高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新，希望對大家有所幫助。

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新1

　　高中歷史解題技巧：比較項的確定方法

　　基本方法：

　　屬于歷史人物概念的可分為國籍、時(shí)代、稱(chēng)謂、主要活動(dòng)、評價(jià)等要素。

　　屬于歷史事件概念的可分解為背景、時(shí)間、空間、主體、經(jīng)過(guò)、意義等要素。

　　屬于歷史現象概念的.歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同，但要把經(jīng)過(guò)改為主要內容或主要表現。

　　屬于歷史制度概念的可分解為背景、時(shí)間、制定者、主要內容、評價(jià)等因素。

　　屬于歷史革命的知識可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導、斗爭綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結果等因素。

　　屬于歷史革命結果及影響的知識結構有包括進(jìn)步性、局限性等。

　　高中歷史解題技巧：分析經(jīng)濟特征型

　　基本方法：分析經(jīng)濟特征要注意三點(diǎn)：

　　其一，從復雜的經(jīng)濟現象中去揭示基本特征；

　　其二，分析其特征形成的原因及影響；

　　其三，揭示特征語(yǔ)言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。

　　高中歷史解題技巧：開(kāi)放性問(wèn)答題

　　基本方法：解答開(kāi)放性問(wèn)答題必須明確：重要的不是持何種觀(guān)點(diǎn)，而是能有理有據的論證自己的觀(guān)點(diǎn)，即論證是否符合邏輯，是否嚴密，材料與觀(guān)點(diǎn)是否統一，理由是否充足。

　　因此，解答此類(lèi)題目，首先要確定觀(guān)點(diǎn)。

　　其次，要通過(guò)對史實(shí)的概括提煉，來(lái)充分支持觀(guān)點(diǎn)，盡量少漏觀(guān)點(diǎn)支持點(diǎn)。

　　第三，要做到史論結合，有論有據。

　　第四，論述要全面，如該題在肯定積極作用的同時(shí)，要指出消極作用，切忌絕對化。

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新2

　�。ㄒ唬┱�治—由奴隸社會(huì )到統一的封建社會(huì )：

　　1、夏商周是奴隸社會(huì )的形成，發(fā)展，鼎盛時(shí)期，井田制和分封制是奴隸社會(huì )的基本制度。

　　2、春秋時(shí)期的諸侯爭霸，戰國時(shí)期的兼并戰爭，各民族的融合，封建經(jīng)濟的'發(fā)展促進(jìn)了統一趨勢的出現。

　　3、生產(chǎn)力的發(fā)展，土地關(guān)系的變革，春秋時(shí)期的改革，戰國時(shí)期的變法，百家爭鳴理論促使奴隸社會(huì )向封建社會(huì )過(guò)渡。

　�。ǘ�）經(jīng)濟—奴隸經(jīng)濟到封建經(jīng)濟

　　1、夏商周奴隸社會(huì )的農工商業(yè)有了一定的發(fā)展；井田和貢賦制度是奴隸社會(huì )的生產(chǎn)關(guān)系。

　　2、春秋戰國時(shí)期，鐵器牛耕使用和推廣，井田向私田過(guò)渡，齊國的“相地而衰征”，魯國的初稅畝推動(dòng)土地私有化；戰國時(shí)期的變法，尤其是商鞅變法徹底廢除了奴隸制生產(chǎn)關(guān)系，建立了封建社會(huì )的生產(chǎn)關(guān)系。

　�。ㄈ�）民族—華夏族為核心的民族融和

　　中原華夏族，周邊的匈奴，東胡，戎，羌等，通過(guò)戰爭和交流，加速了民族融合，有利于國家走向統一。

　�。ㄋ模┪幕�—封建文化的百花齊放百家爭鳴：

　　1、孔子和老子分別創(chuàng )立了儒家和道家學(xué)派，反映了春秋時(shí)期奴隸制度瓦解的狀況。

　　2、戰國時(shí)期，形成了“百家爭鳴”的局面，墨家，儒家，道家，法家分別從不同的立場(chǎng)和角度發(fā)表對社會(huì )變革的看法，提供不同的哲學(xué)，倫理和治國思想，對后代影響十分深遠。

