教育了我作文

時(shí)間:2024-04-09 15:55:50 教育 我要投稿

教育了我作文優(yōu)秀【8篇】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的教育了我作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育了我作文優(yōu)秀【8篇】

教育了我作文 篇1

  “快來(lái)看,快來(lái)看,這有一只小麻雀,快來(lái)看!還是活的呢!”我大聲呼喚著(zhù)和我一起出來(lái)散步的朋友——陳佩君。陳佩君聽(tīng)了,聞?dòng)嵍鴣?lái),小心翼翼的捧起那只小麻雀,好似捧著(zhù)全世界一樣,并且深情地望著(zhù)小麻雀,好似有數不盡的的語(yǔ)言要對小麻雀訴說(shuō)。

  我見(jiàn)了,立刻煩燥起來(lái),一迅雷不及掩耳之勢在陳佩君手上奪過(guò)了那只可憐兮兮的小麻雀,放在綠草如茵的草坪上捉弄他,一會(huì )兒用樹(shù)枝攔住他的去路,一會(huì )兒把他拔掉了他好幾根羽毛,一會(huì )兒把他放在了樹(shù)上,讓他“啪”的一下摔下來(lái)。

  陳佩君見(jiàn)了,立刻制止了我,生氣的對我說(shuō):“麻雀是益鳥(niǎo),你怎么能這樣傷害他呢?”

  “你管我!這只小麻雀是我找到的,用不找你管哼!”我指著(zhù)他,滿(mǎn)懷一肚子氣的說(shuō)。

  陳佩君沒(méi)有回答,只是默默地從家中迅速的拿來(lái)了少兒百科全書(shū),翻到了介紹小麻雀的那頁(yè),和氣的對我說(shuō):“你自己看看吧!” “看就看,有什么了不起!”我倔強的.說(shuō)。

  說(shuō)著(zhù),便從陳佩君手里接過(guò)了少兒百科全書(shū),專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。

  “!”我驚訝的叫了一聲,臉“唰”的一下紅了,像個(gè)大蘋(píng)果,“原來(lái),麻雀是馳名國內外的食蟲(chóng)鳥(niǎo),主要捕食松毛蟲(chóng)、蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蝽蟓、蝗蟲(chóng)、蠅類(lèi)等害蟲(chóng),是農業(yè)、林業(yè)及果區中極為重要的益鳥(niǎo)。有人曾于50年代,以人工鳥(niǎo)巢置設于果園內,用以招引麻雀棲居于果園內繁殖幼鳥(niǎo),使之捕食大量果園害蟲(chóng),獲得極大的果類(lèi)豐收。

  野生麻雀繁殖于3~8月,多于樹(shù)洞內營(yíng)巢,巢呈精致的杯形,以苔蘚混著(zhù)細草莖和地衣等構成,內鋪墊以獸毛、殘羽、棉絮等。巢距地面2~4米,經(jīng)5~6天即可筑成新巢。每巢產(chǎn)卵6~9枚,卵殼粉白色,殼面有紅褐色點(diǎn)狀斑。主要由雌鳥(niǎo)擔任孵化,孵化期15天。雌雄親鳥(niǎo)共同育雛,而以雄鳥(niǎo)育雛為主。一對親鳥(niǎo)一天喂雛多達百次以上,育雛期14~16天!

  我撓了撓頭,不好意思的說(shuō):“對不起!”陳佩君沒(méi)有回答,笑了笑說(shuō):“記住,不關(guān)是什么動(dòng)物都有生命,特別是想麻雀這些益鳥(niǎo),更家不能夠傷害,應當保護他們!薄昂昧,不說(shuō)了,快把小麻雀帶到我家里去療傷吧!” “好的”我回答道,邊用擦巾紙小心翼翼的捧起小麻雀向陳佩君家走去。 這件事雖然過(guò)去了,但他教育我要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi),我永遠忘不了這件事,它是我記憶深出的一朵晶瑩的浪花。

教育了我作文 篇2

  那一次我嘗到了教育的滋味。在我五年級的時(shí)候,鄧老師的那一次教育,一直在我腦海中,時(shí)刻記住那一次的教育。

  有一次考試的時(shí)候,我得到了很高的分數,受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊。很多同學(xué)都說(shuō)我的成績(jì)比以前好很多了。我聽(tīng)了這些話(huà)之后,心理產(chǎn)生了一種驕傲自滿(mǎn)的情緒。此后,我上課沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)也馬虎了,甚至有時(shí)上課還吃東西。

