科技優(yōu)秀作文

科技優(yōu)秀作文（集合10篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的科技優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

科技優(yōu)秀作文 篇1

　　星期天下午，太陽(yáng)當空照，爸爸帶著(zhù)我和弟弟去參觀(guān)科技展覽。

　　我一抵達科技展場(chǎng)地，被眼前的一切給怔住了。好多人啊，大廳陳列滿(mǎn)了創(chuàng )新大賽的科幻畫(huà)，五顏六色，偶爾會(huì )有幾只蝴蝶停在那些畫(huà)上，顯得很生動(dòng)。我走近畫(huà)展前，慢慢地欣賞。哎，還別說(shuō)，這些畫(huà)的主人想象力真豐富，畫(huà)得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡，這幅畫(huà)有一個(gè)有趣的畫(huà)名——《返老還童器》。我想：返老……還童器？要是以后真有這個(gè)機器，發(fā)明者在實(shí)現他人夢(mèng)想的同時(shí)，豈不成了富翁。不過(guò)，大家都返老還童，那以后就不是很多小孩了嗎？想著(zhù)想著(zhù)，爸爸在后面一再催促我去參觀(guān)小發(fā)明。

　　在科技小發(fā)明作品展覽廳，人可真多了。我在人群中掙扎，都快被擠成“人肉面條”，我回頭看看，笑了，爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來(lái)。人群很快散開(kāi)，有的`上了樓，我則在第一層小學(xué)生作品展區這里看看，那里看看。哇！有好多小發(fā)明，如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的發(fā)明是“環(huán)保冰箱”，這個(gè)冰箱與普通冰箱不一樣，它是一個(gè)無(wú)氟冰箱，不會(huì )制造霜的，耗電又小。冰箱外身還有一個(gè)顯示屏，你不用打開(kāi)冰箱，就能知道里面有什么，要是你放進(jìn)去的食物過(guò)期了，它還會(huì )提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆，這個(gè)發(fā)明太神奇了。

　　從展覽廳出來(lái)，望望天空，太陽(yáng)悄無(wú)聲息地西沉去，幾絲黃色的云彩環(huán)繞著(zhù)落日。時(shí)間不早了，我也該回家了，今天收獲可真不少。

科技優(yōu)秀作文 篇2

　　今日，我和小伙伴們在院子里玩耍。忽然，我看見(jiàn)兩只螞蟻找到了食物，它們的觸角碰了碰，好像在竊竊私語(yǔ)，只見(jiàn)一只螞蟻留在食物旁，另一只螞蟻爬回洞穴，帶領(lǐng)著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的黃色的隊伍來(lái)搬食物。

　　螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原先，螞蟻的頭上的觸角不可是感覺(jué)器官，并且還是十分靈敏的嗅覺(jué)器官。觸角上頭有許多微小的小孔，小孔里有十分靈敏的嗅覺(jué)細胞。螞蟻們碰到一齊時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過(guò)去了，消息也傳遞過(guò)去了。

　　雖然我了解了原因，但沒(méi)有實(shí)驗過(guò)，我想讓自我嘗試一下做實(shí)驗的滋味。我在螞蟻回家的路上的`中間，擦去一段距離，然后觀(guān)察它是怎樣回家的。螞蟻帶著(zhù)食物走到擦去的地方停了下來(lái)，一邊來(lái)回地走動(dòng)著(zhù)，一邊用觸角尋找著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻就順利地找到了回家的路。

　　我輕輕地捉了一只螞蟻，用鑷子把它的觸角去掉，再把它放回原處，只見(jiàn)螞蟻在原處打轉，不知所措，找不到回家的路。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)驗，我明白了螞蟻觸角的作用。我長(cháng)大了必須要做個(gè)探索家，去探索人類(lèi)未知的秘密。

科技優(yōu)秀作文 篇3

　　生活的五彩斑斕，城市的燈晝不宣，哪怕是登上月球探索奇妙的宇宙世界，都離不開(kāi)科技，也許你沒(méi)有發(fā)現的是，其實(shí)科技就在你身邊，為你甚至全人類(lèi)播下美好明天的夢(mèng)。

