藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-01-13 14:22:37 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的藝術(shù)節作文3篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節作文

藝術(shù)節作文 篇1

  迎面接力

  長(cháng)條繩比賽結束了,接下來(lái)要進(jìn)行的是最后一項——迎面接力。

  迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。

  五分鐘后,比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲哨聲,各班的同學(xué)都發(fā)瘋般的向前沖刺,好像是一個(gè)個(gè)離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點(diǎn)。我們班的'啦啦隊也大聲喊著(zhù)口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過(guò)其他班的同學(xué)。該我跑了,我伸出右手,隨時(shí)準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點(diǎn)跑去。我在跑的時(shí)候不時(shí)的用余光掃視著(zhù)其他班的同學(xué),看著(zhù)別人是否超過(guò)了我。終點(diǎn)到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個(gè)同學(xué)?墒,就在這關(guān)鍵時(shí)刻——我掉棒了。在我交給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學(xué)們飛快的撿起了棒,才沒(méi)有當 太長(cháng)的時(shí)間。

  五分鐘后,比賽結束了,我們班因為掉了3棒,所以成績(jì)不太理想。

  這真是一次豐富多彩的體育文化藝術(shù)節!我們收獲了一份快樂(lè ),收獲了一份團結,更收獲了一份友誼。

  “咔咔”本記者的照相機沒(méi)電了,本此報道到此結束,拜拜!

藝術(shù)節作文 篇2

  藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實(shí)。

  ——題記

  四月,百花盛開(kāi)的季節;四月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;四月,也是我們的節日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。

  這周,我的心情也異常激動(dòng),因為藝術(shù)節上,我有兩個(gè)節目,其中練習最辛苦的是拉丁舞。因為在之前,給我伴舞的幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)我來(lái)輔導。這周,我們晚上、下午的時(shí)間都在練習拉丁舞,十分辛苦,盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),但經(jīng)過(guò)大家的共同努力,最終還是堅持了下來(lái)。然而我的另一個(gè)節目:三句半,它們相對來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了,但我們的語(yǔ)文老師和前任數學(xué)老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改,我們背了又背、背了又背,終于在藝術(shù)節前期定下來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們辛苦的練習,兩個(gè)節目都已經(jīng)練好了。

  周四這天晚上,我和班上的其他表演者懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了新歌劇院。新歌劇院里,賓客滿(mǎn)堂、燈光閃爍,隨著(zhù)美妙的'樂(lè )曲,幃幕徐徐拉起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了。因為我們的節目是第14個(gè),第18個(gè),所以前面的節目我們還可以用來(lái)練習節目,我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過(guò)得特別快,一會(huì ),就到了我們的三句半,我們背好道具,走進(jìn)了新歌劇院的后臺。在后臺時(shí),我的心里似乎揣著(zhù)幾只小兔子,七上八下的,生怕忘臺詞,我的手心都出汗了。下面有請三句半《三國演義》上臺表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神,敲著(zhù)鑼鼓,走進(jìn)了舞臺。我們四人上臺來(lái)咦,我的話(huà)筒怎么沒(méi)有聲音?又到了我的句子,我再洪亮的說(shuō)了一句,還是沒(méi)有聲音,還好后面老師遞給了我一個(gè)話(huà)筒。表演繼續進(jìn)行著(zhù),每當陳寶寶說(shuō)完,臺下便會(huì )哄堂大笑,看著(zhù)他們的笑容,我能感到他們對節目的喜愛(ài),想到這,我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后,我們又敲起了鑼鼓走下了臺。耶我們互相擊手,慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊,我后面的拉丁舞也順利成功,沒(méi)有很多大的錯誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂(lè )!

  藝術(shù)節開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過(guò)程中,他們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節目結束后,我都在熱烈地鼓掌。

  藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:三人行必有我師。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。

藝術(shù)節作文 篇3

  一年一度的校園藝術(shù)節閉幕式拉開(kāi)了帷幕,學(xué)校里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。首先上場(chǎng)的是初一(6)班的大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。歌聲整齊而又嘹亮,讓人不由得豎起耳朵欣賞著(zhù)優(yōu)美的歌聲。

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節目讓我們的雙眼睜得像銅鈴一般大小,目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上,最讓我佩服的是古箏演奏《滿(mǎn)江紅》。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌,這似乎是岳飛被囚禁之后,仰天長(cháng)望星空時(shí)的內心感受。演奏者跟隨著(zhù)樂(lè )曲的旋律晃動(dòng)著(zhù)身子,仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之慨了。這聲音時(shí)慢時(shí)急,時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續。有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂,有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán),有時(shí)如紅珊白瑚沉海里,有時(shí)如彈素琴,有時(shí)如舞霹靂,有時(shí)如百鳥(niǎo)爭鳴,有時(shí)如兔落鶻起隨著(zhù)旋律的'升騰跌宕,步步高升,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮,它以勢不可擋的力量,表達出對命運的抗爭,表現了岳飛時(shí)刻想著(zhù)精忠報國的精神。痛斥了那些兇橫殘暴的匈奴和金兵。一曲終止,臺下所有的觀(guān)眾都想起了熱烈的掌聲,那掌聲錯落有致,經(jīng)久不息。那旋律依然在我耳畔回響,更在我們的心中回響。

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