  有一天,上活動(dòng)課,我正在和同學(xué)們玩游戲,忽然,鄧老師出現在我面前。領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下。鄧老師親切地對我說(shuō):“最近怎么啦?你上課不認真,作業(yè)也馬虎了。你是不是受到了同學(xué)們的稱(chēng)贊而有一些驕傲了吧!”我聽(tīng)了老師說(shuō)的這些話(huà),低下了頭,臉上紅紅的而不敢面對老師。但是,老師不但沒(méi)有批評還教育我,她教導我說(shuō):“你聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事嗎?你知道兔子是怎樣輸給烏龜的?是因為兔子有一顆驕傲的.心,它認為這場(chǎng)比賽它贏(yíng)定,而烏龜卻有一顆奮發(fā)向上的心,不怕辛苦地向上爬。最后,兔子贏(yíng)了烏龜。還有中國古時(shí)候有一句話(huà)叫“滿(mǎn)招損,謙受益”你不要忘記這句話(huà)的含義!爸腔廴鐚毷比绻慊ハ噼傋?zhuān)敲磳毷蜁?huì )更加燦爛奪目。你千萬(wàn)不要忘記我今天所說(shuō)的話(huà),否則,你永遠不會(huì )改掉你的驕傲!

  老師你的教育,我永遠不會(huì )忘記,此后,我在老師的教育之下得到了一個(gè)道理:那就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  在這一天,我嘗到了鄧老師對我教育的滋味。

教育了我作文 篇3

  人生中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

  那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當值周,在當值周的時(shí)候我感冒了,因為我在二樓比較冷,我覺(jué)得三樓應該會(huì )暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應該沒(méi)有什么問(wèn)題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見(jiàn)我換了崗位她就跑到了三樓,看著(zhù)我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺(jué)得冷,那我還是在一樓門(mén)口站著(zhù)呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我和大家的感受?“我什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),只是用一種不屑的'眼神看了她一下意識她過(guò)來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開(kāi)心。她可能沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒(méi)有再跑過(guò)去叫他只是她每次說(shuō)話(huà)的時(shí)候我沒(méi)有在聽(tīng)。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話(huà)、不想聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒(méi)有和好。最后,隨著(zhù)種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了?墒,劉雨含并沒(méi)有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過(guò)辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

  這件事,直到現在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯,現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!

教育了我作文 篇4

  寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿(mǎn)了愛(ài)。原諒別人的錯誤,也是在收獲一份快樂(lè )。

  暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著(zhù)了魔似的',在地上打起了滾,眼睛里閃著(zhù)淚花,嘴里還不時(shí)喊著(zhù),“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著(zhù)弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會(huì )治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬(wàn)一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當我猶豫不決時(shí),爸爸媽媽聞聲跑了過(guò)來(lái),一看這情形,不等我解釋?zhuān)隳阋痪,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽(tīng),眼淚在眼眶間打轉,鼻子一酸,那淚水像斷了線(xiàn)的珠子,不停地往下落。我仿佛覺(jué)得大地在顫抖,房屋在旋轉,我哭著(zhù)跑進(jìn)房間。

  過(guò)了一會(huì )兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過(guò)。忽然,我意外的聽(tīng)見(jiàn)弟弟在門(mén)外叫喊,心里驚訝極了。我打開(kāi)門(mén),雙手交叉,鼓著(zhù)嘴,裝做不理他,只見(jiàn)弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開(kāi)心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

  這件事教育了我,做人要有寬容之心,退一步,海闊天空,原諒別人,也在收獲快樂(lè )!

教育了我作文 篇5

  這件事教育了我

  在我的記憶中,這件事是這樣的。

  仲夏的一天中午,我的口渴得很,只想找點(diǎn)解渴的東西。

  我走到院子里,一眼望見(jiàn)了張大伯家中的`葡萄,只見(jiàn)藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。

  我想!我家和張大伯家只隔一堵矮墻,怎么不去摘幾串葡萄呢?于是,爬上矮墻,攀到墻頂,把腳向前一伸,哎,只差一手之遠。于是,腳向前挪了挪,只差一個(gè)手指頭遠了!我再往前挪了挪,沒(méi)想到?jīng)]站穩一下子摔了下來(lái)。還好,下面是一堆沙子,腿還沒(méi)有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān),還想去摘。

  這時(shí),張大伯出來(lái)了,見(jiàn)我在葡萄架邊站著(zhù),笑著(zhù)說(shuō):“呦!你怎么到這邊來(lái)的?”我頭一偏,心想:張大伯又不知道剛才發(fā)生的事,正打算應付?蓮埓蟛l(fā)現了我的腳,“你的腳怎么擦傷了?來(lái),快到屋里來(lái),給你找些止血藥擦擦!蔽蚁,怎么好意思進(jìn)屋呢?我慚愧死了,只恨沒(méi)洞鉆進(jìn)去。

