考試的作文(范例4篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的考試的作文4篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
月考快到了，爸爸就說(shuō)我不能看電視，也不能玩電腦，每天就只叫我讀書(shū)！讀書(shū)！真要命，不能看電視更不能玩電腦我哪能受得了，每天不停的練習，有各式各樣的科目，我快變成書(shū)呆子了啦！
一到學(xué)校老師就發(fā)狂了，叫我們一直看書(shū)或寫(xiě)考試卷，我們越想考好就越緊張，一天的壓力比一天重，真是煩！鐘聲一響，男生就往外跑，有些女生在教室看書(shū)，上課了！老師抽人上去背課文，抽到是一個(gè)男生，他念得好小聲，老師說(shuō)我們“上課一條蟲(chóng)，下課一條龍”，意思是上課說(shuō)話(huà)很小聲，下課就大吼 大叫的。輔導班的.老師也是一樣整天叫我們寫(xiě)考卷，大家鎮日愁眉苦臉的，我相信大家也跟我一樣累得要命，大家看起來(lái)都非常的想睡覺(jué)，同學(xué)都說(shuō)為什么要考試��！真是累死人。
月考啊月考，別來(lái)惹我生氣，你們真的很煩，趕快走開(kāi)啦！我求求你們啦！害我天天都不能好好的玩。
考試的作文 篇2
今天，我們班考了數學(xué)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n了，我連忙跑進(jìn)教室。我心想：“這一次的數學(xué)分數是多少分��？”只見(jiàn)，趙老師一邊拿著(zhù)試卷一邊走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“上一次的考試，嗯，還不錯，100分2個(gè)，是許哲瑜和王夢(mèng)莎�！蔽覀冞B忙拍起手來(lái)，我心想：我們班有兩個(gè)100分，可是，我的分數是多少分呢？一個(gè)一個(gè)分數報了下來(lái)，最后還剩幾張了，我的'心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著(zhù)說(shuō)：“王嘉悅�！蔽倚南耄何铱赡苁�70多分了吧？“82分”。我連忙拿過(guò)試卷一看，計算題扣了1分，應用問(wèn)題扣了5分，進(jìn)率問(wèn)題扣了12分，我心想：什么進(jìn)率問(wèn)題居然扣了12分，天哪！我再仔細一看，不會(huì )吧，我竟然把乘進(jìn)率看成了除進(jìn)率，除進(jìn)率看成了乘進(jìn)率，��！我太馬虎了吧！
下一次我一定要考得好一些。
考試的作文 篇3
跟商業(yè)行業(yè)或者是商業(yè)現象的發(fā)展經(jīng)濟等等有關(guān)系，出題的形式可以是圖表英語(yǔ)，也可以是提綱作文。
不論是哪種形式作文，只有第一段寫(xiě)作方式是不一樣的，比如說(shuō)圖表中你要進(jìn)行圖表描述，最后要進(jìn)行描述，但是二三段的論述和結論其實(shí)都一樣，那么在這里來(lái)看幾個(gè)例子。
第一個(gè)是我們說(shuō)的食品安全問(wèn)題。那如果是出到這種類(lèi)似于社會(huì )比較負面的作文的話(huà)，主要的寫(xiě)作方式就要對這種現象進(jìn)行分析，對它的原因進(jìn)行解釋?zhuān)瑢λ?根源進(jìn)行探索，為什么食品安全頻發(fā)?我們給觀(guān)眾稍微列了幾個(gè)提綱，比如說(shuō)食品安全問(wèn)題頻發(fā)第一個(gè)原因，是因為這些食品的生產(chǎn)商他們缺乏責任意識，所以在生產(chǎn)的時(shí)候不顧忌消費者的食品安全�；蛘呤沁@些生產(chǎn)商，他們可能更加關(guān)心的是經(jīng)濟利潤又或者是他們忽略了消費者的健康甚至是生命。那么還可以說(shuō)是相關(guān)部門(mén)對于這種食品安全生產(chǎn)流程缺乏嚴格的監管，那我們可以從以上四條原因去進(jìn)行拓展，最終把這篇文章給寫(xiě)出來(lái)，在結尾的時(shí)候我們可以寫(xiě)一些建議和措施，比如說(shuō)這種問(wèn)題我們應該引發(fā)關(guān)注予以解決。
還有幾個(gè)話(huà)題我們來(lái)看一下。
第二個(gè)叫做山寨產(chǎn)品，其實(shí)也跟產(chǎn)品的質(zhì)量低下問(wèn)題有關(guān)系，那么它可以是圖表作文以用來(lái)畫(huà)，或者提綱作文是可以的，那山寨產(chǎn)品的名字叫
考試的作文 篇4
今天我們期中考試，考試之前我一直很緊張，等到老師把試卷發(fā)下來(lái)后我一看試題，還好我都會(huì )做，考完試后回到家媽媽問(wèn)我今天題答得怎么樣。
我告訴媽媽題都答完了不過(guò)就是不知道有沒(méi)有做錯的，媽媽告訴我沒(méi)關(guān)系只要努力認真答題了就好。
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