　　人們的生活因為有了科技而更加方便。比如我們現在的手機，幾十年前，手機也許只是通電話(huà)的工具，再遠一點(diǎn)，倘若沒(méi)有手機的發(fā)明，我們就只能對著(zhù)山頭隔空喊話(huà)了，瞧瞧現在，我們的手機就像智能的機器人，發(fā)短信、上網(wǎng)、玩游戲，這些都是以前的人們想也不敢想的，正是這種科技的力量為我們創(chuàng )造了奇跡。

　　又比如我現在正在使用的電腦，提到電腦大家一定不陌生，如今的家庭幾乎人人都有，倒也習以為常了，但是你知道嗎，1946年2月14日，世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這部機器使用了18800個(gè)真空管，長(cháng)50英尺，寬30英尺，占地1500平方英尺，重達30噸，相當于一間教室那么大，而且使用極為不便，真空管的耗損率相當高，幾乎每15分鐘就可能燒掉一支真空管，操作人員須花15分鐘以上的時(shí)間才能找出壞掉的.管子，比爾蓋茨大家知道吧，正是他以“計算機將成為每個(gè)家庭，每個(gè)辦公室中最重要的工具”為信念，努力鉆研計算機計技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了微軟公司，現在，他的愿望已經(jīng)達成，電腦已經(jīng)成為我們生活的一部分，但是，隨之而來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多，有些人利用科技的發(fā)明，在網(wǎng)上散播謠言，詐騙錢(qián)財，所以，有了科技我們應該學(xué)習怎樣好好利用，而不是為所欲為。

　　總有人會(huì )去發(fā)現創(chuàng )新，科技的發(fā)明也正是這種精神的鼓舞而產(chǎn)生的，我們是祖國的未來(lái)，讓我們一起創(chuàng )造科技藍色的夢(mèng)。

科技優(yōu)秀作文 篇4

　　“科技是第一生產(chǎn)力�！睆泥囆∑綘敔數倪@句話(huà)中可以看出科技對我們日常生活及生產(chǎn)的重要性。改革開(kāi)放以后，一棟大樓像雨后春筍般的在我們生活的土地中拔地起。緊接著(zhù)，是兩棟，三棟……一臺臺的高科技產(chǎn)品也搬進(jìn)了家門(mén)。一種種過(guò)去只有財主才能吃的食物擺滿(mǎn)了超市的貨架。一顆顆跟季節相反的蔬菜映入了人們的眼前�？萍歼M(jìn)步突飛猛進(jìn)。這是在以前完全不敢想的。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)奶奶講她們小時(shí)后的生活：家里沒(méi)有電視機，連電風(fēng)扇都沒(méi)有，更不用說(shuō)電腦、空調了。那時(shí)科技很落后，沒(méi)有什么科技產(chǎn)品。睡得是硬硬的炕，每天下地種田，烈日當頭還得堅持。走親訪(fǎng)友時(shí)，只能長(cháng)途跋涉，翻山越嶺。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的眼睛濕潤了。

　　二十世紀，科技速度飛快發(fā)展起來(lái)，電腦、洗衣機、空調、手機、油煙機漸漸走進(jìn)了人們的生活，吃的是山珍海味，睡的是高床暖枕。人們在電腦上工作，不用風(fēng)吹日曬就可以獲得高收入，人們過(guò)上了好日子，越來(lái)越多的人考上了大學(xué)，有的甚至獲得了碩士、博士學(xué)位。他們?yōu)榭茖W(xué)技術(shù)提供了更大的空間。人們都過(guò)上了幸福的`小康生活。

　　這個(gè)有求必應的世界，是科技創(chuàng )造出來(lái)的，科技是人們勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、錢(qián)學(xué)森等為科技打拼下了一個(gè)新的時(shí)代�！疤觳攀前俜种�九十九加上百分之一的靈感得來(lái)的﹗”所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，付出百分百的精力，共同創(chuàng )造美好家園！

科技優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我到杭州科技館玩。

　　到了科技館，我東看看，西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個(gè)，我就說(shuō)說(shuō)幾個(gè)吧，第一個(gè)是作用力于反作用力，在一大片木頭上，有很多鐵棒，你要坐在一個(gè)沙發(fā)上，然后用腳蹬鐵棒，這樣你才能“航行”。

