音樂(lè )的字作文

時(shí)間:2024-04-19 14:32:42 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )的字作文3篇[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的音樂(lè )的字作文3篇,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )的字作文3篇[合集]

音樂(lè )的字作文 篇1

  我小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)哥哥姐姐們在侃侃而談他們長(cháng)大后的夢(mèng)想,有的說(shuō)要當宇航員,走向浩渺的太空;有的說(shuō)想當畫(huà)家,畫(huà)遍祖國每一寸山河;還 有的說(shuō)想當一名外交官,去往世界的每一個(gè)角落。那時(shí)的我聽(tīng)的懵懵懂懂,心里卻在默默地想,我的夢(mèng)想又是什么呢?

  漸漸地,我長(cháng)大了,當我第一次踏進(jìn)五彩繽紛的音樂(lè )教室,見(jiàn)到了漂亮的音樂(lè )老師,聽(tīng)到了美妙的歌曲,見(jiàn)識到了稀奇古怪的樂(lè )器,一個(gè)小小的夢(mèng)想在我的腦海里開(kāi)始萌芽,如果我將來(lái)也能當上音樂(lè )老師,那該有多好!今年我有幸成為合唱團的一員,我感到無(wú)比的興奮和自豪,同時(shí)更加堅定了我的夢(mèng)想,將來(lái)我一定要當一名優(yōu)秀的音樂(lè )老師。

  如果我將來(lái)成為了一名音樂(lè )老師,我會(huì )讓小朋友們聽(tīng)風(fēng)格各異的音樂(lè ),比如,氣息寬闊的.蒙古音樂(lè ),渾厚深沉的藏族音樂(lè ),洗練典雅的古典音樂(lè )等等,還 會(huì )讓她們認識品種繁多的樂(lè )器,例如鋼琴、葫蘆絲、古箏、塤……希望小朋友們在課余生活都能盡情的享受音樂(lè )帶來(lái)的快樂(lè ),把樂(lè )曲傳播到校園的每一朵小花上,每一片葉子里。所有的小朋友們都能在音樂(lè )中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大……想著(zhù)想著(zhù),我似乎飄飄然起來(lái),仿佛看到了13年后的自己,那時(shí)的我在陪小朋友一起跳啊,唱啊,陣陣歌聲飄出了教室,飄出了校園……直到下課的鈴聲才把我從幻想中拉了回來(lái)。

  放學(xué)回家我來(lái)不及放下書(shū)包,就立馬把這個(gè)夢(mèng)想告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ逸p輕一笑,眼里滿(mǎn)是鼓勵。我知道要想成為一名優(yōu)秀的音樂(lè )老師,就必須加倍地努力,將夢(mèng)想付諸于行動(dòng)。爸爸媽媽等著(zhù)吧,我一定會(huì )實(shí)現我的音樂(lè )夢(mèng)的!

音樂(lè )的字作文 篇2

  今天是周末,天氣很好,原來(lái)想著(zhù)早點(diǎn)起來(lái)和媽媽去體育場(chǎng)打籃球鍛煉身體,誰(shuí)知睡過(guò)了頭,讓我原定的計劃全泡湯了。

  晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽(tīng)《南山之春——學(xué)生交響音樂(lè )會(huì )》,到了現場(chǎng),哇!來(lái)聽(tīng)音樂(lè )會(huì )的人真多呀,我往會(huì )場(chǎng)走進(jìn)去時(shí)還看到了好幾位同學(xué)。

  表演開(kāi)始了,我居然看到了我們的小提琴劉老師,今天他沒(méi)有拉琴演奏,今天是當指揮官。演奏開(kāi)始了,觀(guān)眾們都很認真的.聽(tīng)曲子,在我聆聽(tīng)音樂(lè )的過(guò)程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的好聽(tīng),我最喜歡了。

  一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,演奏也結束了,大家都聽(tīng)得很開(kāi)心,都在談?wù)、贊賞,我今天收獲很多,我以后要好好學(xué)習,多多練習,希望能像今天的哥哥們姐姐們一樣能有上臺演奏的機會(huì )。

音樂(lè )的字作文 篇3

  “音樂(lè )能陶冶人的性情”

  ——題記

  音樂(lè )是什么?我想請大家與我共同進(jìn)入音樂(lè )的論壇。

  音樂(lè )的形式多種多樣:搖滾的DJ舞曲予人勁爆的感覺(jué);輕松閑適的輕音樂(lè ),領(lǐng)人飛上云端;浪漫的`情歌更是帶給性情中人幸福的聲音……

  可是隨著(zhù)當今流行歌手與其的流行情歌橫霸樂(lè )壇,為什么呢?時(shí)尚的情歌之所以受年輕人和中學(xué)生的靑睞,是因為年輕人的情感需要可借以得到與中學(xué)生青春期好奇心驅使而得到大票支持吧。這樣的話(huà),音樂(lè )會(huì )不會(huì )只被往后的人們認為是情歌?不一定。當今人人貪圖新鮮個(gè)性潮流,搞不好那天就興回古代音樂(lè )了。

  我想無(wú)論何種音樂(lè ),受人青睞且當之無(wú)愧的自然是音樂(lè )的重核心:創(chuàng )作者的靈魂與演唱者的牽引。

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