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(合集)藝術(shù)節作文15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的藝術(shù)節作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節作文 1
懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的便宜多了,而且人還真不少。
先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會(huì )做生意,竟做了個(gè)抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒(méi)有大獎,也能中了個(gè)三等獎——小糖一塊。對于我這個(gè)抽獎從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的'“高手”來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,“幸運神”還是幫了我,竟抽了特等獎:全場(chǎng)任意選擇一樣。
于是,我就選了他們的“鎮店之寶”——“神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶”,這可真是個(gè)寶貝!演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個(gè)會(huì )說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛(ài)、帥氣的“新四軍”女戰士們,她們功夫厲害!一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個(gè)八年級女生,她可是個(gè)“神算”,竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有“最強大腦”,記憶力超強。
第三屆宣城小記者藝術(shù)節,不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!
藝術(shù)節作文 2
一年一度的藝術(shù)節又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè )組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),因為你們大家是一個(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們融合起來(lái)。"老師說(shuō)完了這句話(huà),讓我們再唱時(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話(huà),令我記憶猶新。有的`時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節比賽中,我們一定會(huì )得到第一名的!
藝術(shù)節作文 3
第13周的星期五,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節。全校十八個(gè)班,每班都表演節目。有相聲、有英語(yǔ)話(huà)劇、還有舞蹈,真是多姿多彩。
我們從教室一下來(lái)?匆(jiàn)了許許多多的各種各樣的神州火箭模型和五彩繽紛的插花擺在舞臺的'桌子上。
我最喜歡的節目是英語(yǔ)話(huà)劇——狐假虎威。
他們演得就像把我帶進(jìn)了森林里一樣。到處充滿(mǎn)恐怖的氣氛。演得最像的要數“狐貍”了,他把雙手往背后一放,把步子邁得大大的,挺著(zhù)一個(gè)大肚子,大搖大擺地在“老虎”前面走,就像一個(gè)當官兒的走在前面,一個(gè)跟班的走在他身后!巴米印毖莸靡膊诲e,在看到“老虎”走來(lái)的時(shí)候,他躲到一邊,呼呼地喘大氣,肚子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,頭朝下面。
這群“小動(dòng)物”最讓我佩服的就是那一口流利的英語(yǔ)了。他們在臺上講得那么的好,在平時(shí)一定流了不少汗水,吃了不少苦頭,花了不少功夫把!俗話(huà)說(shuō)得好,臺上十分鐘,臺下十年功嘛。
一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)相聲、舞蹈,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,節目也漸漸到了尾聲。
這個(gè)藝術(shù)節,不僅讓大家對英語(yǔ)對演戲產(chǎn)生了濃厚的興趣,也陶冶了我們的性情。
藝術(shù)節作文 4
這一周可以用“豐富多彩”和“驚心動(dòng)魄”來(lái)形容,因為這周既有藝術(shù)節,又有期中考試。
藝術(shù)節大家都準備得很充分,先是唱歌,再是吹笛子,最后才是自選節目。我們的合唱曲目是《唱唐詩(shī)》,大家努力地練習、排隊形,終于,到了藝術(shù)節的那天。上臺時(shí),我緊張得手心出汗。我們唱完了歌,整體唱得不錯。接下來(lái)就是吹笛子,我們吹得非常整齊。各班表演的自選節目各式各樣,我們班表演的是跳舞,和其他班的'風(fēng)格與眾不同。我們班的舞蹈可以用“驚艷”來(lái)形容。
就算藝術(shù)節結束了,還有一件大事,不能掉以輕心,那就是期中考試老師告訴我們要繼續認真聽(tīng)講,后面幾天,同學(xué)們內心毫無(wú)波瀾,我也非常平靜,不過(guò)每天也要復習,到了考試前一天晚上,媽媽讓我早一點(diǎn)兒睡覺(jué),第二天狀態(tài)更好。
到了第二天,我早早地起了床,早早趕到學(xué)校復習我懷著(zhù)希望開(kāi)始了考試,希望自己能考一個(gè)好成績(jì)。
這周真是特別的一周啊,有歡樂(lè ),有忐忑,有激動(dòng),有期待。
藝術(shù)節作文 5
一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)始了,校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。
演出開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的.順序是從低年級到高年級。剛開(kāi)始朗誦的同學(xué)因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里好受多了。
節目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。
校園藝術(shù)節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒(méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。
藝術(shù)節作文 6
“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎?唐揚宇也報了藝術(shù)節!”蘇子瑋一到學(xué)校就在班上大聲宣布,引得我們的視線(xiàn)齊齊落在角落里正在看書(shū)的唐揚宇身上。
“我……”唐揚宇,尷尬地放下書(shū),目光閃躲的看著(zhù)我們。
在沉默中,羅瑞安先行發(fā)出了爆笑聲,過(guò)去坐在唐揚宇的桌上側身對他說(shuō):“行啊,哥們兒,平時(shí)看還是挺安靜的,沒(méi)想到啊,你是想不開(kāi)還是咋了,一個(gè)男生去玩女生才玩的東西,你身為‘男人’的尊嚴去哪了!”