　　3、春秋戰國時(shí)期，天文歷法，物理和中醫有了相當發(fā)展，許多成就位居世界前列。

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新3

　　一、商鞅變法的背景，目的，性質(zhì)，內容和評價(jià)。

　　背景：

　�。�1）經(jīng)濟—奴隸主土地國有制已大多被封建土地私有制取代；

　�。�2）階級—新興地主階級和奴隸主貴族矛盾深刻，紛紛要求改革建立地主階級統治；

　�。�3）政治—諸國爭霸，兼并富國強兵的需要；

　�。�4）理論—法家理論初步形成，要求改革變法加強集權；

　�。�5）直接—秦孝公的支持和商鞅的策略。目的—富國強兵，爭霸天下。

　　性質(zhì)—地主階級的封建化改革。

　　內容：經(jīng)濟上重農抑商，獎勵耕織，廢井田，開(kāi)阡陌；政治上廢特權，行軍功受爵，廢分封，行縣制；思想上燔詩(shī)書(shū)而明法令，加強思想控制；社會(huì )上令民為拾伍，實(shí)行連坐�！�全方位地廢除了奴隸社會(huì )的經(jīng)濟政治制度，確立了封建社會(huì )的經(jīng)濟政治制度。

　　評價(jià)：

　　積極—廢除了奴隸主貴族特權，促進(jìn)封建經(jīng)濟發(fā)展；加強新興地主階級中央集權；使秦國強盛起來(lái)，為統一六國奠定基礎。消極—嚴刑峻法和文化高壓政策，對后世有不良影響。

　　二、封建社會(huì )初期治國思想的演變和終結。

　　演變：

　　法家獨尊—戰國時(shí)期，百家爭鳴中形成了多種學(xué)派，其中法家主張改革，法治和中央集權，符合當時(shí)歷史發(fā)展的`趨勢，被秦國利用來(lái)作為治國的主要依據，建立了統一的集權國家秦朝，但法家失于暴政，秦朝二世而亡。漢初用道—秦朝亡于暴政，漢初天下凋敝，西漢采用了黃老無(wú)為思想，恢復經(jīng)濟，出現了文景之治。但道家思想不利于中央集權，出現了王國問(wèn)題，威脅西漢統治。

　　漢武尊儒—漢武帝加強中央集權，董仲舒改造了儒家思想，吸收法家和道家，主張君權神授，天人感應。漢武帝采納改造后的儒學(xué)為治國思想，”罷黜百家，獨尊儒術(shù)”。至此，儒家為主（表），法家為輔（里），佐之以道的治國思想形成。

　　認識：中國治國思想由儒法道佛組成。儒家有利緩和矛盾維護統治，法家有利加強專(zhuān)制集權，道家恢復經(jīng)濟，佛道麻醉人民。

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　第一課 從內外服聯(lián)盟到封邦建國

　　1、公元前20xx年建立

　　2、古代中國的第一個(gè)國家政權

　　3、政治制度的特點(diǎn)：出現了凌駕于全社會(huì )之上的公共權力

　　(公共權力——國家機器，一般指歷法、行政、司法等國家和社會(huì )公共機構行使的權力，具備了國家的基本特征)

　　二、商代

　　1、公元前1600年建立

　　2、主要政治制度：內外服制度 (內服指商王直接統治的地區；外服是附屬?lài)�管轄的地區)

　　3、商朝政治制度的特點(diǎn)(政權特點(diǎn))：

　�、僖陨滩孔鍨橹行牡膬韧夥�聯(lián)盟

　�、趶浡�著(zhù)神權色彩(與文化上甲骨文相聯(lián)系)

　�、凵掏鯇Ω綄�?lài)�的控制力有�?具體內容：要求了解)

　　各附屬?lài)�基本保持原有的社�?huì )結構

　　除對商承擔應盡的義務(wù)外，有很大的自主權，有的附屬?lài)��?jīng)常與商處于戰爭狀態(tài)。

　　三、西周

　　1、公元前1046年，周武王建立

　　2、基本政治制度：分封制(政治)、宗法制(家族血緣)、禮樂(lè )制度(維護分封、宗法制度的工具)

　　(1)分封制

　　目的：為了鞏固周王朝的統治(“封建親戚，以藩屏周”)

