讀后感的作文

時(shí)間:2024-04-17 08:19:51 讀后感 我要投稿

【精選】實(shí)用的讀后感的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】實(shí)用的讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  《駱駝祥子》是老舍的代表作,也是現代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)之一。

  作品以舊中國北平為背景,描寫(xiě)了人力車(chē)夫祥子由人墮落為“獸”的悲慘遭遇,表達了作者對掙扎在社會(huì )最低層勞動(dòng)者苦難命運的關(guān)懷和同情,歌頌了祥子勤勞、樸實(shí)、善良、向上的優(yōu)良品質(zhì),深刻揭示了造成祥子悲劇命運的原因。

  作品圍繞著(zhù)祥子買(mǎi)車(chē)所經(jīng)歷的三起三落為情節發(fā)展的中心線(xiàn)索,將筆觸伸向廣闊的城市貧民生活領(lǐng)域,通過(guò)祥子與兵匪、與偵探、與車(chē)廠(chǎng)主、與虎妞、與同行等各個(gè)方面關(guān)系,描繪了一幅動(dòng)蕩不安、恐怖黑暗的社會(huì )生活圖景,從社會(huì )、心理、文化等層面展示了祥子從充滿(mǎn)希望,到掙扎苦斗,直至精神崩潰,走向墮落的悲劇一生。祥子原是一個(gè)年輕健壯的農民,忠厚善良,勤勞樸實(shí),沉默寡言,堅忍要強,但經(jīng)過(guò)三起三落挫折打擊,他的理想終于破滅,性格扭曲,墮落成沒(méi)有靈魂的行尸走肉。祥子的悲劇反映了城市畸形文明病及愚昧文化給人性帶來(lái)肉體、精神上雙重傷害,凝聚了作者對城市文明病與人性關(guān)系的藝術(shù)思考和批判性的審視。

  作品以嚴肅的現實(shí)主義創(chuàng )作方法,樸實(shí)明朗的語(yǔ)言,代替了過(guò)去失之油滑的詼諧。作品采用大量的敘事、抒情夾議論的心理描寫(xiě),替祥子訴說(shuō)著(zhù)血淚凝成的痛苦心聲,既刻劃了人物性格,又表達了作者摯熱的感情,增強了作品的藝術(shù)感染力。濃郁的北京地方色彩,從語(yǔ)言、環(huán)境到風(fēng)俗人情,顯示了作者日漸成熟而富有魅力的藝術(shù)風(fēng)格。

  《駱駝祥子》這部老舍筆下具有悲劇色彩的名著(zhù),我的第一感覺(jué)是理想與現實(shí)的不相符。祥子一生夢(mèng)寐以求的洋車(chē)終在無(wú)數次巔簸坎坷中碎了,散了.的確,理想與現實(shí)的不相符造就了無(wú)數的遺憾。多少莘莘學(xué)子由于家境原因不能升入理想的大學(xué);多少各方面的人才由于內外在的.原因不能進(jìn)入各自專(zhuān)長(cháng)的領(lǐng)域。光靠幻想,夢(mèng)是不可能成真的,即使像祥子那樣不知疲倦地追求,夢(mèng)想最終還是破滅了?梢哉f(shuō),這是一個(gè)悲劇。同時(shí),祥子最終的墮落與社會(huì )之墮落是分割不開(kāi)的。有些人因出身貧寒,所以為自己的將來(lái)而努力奮斗,卻無(wú)果。這是什么造成的,是殘酷的社會(huì ),F實(shí)社會(huì )中,錢(qián)似乎能代表一切,什么知識大于金錢(qián),根本是個(gè)“假命題”。因此,若想在現實(shí)社會(huì )中立足,充分的知識、良好的生活背景必不可少。相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遺憾,甚至于悲劇,F實(shí)社會(huì )中的機遇也決定著(zhù)理想的實(shí)現與否。法拉第小時(shí)候家境貧寒,偶然的機遇使皇家學(xué)院院長(cháng)哈維認識了這個(gè)聰明好學(xué)的孩童,最終使法拉第成為了著(zhù)名的電磁學(xué)家。