這句話(huà)一出,全班同學(xué)齊齊發(fā)出了戲虐的笑聲,把別的班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。
“嗯,六(3)班又發(fā)什么神經(jīng)了?”
“聽(tīng)說(shuō)是為了藝術(shù)節!
“這有什么奇怪,我們全班女生都報名了!
“重要的是,報名的'是個(gè)男生!”
“哇——”
這下子,全校的同學(xué)都知道了6(3)班的唐揚宇身為男生竟然同女生一起報名了藝術(shù)節。
從此,一到下課,我們班門(mén)口都擠滿(mǎn)了人群,人人都想目睹這位史無(wú)前例的參加藝術(shù)節的男生。
這會(huì )兒下課,戚傲軒擠過(guò)人群拍拍唐揚宇的肩,然后大義凜然地說(shuō)“放心,兄弟我,一定為你找一條漂亮的裙子,跳舞時(shí)飄啊飄,絕對適合你!
人群中爆發(fā)出瘋狂地大笑。
藝術(shù)節作文 7
今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因為今天正是我們學(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。
盼望已久的藝術(shù)節終于開(kāi)始了,首先,校長(cháng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話(huà),隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。
開(kāi)場(chǎng)節目由六年級的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍四個(gè)大方陣,配樂(lè )節奏感很強,大哥哥和大姐姐們也活力滿(mǎn)滿(mǎn),跟著(zhù)音樂(lè )還不停地變換隊形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著(zhù)逐漸高漲了起來(lái)。
接下來(lái),就輪到我們二年級各個(gè)中隊依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開(kāi)始覺(jué)得緊張起來(lái),生怕跳錯,反復回憶著(zhù)自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè )一響起來(lái)的'時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著(zhù)節奏,配合著(zhù)其他同學(xué),卡好拍子,準確變換著(zhù)位置,表演間隙我看了一眼臺下的同學(xué)們,他們用歡樂(lè )的目光欣賞著(zhù)我們的演出,我心里覺(jué)得特別開(kāi)心,最終,我們的表演順利完成,聽(tīng)著(zhù)熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開(kāi)心的笑容。
整個(gè)藝術(shù)節,各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著(zhù),藝術(shù)節讓我太開(kāi)心了,結束之后,一整天我都還在回味著(zhù)那份快樂(lè )。
藝術(shù)節作文 8
真是沒(méi)想到,我可以在“小記者藝術(shù)節”的舞臺上表演舞蹈《春到水鄉》。
11月9日下午,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。班上要表演的幾個(gè)同學(xué)化了妝,趁別人表演時(shí),我來(lái)到“跳蚤市場(chǎng)”買(mǎi)東西,那里的東西可真便宜,10元不到,買(mǎi)一次物品就可以抽獎一次呢!
快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的'臉上浮出微笑為止!暗16個(gè)節目……”主持人開(kāi)始播報節目表了,剛才歡快的氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵著(zhù)我們,讓每個(gè)人心中燃起一團信心的火焰!凹佑!”不知是誰(shuí)喊起,緊接著(zhù)一聲又一聲的加油。
“請欣賞舞蹈《春到水鄉》!币魳(lè )的旋律索繞耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀(guān)眾心情舒暢。令人大開(kāi)眼界的便是“換衣服”,其實(shí),我們的裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉,就是紅色花兒了。
過(guò)了一會(huì )兒,評獎時(shí)間到了,咱們得了個(gè)三等獎,真的很不錯。正當要走時(shí),看見(jiàn)桌上有一份報紙,不禁翻了幾頁(yè),突然,一個(gè)熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來(lái)我的《為我加油吧》在小記者園地上發(fā)表了。
別提我心里有多高興了!