　　內容：

　�、賹⑼恋睾腿嗣袷谟柰�姓親族、姻親功臣、殷商降族和古國后代，讓他們建立諸侯國，保衛周王室

　�、诟髦T侯國必須承認周王權威，承擔義務(wù)(與商代相比，臣屬關(guān)系更加明確)

　�、蹖訉臃址�

　　作用：

　�、僦苋藙萘Ψ秶�不斷擴大

　�、谛纬闪恕爸芴熳印�—諸侯——卿、大夫——士——平民”的等級序列，確立了周天子“天下共主”地位

　　(2)宗法制

　　目的：鞏固分封制形成的.統治秩序，解決貴族之間在權力、財產(chǎn)和土地繼承上的矛盾

　　內容：大宗小宗制、嫡長(cháng)子繼承制

　　(大宗：在宗法制度下，由嫡長(cháng)子傳宗繼統，這個(gè)系統被稱(chēng)為大宗；

　　小宗：嫡長(cháng)子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。大宗和小宗的關(guān)系是相對的。)

　　特點(diǎn)：①嫡長(cháng)子繼承制(核心、最大特點(diǎn))

　�、陔p重關(guān)系(血緣關(guān)系和政治關(guān)系)

　　實(shí)質(zhì)：血緣關(guān)系和政治關(guān)系相結合

　　作用：①保證了貴族“世卿世祿”( 貴族不僅世襲土地和人口，而且還世襲職務(wù)和待遇)

　�、谟欣�于凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權。(與原始筆記有所改動(dòng))

　　(3)禮樂(lè )制度 是西周的等級名分制度，是維護宗法分封制的工具。

　　第二課 中央集權制度的確立

　　一、春秋時(shí)期

　　政治特征：宗法分封制受到破壞，周天子天下共主的地位衰落

　　1、根本原因：社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展(鐵制農具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)

　　2、表現：①小宗取代大宗的現象發(fā)生 ②諸侯不斷擅自進(jìn)行分封 ③強大諸侯國發(fā)動(dòng)兼并戰爭

　　二、戰國時(shí)期

　　1、各國紛紛進(jìn)行變法

　　2、商鞅變法使秦國強大，為統一創(chuàng )造了條件

　　3、公元前221年，秦統一六國

　　三、秦朝

　　(中央集權制度在秦朝確立，以后中國的封建社會(huì )就是中央集權制度的強化過(guò)程)

　　基本政治制度：中央集權制度

　　(一)中央集權制度的內容：

　　1、皇帝制度

　　特點(diǎn)：①皇權至上(皇帝將立法、司法、行政、軍事權力全部攬于自己手中)

　�、诘畚唤K身制和皇位世襲制

　　2、三公九卿制(中央官職)

　　三公：丞相、太尉、御史大夫

　�、俾毮埽贺┫嗍恰鞍俟僦�首”，輔佐皇帝處理全國政務(wù)；御史大夫負責監察百官；太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)。

　�、谙嗷リP(guān)系：互相配合、互相牽制。

　　九卿：三公以下的中央政府官職

　　3、郡縣制(地方)

　　特征：①郡縣官吏由中央任免，不能世襲(與西周分封制的根本區別)

　�、诳h以下設鄉、里、什伍

　　(二)中央集權制度的根本特征：權力高度集中

　　(三)中央集權制度的作用：徹底打破了傳統的貴族分封制，奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎，對此后20xx多年的中國政治和社會(huì )產(chǎn)生了重大影響。

　　第三課 中央集權與地方分權的斗爭

　　(貫穿中國古代史上的第一條主線(xiàn)索：中央和地方的斗爭)

　　一、西漢

　　(一)七國之亂

　　1、原因：①歷史原因：漢高祖劉邦推行郡縣制的同時(shí)，又分封同姓諸侯王

　　(郡國并行，上次青島市摸底考試有一個(gè)郡國并行的看圖題)

　�、谥苯釉�因：面對諸侯國尾大不掉之勢，賈誼、晁錯等人上書(shū)，主張消減封國

　　2、過(guò)程： 公元前154年，漢景帝接受建議，開(kāi)始著(zhù)手削奪諸侯國的封地，七個(gè)諸侯王發(fā)動(dòng)叛亂，史稱(chēng)“七國之亂”。

