藝術(shù)節作文7篇[通用]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
前些日子,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,我有幸觀(guān)看了這一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演。
臺面布置的很漂亮。整個(gè)舞臺都是綠色的,中間有一匹紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“北海小學(xué)第23屆藝術(shù)節”,幾個(gè)大字,好不氣派。旁邊有兩幅粉色的窗簾,看起來(lái)生機勃勃。
因為離開(kāi)場(chǎng)還有一點(diǎn)時(shí)間,我打算去后臺看看。我一踏進(jìn)了后臺,就看到有老師、家長(cháng),當然更多的是同學(xué),老師們來(lái)回踱步,不時(shí)看一下手表,臉上露出焦急的神情,嚷道:“快!要開(kāi)始了,還沒(méi)換好衣服的.快去換!”家長(cháng)們有的在擺弄相機,有的在對子女說(shuō)一些上臺的注意點(diǎn),還有的親自上陣為大家化妝,化的很細心,額頭上已有一些密密的汗珠,同學(xué)們呢,有的在練舞步,嘴里還數著(zhù)節拍,還沒(méi)換好衣服的就大喊:“媽?zhuān)o我換衣服,快點(diǎn)!”我低頭看表,覺(jué)得時(shí)間差不多了,就回到了觀(guān)眾席上。
過(guò)了一會(huì )兒,節目正式開(kāi)始了,先是主持人來(lái)報幕,然后就是表演了。先上來(lái)的是一群一年級的小朋友,跳著(zhù)可愛(ài)的兒童舞,大眼睛一閃一閃的,模樣惹人喜愛(ài)。最后上來(lái)的是六年級大姐姐,她們長(cháng)相秀美,穿著(zhù)白天鵝裙,隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,美麗動(dòng)人。我看到同學(xué)們目不轉睛地看著(zhù),叫好聲不斷,有不少家長(cháng)舉著(zhù)照相機不斷地按快門(mén),還高興地說(shuō):“好!好!”這真是一屆精彩的藝術(shù)節!
藝術(shù)節作文 篇2
無(wú)論是靜坐書(shū)桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時(shí)間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉眼間,20xx年悄悄來(lái)臨。
為了迎接新年的到來(lái),我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節,高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
20xx年12月31日下午,老師們和同學(xué)們歡聚在一起,觀(guān)看著(zhù)隆重的藝術(shù)節的文藝匯演。燈光閃耀,兩個(gè)熟悉的主持人的身影出現在舞臺之上,主持人精彩的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了文藝會(huì )演的序幕。同學(xué)們歡呼著(zhù)、吶喊著(zhù),一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個(gè)會(huì )場(chǎng)。這些日子來(lái),各班表演節目的同學(xué)辛苦地練習了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風(fēng)采。這次文藝節目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等,內容豐富精彩,無(wú)不彰顯我校師生的`藝術(shù)才能。
倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛(ài)贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來(lái)的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛(ài)的神圣、偉大,震撼了觀(guān)眾的心靈。父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母的養育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現今長(cháng)成一個(gè)健康的少年,父母為我們付出了多少愛(ài)!還有我們的老師、學(xué)校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風(fēng)》等節目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設得真快,在即將過(guò)去的20xx年,學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬(wàn)元新建的塑膠運動(dòng)場(chǎng)即將竣工,教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展,校園處處呈現出新氣象。
校園文化藝術(shù)節給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給我們增添了激情,我們在這片樂(lè )土上學(xué)習文化知識,提高綜合素質(zhì),精神情操也受到了熏陶與升華。
!難忘的校園文化藝術(shù)節,可愛(ài)的縱中校園。
藝術(shù)節作文 篇3
今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因為我們學(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門(mén)右拐,路右邊的欄板上展示著(zhù)同學(xué)們精美的攝影作品,各個(gè)色彩斑斕,美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫(huà),是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走,來(lái)到了教學(xué)樓下,在一樓的墻上掛著(zhù)同學(xué)們的小制作,真是琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣,讓人目不暇接,大開(kāi)眼界。我的小制作燈籠也在其中,我好高興!
