要。我們堅信“ 巨鹿 ”這個(gè)品牌是中國的品牌,也是世界的品牌。創(chuàng )造更多的奇跡和輝煌 - -

  在吃之際,我代表員工衷心地祝福鴻源稀土再創(chuàng )輝煌。同時(shí)祝各位新的一年工作順利、身體健康、家庭幸福。

  謝謝大家!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言10

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動(dòng),首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導對我一直以來(lái)的關(guān)心和鼓勵,以及各位同事對我的無(wú)私幫助和支持,F把一學(xué)年來(lái)我的工作和成績(jì)向大家匯報。

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒(méi)有廣大教育工作者的無(wú)私奉獻、默默耕耘,就沒(méi)有事業(yè)的發(fā)展、.

  文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,國家的強盛。

  所以,古往今來(lái)人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸樸實(shí)實(shí)地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當著(zhù)一種普通職業(yè)的從容與平淡。但我們決不能否認,從更宏大的.背景來(lái)看,教師是人類(lèi)文化接力賽的火炬手,是人類(lèi)信仰天地中的精神祭師;蛟S,我們不曾想過(guò)要活得如此崇高而神圣,因而承載著(zhù)許多痛楚、艱辛和困惑。但經(jīng)歷了汶川5。12巨大的震痛之后,我們終于認證了:人間還有大愛(ài)、世上確有真情,在教師身上赫然凸顯出的就有那種道義、那份責任。終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們在平凡的工作崗位上去闡釋、補充和證明。

  我們作為一名教育工作者,理應理解教育的深刻內涵,堅定地戰斗在教育教學(xué)第一線(xiàn),去體會(huì )著(zhù)教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。前天,我收到今年暑期考上新惠中學(xué)、箭橋中學(xué)的許多高一學(xué)生的短信,信中說(shuō)道在這個(gè)特殊的日子里,祝老師教師節快樂(lè ),特別的祝福送給特別的你,你用您那勤勞和辛苦在三年里哺育了我,讓我能有今天的成果,在這里,我要說(shuō)聲謝謝,祝您在今后的日子里工作順利、桃李滿(mǎn)園。.

  我閱讀著(zhù)一封封短信,回復著(zhù)一封封心情,心里感覺(jué)到有一種無(wú)法言表的特殊的美,也許這就是教師的收獲,這就是所說(shuō)的工作著(zhù),就是幸福著(zhù),幸福著(zhù),就是快樂(lè )著(zhù)的經(jīng)典語(yǔ)言,這就是一種精神愉悅,我們正是憑著(zhù)這份愉悅的精神來(lái)支撐著(zhù)我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)。

  過(guò)去的一年,我們不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷地注重工作反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),為鐘愛(ài)的事業(yè)服務(wù),以不辜負大家的希望。

  我們在工作中,是學(xué)生清純的眼眸給我們以力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給我們以激勵,是同事們的微笑給我們以支持,是家長(cháng)的信任給我們以信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。

  作為教師,我們要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育、腳踏實(shí)地;作為教育工作者,我們要專(zhuān)心服務(wù)、任勞任怨、全心全意、努力工.作。蘇霍姆林斯基說(shuō):做教師最快樂(lè )的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。如果我們能從專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育開(kāi)始,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,最優(yōu)秀的教育工作者,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè )和幸福!在此,我愿與大家共勉勵,同進(jìn)步!

  同時(shí),我們所有的先進(jìn)教育工作者決心在新的學(xué)年里,以昂揚的斗志戰斗在工作的最前沿,繼續為學(xué)校再上新臺階而不懈努力,勤奮工作。

  最后,祝愿大家永遠敬業(yè)樂(lè )業(yè),祝愿我鎮的教育事業(yè)永遠興旺發(fā)達。

  謝謝大家!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言11

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  在慶祝第xx個(gè)教師節之際,我謹向一直重視、支持教育事業(yè)和學(xué)校發(fā)展,關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們教師的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意!祝愿各位教育同仁身心健康愉悅,生活美滿(mǎn)幸福!

  在過(guò)去的日子里,如果說(shuō)我取得了一些成績(jì),獲得了一點(diǎn)成功的話(huà),那么,它離不開(kāi)各位學(xué)校領(lǐng)導對我的關(guān)心和厚愛(ài),離不開(kāi)各位老師對我的理解和支持。應該說(shuō),沒(méi)有你們,就沒(méi)有我的今天。謝謝你們,衷心地感謝你們。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”,我想在今后的學(xué)習、工作中,我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷地加強學(xué)習,不斷地注重反思,不斷地完善自我。特別是在一個(gè)新的工作領(lǐng)域中,牢固樹(shù)立“以人為本”的理念,尋求切實(shí)有效的途徑和方法,盡快鍛煉和提高自己的`工作能力,更好地為學(xué)校和老師們服務(wù),不辜負大家的希望。

  我相信所有被評為區先進(jìn)的老師們,都會(huì )把榮譽(yù)看成是新的起點(diǎn),不斷努力,不斷追求,爭取更上一層樓的。最后,借此機會(huì )我祝愿我們每一個(gè)彩香人身體健康,家庭幸福,笑口常開(kāi)!