  日本著(zhù)名商業(yè)家松下幸之助剛剛創(chuàng )業(yè)曾一度破產(chǎn),但也是偶然的機遇使他認識了世界名牌公司,使他走向了富裕之路。但是這樣的人畢竟只占少數。理想和現實(shí)并存才能實(shí)現突破,創(chuàng )造歷史。與此同時(shí),作者通過(guò)祥子所反映出來(lái)的有關(guān)人格改變的問(wèn)題,也給我很深的印象。祥子迫于生活的壓力一步一步墮落為社會(huì )垃圾,如果環(huán)境不是這樣惡劣,那么祥子一定不會(huì )是這樣的?墒鞘聦(shí)是這種事情即使是在現在的社會(huì )也在不斷發(fā)生,每天都有很多人為生活所逼,失去了一開(kāi)始的品格,成為和祥子一樣的行尸走肉。很多時(shí)候我在想,如果祥子生活在現在的社會(huì )里,那么情況一定就不一樣了吧?可是事實(shí)告訴我,那是不可能的事。因為即使是在現在的社會(huì )里,依然有很多問(wèn)題值得大家去思考,很多事情就象魚(yú)和熊掌那樣,不可兼得。而這種問(wèn)題似乎也越來(lái)越多,大多數人和祥子一樣,為了生活拋棄品格。當人們驚醒時(shí)會(huì )發(fā)現后悔已經(jīng)來(lái)不及了,只有硬著(zhù)頭皮走下去。所以說(shuō),祥子變成后來(lái)的樣子不是一個(gè)偶然,而是一個(gè)必然。其實(shí)祥子一開(kāi)始也在努力地與生活斗爭,只是他失敗了。而他的失敗就敗在沒(méi)有堅持,如果他堅持了,那么事情就不會(huì )是這樣?墒,事情是沒(méi)有如果的,當生活開(kāi)始的那天起就沒(méi)有了如果,所以我們沒(méi)有退路,所以我們不能退縮,所以我們只能向前,所以我們要讓自己永不后悔。

讀后感的作文 篇2

  在一節語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇文章——《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。上完這節課,我我深受啟發(fā)文章的內容是這樣的:父親帶年幼的我走上羅馬教堂的塔頂,告訴作者通往廣場(chǎng)的路不止一條。這句話(huà)猶如給作者一把開(kāi)啟心扉的鑰匙,指引作者開(kāi)啟成功的大門(mén),長(cháng)大后,作者的夢(mèng)想適當一名時(shí)裝設計師。當她接到了一批訂單時(shí),卻遇到人手不夠,時(shí)間緊的問(wèn)題,她想了很多辦法,走出了一條成功之路;接著(zhù)作者又克服了衣服未縫成的問(wèn)題,成功舉辦了一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展,受到了很多訂貨者的青睞。父親的教導,使作者終身受益。

  讀完這篇文章,我明白了:成功是一種態(tài)度,只要帶著(zhù)希望出發(fā),成功就會(huì )離你越來(lái)越近。我們?yōu)楹尾槐е?zhù)這種態(tài)度去面對生活呢?

  讀著(zhù)這篇文章,我不禁想起了大家都熟悉的童話(huà)《烏鴉喝水》。一天,烏鴉口渴了,沒(méi)水喝,它去找水,發(fā)現一個(gè)瓶子里裝了一半的'水。烏鴉很高興,伸嘴去喝水,但他的嘴巴太大了,喝不到水,怎么辦呢?烏鴉發(fā)現身旁有許多小石子,他想:“如果我把石子叼進(jìn)瓶子里的話(huà),水就會(huì )滿(mǎn)上來(lái)了,我就能喝到水了!毕氲竭@兒,烏鴉立刻去做了。它把石子一粒一粒的叼進(jìn)瓶子里,果然喝到了水。

  讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》也好,回想起《烏鴉喝水》的故事也好,我明白了:只要你在困難面前積極進(jìn)取、大膽開(kāi)拓,努力去尋找克服困難的方法,就一定能找到屬于自己的成功之路。所以,我要抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,來(lái)面對生活中遇到的各種困難,讓成功離自己越來(lái)越近。

讀后感的作文 篇3

  11月11日一個(gè)滑稽的有點(diǎn)開(kāi)玩笑的日子,在年輕人的思想里叫“光棍節”,

  也是在這一天,美之藍為我們安排的常規賽:《火箭VS奇才》盛情難卻下為球迷們奉獻了一場(chǎng)遲到的“中國賽”也被國內球迷稱(chēng)為“德比戰”。當然了一切的戲份只會(huì )圍繞兩個(gè)人:姚明!易建連!

  據前方消息介紹:坐鎮主場(chǎng)的華盛頓的奇才,為這一天也里外忙活的不亦樂(lè )乎,因為華人團隊,因為中國市場(chǎng)因為中國的球迷…場(chǎng)內的中國元素也隨處可見(jiàn),就像一場(chǎng)在我們家門(mén)口打熱身賽一樣…看我們的球員比賽好比在看我們的球隊一樣!很歡心的比賽.很周到的服務(wù),很養言的一場(chǎng)視覺(jué)盛宴…

  這場(chǎng)比賽在國內,轉播的是這個(gè)夏天擁有了NBA在國內的官方權利的“新浪”體育現場(chǎng)直播了這場(chǎng)球,主辦方辦得也算是圓滿(mǎn)的, 比賽中球迷們除了欣賞姚易之外,新科狀元約翰-沃爾19+10+13也很是賣(mài)力(生涯首個(gè)三雙),老熟人阿根挺“鉆石”20+也不例外了,一如既往的完美發(fā)揮,還有布拉奇21+11上個(gè)賽季突起的大前鋒,凱文-馬丁31+7+6也算熟人了!比賽精彩部分跌宕起伏!最終的結果是擁有阿連奇才戰勝了在中國賽以來(lái)從未贏(yíng)過(guò)的火箭,姚明因為受傷比賽沒(méi)打多久,阿聯(lián)的數據13+7+4卻是最近最好的發(fā)揮!…

  火箭隊最近也一直受困于傷病和球隊磨合問(wèn)題戰績(jì)慘不忍睹,五連敗的他們剛剛在主場(chǎng)用場(chǎng)勝利避免了一直的頹廢,這場(chǎng)比賽所有的老毛病又盡顯無(wú)疑…戰術(shù)核心不明確,打法混亂,防守更是日落千丈!還記得那個(gè)賽季訓練營(yíng)期間大肆宣揚防守的球隊,常規開(kāi)賽不久一直牢牢把據防守“第一”,不禁讓更多的球迷苦嘗連敗烈果之際,開(kāi)始懷疑阿德?tīng)柭姆朗伢w系是用眼睛防守么?如今的火箭功不進(jìn)守不了,給人的印象是“巧婦也難為有米之炊”是該好好想想,總結總結了!再這樣:常規賽的`第一個(gè)下課教練就非阿帥莫屬…筆者覺(jué)得:統一思想,從拾過(guò)去的防守!更多的相信年輕人(希爾、帕特森、泰勒和史密斯),陣地戰和反擊中姚明的定位問(wèn)題!再加上良好更衣室氣氛…如此或許還可以從回正軌!其實(shí)很期待火箭這架“豪華戰艦”真正的證明自我從新啟航!…

  而華盛頓奇才,迎娶了新科狀元沃爾后,球隊內部、外面如今正步入正軌,桑德斯的執教水平在一步步體現出來(lái)了!當然沃爾和布拉奇的表現也分不開(kāi)的。個(gè)人覺(jué)得這支年輕球隊未來(lái)還是可以期待!問(wèn)題方面:外線(xiàn)投手欠缺,球隊應該學(xué)會(huì )如何打陣地,陣容深度不夠,鋒線(xiàn)上布拉奇和麥基給人不太踏實(shí)感覺(jué)!當然既然從建學(xué)費難眠得教,不過(guò)最重要的也許是如何“處置”大將軍吧!挺棘手的確實(shí)…這支球隊想要有更大突破的話(huà):除了沃爾,任何人都可以聽(tīng)取信息!雖然希望阿聯(lián)長(cháng)期駐守華盛頓只能愿他更好表現了!