　　(二)漢武帝改革

　　1、根本目的：為了加強皇權，鞏固國家統一

　　2、措施：

　�、俳ㄖ谐�(“中朝”(內朝)是決策機構，由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏尚書(shū)令、侍中、常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿機構，逐漸成為執行機構“外朝”。)

　　【要點(diǎn)解析】

　�、谠O刺史(刺史是一種監察官員，負責監察地方)

　�、弁贫髁�(解析：諸侯王死后，除嫡長(cháng)子繼承王位外，其余兒子也可以獲得王國的一部分土地成為列侯，由皇帝直接控制的郡守管轄。通過(guò)推恩令，消弱了地方實(shí)力，使中央

　　對地方的控制逐漸加強)

　　3、作用：

　�、俜e極：鞏固、發(fā)展了大一統局面，促進(jìn)了社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展。

　�、谙麡O：皇帝權力過(guò)于集中，造成后來(lái)外戚和宦官專(zhuān)權。

　　(注意與經(jīng)濟和文化相聯(lián)系，文化上之所以接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”根本上是由政治上加強中央集權所決定的；而經(jīng)濟上“重農抑商”也是政治對經(jīng)濟的反作用產(chǎn)生的。)

　　二、唐代

　　經(jīng)過(guò)東漢末年三國兩晉南北朝的大動(dòng)蕩之后，隋唐實(shí)現了統一。

　　唐中葉發(fā)生了安史之亂，參與平叛安史之亂的唐朝大將和安史降將被封為節度使，他們擁兵自重，使唐中葉后出現了藩鎮割據的局面。

　　三、五代十國

　　1、實(shí)質(zhì)：唐末藩鎮割據的繼續和擴大

　　2、特點(diǎn)：政權更迭頻繁，南方相對穩定

　　3、后周世宗改革為北宋統一奠定了基礎。

　　四、宋太祖改革

　　(公元960年，宋太祖趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋)

　　1、加強中央集權的措施

　　(1)收精兵

　　統兵權 歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛步軍司和侍衛馬軍司三部分組成)

　　調兵權 歸樞密院掌管

　　使統兵權和調兵權分離，兵權最終由皇帝掌握。

　　(2)削實(shí)權

　　兵權——樞密院

　　中央： 削弱了宰相權力 財權——三司使

　　行政權——中樞門(mén)下 (宰相權力被一分為三)

　　地方：規定所有州郡直屬中央，派文臣出任州郡長(cháng)官，州郡長(cháng)官下設通判，負責監察。

　　(3)制錢(qián)谷

　　規定各州郡的財賦，除自留一部分外，其余運往指定地點(diǎn)，由中央掌握。從而消除了地方割據勢力的物質(zhì)基礎。

　　2、影響

　　積極：改變了唐末五代以來(lái)藩鎮割據的分裂局面。

　　消極：造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費”的國家財政危機。

　　(到北宋為止，中央和地方的斗爭基本告一段落，以中央的勝利而結束。)

　　第四課 專(zhuān)制皇權的不斷加強

　　(貫穿中國古代史的第二條線(xiàn)索：皇權與相權的斗爭)

　　一、三省六部制的確立及其演變

　　1、三省六部制的確立(隋唐時(shí)期)

　�、偃�省為中書(shū)省(負責起草詔令)、尚書(shū)省(負責執行)、門(mén)下省(負責封駁審議)

　�、谏袝�(shū)省下設六部。

　　三省六部制的作用：三省之間既互相配合，又互為補充，提高了辦事效率；

　　完整的相權又被分割，有利于加強皇權。

　　2、發(fā)展(宋朝)

　　三省長(cháng)官基本不參與政事，另外設置

　�、僦袠虚T(mén)下——負責行政

　�、跇忻茉骸�—負責軍事

　�、廴�司(鹽鐵、度支、戶(hù)部)——負責財政

　　3、三省六部制的廢除(元朝)