  謝謝!

先進(jìn)教育工作者發(fā)言12

尊敬的領(lǐng)導,各位同事:

  大家好,今天我站在這里,作為先進(jìn)工作者的代表發(fā)言,深感榮幸,同時(shí)也非常的激動(dòng)。

  我在資產(chǎn)管理中心工作一年來(lái)能夠盡職盡責,認真完成上級領(lǐng)導交予的各項工作和任務(wù),同時(shí)也離不開(kāi)各級領(lǐng)導的培養和幫助,離不開(kāi)在座的各位同事的關(guān)心和合作,使我在這平凡的崗位上發(fā)揮自己應有的才能,并學(xué)到了很多的知識,得到成長(cháng)和進(jìn)步,領(lǐng)導和同事能給予我這個(gè)榮譽(yù),我深表感謝!

  說(shuō)句心里話(huà)我深知這個(gè)榮譽(yù)是大家的,是集體的',資產(chǎn)中心是個(gè)省聯(lián)社首次試點(diǎn)部門(mén),專(zhuān)職清收不良貸款,責任重大,任務(wù)艱巨,資管中心各位同事都是相互支持,協(xié)助和配合我的工作,我作為資管中心副主任,首先,配合上級領(lǐng)導狠抓不良貸款的管理,把清收和盤(pán)活不良貸款作為一年工作的重點(diǎn),通過(guò)采取分片包干,責任到人的措施細化清收工作,各小組的團隊風(fēng)貌,總能給予我工作信心和鼓勵,讓我有所開(kāi)拓與創(chuàng )新;其次,在聯(lián)社高度重視下,通過(guò)與公安局經(jīng)偵大隊的合作,成立打擊涉貸違法犯罪辦公室,實(shí)現了依法清收目標,完成了上級聯(lián)社的任務(wù)和要求。這一過(guò)程鍛煉了我的業(yè)務(wù)技能和政治素養,感謝領(lǐng)導能夠給予我這個(gè)平臺,并肯定我的成績(jì),給予我這個(gè)榮譽(yù)。

  在新的一年里,我會(huì )將過(guò)去的成績(jì)作為新的工作起點(diǎn),以更高的標準嚴格要求自己,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,使自己的的

  綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在工作中得到不斷提高和完善,認真履行崗位職責,踏實(shí)做好本職工作,本著(zhù)“干一行,愛(ài)一行,精一行”的做事態(tài)度向更高的目標奮進(jìn),為聯(lián)社的事業(yè)貢獻自己的一份力量,來(lái)回報領(lǐng)導的信任和同事的支持。謝謝大家

先進(jìn)教育工作者發(fā)言13

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好

  我很榮幸能作為縣先進(jìn)教育工作者候選人在此發(fā)言,此刻我的心情非常激動(dòng),首先,在這里我要衷心感謝在座的各位領(lǐng)導對我一直以來(lái)的關(guān)心和鼓勵,以及各位同事對我的無(wú)私幫助和支持,F把一學(xué)年來(lái)我的工作和成績(jì)向大家匯報。

  一、班主任工作

  1.傾注愛(ài)心,精心育人。

  按學(xué)校要求,我做好了班級的一切工作。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不讓一位學(xué)生掉隊。對后進(jìn)生,我努力發(fā)掘他們的“閃光點(diǎn)”,多鼓勵,少批評,常開(kāi)導。

  2.抓好安全教育。

  作為班主任,我把全班學(xué)生的安全放在首位。我做到了不折不扣的按上級、按學(xué)校的部署,做好了防范工作,力求把每一項工作做細,做好。

  3.建立一套良好的,科學(xué)規范的班級管理制度。

  對學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成班級管理上的混亂。因此,開(kāi)學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規范切實(shí)可行的班規,每個(gè)同學(xué)都有操行分60作為基準分,然后在此基礎上給予加扣分。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規對學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總評,對于優(yōu)勝者進(jìn)行鼓勵和表?yè)P。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的熱情,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為。

  4.及時(shí)開(kāi)好主題班會(huì )課。

  主題班會(huì )課是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以每周日晚自修第二節課時(shí)間,我對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在上班會(huì )課之前,我都認真分析班級當前的現狀,結合班級的實(shí)際確定班會(huì )主題,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)年做到了定期召開(kāi)班會(huì ),班會(huì )的內容形式多樣,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習目的性教育等等。一系列的內容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

  5.做好家校聯(lián)系工作。

  每學(xué)期的班級工作中我都有目的,有計劃地的和學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。通過(guò)和家長(cháng)密切聯(lián)系,共同教育學(xué)生,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束。

  二、教學(xué)工作

  1.認真備課。

  我不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課做出總結。

  2. 增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  在課堂上我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  3.堅持聽(tīng)課,認真記錄。

  我積極參與評課,學(xué)習各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習的.機會(huì ),取長(cháng)補短,收獲不少。

  4.認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。

  對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  5.做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。

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