　　還有一個(gè)是一座大城堡，你必須答對問(wèn)題才能進(jìn)行到最里面，那里面的問(wèn)題大部分都是關(guān)于杭州的，而且還是一個(gè)迷宮，很容易走錯，到了里面以后，你可以試試看你運動(dòng)所得的電量，等積累到一定電量時(shí)，你就可以出去了。

　　我最喜歡的'最后一個(gè)是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里，你必須打中水泡，而在里面躲的人要不能打中，你只要一看到水向你“沖過(guò)來(lái)”你就要躲。

　　游戲開(kāi)始了，我先當躲的人，趁著(zhù)別人在打別的泡泡的時(shí)候串出來(lái)，那個(gè)人馬上攻擊了過(guò)來(lái)，那邊那人在那里做鬼臉，嘲笑他不能打敗他，他的目光又轉向了他，突然，他發(fā)現我也在那里嘲諷他，于是，他干脆在兩個(gè)泡泡之間飄浮不定，另一個(gè)人趕緊去第三個(gè)泡泡那，攻擊的人沒(méi)有注意到第三個(gè)泡泡已經(jīng)有人了，還只顧用水噴著(zhù)第一個(gè)泡泡和第二個(gè)泡泡，于是，他輸了，輪到我來(lái)攻擊了，現在我要讓躲的人輸！我盯著(zhù)三個(gè)泡泡一直看，突然，第二個(gè)泡泡里的人先冒出來(lái)了，我對著(zhù)第二個(gè)泡泡一直射，第三個(gè)泡泡里的人又冒了出來(lái)，我的水槍對著(zhù)他們兩個(gè)狂射，第一個(gè)泡泡里的人又出來(lái)了，現在得對著(zhù)三個(gè)泡泡輪番轟炸，終于，第三個(gè)泡泡里和第一個(gè)泡泡里的人退下了，現在專(zhuān)門(mén)對著(zhù)第二個(gè)泡泡打，最后，我的最后一個(gè)“敵人”也敗下陣來(lái)，我贏(yíng)了！

　　我喜歡杭州科技館！

科技優(yōu)秀作文 篇6

　　果然，林鈺小朋友趕上了好時(shí)代。這次過(guò)年，她爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē)，而是從網(wǎng)上訂了動(dòng)車(chē)票，帶著(zhù)她回老家過(guò)年。一到火車(chē)站，她爸爸在“自動(dòng)取票”機上取了票。時(shí)間一到，他們排著(zhù)隊，不一會(huì )兒來(lái)到檢票口，她學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把票在機上顯示一下，就順利地進(jìn)站了。

　　我驚訝地發(fā)現，動(dòng)車(chē)和綠皮火車(chē)的.樣子大不相同。車(chē)身不是很長(cháng)，車(chē)頭也不是方的。她一進(jìn)車(chē)廂，就興奮得不得了�！鞍职�，我們幾點(diǎn)到家！”她爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“比我開(kāi)車(chē)還快！”一個(gè)多小時(shí)，他們就下車(chē)了……我情不自禁地說(shuō)：“這都是科技進(jìn)步的功勞��！”

　　我見(jiàn)證了三代人的回家路是多么的不同呀！隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，我還會(huì )傾述我家的新故事。

科技優(yōu)秀作文 篇7

　　今天下午，天氣晴朗，我們來(lái)到了浙江省科技館參觀(guān)“菠蘿科學(xué)獎”作品展。

　　什么？你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“菠蘿科學(xué)獎”？嘻嘻……我來(lái)告訴你吧�！安ぬ}科學(xué)獎”是由浙江省科協(xié)支持，浙江省科技館與科技媒體果殼網(wǎng)合力打造的科學(xué)獎項。希望通過(guò)廣泛征集科學(xué)領(lǐng)域內“好笑而嚴肅”的研究成果。邀請科學(xué)文化、傳媒等各領(lǐng)域的知名學(xué)者與意見(jiàn)領(lǐng)袖，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的互動(dòng)分享，令更多人一起體驗科學(xué)的有趣的一面。

