拾金不昧表?yè)P信(15篇)
我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多的場(chǎng)合要用到表?yè)P信，通過(guò)表?yè)P信可以對他人的行為表示贊揚。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的拾金不昧表?yè)P信，希望對大家有所幫助。
拾金不昧表?yè)P信1
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年7月27日至8月17日，公司員工李同志先后收到不明匯款共計44。25萬(wàn)元人民幣。面對突如其來(lái)的重金，李同志沒(méi)有絲毫動(dòng)搖，第一時(shí)間報警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還，并婉言謝絕中國旅行社2000元的酬謝。
李同志這種拾金不昧、不計報酬的'行為充分體現高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，為公司贏(yíng)得了良好聲譽(yù)，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學(xué)習的榜樣。
希望公司全體員工向李同志學(xué)習，進(jìn)一步加強自身修養，不斷提高自身綜合素質(zhì)，展現公司良好的精神面貌，為公司健康、穩定、可持續發(fā)展提供強大的精神支柱。
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P信2
XXX:
11月8日，杜萌同學(xué)，在操場(chǎng)撿到100元現金，及時(shí)報告了教導處，在教導處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是少先隊員學(xué)習的`榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵!對杜萌同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
XXX
x年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信3
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年9月6日下午一點(diǎn)半左右，我校汽商二（1）班郭同志和劉同志在路口撿到了一個(gè)男式錢(qián)包，錢(qián)包里有5000元現金和多張信用卡，兩位同學(xué)當即在錢(qián)包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時(shí)聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢(qián)包原封不動(dòng)的送至附近的警署，最后通過(guò)警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的錢(qián)包。為了表達謝意，失主誠邀兩位同學(xué)吃飯，但是被他們謝絕了。
上述學(xué)生在此次事件中所表現出了拾金不昧，善良上進(jìn)，為他人著(zhù)想的'良好素養和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的好評，展現了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為校爭得了榮譽(yù)。特此對郭同志和劉同志進(jìn)行通報表?yè)P。
此致
敬禮
拾金不昧表?yè)P信4
xx保安服務(wù)商場(chǎng)的領(lǐng)導們:
您們好!
我是xx會(huì )問(wèn)教育科技有限公司的一名員工，于20xx年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢(qián)包、鑰匙、發(fā)票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個(gè)小時(shí)才發(fā)覺(jué)。當時(shí)天色已晚，再加上錢(qián)包里還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著(zhù)急，幾個(gè)人分頭去尋找，因為記不清究竟在何時(shí)何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來(lái)到北大學(xué)城尋找，但依然無(wú)果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的時(shí)候，11月21日下午，我接到廣發(fā)銀行客服中心的電話(huà)，稱(chēng)貴校保安趙xx先生撿到包后由于聯(lián)系不上我，就通過(guò)廣發(fā)銀行信用卡的客戶(hù)資料找尋我。掛完電話(huà)我萬(wàn)分激動(dòng)立馬趕到貴校。見(jiàn)到趙先生后，他把包遞給我說(shuō)的第一句話(huà)就是：“終于找到你了�？炜纯窗飽|西少不少�！蔽覚z查了一下，一無(wú)所失。當時(shí)我激動(dòng)的`拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長(cháng)謝絕了，并連稱(chēng)是應該的。我想，在當今市場(chǎng)經(jīng)濟多元化發(fā)展的條件下，像趙xx先生這種拾金不昧、品質(zhì)高尚，真是難能可貴!并對xx保安服務(wù)公司能培養出具有這樣高貴品質(zhì)的好員工深表感謝!