科技藝術(shù)節開(kāi)始了,首先是領(lǐng)導講話(huà),接著(zhù)是同學(xué)們精心準備的文藝表演,精彩極了。特別是一年級的.小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩,他們又蹦又跳的,非?蓯(ài)。我們三年級表演的《乘著(zhù)知識的翅膀》也不遜色,贏(yíng)得大家一陣陣掌聲。后來(lái),同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節目,個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡呼聲中結束了,通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到了很多知識,以后我一定多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng )造出更多的科技作品。
藝術(shù)節作文 篇4
一年一度的藝術(shù)節要開(kāi)始了,大家也都在積極的準備起來(lái)了。
我被叫去參加了學(xué)校里舉辦的“雙休日快樂(lè )營(yíng)”中的“英語(yǔ)課本劇”活動(dòng),在每周六的下午要去學(xué)校一次。
第一次去的時(shí)候,我走在路上氣憤地想:怎么什么“好事”都輪得到我?終于,到了學(xué)校,才十二點(diǎn)半,那么早啊,先找到教室做好吧。結果我在學(xué)校里逛了好幾圈,沒(méi)找到教室。昨天的廣播里不是說(shuō)在初一六班嗎?怎么教室里沒(méi)人?我無(wú)奈地在走廊上晃來(lái)晃去,無(wú)意中,看了一下手表,只有五分鐘了,這下悲劇了,我心急如焚地在走廊里徘徊。
終于,老師從樓下走來(lái)了,她對我們說(shuō)我們可以先進(jìn)去等一下,不一會(huì )兒,老師從辦公室跑了出來(lái),走到了教室里,先點(diǎn)了名;然后向我們說(shuō)明了“英語(yǔ)課本劇”的意義,老師說(shuō)英語(yǔ)課本劇和英語(yǔ)是不一樣的,課本劇主要是會(huì )讀、會(huì )背、會(huì )演,我漸漸地對它產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣,出發(fā)時(shí)的惱怒幾乎完全消失了;接著(zhù)老師給我們發(fā)了一人一份的紙,讓我們先看題目,然后問(wèn)我們題目是什么意思,沒(méi)等老師抽起同學(xué)來(lái)回答,我就在座位上插嘴了:“皇帝的新衣”當然,答案是對的。
老師向我們講解了我們不會(huì )的英語(yǔ)單詞和詞組,我們先讀了“第一幕”。接下來(lái)老師將我們分成了三組,由于我們一組少了一個(gè)人,所以老師來(lái)到我們這一組“友情客串”。
經(jīng)過(guò)組員們的一致認同,我被“光榮”地推選成了“emperor”《國王),我不知道是不是因為國王“very foolish(非常愚蠢)”的原因……但是我堅信,像憨豆的表演者就是一個(gè)非常聰明的人,我們有“共同點(diǎn)”哈哈,于是我便沒(méi)有反對。接著(zhù)我們一組走到了教室的后面,表演在narrator(旁白)的一段話(huà)后開(kāi)始了。
我站在屬于我的舞臺上靈感不斷的迸發(fā),不斷的改過(guò)和不斷的創(chuàng )新才可以創(chuàng )造出最好的作品!
第二遍的演出也好了,在導演(老師)的領(lǐng)導下,我們將各自的.角色演繹到了極致。終于,令人緊張的正式表演要開(kāi)始了。
我走上臺,心想:這是自己的創(chuàng )新,難道自己還會(huì )忘記自己干過(guò)的事嗎?于是,大膽地開(kāi)始了表演。表演在一陣笑聲與掌聲中結束了,回了座位,自己感覺(jué)到了自己的心在喉嚨下方一點(diǎn)點(diǎn)的位置瘋狂地跳動(dòng)這,這大概是緊張的緣故吧,過(guò)了幾秒,這種窒息的感覺(jué)停息了。一個(gè)半小時(shí)的課在笑聲,激動(dòng),緊張中結束了。我的心情也跟著(zhù)來(lái)了個(gè)180大轉變,從一開(kāi)始的“不爽”變成了“爽”。
與老師再見(jiàn)了,我念念不舍地離開(kāi)了學(xué)校,開(kāi)始盼望起下下個(gè)星期的快樂(lè )學(xué)習了。
千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了第二次的快樂(lè )學(xué)習,這一次我們上scene2(場(chǎng)景2)了。老師這次安排我們全班一起演,這次,我被全班同學(xué)“光榮”地推選成了“cheater”(騙子)之一。但是我依然全力以赴“演壞人演到底”!