　　進(jìn)了大門(mén)，不知道誰(shuí)喊了一聲：“愛(ài)因斯坦”。我連忙走過(guò)去，哇塞！這不是一副普通的愛(ài)因斯坦畫(huà)像，而是用魔方拼成的愛(ài)因斯坦頭像圖，科學(xué)研究人員的想象力真豐富��！往里走，一個(gè)大大的3D打印機吸引了我的注意力，它“嘴”下正在制作一個(gè)東西。我猜想可能是個(gè)獎杯吧？我饒有興趣的站在打印機旁等它把作品完成，結果我猜錯了，原來(lái)他是在制作一個(gè)“機器人”。工作人員看我這么認真的琢磨這款打印機，便對我說(shuō)：“小朋友，我覺(jué)得我們倆很有緣，這個(gè)剛剛制作好的塑料機器人就送給你吧！”我高興的接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲：“謝謝叔叔！”。手里拿著(zhù)這個(gè)機器人，我心想：“打印機不是只能在紙上打印平面圖形嗎？為什么這款打印機還可以打印立體的機器人模型呢？”我仔細地盯著(zhù)打印機的噴嘴，發(fā)現原來(lái)那噴嘴里噴出來(lái)的不是普通的打印油墨，而是經(jīng)過(guò)高溫熔化后的塑料粘液，然后噴嘴再根據電腦設計的機器人圖案用這粘液一層一層的粘合成一個(gè)立體的機器人模型。

　　再往里走，一只機械大蜘蛛站在一個(gè)紙盒上，我好奇的碰了碰它的'前腿，它“嚇”得直往后退，像真的蜘蛛一樣飛快的躲閃。哦，我知道了，原來(lái)它的腳上有感應器，只要有東西碰到它的腿，它就能敏捷的后退躲閃。

　　繼續往里走，我被一個(gè)類(lèi)似于玩具汽車(chē)的科學(xué)展位吸引了，我走過(guò)去一看，哦，原來(lái)是一個(gè)“單行道規則控制器”。這個(gè)裝置究竟是如何運行的呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我采訪(fǎng)了負責這個(gè)展位的工作員姐姐。大家請隨著(zhù)我的攝像頭來(lái)解開(kāi)這個(gè)謎吧！

科技優(yōu)秀作文 篇8

　　去年暑假，良哥和嫂子帶我去過(guò)中國科技館參觀(guān)。

　　我們乘車(chē)來(lái)到中國科技館�？萍拣^大極了，有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門(mén)就被一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的機器人吸引住了。這個(gè)機器人聲音變化真多，有尖的，有粗的，有細的，真有趣。機器人開(kāi)始表演了，首先表演的是當樂(lè )隊指揮，它在上面指揮，下面還真有一支小機器人樂(lè )隊，有的'彈鋼琴，有的彈琵琶，還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂(lè )器，五花八門(mén)，表演起來(lái)也有模有樣。接著(zhù)大機器人搖身一變，變成了一個(gè)才高八斗，學(xué)富五車(chē)的大博士，口里頭頭是道的開(kāi)始了它的演講，比真的博士差不了多少呢，真是個(gè)多才多藝的機器人。

　　我們又來(lái)到一個(gè)有大屏幕的房間，屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫(huà)足球場(chǎng)。我們進(jìn)來(lái)了。噫！屏幕上怎么又多出了三個(gè)人，我們進(jìn)來(lái)的正好三個(gè)人，太巧了吧！我一問(wèn)哥哥才知道，每個(gè)人只要一進(jìn)來(lái)，大屏幕就會(huì )像鏡子一樣把你照下，而且還是動(dòng)畫(huà)效果的哩！真好玩，我不停地亂動(dòng)，做鬼臉，屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是，屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí)，你用腳一踢，屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的，飛快的滾去。

　　我們還參觀(guān)了許多有趣的新發(fā)明，比如會(huì )灌籃的機器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)！回想起來(lái)，那次游中國科技館是我旅游最快活的一次!

