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音樂(lè )作文400字[優(yōu)秀3篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文400字 篇1
冬日的午后聽(tīng)一首歌,讓心情變得更美好,
寫(xiě)作文時(shí),大腦被漿糊纏著(zhù),思路被攪成一堆,使我無(wú)比煩,這時(shí)我戴起耳機,點(diǎn)開(kāi)音樂(lè ),聽(tīng)幾首小曲,頗讓人覺(jué)得享受。音樂(lè )的旋律在我腦海中回蕩著(zhù),給我帶來(lái)了一點(diǎn)靈感,使我的作文很快寫(xiě)出來(lái)了。音樂(lè )讓我快樂(lè ),使我的煩惱變少!
在冬日的'午后,我拿著(zhù)一本書(shū)到陽(yáng)臺前,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),曬著(zhù)日光浴。一個(gè)美好、愜意的午后。音樂(lè )使人心情愉悅,使人享受,更使人覺(jué)得舒服。過(guò)了一會(huì )兒,我不禁合上書(shū),靠在躺椅上,小瞇一會(huì )兒。
在因為考試沒(méi)有考好而哭泣的時(shí)候,我的耳邊響起了熟悉的旋律,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)心中的憂(yōu)慮便化解開(kāi)來(lái),我仔細的想了想錯誤的原因,并改正了過(guò)來(lái),警告自己下次不能再犯這種低級錯誤了。音樂(lè )是我心中的一場(chǎng)明燈,照耀我前進(jìn)的路,讓我更加的理智成穩。
睡覺(jué)前聽(tīng)曲音樂(lè ),更催人入睡,讓我的夢(mèng)境里,一切都是美好的......
音樂(lè )使我快樂(lè );音樂(lè )使我心情愉悅;音樂(lè )在我人生低谷時(shí),指明了我前進(jìn)的方向,讓我選擇了正確的做法。音樂(lè )讓我的生活更美好,更精采!
音樂(lè )作文400字 篇2
這節課是音樂(lè )課,讓我在課上看到了不少的杰出的“音樂(lè )家”。前幾節課,老師就跟我們說(shuō),每人準備一首歌,在這下課上唱。但可以到同學(xué)合作。這可是個(gè)天打雷劈的消息,在講臺上唱,多丟臉!萬(wàn)一又跑調,不被同學(xué)笑死?再說(shuō)了,我又是個(gè)娃娃音,一唱歌,還不雷死同學(xué)!怎么辦呀?就在這時(shí),我的死黨走了過(guò)來(lái):“喂,你還沒(méi)找到隊友吧?
我怎么樣?”我高興地同意了,這下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!在一個(gè)星期的精心準備下,我兩終于選好了歌,并摸準了旋律。今天就有音樂(lè )課,辛運的是,第一個(gè)唱的不是我們組,可以看好戲了!第五組幸運“中獎”!在音樂(lè )課上鈴聲響時(shí),許多男同學(xué)大喊“萬(wàn)歲”,以示慶祝!
五組的第一個(gè)同學(xué)羞答答的走了上去,臉紅得簡(jiǎn)直和蘋(píng)果沒(méi)區別!他簡(jiǎn)單的做了自我介紹后,便開(kāi)始了唱歌,畢竟沒(méi)有進(jìn)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓,在高音部分便跑了調,前排有些同學(xué)捂著(zhù)嘴巴笑了,也有些同學(xué)跟著(zhù)哼了起來(lái),坐在后排的同學(xué)卻什么都聽(tīng)不見(jiàn),后面的幾個(gè)同學(xué),也接二連三的上臺表演。從第一個(gè)到最后一個(gè),唱得最好的自然是一位女生,她的`聲音十分甜美,將原曲唱得更動(dòng)聽(tīng)。盡管她沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓,但她的歌聲讓我們如癡如醉,整個(gè)教室都充滿(mǎn)了歌的甜美,洋溢著(zhù)歌聲帶給我們的幸福!希望那美麗的。幸福的歌聲,帶給每一個(gè)人!
音樂(lè )作文400字 篇3
我仿佛站在了音樂(lè )之都維也納的舞臺上,陶醉地吹奏著(zhù)葫蘆絲,享受著(zhù)臺下觀(guān)眾的掌聲。突然,我的后腦勺被敲了一下,我的眼猛地一睜,熟悉的墻壁,熟悉的桌子,這哪是在維也納的舞臺上啊,這分明就是在家里嘛;仡^一看,原來(lái)是媽媽在敲我啊!澳阍趺从衷诎l(fā)呆啊,趕緊回屋看書(shū)去!眿寢屔鷼獾穆曇舳呿懫。我無(wú)奈地回到了書(shū)房。我的夢(mèng)想就是當一名音樂(lè )家。我要吹奏出詩(shī)人歡快的`音符,讓書(shū)不再枯燥無(wú)味,讓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
其實(shí),我初始的夢(mèng)想是當一名歌唱家,可我的喉嚨太不爭氣了。正當我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著(zhù)接觸樂(lè )器。我發(fā)現,吹奏樂(lè )器也是一種享受。于是,我便有了一個(gè)新的夢(mèng)想——當一名音樂(lè )家。
當一名音樂(lè )家,把歡快的樂(lè )曲帶到世界各地;當一名音樂(lè )家,讓人們感受音樂(lè )的樂(lè )趣……總之,當一名音樂(lè )家,會(huì )帶給自己和他人很多快樂(lè )。我要從現在就開(kāi)始努力,等到長(cháng)大了,我就可以去音樂(lè )之都——維也納演奏,讓更多的人傾聽(tīng)音樂(lè ),喜愛(ài)音樂(lè )。
音樂(lè )之夢(mèng),要從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫蘆絲,用心地吹了起來(lái)……
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