不一會(huì )兒又下課了,但是我仍然期待再下下個(gè)禮拜的精彩!
快樂(lè )學(xué)習真不愧可以名副其實(shí)地稱(chēng)為快樂(lè )學(xué)習,因為它巧妙地融合了快樂(lè )與學(xué)習,在學(xué)習中品味快樂(lè ),在快樂(lè )中輕松學(xué)習。
快樂(lè )學(xué)習,果然不是浪得虛名啊。
藝術(shù)節作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星期就要舉辦藝術(shù)節閉幕式了。閉幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的節目集中在一起獻給同學(xué)們的“營(yíng)養套餐”。我盼星星,盼月亮,終于,在星期二中午我們就乘車(chē)去了體育館觀(guān)看藝術(shù)節閉幕式。
先舉行之前藝術(shù)節的頒獎儀式,每個(gè)獲獎班級的班長(cháng)都站上了領(lǐng)獎臺;當那一份份紅艷艷的獎狀遞到他們手中時(shí),我分明可以看到他們眼中泛出了晶瑩的淚花。這么多天,他們帶領(lǐng)班里的同學(xué)們排練節目,付出了多少辛勞的汗水,最終獲得了這份榮譽(yù)。這怎么不是讓人喜極而泣呢?
接下來(lái)一個(gè)有一個(gè)節目紛紛上演,有小品《小寶金店》改變版,逗得觀(guān)眾哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,讓觀(guān)眾陶醉其中,無(wú)法自拔;有熱辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟著(zhù)節拍扭動(dòng)起來(lái),嘴里興奮地吶喊著(zhù)。
忽然,全場(chǎng)安靜了,我連忙把目光投向舞臺上。三名身著(zhù)白色衣群的女生緩緩走上舞臺,燈光忽的柔和下來(lái),月光似的朦朧柔軟,美麗非凡。優(yōu)雅的前奏適時(shí)地響起,隨著(zhù)輕緩的.音樂(lè ),三名女生微微擺動(dòng)著(zhù)手臂,雪白的紗裙也隨著(zhù)飄動(dòng)起來(lái)!爱斈憷狭,頭發(fā)都白了……”優(yōu)美的歌聲從她們的口中飛出,溫婉空靈,像一陣風(fēng),穿梭在大廳之中,撒下藝術(shù)的種子。演唱結束了,但這歌聲還回蕩在我的腦海之中,久久不肯散去。
精彩的節目令我目不暇接,很快就到了最后一個(gè)節目。一些老師們站在舞臺上,帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們唱歌。這是我旁邊的潘依曼指了指舞臺,說(shuō):“看哪,我們的沈老師也參與了節目呢!”我定睛一看,沈老師正昂首挺胸,面帶微笑地站在那兒,意氣風(fēng)發(fā),精神抖擻。只見(jiàn)那領(lǐng)頭的老師小紅旗一揮,觀(guān)眾們全站起來(lái)。輪到我們大顯“聲”手了:“到敵人后方去,把敵人趕出境……”在雄壯的歌聲中,藝術(shù)節也拉上了帷幕。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)有一朵花兒在我的心里綻放了,那是藝術(shù)之花,成長(cháng)之花,青春之花。雖然我們在藝術(shù)節中沒(méi)有獲得排名,但是我也收獲了很多東西。一時(shí)間,我的眼眶濕潤了。
藝術(shù)節作文 篇6
今天,學(xué)校將要舉行一年一度的藝術(shù)節表演。一大早我就來(lái)到了教室,剛一進(jìn)教室的門(mén),就看到教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀(guān)看時(shí)的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來(lái)到了舞臺邊候場(chǎng),眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終于到了我們展現自己才華的時(shí)候了;緊張的是萬(wàn)一動(dòng)作做錯了怎么辦?