　　元朝廢除三省、實(shí)行一省制，只設中書(shū)省，六部也歸入中書(shū)省。

　　二、明朝皇權的加強

　　1、明朝初年，沿襲元制，設中書(shū)省。

　　2、明太祖朱元璋時(shí)期

　�、傧铝畈贸分袝�(shū)省，廢除丞相，由皇帝親自掌管六部。(專(zhuān)制皇權達到新的高度)

　�、谟捎谑聞�(wù)繁忙，皇帝不可能一一親自裁決，明太祖設立殿閣大學(xué)士，但不參與決策。

　　3、明成祖時(shí)期

　　正式設立內閣，大學(xué)士開(kāi)始參與軍國大事的商討，此后內閣地位逐漸上升。

　　注意：“票擬”和“批紅”

　　三、清朝專(zhuān)制皇權的加強

　　1、清朝初年：承襲明制，設立內閣。重要的軍國大事，由議政王大臣會(huì )議來(lái)處理。

　　2、軍機處的設立

　　(1)時(shí)間：清雍正年間

　　(2)職責：可參與處理內政外交、制定軍政大計、審理重大案件等政務(wù)，但由于軍機處官員品級不高，只能跪奏筆錄

　　(3)影響： ①簡(jiǎn)化了處理政務(wù)的手續，提高了清王朝的行政效率。

　�、谲姍C處完全聽(tīng)命于皇帝，軍國大事皆由皇帝一人裁決，軍機處的設立，是專(zhuān)制皇權高度發(fā)展的重要標志。

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新5

　　儒家思想的演變歷程、現代價(jià)值。

　�。�1）春秋創(chuàng )立—孔子提出仁，禮，主張以德治國，主張逐步改良。

　�。�2）戰國發(fā)展—孟子仁政，重民，反對苛政，保證農時(shí)，寬刑薄稅。

　�。�3）秦朝摧殘—秦始皇焚書(shū)坑儒，儒家由民間轉入地下。

　�。�4）西漢獨尊—董仲舒改造，吸收法道，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)。儒家成為封建社會(huì )的官方正統思想。

　�。�5）宋朝系統—朱熹吸收佛道思想，將儒學(xué)發(fā)展為理學(xué)，提出”存天理，滅人欲”的主張，實(shí)際是為封建綱常辯護。儒學(xué)系統化，但也逐漸失去活力。

　�。�6）明清受批—四書(shū)五經(jīng)僵化了思想，李贄指責批判孔子，揭露道學(xué)虛偽；黃宗羲反對君主專(zhuān)制提倡法制；顧炎武提倡經(jīng)世致用；王夫之提出樸素辨證，發(fā)展的思想，主張革新。

　�。�7）近代崩潰—在戊戌變法后開(kāi)始受到批判，新學(xué)的傳播，科舉的'結束都是對儒家的打擊；新文化運動(dòng)中徹底被批判，儒家失去了其主流地位；1949年后儒家受極左思潮影響，被當作封建糟粕完全否定。

　�。�8）新的曙光—新時(shí)期以來(lái)，儒學(xué)對東南亞，東亞等國經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )穩定，發(fā)揮了積極作用。

　　現代價(jià)值—和諧論；統一觀(guān)；重視德化；重視家庭人倫；民本思想。

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　　西周分封制的特點(diǎn)

　　1.宗法色彩更加濃厚

　　成王時(shí)周公分封的諸侯國數量很多，對這些被封的諸侯，周王稱(chēng)其中同姓的為伯父、叔父，稱(chēng)異姓的為伯舅、叔舅。相對來(lái)說(shuō)，商朝所分封的附屬?lài)�君長(cháng)，與商王很少有血緣姻親關(guān)系，因此他們時(shí)常反叛商王的統治。而西周利用宗法血緣關(guān)系把眾多的諸侯同周政權緊密地結合為一體，這就是所謂的“封建親戚，以藩屏周”，強化了對地方的管理。

