勞動(dòng)教育情況報告[必備4篇]
在學(xué)習、工作生活中,報告十分的重要,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的勞動(dòng)教育情況報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)教育情況報告1
勞動(dòng)創(chuàng )造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因為我們的清理而顯得整潔開(kāi)闊,這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。
勞動(dòng)培養了吃苦耐勞的精神。當清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺的時(shí)候,我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因為我們而變得美麗,也許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著(zhù)烈日,可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認識到團結就是力量,眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都必須持之以恒,不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習如此,工作也如此!只有認定目標,腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會(huì )在以后的人生道路上發(fā)揚吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。勞動(dòng)是我們認識到:課本知識是遠遠不夠的.,我們應當投身社會(huì )實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見(jiàn)識世界,去豐富我們的人生閱歷。因為今天我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì )的棟梁。健全的人格、廣博的知識、強壯的體魄、創(chuàng )新的意識、合作的精神等是構成生命華章的要素,是參與競爭的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心,使我們樹(shù)立了要回報社會(huì ),回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都應該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂(lè )在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人,為社會(huì )主義建設事業(yè)添磚加瓦。
靈臺空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們早日屏棄了那些錯誤的思想,從而樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。我們會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進(jìn)取,不畏艱險。我們應當保持人格的純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵!
在這一周的勞動(dòng)體會(huì )中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,我們全班同學(xué)分三組對這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結,這讓我們對勞動(dòng)有了更新的詮釋?zhuān)碌恼J識和理解。
勞動(dòng)教育情況報告2
《女職工勞動(dòng)保護規定》于20xx年4月18日國務(wù)院第200次常務(wù)會(huì )議通過(guò),已開(kāi)始執行。但《女職工勞動(dòng)保護規定》早已于1988年提出并隨后出現多部關(guān)于女職工相關(guān)保護法的條例,算一下至今已有28年了,但從本次調查中會(huì )發(fā)現有許多女性職工甚至都不知道有《女職工勞動(dòng)保護規定》這項法律規定,就更不用說(shuō)法律里的內容了,結果也就導致不知道有這項法律可以保護她們,法律帶來(lái)的益處也就享受不到,如果自身在工作中的權益受到侵害不知道如何保護自己。下面就20份問(wèn)卷調查,其中有本單位女性管理人員的6份,本單位女性職工7份,街道衛生院女性職工7份,就此調查反映的情況下面我來(lái)做簡(jiǎn)單的說(shuō)明。
一、女職工勞動(dòng)保護規定執行的基本情況
。ㄒ唬15%的女職工與單位簽訂了勞動(dòng)合同
勞動(dòng)合同是明確雙方權利和義務(wù),并受到法律保護的制度,也是女職工勞動(dòng)保護的基本保證。
從調查的問(wèn)卷來(lái)看,女職工所在單位一般均有工會(huì )組織和女職工組織。但女職工與單位簽訂勞動(dòng)合同的人數只有3人;蛟S單位規模小,人口流動(dòng)也小,所以職工人員與單位之間簽合同比重減少。
。ǘ⿲ε毠さ摹八钠凇北Wo情況
孕期保護是女職工特殊保護最重要的環(huán)節。為了母嬰健康,大部分單位對懷孕7個(gè)月以上女職工及時(shí)調整適宜的工作,不安排其加班或從事夜班勞動(dòng)。懷孕女職工能夠定期進(jìn)行產(chǎn)前檢查。被調查女職工產(chǎn)前檢查計人勞動(dòng)時(shí)間者占50%。單位能執行90天產(chǎn)假的規定。
。ㄈ┡毠そ】禉z查和婦科檢查的情況
從問(wèn)卷中反映單位不能夠定期對女職工進(jìn)行健康檢查,其中只有5%的職工能在1—2年檢查一次,而其余職工沒(méi)有享受到免費婦科體檢的權益。
。ㄋ模⿲Α杜毠そ蓜趧(dòng)規定》的執行情況
從調查的個(gè)人問(wèn)卷的總體情況來(lái)看,各單位對《女職工禁忌勞動(dòng)規定》的執行情況很好,單位均遵守不安排女職工從事四級勞動(dòng)、井下作業(yè)、有毒有害工作,以及一切不適合婦女經(jīng)期承擔的高空、低溫、冷水和三級強勞工作,未安排孕期禁忌從事的勞動(dòng)范圍規定的幾項。
二、調查中發(fā)現的主要問(wèn)題
。ㄒ唬┡毠趧(dòng)保護設施缺乏調查顯示,在女職工衛生設施的保障上,單位沒(méi)有提供相關(guān)設施。當然這也主要與單位人員的規模有關(guān)。因為根據1993年《女職工保健工作規定》第七條第二款的規定:“女職工在100人以上的單位,應逐步建立女職工衛生室……”
。ǘ┰谝恍┢髽I(yè)女職工“四期”保護有待于進(jìn)一步提高。
1、在孕期保護上,本次調查只設立了“您在孕期有沒(méi)有遭受過(guò)勞動(dòng)權益受到侵害的情況”,選擇因產(chǎn)前檢查,不算作勞動(dòng)時(shí)間扣工資的占了45%。而且關(guān)于“您有沒(méi)有因為懷孕、生產(chǎn)和哺乳,遭受過(guò)薪酬、晉升和福利及培訓方面的歧視”這一題有70%的職工選擇了有。