  張大伯跑進(jìn)屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布?粗(zhù)包好的腳,心想,張大伯是多么可親呀,我這樣,多么地對不起他。思來(lái)想去,鼓足勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)講給張大伯聽(tīng)。張大伯并沒(méi)有責怪過(guò)我,反而說(shuō):“為人就要誠實(shí),知錯改了就好!蔽衣(tīng)了張大伯那親切的話(huà)語(yǔ),激動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠頓時(shí)滾落下來(lái)了。

  每當我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。

教育了我作文 篇6

  周五,有一件事深刻的教育了我。

  那天,我不小心把媽媽最?lèi)?ài)的一個(gè)花瓶給打碎了。當時(shí)家里只有我一個(gè)人,我非常緊張,想著(zhù)趕緊把碎片掃起來(lái)?蓜偰闷饞甙丫吐(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),我迅速的把掃把放回原處,然后假裝躺在床上睡覺(jué)。一開(kāi)門(mén)媽媽就發(fā)現了我的杰作,大聲地喊道:“是你干的嗎?”我假裝迷迷糊糊地說(shuō):“不是我,我一直在睡覺(jué)呢!眿寢屭s緊把碎片掃起來(lái),又不相信地說(shuō):“是真的嗎?”我眼睛看向遠方,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是真的.!

  可是媽媽肯定覺(jué)得里面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會(huì )繼續追問(wèn)下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地說(shuō):“家里就你一個(gè)人,再說(shuō)它好好的怎么會(huì )破呢?”我理直氣壯地說(shuō):“它是自己裂的!眿寢尷^續問(wèn):“難道花瓶成精了?”我不耐煩地說(shuō):“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅定地說(shuō)!澳莻(gè),那個(gè)……”就這一句話(huà)我說(shuō)了十幾遍,媽媽看著(zhù)我吞吞吐吐的樣子笑了笑!昂冒,我承認了,是我打碎的,對不起,我錯了!蔽覒M愧地說(shuō)。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯就改還是好孩子!

  通過(guò)這件事我明白了一定要誠實(shí)。

教育了我作文 篇7

  一個(gè)陳舊的小盒子藏在我柜子后面的角落里,這不是我那個(gè)圍棋嗎?它讓我想起了一件事。記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了興趣小組,我被挑選到了圍棋、五子棋小組。每周我們都要訓練。一段時(shí)間后,老師搞了一次五子棋競賽,我通過(guò)層層過(guò)關(guān)和選拔,終于取得了第一名的好成績(jì)。我拿著(zhù)獎狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要大顯身手。

  姐姐和我比起來(lái),要業(yè)余的多,她既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓練和學(xué)習,也沒(méi)和學(xué)習下棋的同學(xué)比賽過(guò),只是和我交手過(guò)幾次。別瞧她比我大,可是技術(shù)卻沒(méi)我好,幾乎稱(chēng)得上屢次失敗。我蹦跳得回到家里,看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上看五子棋書(shū),我把書(shū)包往床上一扔,拿著(zhù)獎狀在她面前回了一番:“怎么樣,第一名!”姐姐抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說(shuō):“才是個(gè)小組的第一名就牛了?”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),心里像:今天我非要你看看冠軍的水平!我可是第一名,能怕你!你贏(yíng)過(guò)我幾局?今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教。我昂著(zhù)頭,滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“不服氣咱們就比試比試!”姐姐看我滿(mǎn)臉的傲氣,放下手中的書(shū)說(shuō):“好,放馬過(guò)來(lái)吧!

  我把五子棋拿出來(lái),擺在桌子上,鄭重其事的宣布:“比賽開(kāi)始!”于是我們就開(kāi)始了緊張的比賽。我們上課學(xué)習了很多下五子棋的方法,我輕松應戰,而姐姐呢,好像不敢輕敵,緊鎖著(zhù)眉頭,眼睛盯著(zhù)棋盤(pán),琢磨著(zhù)每一步該怎樣走。我把腿翹得老高,登在椅子上,嘴里哼著(zhù)歌,眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟,窗外的小鳥(niǎo)在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看見(jiàn)馬路上的汽車(chē)。我不聽(tīng)的變換著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )躺在沙發(fā)上,一會(huì )翹著(zhù)腿,一會(huì )又把腿蹬在桌子腿上,心不在焉的想:我的水平這么好,第一名的得這么輕松,對于總是我手下敗將的姐姐,我還用那么認真嗎?想到這里,我笑了笑,姐姐還在注視著(zhù)棋盤(pán),棋盤(pán)上擠滿(mǎn)了棋子,白的黑的',空著(zhù)的格子所剩無(wú)幾。我輕蔑的說(shuō):“你好慢呀,姐姐,我都等不及了!苯憬悴焕砦,依舊埋頭苦干。

