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科技節作文優(yōu)選[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的科技節作文5篇,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1
今天是我們崇文學(xué)校的第三屆校園科技節?萍脊澋默F場(chǎng)會(huì )來(lái)了許多位教育局的領(lǐng)導,還有各個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。 好了說(shuō)了這么多,趕快來(lái)看看我們的精彩活動(dòng)吧!哈哈,第一項活動(dòng)我雖然不知道名字,不過(guò)它特別精彩,特別漂亮。高年級的.大哥哥們放了很多五顏六色的大氣球,遠遠望去氣球好像一顆顆五彩的星星。一顆一顆氣球飛上了藍天,我們不停的數著(zhù)數,數著(zhù)數著(zhù)我也好像跟著(zhù)彩球一同飛上了藍天。 我們的第二項活動(dòng)是參觀(guān)動(dòng)物標本。是我最喜歡的了。這里有許多動(dòng)物標本,有蛇、青蛙、老鷹,最有趣的要數老鷹了,它那雙眼睛直直的看著(zhù)我們,嚇得我們有的像小兔子一樣跑了。
科技節的活動(dòng)還有很多,只是一時(shí)半會(huì )兒也說(shuō)不完。今天我很快樂(lè ),很開(kāi)心,我永遠也忘不了這一天。
科技節作文 篇2
一年一度的科技節又來(lái)了,這次科技節舉行了“挑戰不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗”等豐富多彩的活動(dòng)。
“高空投蛋”是“挑戰不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后,從五樓扔下來(lái),不能破。我們八仙過(guò)海各顯神通,對自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的'保護。有一些同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來(lái),降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損,同學(xué)們興奮不已,開(kāi)心地跳了起來(lái)。
最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節拉上了帷幕。
科技節作文 篇3
你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節,一走進(jìn)校園,也許會(huì )有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車(chē)撞在你的腳上,是不是很有趣?
記得,楊老師剛把熒光車(chē)發(fā)到我們手上時(shí),我們都興奮極了!按照老師的指導,我們先取出袋子中的馬達和底板,并把馬達安裝在底盤(pán)上方。接著(zhù),要把四個(gè)輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清老師的步驟,沒(méi)有先將鐵棒穿進(jìn)底盤(pán)的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤(pán)分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車(chē)安上車(chē)頂,將部件塞進(jìn)車(chē)肚子里,就大功告成了。
裝好了熒光車(chē),大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場(chǎng)上去一顯身手,我嘗試開(kāi)了幾次后,發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén)——原來(lái)拉線(xiàn)時(shí),你以為已經(jīng)拉到了頭,其實(shí)里面還有一小段線(xiàn),你要再拉一下。這個(gè)小竅門(mén)讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。
不過(guò),很快,這個(gè)小竅門(mén)被更多的同學(xué)發(fā)現了,一開(kāi)始,我覺(jué)得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現了更多不同的竅門(mén),發(fā)現了更多的`趣味。
沒(méi)想到一輛小小的熒光車(chē)中就藏著(zhù)無(wú)窮的探索,這次的科技節讓我知道了,原來(lái)探索這樣有趣。
科技節作文 篇4
科技的不斷進(jìn)步改變了我們的生活,使我們生活在一個(gè)信息世界里。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們五年級又迎來(lái)了一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始了。
紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿(mǎn)了疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前,家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著(zhù),然后等他站穩了,就可以松開(kāi)手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我迫不及待地開(kāi)始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的.螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操,曹操就到!我剛準備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽(tīng),驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 最終我也成功了!
活動(dòng)結束時(shí),老師讓我們分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著(zhù)名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個(gè)原理。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,今天的活動(dòng)結束了?萍脊澆粌H組織了有趣的實(shí)驗,還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用我們智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)!
科技節作文 篇5
在第十周的.星期三那天,舉行了一次有趣的科技節。
那一天早上,做操時(shí)間我們來(lái)到了操場(chǎng)上,科技節開(kāi)幕式開(kāi)始了,只見(jiàn)校長(cháng)拿著(zhù)話(huà)筒走到了足球場(chǎng)上,講解了科技節的一些事,就離開(kāi)了足球場(chǎng)。過(guò)了一會(huì ),一架四軸飛機飛上了天空,飛機下面綁著(zhù)一副對聯(lián),對聯(lián)上寫(xiě)著(zhù):好好學(xué)習,天天向上?萍紕(chuàng )新,其樂(lè )無(wú)窮。
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