2、調查中有一題“您知道下例哪些假期是您可以享受的”,知道有產(chǎn)假的占100%,而知道有晚育假、配偶的護理假、計劃生育假、流產(chǎn)假的分別占60%、10%、15%和35%?梢(jiàn)女職工們對這項法律知道的太少了。
。ㄈ┡毠趧(dòng)保護規定的要求和運用范圍已落后于我國經(jīng)濟發(fā)展的形勢。
主要表現在:經(jīng)期、產(chǎn)期、哺乳期的工資標準及相關(guān)報銷(xiāo)標準和當前工資制度不相適應,各單位難以準確執行。例如,女職工勞動(dòng)保護規定中第四條“不得在女職工懷孕期、產(chǎn)期、哺乳期降低其基本工資或解除勞動(dòng)合同”,這里的基本工資伸縮性很大,在單位自主確定工資的情況下,要給予新的、具體的說(shuō)明。
三、建議
針對上述調查發(fā)現的問(wèn)題,提出如下建議:
。ㄒ唬┘訌妼ΜF有法律法規的'監督和執行
在我國現有的法律、法規中,涉及女職工勞動(dòng)保護的條款較多,主要集中在《女職工勞動(dòng)保護規定》和《北京市實(shí)施〈女職工勞動(dòng)保護規定〉的若干規定》中。從這次調查情況看,違反女職工勞動(dòng)保護規的情況比較普遍。
在《女職工勞動(dòng)保護規定》中,直接涉及女職工勞動(dòng)保護的條款主要集中在第3—11條中,而調查顯示,其中違反第4—10條的情況都存在,有的還比較嚴重。這說(shuō)明我們的檢查、監督力度不夠。為此,建議各相關(guān)部門(mén)應建立一項定期聯(lián)合檢查、監督的制度。定期檢查貫徹女職工勞動(dòng)保護規定的落實(shí)情況,加大行政執法力度,使女職工勞動(dòng)保護工作實(shí)現規范化管理。同時(shí),要采取措施,讓廣大女職工參與到法律的監督執行中去,充分利用現有法律維護職工個(gè)人的合法權益。
。ǘ┍M快出臺職工生育保險制度
為保障女職工的特殊權益不受侵犯,解決女職工孕、產(chǎn)、哺乳期內遇到的種種不公正待遇,建議相關(guān)部門(mén)盡快出臺生育保險制度。對女職工的生育價(jià)值實(shí)行社會(huì )補償將原來(lái)的生育“企業(yè)保險”變?yōu)椤吧鐣?huì )保險”。這樣既體現新形勢下政府對女職工合法權益的保障,又有利于女職工生育價(jià)值得到社會(huì )的承認,同時(shí)對促進(jìn)和保護企業(yè)參與市場(chǎng)公平競爭有著(zhù)十分重要的意義。
。ㄈ┘訌娪嘘P(guān)女職工勞動(dòng)保護政政策法規的宣傳教育
本次調查顯示,職工對有關(guān)女職工勞動(dòng)保護規定的了解程度不高,在女職工中知道《女職工勞動(dòng)保護規定》的占20%,《女職工禁忌勞動(dòng)范圍》的占5%。從中可以看出,即使對最為普及的《女職工勞動(dòng)保護規定》的了解也不到被調查者的半數。為此,必須進(jìn)一步加大對《女職工勞動(dòng)保護規定》、《北京市實(shí)施〈女職工勞動(dòng)保護規定〉的若干規定》、《女職工禁忌勞動(dòng)范圍的規定》等政策法規的宣傳力度,加強單位領(lǐng)導的教育,不斷提高其法律意識,增強保護女職工合法權益的自覺(jué)性、主動(dòng)性,使單位的女職工勞動(dòng)保護工作更加規范化。同時(shí),加強對女職工的宣傳教育,使其學(xué)法、懂法,增強依法自我保護的能力。建議采取舉辦講座、咨詢(xún)服務(wù)、知識競賽等形式進(jìn)行宣傳教育譜及法律知識。
勞動(dòng)教育情況報告3
當踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),心中充滿(mǎn)好奇,好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō),其實(shí)心中不免懷著(zhù)同樣的好奇。
從課程題目上來(lái)看:“公益”,也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠,其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì )看到一些公益志愿者在做著(zhù)各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì )到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著(zhù)公益的事,比如勸募,捐款!皠趧(dòng)”,那就更熟悉不過(guò)了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì )在家長(cháng)的教導下反反復復背誦那首耳熟能詳的《憫農》,即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后,我同樣每天勞動(dòng)著(zhù)。如此一來(lái),我仔細一想,覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活,最有延續性的課程。它延續在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續。
我就懷著(zhù)小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì )公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的`教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺(jué)得會(huì )議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺(jué)得應該挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái),上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會(huì )來(lái)大加贊賞一番,不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開(kāi)始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現了問(wèn)題,雖然我很賣(mài)力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得,有句話(huà):一屋不掃,何以?huà)咛煜。重新干下?lái),人已滿(mǎn)頭大汗,老師關(guān)切地問(wèn)一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺(jué)得挺溫暖的,也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè )”的內涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累!