終于輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿(mǎn)了笑容。我在心里對自己說(shuō);“別怕,沒(méi)事的,都排練這么久了,表演一定能順利進(jìn)行的!
伴隨著(zhù)第一句歌詞;“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光!蔽腋吒叩嘏e起了手,這個(gè)動(dòng)作開(kāi)始了我們的表演。大家都賣(mài)力地跳著(zhù)舞,雖然我們已經(jīng)很累了,但依然沒(méi)有放棄!洞髩(mèng)想家》這首歌結束了,音響里播放出了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌以及我們十個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想,輪到我的時(shí)候,我大聲地說(shuō)出了我的夢(mèng)想。舞臺下,投來(lái)了周老師和郁老師贊賞的.目光。等所有同學(xué)的夢(mèng)想都說(shuō)完后,拉星星的同學(xué)開(kāi)始拉星星了,其他同學(xué)邊做動(dòng)作邊喊:“心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”這時(shí),一顆紅色的大五角星就展現在了觀(guān)眾的眼前。人群里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學(xué)習的情景,真是“有付出才有回報”!
像歌里說(shuō)的一樣,我的未來(lái)并不是一場(chǎng)夢(mèng),我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
藝術(shù)節作文 篇7
這幾天我們拼命練歌,為的是在藝術(shù)節里面能有一個(gè)好的成績(jì),為班級爭光,在藝術(shù)節的前一天晚上,我就十分的緊張怕自己唱不好啊,怎樣子。就在這樣中迷迷糊糊的睡著(zhù)了。第二天在我被鬧鐘弄醒時(shí),我就知道了該逃的逃不了,不過(guò)一過(guò)去先是表演演奏,和舞蹈唱歌下午才是我們的大合唱,這樣也算可以讓心靜一靜了,哎!不好當,在聽(tīng)完了一部分演奏后,我旁邊的同學(xué)有點(diǎn)嫉妒的意味了,對我說(shuō)他們彈得好好哦,我要多學(xué)學(xué)要考級下一次藝術(shù)節一定要上,其實(shí)我也有一點(diǎn)嫉妒了,人家彈得這么好,哎!還是先考慮唱歌吧,于是演奏我都沒(méi)有怎么在聽(tīng),只是在舞蹈比賽時(shí)我被迷住了。
第一個(gè)是鄭曄跳的,跳得很好,又讓人羨慕嫉妒恨了,嗚嗚,不過(guò)下面的更好可憐的的鄭曄,不過(guò)我感覺(jué)到了,她很努力在跳了所以不管結局怎樣,在我心中她是最棒的,早上的比賽就這么過(guò)了,而我們迎來(lái)的是大合唱,先是那倒霉透頂的化妝,這是我第一次畫(huà)成呢么濃的樣子,那些男的反而無(wú)聊起來(lái)一個(gè)個(gè)在裝人妖,而我們女生都去了廁所里一趟,看到了自己的樣子不住的心疼,可是為了比賽,為了班級的利益沒(méi)辦法。
在到了那里,我的心十分緊張,時(shí)間總是哪兒么快,一下子就輪到我們班級里了,我是排頭第一個(gè),我緊張急了,想起了老師的.話(huà),把下面當成白菜西瓜,就不緊張了,還要笑于是我就在笑著(zhù),不過(guò)我覺(jué)的自己的笑有一些僵硬于是讓自己的笑變的溫柔一點(diǎn),每一個(gè)細節都做到最好,可是我們最后只得到了三等獎,但我們努力了。
這一天我們過(guò)的很充實(shí),很滿(mǎn)足,下一次藝術(shù)節希望會(huì )有一個(gè)全新的我們,加油。
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