藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-05-06 10:48:13 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文 篇1

  今天我早上穿好班服,一早就到學(xué)校了,沈一凡媽媽給我涂了口紅,然后老師叫我們排隊伍到小操場(chǎng)集中,輪到我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)響亮的“藝術(shù)氣息,看我一(7)”口號進(jìn)去了,我覺(jué)得我們好棒哦。

  不過(guò)一(8)班的`表演也挺好玩的。

藝術(shù)節作文 篇2

  去年的一個(gè)星期五,是學(xué)校的英語(yǔ)藝術(shù)節。那天沒(méi)上課,可是學(xué)校里熱鬧極了:上午要舉行游園活動(dòng),下午還有文藝演出呢!

  那天上午,八點(diǎn)二十五分,游園活動(dòng)開(kāi)始了。林老師把入場(chǎng)券分給我們,我一看,內容真豐富。河胁聼糁i、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動(dòng)、搖骰子說(shuō)單詞

  首先,林老師帶我們去一⑶班:飛鏢奪寶。我拿起飛鏢,心怦怦直跳,結果我打中了六環(huán)。

  接著(zhù),我們去二⑷班:做餃子。我先把橡皮泥揉扁,再把餡兒搓圓,一眨眼,一個(gè)餃子包好啦。我覺(jué)得它像一只彎彎的.小白船。

  然后,我們去體育館二樓:猜燈謎。我快步上樓,看一看有沒(méi)有我出的燈謎,結果讓我失望了。但是,我還是很快地猜到了一個(gè)燈謎。

  最后,我們在自己的教室舉行圣誕大餐,老師分給我們很多很多東西,有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營(yíng)養的大餐!

  下午演出的節目很多,而且很精彩。我們在操場(chǎng)上看了兩個(gè)小時(shí),也不覺(jué)得累。

  我覺(jué)得那天的英語(yǔ)藝術(shù)節真有意思!

藝術(shù)節作文 篇3

  昨天,是我喜歡的藝術(shù)節。那么,我就講藝術(shù)節那天。

  藝術(shù)節的時(shí)候,天氣是陰天。我報了蠟筆畫(huà)。

  昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出發(fā)。到了學(xué)校,我找到座位,把東西放在抽屜里。剛要拿書(shū)看。咦,書(shū)沒(méi)帶?我再把袋子里的畫(huà)板、蠟筆等等都拿出來(lái),還是沒(méi)有書(shū)。正好,李雅各來(lái)了,他的書(shū)包里全是書(shū),起碼有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的?赐陼(shū),比賽就開(kāi)始了。我們就各到各班,有比水粉、蠟筆、國畫(huà)等。

  我是在二(2)班的。有好幾個(gè)是我班級里的同學(xué)。

  開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,老師叫我們畫(huà)什么都行。我問(wèn):“老師,沒(méi)有主題嗎?”老師說(shuō):“?你們都不知道的呀?”大家回家:“嗯 !崩蠋熅驮诤诎迳蠈(xiě)了起來(lái):1、民族魂,中國夢(mèng)——陽(yáng)光生活。2、校園足球。時(shí)間:3小時(shí)。黑板上一、二兩句的意思是:有兩個(gè)題目,自己選一個(gè)當題目,畫(huà)這“題目”。

  我想:民族魂是什么意思?算了,算了,還是不畫(huà)這個(gè)了,我畫(huà)校園足球吧。

  我大約想了五分鐘,才想到該怎么畫(huà)了。

  我先畫(huà)了一個(gè)高大的球門(mén)。那個(gè)球門(mén)里站著(zhù)一個(gè)男孩,男孩比球門(mén)矮一點(diǎn)。再畫(huà)一些高的和矮的男孩。男孩們個(gè)個(gè)跑地飛快。一個(gè)男孩奪走了球,想把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,后面趕來(lái)一群男孩。在遠處的我把他畫(huà)地小一點(diǎn),在近處的我把他畫(huà)地大一點(diǎn)。

  開(kāi)始勾線(xiàn)了,劉老師就走了過(guò)來(lái)。我勾好了,涂色的'時(shí)候,她正好在我身邊。那時(shí),我緊張的心都怦怦直跳。劉老師說(shuō):“畫(huà)地不錯,就是每個(gè)人的動(dòng)作不要一樣,下次要注意!眲⒗蠋熣f(shuō)完,我想:“我這次肯定得個(gè)三等獎!鳖伾亢昧,我就把畫(huà)交給了監考老師,我就和蔡卓穎一起回教室了。

  今天早上,下課的時(shí)候,我和尤妮卉互相交流藝術(shù)節那天。尤妮卉說(shuō)她毛筆字寫(xiě)地很快,旁邊的人說(shuō)尤妮卉寫(xiě)的很菜。她寫(xiě)好了,交給老師的時(shí)候,老師用溫州話(huà)說(shuō),尤妮卉寫(xiě)的很好。尤妮卉還說(shuō):“那天,你給我的紙巾犧牲了好幾張!边@句話(huà)是說(shuō)她在洗毛筆的時(shí)候用了好幾張我送她的紙巾。我們倆個(gè)一個(gè)課間有說(shuō)有笑,我說(shuō)說(shuō),你說(shuō)說(shuō),我們一直說(shuō)到上課。

  今天、昨天真開(kāi)心!

藝術(shù)節作文 篇4

  “學(xué)校要舉辦藝術(shù)節!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽(tīng)說(shuō)有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個(gè)周就開(kāi)始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節確實(shí)有些小激動(dòng)呢!

  中午的自習每個(gè)人心里都期盼著(zhù)藝術(shù)節快些開(kāi)始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去,但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手:“不急,咱們一會(huì )兒弄好了。先把題對!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學(xué)說(shuō):“這委婉拒絕的理由給一百分!”

  終于我們來(lái)到操場(chǎng),雖說(shuō)是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導致辭和頒獎后便開(kāi)始了,第一個(gè)節目——《青春舞曲》?赡苁翘鞖馓,氣氛還沒(méi)有火熱起來(lái)。大家只是鼓了掌,并沒(méi)有那么專(zhuān)心。

  再看接下來(lái)的表演:學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節目還在后頭!兩個(gè)小時(shí)以后,我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節目怎么還沒(méi)開(kāi)始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當然要看了!在藝術(shù)節接近尾聲的時(shí)候,他們的節目才開(kāi)始。

  先是前奏有律動(dòng)地響起,臺上站著(zhù)兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團的尖叫,當然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著(zhù)我。他們整齊地跳著(zhù)動(dòng)作,雖然與原版有些差距,但還是不錯的。跳舞過(guò)程尖叫不斷,好像在開(kāi)演唱會(huì )。舞蹈結束后又是我們的尖叫和掌聲。

  這還不算什么,咱們的女將還沒(méi)上場(chǎng)呢!初三的三個(gè)姐姐穿著(zhù)cosplay的.衣服緩緩上場(chǎng),伴奏是《極樂(lè )凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神!“等會(huì )有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉睛地看著(zhù),“就這就這!”三個(gè)女生排成一列,分別亮相!芭癜!好酷!”我激動(dòng)地大叫,不明真相的同學(xué)一臉茫然。

  雖然那天是挺冷的,但是節目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節!

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