最后再次真誠的對趙xx先生說(shuō)聲：“謝謝!”祝趙xx先生工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信5
今天下午四點(diǎn)左右前來(lái)報名的小四班關(guān)嘉歆幼兒家長(cháng)不慎把手機丟失，隨后被也前來(lái)報名的小二班張高銘爺爺撿到，并主動(dòng)歸還，失主也對張高銘爺爺表示感謝。其高尚的品質(zhì)及道德素質(zhì)值得各位家長(cháng)及幼兒學(xué)習，希望在我們幼兒園內這樣的行為繼續發(fā)揚光大，為了孩子的`健康快樂(lè )成長(cháng)，家長(cháng)們要相互幫助，見(jiàn)義勇為，積極配合學(xué)校各項工作，共同建設和諧文明的校園環(huán)境。
xx縣民心幼兒園教導處
20xx年8月29日
拾金不昧表?yè)P信6
x月xx日早晨xx，xx公司xx到樓下飯館吃早飯，不慎將手機落在飯館里，并且一直未察覺(jué)。大概在xx左右，他的女兒就接到電話(huà)，說(shuō)是尋找失主。
原來(lái)，xx廠(chǎng)xx作業(yè)區員工xx在飯館吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上有個(gè)手機。他等了一會(huì )兒，沒(méi)人來(lái)認領(lǐng)。因為當時(shí)著(zhù)急上班，就把手機上交給x行長(cháng)xx。xx通過(guò)手機里的聯(lián)系方式找到xx的女兒。下班后，手機回到了失主xx的手里。
xx在驚喜之余深深被xx這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)，在打電話(huà)詢(xún)問(wèn)單位詳情的時(shí)候，xx反復說(shuō)：“小事，小事，不值一提，這是我們每個(gè)人應該做的�！辈辉敢馔嘎蹲约旱拿�，只說(shuō)是xx委托他尋找失主的.。
x月xx日上午，在xx作業(yè)區綜合組辦公室，xx將一封表?yè)P信送到了經(jīng)理xx的手中，感謝x東區運行組員工xx拾金不昧。
xx說(shuō)，xx這種拾金不昧的行為充分體現了xx廠(chǎng)員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，也是對xx廠(chǎng)精神文明建設成果的肯定，感謝貴廠(chǎng)領(lǐng)導培養出這么優(yōu)秀的員工，更感謝拾金不昧的xx、xx，衷心祝他們工作順利、生活愉快。
xx握著(zhù)xx的手說(shuō)，我們也是今天早晨在xx里看到你的表?yè)P信的，非常感謝你放大xx拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì )、傳播正能量的今天，這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵的。
拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是基本的公共道德。
多年來(lái)，xx廠(chǎng)通過(guò)普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚道德精神、展示道德力量，宣傳身邊人、身邊事，潛移默化引導和鼓勵員工，大家從身邊的小事做起，為提升全社會(huì )的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
失主：xx
xx年x月xx日
拾金不昧表?yè)P信7
四平郵政銀行地直街運支行的領(lǐng)導：
我于12月11日下午，到貴行辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候，不慎將手機遺失在填單臺上，手機里的電話(huà)碼及信息對于我來(lái)說(shuō)十分重要，當時(shí)我萬(wàn)分焦急，四處找尋，原本以為丟了。萬(wàn)幸手機被貴單位的保安張友發(fā)同志撿到，他并將手機保管在貴公司服務(wù)臺，當我拿到遺失的.手機時(shí)候，我心情萬(wàn)分激動(dòng)，更可貴的是張友發(fā)同志他不要任何回報。 在我高興與激動(dòng)之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事，在普遍認為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，張友發(fā)同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)堪稱(chēng)當代青年的楷模，這次失而復得的經(jīng)歷，使我真切感受到張友發(fā)及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè )的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。
最后，請允許我們再次向貴單位及張友發(fā)同志致以最誠摯的感謝，并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，前程遠大，一帆風(fēng)順!