　　2.同姓分封，范圍擴大

　　對照《西周分封示意圖》，不難看出同姓的諸侯在燕、魯等地大有其人，打破了商朝同姓多內服的成例，使周王親族的勢力遠達邊鄙，擴大了周王的有效管轄范圍。

　　3.義務(wù)更加明確

　　例如，諸侯必須定期朝覲周王，向周王貢獻各種物產(chǎn)，接受周王之命出兵保衛王室或征伐反叛等；同時(shí)對周王的婚喪嫁娶、巡狩等也要盡義務(wù)。有時(shí)，諸侯大國可在周王授意下調動(dòng)附近的中小諸侯國的`軍隊，共同從事征伐戰爭。由于大國成為一方之長(cháng)，所以又稱(chēng)之為方伯，有的方伯還被召入朝廷任職，輔佐周王。

　　4.逐級分封

　　諸侯在自己的封國內，要以大宗的名分繼續對自己的宗親進(jìn)行分封，這就使周王的勢力隨著(zhù)血緣關(guān)系的逐級延展，滲透到諸侯國的每一個(gè)地區；商代未見(jiàn)如此嚴密的制度，商王對外服地域的控制力是很有限的。

　　5.等級爵位產(chǎn)生

　　被分封的諸侯，在爵位上有公、侯、伯、子、男五種爵號，雖然從金文內容上看，尚未有等級差別具體如何不同的記載，但已經(jīng)分類(lèi)定等級是可以確定的。

　　6.監國制度出現

　　周王為了防范諸侯叛亂，派人作為監官去監視他們。例如周滅商后，周武王令商紂王之子武庚仍居殷故地，管理殷民，同時(shí)又分封自己的弟弟管叔、蔡叔、霍叔在其周?chē)�進(jìn)行監視，稱(chēng)為“三監"。出土的銅器銘文證實(shí)，西周還派有一些監官到其他諸侯國去。這是周王對地方諸侯加強控制的一種重要措施，也是中國古代確立監察制度的先聲。

　　古代羅馬政治制度

　　1.公元前509年羅馬廢除了“王政”，改行共和，開(kāi)始了近500年共和國時(shí)期。

　　2.羅馬從建國初期開(kāi)始平民一直為爭取充分的政治權利與氏族貴族進(jìn)行長(cháng)期斗爭。結果，平民相繼獲得了擔任各種公職的權利，羅馬共和國的社會(huì )基礎逐漸擴大；貴族特權逐步被廢止，貴族寡頭政治走向衰落。

　　3.公元前27年，屋大維被元老院授予“奧古斯都”稱(chēng)號，羅馬歷史進(jìn)入帝國時(shí)代。

　　4.公元2世紀羅馬成為地跨歐、亞、非三大洲的環(huán)地中海大帝國。

　　5.公元395年羅馬帝國分裂為兩大部分：君士坦丁堡為都城的“東羅馬帝國”和以羅馬為都城的“西羅馬帝國”。

　　6.公元476年西羅馬帝國滅亡，標志著(zhù)歐洲古代歷史終結。

　　古代中國的科技成就

　　1.古代中國重大科技成就

　　四大發(fā)明——古代科技的里程碑

　　造紙術(shù)

　�、偌埑霈F以前的書(shū)寫(xiě)材料——甲骨、青銅、竹木簡(jiǎn)、帛

　�、谖鳚h發(fā)明植物纖維紙，不適于書(shū)寫(xiě)

　�、蹡|漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，制成能書(shū)寫(xiě)的纖維紙，人稱(chēng)“蔡侯紙”

　�、苁菚�(shū)寫(xiě)材料的一次偉大革命，為人類(lèi)文化事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻

　　印刷術(shù)

　�、俚癜嬗∷⑿g(shù)——發(fā)明于隋唐，世界最早有明確時(shí)間記載的雕版印刷品是唐朝(868年)印刷的《金剛經(jīng)》

　�、诨钭钟∷⑿g(shù)——北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)

　�、塾欣�于文化的傳播和發(fā)展，大大推動(dòng)了文藝復興運動(dòng)和宗教改革，促進(jìn)了歐洲社會(huì )的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展

　　火藥

　�、偬拼�發(fā)明，唐末用于戰爭

　�、�14世紀初，火藥由阿拉伯人傳入歐洲，對歐洲資產(chǎn)階級戰勝封建貴族起了一定作用

　　指南針

　�、賾饑鴷r(shí)發(fā)明司南

　�、诒彼螘r(shí)發(fā)明指南針，并用于航海。

　�、�13世紀傳入西歐，促進(jìn)了遠洋航行，在地理大發(fā)現中起了重要作用

　　天文學(xué)：

　�、賾饑鴷r(shí)期的《甘石星經(jīng)》是我國最早的天文學(xué)著(zhù)作，書(shū)中的《石氏星表》是世界上最早的星表(石申在世界上最早用赤道坐標表示恒星位置)