科技優(yōu)秀作文 篇9

　　前幾天，隔壁鄰居小麗家要搬家，我們去為她們送行。一切準備妥當后，爸爸又搬起了兩盤(pán)媽媽最得意的吊蘭。我心想：小麗家都有兩盤(pán)小樹(shù)做裝飾了，爸爸還搬吊蘭干什么？爸爸似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“思佳，你知道我為什么要搬兩盤(pán)吊蘭去嗎？”“我就是不明白”。我說(shuō)，“小麗家已經(jīng)有植物了呀，她們又不是不搬走那兩棵小樹(shù)，你還搬吊蘭去干什么呀？”爸爸說(shuō)：“植物能制造新鮮空氣，人和動(dòng)物都離不開(kāi)它！”我們的生存離不開(kāi)植物？我半醒半疑，決定自己去證明一切。

　　星期天的時(shí)候，我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗品。它們不停地掙扎著(zhù)，隔著(zhù)圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透明的缸里，把缸封得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕瓶里的空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀(guān)察著(zhù)，只見(jiàn)小老鼠沿著(zhù)缸壁，繞著(zhù)缸底走動(dòng)著(zhù)。咦，小老鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說(shuō)的不是真的？可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)小老鼠走的速度越來(lái)越慢，直到停滯不前，奄奄一息的.樣子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi)，捉出第一只小老鼠，放進(jìn)第二只小老鼠，又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著(zhù)缸，只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性，我來(lái)到老家附近一個(gè)大型工廠(chǎng)。那兒的空氣里到處彌漫著(zhù)一股濃濃的味道，熏得我直咳嗽。然后，我又跑到我們家屋后的竹林里，那是一個(gè)空氣新鮮的地方，我感到極為涼爽。這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋�空氣，使人呼吸順暢�?/p>

　　這兩個(gè)實(shí)驗證明，人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有著(zhù)密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢？我又去網(wǎng)上查閱了大量資料，總結出以下幾點(diǎn)：1、人必須依靠植物提供氧氣，只有植物才能制造氧氣。都說(shuō)人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀！一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次，吸入氧氣0。75千克，呼出二氧化碳0。9千克��！2、動(dòng)物與植物的呼吸，物質(zhì)的燃燒，也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來(lái)，空氣中的二氧化碳不就一天天增加么？不！天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機，就是因為植物既是天然氧氣“制造廠(chǎng)”，又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。3、有人做過(guò)統計：1公頃闊葉林，在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克，消化二氧化碳1000千克。所以算起來(lái)，只要有10萬(wàn)平方米的林木，就能提供一個(gè)人氧氣的需要量，并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣，空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反，如果沒(méi)有植物，地球上的氧氣大概只要500年左右的時(shí)間就可以用完。

　　所以，人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命，活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當密切的關(guān)系。在此，我們呼吁全社會(huì )的人們不要再砍伐植物，讓植物成為我們最好的朋友！相信在不久的將來(lái)，報紙上就不會(huì )刊登亂砍亂伐樹(shù)木的報道！加油！為我們的后代留一個(gè)美麗的世界。

科技優(yōu)秀作文 篇10

　　昨天，我和我的爸爸一起去了焦作科技館。

　　我們先去了售票處，拿了兩張票。（票是免費的，只用身份證就可以了。）進(jìn)了門(mén)后，我們看的到了一個(gè)檢查口還有一個(gè)提包的檢查口。我們進(jìn)去后，先去第一層看了看，有一棵大大的樹(shù)，樹(shù)的一邊有一排音樂(lè )蘑菇十分好玩，還有一排鈴鐺棒。還有一個(gè)名叫懸轉太陽(yáng)能小飛機，是用燈照到鏡子反射到小飛機上，小飛機就轉了！我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，來(lái)到兒童科技游樂(lè )廳�？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的`事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗，其中一個(gè)我覺(jué)得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對著(zhù)小喇叭輕聲一喊，小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(cháng)長(cháng)的水柱，哦，原來(lái)是喊泉，利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。

　　我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶，好奇的走近一看，原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩，周?chē)�的橙色光芒向我襲來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住爸爸，這才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對我眨眼睛，覺(jué)得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

　　三樓有個(gè)電磁大舞臺，利用磁場(chǎng)效應可以產(chǎn)生火和電。有個(gè)有趣的實(shí)驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原來(lái)是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應該科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習，掌握知識的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

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