藝術(shù)節作文 9
10月17日,我們進(jìn)行了三年紀的‘班班有歌聲比賽’,我們班化好了妝,穿好了衣服,一切準備停當。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門(mén)口,可我見(jiàn)其它班級的小朋友們都精神抖擻地準備進(jìn)去比賽,我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞,生怕等會(huì )兒唱錯了,這樣可給班級丟臉了。
輪到我們比賽了,秦好先用自己百靈鳥(niǎo)一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍,后來(lái)我們也齊聲唱起了《我愛(ài)米蘭》這首歌,我們女生唱準了二聲部,男生們也唱準了自己的高音。在第二遍,我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動(dòng)作。評委們聽(tīng)地頻頻點(diǎn)頭,也不停的'拍手呢!
表演完了,同學(xué)們都覺(jué)得這次唱得非常完美,連樓老師也笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這次唱得真的很棒,一個(gè)字也沒(méi)錯!贝蠹议_(kāi)心得還想再高歌一曲呢!
在這次活動(dòng)中,我知道了一點(diǎn),就是,只要你刻苦鉆研或練習……一定會(huì )取得好成績(jì)。如果你不刻苦鉆研貨練習……就不會(huì )取得好成績(jì)的。
不過(guò),這次表演實(shí)在太棒了!我相信這次表演一定是有史以來(lái)最好的一次了!
藝術(shù)節作文 10
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節。我們要昂首挺胸,自豪地面對成千上百的觀(guān)眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰”,還是一次“團體戰”。大家每一個(gè)人都要展現自己的風(fēng)采,還要讓全年級的.同學(xué)、家長(cháng)和老師,都知道我們是一個(gè)出類(lèi)拔萃的班級。
上午十點(diǎn),天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱,家長(cháng)們來(lái)幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!
再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀(guān)眾給與我們熱烈的掌聲時(shí),我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬(wàn)一星星拉不好,或隊形排不齊,我的心就揪了一下,直冒冷汗。
聽(tīng)見(jiàn)第一句歌詞響起,大家賣(mài)力地表演著(zhù),有條不紊變換隊形,動(dòng)作整齊劃一,富于力度。
當十位同學(xué)說(shuō)夢(mèng)想時(shí),我不禁想起我們連續排練的兩個(gè)夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂(lè )的。我們“人心齊,泰山移”。每個(gè)人不懈努力,為班級爭光。
演出結束,我看見(jiàn)觀(guān)眾的眼神充滿(mǎn)敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》,而我的夢(mèng)想是當一名足球巨星,帶著(zhù)國家隊踢出亞洲,讓中國足球走向世界!
藝術(shù)節作文 11
今日,我校體育藝術(shù)節盛大開(kāi)幕。
開(kāi)幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見(jiàn)男同學(xué)們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學(xué)則穿著(zhù)飄逸的'紅裙子,腰上系著(zhù)藍晶晶的圍裙,頭上還戴著(zhù)具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢!我們開(kāi)著(zhù)“德國戰車(chē)”,前面由“警察”牽著(zhù)“警犬”為我們開(kāi)道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場(chǎng)?吹轿覀兊恼萑绱她嫶,觀(guān)眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲,大家聽(tīng)到了心里別提有多高興了!
開(kāi)幕式結束后,運動(dòng)員們一展身手的機會(huì )到了。我們班級所有同學(xué)上下一心,為運動(dòng)健兒們加油助威。帶著(zhù)老師與同學(xué)們的期望,運動(dòng)員們取得了驕人的成績(jì),得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽(yù)。
其實(shí)體育藝術(shù)節不僅讓我大開(kāi)眼界,給了我們展現才能的機會(huì ),還讓我懂得了團結力量大的道理。
藝術(shù)節作文 12
一年一度的藝術(shù)節就要開(kāi)始了。我也準備這今年要參賽的項目。其中我還多了幾門(mén)。比如:篆刻、書(shū)法等等。我正在學(xué)小提琴,老師教我要準備起來(lái)去參賽。我也很高興!
