考試后的感想作文

時(shí)間:2024-04-14 14:25:44 考試 我要投稿

考試后的感想作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的考試后的感想作文4篇,希望能夠幫助到大家。

考試后的感想作文

考試后的感想作文 篇1

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我們的知識又增加了許多。今天,我們迎來(lái)了我們收獲果實(shí)的期末考。

  緊張的期末考試終于結束了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣;氐搅俗约旱慕淌,教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái),“我們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我家玩吧!”同學(xué)馬佳寧邀請我明天到她家玩。這時(shí),周老師來(lái)到教室跟我們對了答案。我覺(jué)得渾身不自在,錯的太不應該了,簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪?太大意了,審題不仔細。唉!不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎!馬虎!你到底要跟我到什么時(shí)候?

  我慢慢地走在回家的路上。此時(shí),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了,好像躲著(zhù)我這個(gè)馬虎大王。路邊的`花兒沒(méi)有了笑容,為我的馬虎而難過(guò)。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學(xué)子喪門(mén)犬”,此時(shí)的我,或許也真是這樣吧!

  我感悟到:真金不怕火煉,只要我平常學(xué)習認真,就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎,考試也不會(huì )出現馬虎的現象。我在心里對自己說(shuō):“不要在同一個(gè)地方跌倒!既然都考過(guò)了,好不好都已成現實(shí),下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎!

考試后的感想作文 篇2

  聽(tīng)說(shuō)張老師要發(fā)語(yǔ)文半期試卷,我很緊張,因為我考到95分以下,爸爸媽媽就要把我打成肉松,嚇死人了。

  張老師開(kāi)始念分數了,當她念到李怡潔100分時(shí),我心里很高興。我心想,我書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得不好,所以沒(méi)有考到100+20,下次考試我一定要拿到書(shū)寫(xiě)分。

  試卷終于發(fā)下來(lái)了,我一看:我把異口同聲的地寫(xiě)成白字旁的.的了,我想下一次我一定要把這三個(gè)的分清楚。

考試后的感想作文 篇3

  這次考試,我有很多感想。數學(xué)課,老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái),迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字,90——100分,29人。六班90——100分,四十幾人。我看到這個(gè)數字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。

  英語(yǔ)課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷,我只考了87分,心里很難過(guò),心想:我因為什么考這么差呢?明明很簡(jiǎn)單,我卻粗心,才考了這么點(diǎn)分,我下次不能這么粗心了,一定要細心,不能考這么差了。

  語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái),我們心里都很緊張,老師說(shuō):“讓你們知道什么是高分,什么是低分!币宦(tīng)最低分是潘耿46分,最高分是98分,這是多么大的`差距呀。最高分是98分,我應該可以考到90分,可是當老師報到我的分數83分時(shí),我心里一陣難過(guò)。這次考試,我總結出一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內容,也不能浮躁。

考試后的感想作文 篇4

  音樂(lè )是生命的源泉,音樂(lè )給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè )聲中感受快樂(lè ),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè ),音樂(lè )給人一種全新的感受,從音樂(lè )誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.音樂(lè )是"削煩器".有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著(zhù)雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的`背上,我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績(jì)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著(zhù)別處."呀!"我的隨身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái),我不一會(huì )兒就進(jìn)入了音樂(lè )的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號在底下為我們加油,五線(xiàn)譜在跳舞,我在音樂(lè )聲中自由的飛翔,這里沒(méi)有考卷,這里沒(méi)有分數,這里沒(méi)有悲傷,這里只有快樂(lè )我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂(lè )的海洋里快樂(lè )的遨游,這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!我的愛(ài)好就是這樣的,在音樂(lè )中尋找快樂(lè ),在音樂(lè )中享受快樂(lè )!作文的內容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習中的失落無(wú)望,在逃避現實(shí),在音樂(lè )中尋找著(zhù)那份隱隱作痛的快樂(lè )!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對現實(shí),跌倒了就應該爬起來(lái),失敗了就應該重頭再來(lái),我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試,所以我們應該找到自己的不足,去面對這一切!不要當我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習過(guò),不要當我們錯過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,發(fā)現自己的不足,然后堅持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì )遠離我們呢?試著(zhù)改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè )吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!

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