  “中國德比戰”后希望兩支球隊未來(lái)更好吧!

讀后感的作文 篇4

  這個(gè)星期我讀了一本十分好的書(shū)——《吹小號的天鵝》。

  天鵝爸爸和媽媽生了五只小天鵝,但是有一只叫路易斯小天鵝它生來(lái)就是啞巴的雄天鵝。他為了說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì )了在石板上寫(xiě)字。但是其他的天鵝不認識字,路易斯還是沒(méi)辦法下他喜愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫忙路易斯,天鵝爸爸從樂(lè )器店里偷來(lái)99了小號。路易斯練了一遍又一遍,最后吹出了心里的`歌,為了還清小號的欠款,路易斯憑著(zhù)自己的特長(cháng),到處打工,最終還清了小號的欠款和店主的損失。路易斯的吹出的樂(lè )聲打動(dòng)了塞蕾娜,還打動(dòng)了人們。最后路易斯和塞蕾娜還有它們的寶寶,一齊過(guò)著(zhù)幸福的生活。

  這本書(shū)告訴我們自身有一些缺陷不要緊,不要自暴自棄,要透過(guò)自己的努力去改變現狀。

讀后感的作文 篇5

  前幾天,我剛從圖書(shū)館里借了一本書(shū),名字叫做《莫莉的假期》。

  這里講述的是一個(gè)平凡女孩的假期的事,可我覺(jué)得在假期里,就應該抓住每一秒的時(shí)間來(lái)學(xué)習。久而久之,我就慢慢地變成了同學(xué)們公認的“書(shū)癡”。讀了這本書(shū),我受到了一個(gè)啟發(fā):學(xué)習要爭分奪秒,應該利用課余時(shí)間或假期來(lái)抓緊學(xué)習。同學(xué)有時(shí)都問(wèn)我:你們怎么這么像“書(shū)呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風(fēng)。我笑著(zhù)回答:學(xué)習挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書(shū)中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒(méi)辦法!”同學(xué)無(wú)耐地說(shuō)。以前,我的成績(jì)不是很好。

  每一次進(jìn)步,都要大費周章。直到我學(xué)到《走遍天下書(shū)為侶》這篇文章時(shí),我才發(fā)現讀書(shū)的好處。所以,那時(shí)我決定要制作一個(gè)學(xué)習計劃單,決心上好每一節課。瞧!我說(shuō)的沒(méi)錯吧?我現在的成績(jì)已經(jīng)能進(jìn)班級的前十名了。讀書(shū)真的很好,不僅益處多,收獲也多。上個(gè)周五,老師要讓我們查資料?晌壹乙矝](méi)有,該怎么辦呢?媽媽像是聽(tīng)到了我的.求救一樣,走過(guò)來(lái)便說(shuō):“你不妨去拜訪(fǎng)一下圖書(shū)館吧,那里有你想要知道的答案!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)后,連忙去了圖書(shū)館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書(shū)館里,我連忙跑出了圖書(shū)館,大喊了一聲:“書(shū)真奇妙!”學(xué)習好,只在于努力。如果我們都能努力學(xué)習,難道還會(huì )怕學(xué)習不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!