但是,一到學(xué)校里。老師再選人的時(shí)候,我很想老師能教我參加。但老師沒(méi)有叫到我,我很不開(kāi)心。但我的心里卻發(fā)生了一次爭論!吧系邸闭f(shuō):“老師不知道你在學(xué)習小提琴,你要主動(dòng)點(diǎn),這樣老師才會(huì )考慮讓你去不去的!薄靶皭骸眳s反駁道:“老師沒(méi)叫你是他的'過(guò)錯,以后他會(huì )后悔的!薄吧系邸庇终f(shuō):“這樣會(huì )不行的,等你想主動(dòng)提出來(lái)時(shí)可能已經(jīng)晚了!薄
我回到家里,想了很久很久。還是覺(jué)得自己的想法不妥當。但是在老師面前我又沒(méi)膽子,怎么辦?于是我就上網(wǎng)把事寫(xiě)出來(lái),好讓自己練練膽子!
在今天我晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了自己參加了藝術(shù)節中的獨奏,我好高興!一邊欣賞著(zhù)自己的曲子,一邊又為自己加油。而且還獲得了一等獎。
等我醒來(lái)之后原是一場(chǎng)夢(mèng),但我要爭取這個(gè)機會(huì ),參加獨奏!
藝術(shù)節作文 13
今天,我和爸爸一起去鏡湖濕地公園參加了光影藝術(shù)節。
我們來(lái)到大門(mén)口,就看到公園里燈光璀璨,人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。我們迫不及待地快步走了進(jìn)去。
走進(jìn)展覽區,走過(guò)一條石板路,我們便看到一排排閃閃發(fā)光的樹(shù)和亮晶晶的草叢,竟然呈現出秋天的景色。仔細一看,原來(lái)樹(shù)枝上和草叢里都藏著(zhù)一串串彩色的霓虹燈,一閃一閃的,就像進(jìn)入了夢(mèng)幻王國,美麗極了!
我們一路來(lái)到瞭望月橋,我在橋上往右看去,三只巨大的.水母一下子吸引了我,紅黃藍三種顏色,在空中隨風(fēng)飄蕩,好像在水中自由自在地游動(dòng)!
我們每走到一個(gè)地方,都能看到不同的由燈光和影子營(yíng)造出的獨特景色,一步一景。像“天泉秀”、“超級月亮”、“光瀑布”等二十多個(gè)景點(diǎn),讓我看得目不暇接,流連忘返!
藝術(shù)節作文 14
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節閉幕式,給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí),我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。彈電子琴,舞蹈《小雞小雞》,課本劇《守株待兔》等,各式各樣的節目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》,每個(gè)人表演的過(guò)程中,她們都非常認真、努力地在做動(dòng)作,臉上的笑容也越來(lái)越燦爛,看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動(dòng)的.每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,深刻感受到了藝術(shù)節的作用,它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng)。這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。
藝術(shù)節作文 15
我最喜歡的工藝品之一是那天在酒店大堂看到的一個(gè)巨大的中國結。
我不只是喜歡那個(gè),而是中國結本身。大家一定知道中國結是什么。原來(lái)是一根光滑的紅色絲線(xiàn)。經(jīng)過(guò)民間藝人的巧妙編織,各種中國結如方塊、古錢(qián)、魚(yú)等紛紛問(wèn)世。人們非常喜歡這種奇妙的工藝品,在汽車(chē)上、家里和政府機關(guān)的大廳里都能看到。
中國結不僅在外觀(guān)上很受歡迎,更重要的是,它們有很多含義。它要么是幸福的象征,要么是愛(ài)情的隱喻,要么是對友誼的呼喚,要么是對生活的贊美。它有一些快樂(lè )的跡象和一些智慧的'象征。它引發(fā)歡樂(lè ),燃燒熱情.啊,中國結的意思多到數不清。難怪這么多人用中國結作為給自己和親朋好友的禮物。
在機場(chǎng),為什么想出國留學(xué)生活的人會(huì )有中國結?對于他們來(lái)說(shuō),中國結有什么意義?
原來(lái),編織中國結的繩子,無(wú)論扭得多扭,拉得多遠,都不會(huì )離開(kāi)它的“頭”。他們覺(jué)得自己是繩子,“頭”指的是祖國,是故土。因此,中國結有時(shí)是中國人心連心的象征。
這就是中國結,漂亮的中國結!這就是中國結,一個(gè)寓意深刻的中國結!就是這樣一件工藝品。滲透了古今文明,像世界傳遞著(zhù)和平與歡樂(lè )。
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