  屋里的氣氛很是沉悶。窗外依然有汽車(chē)鳴笛的聲音。突然,姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一個(gè)空格子上,打破了寂靜。我一看,她的黑棋子連成了3個(gè),馬上在前面放上了我的白棋子,這才挽救了我的“生命”。誰(shuí)料,姐姐乘勝追擊,一下將了我好幾下,我不再看窗外的汽車(chē)了,匆匆補救,被她搞得狼狽不堪,這可是我沒(méi)有過(guò)的,被姐姐追殺成這樣,我端正了坐姿,馬上進(jìn)入了狀態(tài)?赡苁怯捎谖覄傞_(kāi)始下棋的時(shí)候太輕敵,局勢總是被動(dòng),我足足補救了好久,而局勢總是沒(méi)有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰劃過(guò),滴到棋盤(pán)上,姐姐呢,和我正好相反,她反倒洋洋得意的看我的笑話(huà)。只聽(tīng)啪的一聲,姐姐的勝利子落在棋盤(pán)上,余光中能看到她臉上綻放的笑容,棋盤(pán)上的棋子好像瞬間消失了,我不敢承認現實(shí)——我輸了!

  愣了許久,姐姐對我說(shuō):“你輸了,不驕傲了吧。有了一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜,難道你忘了滿(mǎn)招損,謙受益了嗎?”我就像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有了興致。而那張第一名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發(fā)的了。姐姐拍拍我的肩說(shuō):“妹妹,別灰心,你的技術(shù)比我好多了,只不過(guò)你這次驕傲了。繼續努力哦!我剛剛看你那樣驕傲,才答應和你玩得,就是要你吸取教訓。剛才看你下棋時(shí)滿(mǎn)不在乎的表情,我就料到你一定會(huì )輸的。記住,戒驕戒躁,要謙虛,其實(shí)你蠻有把握贏(yíng)我的!蔽夷弥(zhù)獎狀,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我撫摸著(zhù)陳舊的盒子,仿佛這件事剛剛發(fā)生過(guò)。通過(guò)這件事,讓我明白了:驕傲使人落后,只有謙虛才能不斷進(jìn)步。

教育了我作文 篇8

  一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片樹(shù)葉可以顯示大地的生機,一件小事可以反映一個(gè)人的道德修養。其中有那么一件事教育了我要誠實(shí)、不要浪費糧食。

  那是一個(gè)天氣晴朗的星期一,由于我的鬧鐘出毛病了,所以沒(méi)有喊我起床。我想:這是什么破鬧鐘呀,壞的可真是時(shí)候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完畢就去吃飯了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高興。(因為我最討厭吃面包喝牛奶了。)本來(lái)我挺饑餓,現在一看見(jiàn)面包和牛奶,就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。

  我走到樓底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我帶的也有錢(qián),去學(xué)校買(mǎi)點(diǎn)吃的就行了。想著(zhù)想著(zhù)我就去上學(xué)了。

  中午放學(xué)后,我一路小跑就回家了。因為我買(mǎi)早飯的錢(qián)丟了,所以我非常餓。我看有一句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯:“人倒霉的時(shí)候喝口涼水也塞牙縫!

  進(jìn)了家門(mén),我就說(shuō):“媽媽?zhuān)堊龊昧藛?我都快餓死了!”“是嗎?那你早上的面包吃了沒(méi)?”媽媽嚴肅地說(shuō)。我隨口一說(shuō):“吃了!薄澳沁@是什么?”媽媽說(shuō)著(zhù),就拿出了一塊面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒(méi)有慌張,不慌不忙地說(shuō):“這是面包呀!”“你胡說(shuō),你趕快把你扔面包的全部過(guò)程從實(shí)招來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。我裝作委屈的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)也恢滥谡f(shuō)什么,萬(wàn)一是別人扔的呢?再說(shuō)了,就算是我扔的,那您有證據嗎?可不要冤枉了我呀!薄耙C據是嗎?我這就讓你看!眿寢屨f(shuō)。這時(shí)媽媽拿出了一個(gè)照相機。我想:媽媽的'葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥呀!我真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽打開(kāi)了照相機,我一看,大吃一驚,里面竟然錄下了我扔面包的全部過(guò)程。媽媽大聲地說(shuō):“現在是鐵證如山,你還有何話(huà)說(shuō)!弊罱K我還是屈服了,我低下了頭,羞愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了!薄板e哪了?”媽媽說(shuō)!拔也粦撊鲋e,更不應該浪費糧食,以后我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)、節約糧食的好孩子!蔽亦嵵氐卣f(shuō)。媽媽的心情頓時(shí)陰轉晴,說(shuō):“你能明白我很高興。一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不及時(shí)改正,為了逃避別人的批評與指責而說(shuō)謊!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“知道了,媽媽!

  從那以后,我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,媽媽見(jiàn)了,還表?yè)P我有進(jìn)步了。

  那件事教育了我,讓我明白了:做人要誠實(shí),更要節約糧食;否則,就枉為做一個(gè)中國人了。

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