  我希望同學(xué)們能讀一讀《莫莉的假期》這本書(shū),因為它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的驚喜。

讀后感的作文 篇6

  讀了《永生的戰士》這篇文章,我很受感動(dòng),受益匪淺。事跡的大意是這樣的:在 20xx年2月14日的下午,周波叔叔在執行部隊實(shí)彈射擊的警戒任務(wù)時(shí),發(fā)現在不遠處窯坑里滑冰的兩個(gè)男孩不幸掉進(jìn)了冰窟窿,他奮不顧身,第一個(gè)跳下冰窟,與另一名戰友一道,救起了兩名落水兒童,自己卻獻出了年輕的、寶貴的生命!皠e管我,先救孩子!”成了周波叔叔的最后遺言,犧牲時(shí)年他僅21歲。

  一個(gè)真正的戰士,在和平年代為人民獻出的'是一顆善良的心。而無(wú)數個(gè)像周波叔叔一樣的英雄還是會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)奉獻自己。 這樣的時(shí)刻,我們不僅需要的宣傳和教育,更需要有一種對人性的反思:生命屬于人只有一次,它是多么珍貴!我們應該如何來(lái)面對和握的生命,我們應該如何來(lái)避免不必要的犧牲?我們也需要通過(guò)這樣的事件,來(lái)考慮兒童監護人的責任!作為兒童,我們也應該牢記學(xué)校和家長(cháng)對我們的安全教育,不要鋌而走險,給大人和社會(huì )造成不必要的損失和犧牲! 周波叔叔用自己輝煌的隕落換回了另外兩個(gè)幼小的生命。別去問(wèn)值與不值,生命的價(jià)值從來(lái)不用交換去體現。周波叔叔的奉獻與犧牲,讓我們懂得:我們生活的這個(gè)國度,人的思想境界是高尚的,人的精神境界是高尚的!周波叔叔走了,他用自己的生命詮釋了我們這個(gè)社會(huì )的主流和正氣,為我門(mén)大家樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。

  周波叔叔人走了,但他的精神永存!做為小學(xué)生的我們,應該要好好珍惜生命!應該更加要好好學(xué)習,長(cháng)大后為祖國效力! 周波叔叔,您永遠活在我們心中!

讀后感的作文 篇7

  家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙,沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑 ,又耽于幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。

  純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公安妮,由于酷愛(ài)想象,和她的愛(ài)美之心,給她自己惹來(lái)許多麻煩,她不斷地闖禍,但她也在老師、親人、朋友的關(guān)愛(ài)中,不斷地改正錯誤,戰勝困難,變得成熟。

  安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的幻想。在她的想象中,頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑;把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說(shuō)心事;她還給周?chē)纳胶托『悠鹪S多好聽(tīng)但奇怪的名字……

  安妮像一股清新自然的風(fēng),吹入那古老的村莊,也吹進(jìn)了我的心中。她燦爛陽(yáng)光美好的性格 深深感染了我。

  這本書(shū),讓我很著(zhù)迷。馬修和瑪麗拉對安妮發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),讓我感受到了愛(ài)的溫暖;她和戴安娜之間的純真友誼,令我羨慕不已;安妮熱愛(ài)生活,堅強樂(lè )觀(guān)的形象,讓我掩卷難忘;書(shū)中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹,更是讓我向往……

  讀完了這本書(shū),我學(xué)會(huì )了許多:我們要在艱苦的困境中學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),不管別人怎么看你,都不要放棄。用自己的本性影響周?chē)娜,用美好的?ài)心贏(yíng)得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現實(shí)的孤獨。即使自己長(cháng)得滿(mǎn)臉雀斑,即使自己很渺小,又有什么呢?當你猶豫的時(shí)候這個(gè)世界就很大,當你勇敢邁出第一步的時(shí)候,這個(gè)世界就很小,當有一天你變成了自己喜歡的樣子,還有誰(shuí)會(huì )質(zhì)疑你活得不精彩呢?只要我們樂(lè )觀(guān)的,堅強的活著(zhù),總有一天會(huì )迎來(lái)美好。