一開(kāi)始,其實(shí)我并不太明確應該做什么,怎么做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái),F代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是集體,人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅持不懈的精神,這來(lái)源于內心,來(lái)源于對于社會(huì ),對于他人的愛(ài)本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻。當然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì )會(huì )員,但這都是大團體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛(ài)心,我們同樣能組成一個(gè)民間團體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過(guò),每一步踏出的都是掛著(zhù)汗水的甜蜜,掛著(zhù)快樂(lè )的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著(zhù)這門(mén)課本身具有的意義。
勞動(dòng)教育情況報告4
勞動(dòng)教育是學(xué)校教育不可或缺的一部分,為培養學(xué)生勞動(dòng)意識,鍛煉學(xué)生勞動(dòng)能力。本學(xué)期我們從以下幾個(gè)方面入手開(kāi)展了勞動(dòng)教學(xué)工作:
一、學(xué)習《大綱》,提高認識
秋季開(kāi)學(xué)初,我們組織學(xué)習了《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)勞動(dòng)課教學(xué)大綱》!洞缶V》指出:勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國社會(huì )主義教育方針的主要內容之一,勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。全日制小學(xué)開(kāi)設勞動(dòng)課,是向小學(xué)生有計劃地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。它對培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)會(huì )勞動(dòng)技能,在德、智、體諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的.意義。通過(guò)學(xué)習,找出差距,老師們認識到:不認真地進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué),學(xué)生就無(wú)法掌握一些基本的勞動(dòng)知識和技能。也就沒(méi)有正確的勞動(dòng)觀(guān)念和良好的勞動(dòng)習慣,更沒(méi)有熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的思想感情。
二、健全組織
我們成立了勞動(dòng)教研組。聘請責任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師為組長(cháng),兩位青年骨干教師為副組長(cháng),教研組成員有各班班主任和勞動(dòng)科任教師。教研組在開(kāi)學(xué)初制定了切合實(shí)際的教研計劃,和語(yǔ)、數主要學(xué)科一樣,同等對待,督促教師制定并落實(shí)教學(xué)計劃,使之做到目的明確、重難點(diǎn)突出,進(jìn)程安排合理。在教研計劃中規定,其中要檢查勞動(dòng)備課和作業(yè);每個(gè)科任教師必須執教一堂觀(guān)摩課,從中評選出優(yōu)質(zhì)課,期未進(jìn)行考試、考核和總結。
三、落實(shí)常規
抓好勞動(dòng)課教學(xué)的關(guān)鍵是課堂教學(xué)。我們把住備、教、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節,使勞動(dòng)課教學(xué)同其它學(xué)科一樣,有條不紊地進(jìn)行。
教研組嚴格督促科任教師先備課后上課,不備課不得進(jìn)教室。按照教研計劃,本學(xué)期我們組織了各年級7人次勞動(dòng)觀(guān)摩課,老師們普遍重視了勞動(dòng)課的實(shí)踐性,如廢物利用手工品制作、折紙模型、烹飪,師生共同操作,課堂氣氛活躍,教學(xué)效果好。調動(dòng)了積極因素,深化了教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、走出教室
除開(kāi)課堂教學(xué)外,我們還重視對學(xué)生進(jìn)行公益勞動(dòng)教育。學(xué)校與社區、敬老院保持聯(lián)系,定期上門(mén)服務(wù),受到好評。
近幾年來(lái),由于我們加強了勞動(dòng)課的教學(xué)管理,重視實(shí)踐,使學(xué)生既學(xué)會(huì )了一些勞動(dòng)的基本知識,掌握了勞動(dòng)的基本技能,培養了正確的勞動(dòng)觀(guān),又美化了校園,創(chuàng )造了良好的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
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