此致
敬禮
失主：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信8
牌照為鄂xxxx的士司機：
昨晚（5.17）20點(diǎn)，我乘坐鄂xxxx的士從三湖連江至通江路回家時(shí)，剛買(mǎi)的蘋(píng)果6手機丟失在的士上，手機上有很多重要的信息，當時(shí)特別的著(zhù)急。后來(lái)用老公的手機再打我的`手機，當時(shí)司機接聽(tīng)手機后問(wèn)我們的所在地，馬上就送過(guò)來(lái)了。我為了感謝司機給予報酬，但司機一口拒絕，還說(shuō)“這是他應該做的事情”。我特別感動(dòng)，特發(fā)此感謝信來(lái)感謝他。這個(gè)世界還是好人多！
特此感謝！
失主：xxx
xxx年x月xx日
拾金不昧表?yè)P信9
20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右，金橋國際公寓保潔員xx在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找，便及時(shí)交到了前臺。失主很快回來(lái)認領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價(jià)。
xx自從加入金橋國際公寓以來(lái)，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵xx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習的`楷模，繼續發(fā)揚金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
拾金不昧表?yè)P信10
中國延安干部學(xué)院領(lǐng)導：
懷著(zhù)仰慕的心情，我從海南島來(lái)到了圣地延安，學(xué)習延安精神。當我來(lái)到延安的第二天就充分感受到了延安精神。12月5日中午，為趕上外出教學(xué)車(chē)輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬(wàn)元的錢(qián)包。當時(shí)，我還不知道丟失了錢(qián)包，是貴學(xué)院職工來(lái)詢(xún)問(wèn)我是否丟失了錢(qián)包，我才發(fā)覺(jué)。并告訴我，錢(qián)包已經(jīng)撿到，放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王芳撿到錢(qián)包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。王芳同志這種拾金不昧的行為，充分體現了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的`社會(huì )公德，是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學(xué)院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定！也請貴學(xué)院對王芳同志的行為給予表?yè)P和肯定！因為在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。我們理由相信有著(zhù)這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導班子和師資隊伍，貴學(xué)院一定會(huì )培養出更多的優(yōu)秀干部和員工，各項工作也會(huì )百尺竿頭，更進(jìn)一步！最后我真誠地道一聲：感謝！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信11
“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面”當我們打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來(lái)，拾金不昧作為一項傳統美德，世世代代在潛移默化中不斷傳承。而我公司動(dòng)力廠(chǎng)職工姜同志正是這一傳統美德的傳承者之一。
20xx年11月27日下午，公司動(dòng)力廠(chǎng)職工姜同志在XX城鄰客披薩店門(mén)口撿到一個(gè)皮夾，內有現金若干、多張銀行卡、會(huì )員卡及身份證等物品。根據身份證信息能確認，失主是龍陵縣龍新鄉龍新村委會(huì )新寨三組的楊某。后姜同志及時(shí)將撿到錢(qián)包的消息及本人聯(lián)系方式在社交通訊工具上發(fā)布，經(jīng)廣大熱心群眾的轉載宣傳，失主楊某及時(shí)與姜同志取得了聯(lián)系，當日下午，姜同志親手將皮交還于失主楊某，楊某對找回丟失的現金、身份證及銀行卡向姜同志表示衷心的感謝。
姜同志拾金不昧的.行為,充分表現出了XX硅業(yè)公司職工高尚的人格品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，為公司全體職工樹(shù)立了良好模范榜樣，同時(shí)也提升了公司美譽(yù)。
XXXX硅業(yè)股份有限公司
20xx年12月2日
拾金不昧表?yè)P信12
各位同學(xué)們：
3月10日，六年級學(xué)生xxx同學(xué)在六年級學(xué)習室拾到200元現金，當時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道200元對我們來(lái)說(shuō)并非小數目。故此，三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P信對她的這種品質(zhì)給予表?yè)P。同時(shí)，xxx同學(xué)能有如此表現，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的`，與家長(cháng)的教育和影響分不開(kāi)的！萬(wàn)分感謝！
xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng)，而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣！三味學(xué)園特對這種行為提出表?yè)P，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起，
xx
時(shí)間：
拾金不昧表?yè)P信13
20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找，便及時(shí)交到了前臺。失主很快回來(lái)認領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價(jià)。
自從加入金橋國際公寓以來(lái)，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的'精神，總經(jīng)理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習的楷模，繼續發(fā)揚金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P信14
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳小玉當班時(shí)，在前臺發(fā)現客人遺留的手提電腦一臺，經(jīng)查實(shí)，預計客人的消費時(shí)間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時(shí)聯(lián)系客人，并與客人確認物品遺失屬實(shí)，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！
該員工面對貴重物品毫不動(dòng)心，其拾金不昧的.行為充分體現了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我酒店員工良好的個(gè)人素質(zhì)與社會(huì )公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統美德在軍宏得以發(fā)揚光大。
現酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表?yè)P，并根據《員工手冊》相關(guān)條款進(jìn)行獎勵，并號召全體員工向陳小玉同志學(xué)習，努力提高酒店服務(wù)水準，營(yíng)造良好的服務(wù)口碑。
酒店
20年5月4日
拾金不昧表?yè)P信15
X年12月27日早上7點(diǎn)30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時(shí)，在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找，便及時(shí)交到了前臺。失主很快回來(lái)認領(lǐng)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，錢(qián)包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價(jià)。
自從加入金橋國際公寓以來(lái)，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習的.楷模，繼續發(fā)揚金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
X年XX月XX日