讀后感的作文 篇8

  書(shū)里主要講述了一個(gè)叫小王子的從外星球來(lái)的“人”到各個(gè)星球流浪的故事.在每個(gè)不同的星球上,他都遇到了各種各樣的人,直到最后,它來(lái)到了地球開(kāi)始了自己尋求友誼和真情的故事。雖然這本書(shū)是一本童話(huà),但其實(shí)書(shū)中所表現出來(lái)的想象力、智慧和情感?梢宰尭鱾(gè)年齡層次的讀者都能從中找到快樂(lè )和有益的地方,而且隨時(shí)都能夠發(fā)現很特別的精神食糧!在書(shū)中,有很多地方的很多句子都值得我們去細細品味。就比如:“我一定會(huì )哭的,可是,你不應該忘記它。

  你要對你馴養過(guò)的一切負責到底,你要對你的玫瑰負責……”這就是在從側面告訴我們,要有責任心,而且要勇于承擔自己的責任。還比如說(shuō):“真正本質(zhì)的.東西,眼睛是看不到的!庇袝r(shí),美麗的東西只能看到外表,內心的美往往是需要通過(guò)心靈來(lái)感受的,要用心仔細體會(huì )。就文中的幾個(gè)人物來(lái)說(shuō),我最佩服的還是要數小王子本人了。

  小王子和他的伙伴的真摯友情,是非常讓我感動(dòng)的。小王子一次次的去不同的星球拜訪(fǎng)并尋找能理解他的伙伴的時(shí)候,每次都是滿(mǎn)懷著(zhù)信心與勇氣。這讓我不由的覺(jué)得,小王子是這么的勇敢!另一方面,小王子他對玫瑰的愛(ài)也讓我十分感慨。他會(huì )聽(tīng)玫瑰訴說(shuō),幫玫瑰澆水,非常細心的照料它。

  光這些就做的很用心了。讀完了《小王子》,你會(huì )發(fā)覺(jué),這本書(shū)會(huì )讓你學(xué)到很多的東西,會(huì )讓你有很多的感受?偟膩(lái)說(shuō),這真的是一本很值得去閱讀的書(shū)!

讀后感的作文 篇9

  上周日,我讀了一本書(shū)——《公主的月亮》。

  書(shū)里的公主埃莉諾生病了,她想要月亮。為了讓她的病早點(diǎn)好起來(lái),國王找來(lái)了五位聰明人幫他想辦法,可是他們想出的辦法都不行。后來(lái),國王找來(lái)了宮廷小丑,他去問(wèn)公主心里的月亮是什么樣子的',原來(lái)公主想要的月亮只是指甲蓋兒那么大,圓圓的,用金子做的。小丑滿(mǎn)足了公主的愿望,公主的病很快就好了。

  這個(gè)故事告訴大人們,不要總是按照大人們的想法來(lái)滿(mǎn)足孩子的愿望,而是要聽(tīng)聽(tīng)孩子們自己的想法。我把這個(gè)故事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她深受啟發(fā),以后一定要多問(wèn)問(wèn)我的看法,我覺(jué)得太棒了!

讀后感的作文 篇10

  今天,我看了一本《快樂(lè )王子》這本書(shū),這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫(xiě)的,這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話(huà)故事印象最深刻。

  下面,我就給你們講講吧!

  每天下午放學(xué)以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個(gè)漂亮的大花園,春天,巨人的花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天,累累的`果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,哪怕是冬天,也會(huì )覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著(zhù):“我們在這兒是多么快樂(lè )!”

  可是,有一天,巨人回來(lái)了,巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們在這里干什么?”孩子們聽(tīng)了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的圍墻,還在門(mén)口寫(xiě)了:擅自進(jìn)入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,只有寒冷的冬天。(.)

  一天早晨,孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園,頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌,小樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切,自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來(lái)!庇谑撬蜷_(kāi)房門(mén),走進(jìn)了花園,大聲說(shuō):“孩子們,這個(gè)花園將永遠對你們開(kāi)放!”從此,巨人還陪著(zhù)孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這篇童話(huà)故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。

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