　�、谔拼�僧一行主持實(shí)測了子午線(xiàn)的長(cháng)度，這是世界上的第一次

　�、墼�代郭守敬制成的觀(guān)測天體坐標的工具“簡(jiǎn)儀”是世界上最先進(jìn)的天文觀(guān)測工具；他編定的《授時(shí)歷》是我國古代最精密的一部歷法

　　數學(xué)

　�、俅呵飸饑�——出現籌算計算法

　�、跂|漢——數學(xué)著(zhù)作《九章算術(shù)》標志著(zhù)我國古代以解決實(shí)際問(wèn)題為主要內容、以算籌為計算工具、以當時(shí)世界上最先進(jìn)的十進(jìn)制記數系統來(lái)計算的古代數學(xué)體系的形成。

　�、畚鳚h——《周髀算經(jīng)》在世界上最先提出了“勾三股四弦五”這一勾股定理的特例

　�、芪簳x時(shí)期——數學(xué)家劉徽提出割圓術(shù)，圓周率為3.1416;南朝祖沖之精確到小數點(diǎn)后第七位，領(lǐng)先世界1000年

高中歷史必修一知識點(diǎn)總結最新7

　　第三單元 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展（近代：歐美）

　　自查點(diǎn)：

　　英國君主立憲制確立和發(fā)展歷程、特點(diǎn)？

　　美國共和制確立和發(fā)展歷程、特點(diǎn)？

　　法國共和制最終確立標志？

　　德意志君主立憲制的確立背景、確立的標志、特點(diǎn)？

　　一、英國君主立憲制的建立

　　過(guò)程：光榮革命：1688年，資產(chǎn)階級取得統治地位；

　　《權利法案》：1689年，確立君主立憲制，議會(huì )主權，國王受限

　　責任內閣制：國王統而不治，首相事實(shí)上成為國家政治生活中的最高決策者和領(lǐng)導者

　　特點(diǎn)：①保留國王，實(shí)際上 “統而不治”的地位，作為國家的象征而存在。②國家的最高權力在議會(huì )，實(shí)行代議制。議會(huì )是國家最高立法機關(guān)，內閣掌握行政權并對議會(huì )負責。

　　二、美國共和政體

　　背景：1776年，英屬北美13個(gè)殖民地獨立，美國誕生，實(shí)際上是13個(gè)州的松散聯(lián)盟（即邦聯(lián)）

　　確立：1787年在費城召開(kāi)制憲會(huì )議通過(guò)了一部聯(lián)邦憲法，貫徹分權與制衡，包括聯(lián)邦制原則、三權分立原則、人民主權原則

　　評價(jià)：①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級憲法，確立美國為聯(lián)邦制總統共和政體。②促進(jìn)美國近代化的發(fā)展。

　　局限性：承認黑人奴隸制，印第安人沒(méi)有公民權，婦女地位低下。

　　發(fā)展：1789年聯(lián)邦政府成立，華盛頓當選為美國第一任總統。19世紀中期，美國形成民主黨、共和黨輪流執政的`格局

　　三、法蘭西共和政體的最終確立

　　背景：（艱難之路）1789年法國大革命和第一共和國的建立；1870年第三共和國的確立。

　　確立：1875年初，國民議會(huì )通過(guò)了法蘭西第三共和國憲法。

　　意義：從法律上正式確立了共和政體（議會(huì )制共和國），標志著(zhù)法蘭西共和政體的最終確立

　　四、德意志的二元制君主立憲制

　　背景：俾斯麥領(lǐng)導下，普魯士通過(guò)三次王朝戰爭，完成了德國統一。1871年，建立了德意志帝國。

　　確立：1871年《德意志帝國憲法》

　　特點(diǎn)：皇帝不是虛位，而是握有實(shí)權�；实酆褪紫嗾莆諊�家的大權。議會(huì )對政府沒(méi)有監督權。

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