教育了我作文

教育了我作文精華【7篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的教育了我作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育了我作文 篇1

　　“快來(lái)看，快來(lái)看，這有一只小麻雀，快來(lái)看��！還是活的呢！”我大聲呼喚著(zhù)和我一起出來(lái)散步的朋友——陳佩君。陳佩君聽(tīng)了，聞?dòng)嵍鴣?lái)，小心翼翼的捧起那只小麻雀，好似捧著(zhù)全世界一樣，并且深情地望著(zhù)小麻雀，好似有數不盡的的語(yǔ)言要對小麻雀訴說(shuō)。

　　我見(jiàn)了，立刻煩燥起來(lái)，一迅雷不及掩耳之勢在陳佩君手上奪過(guò)了那只可憐兮兮的小麻雀，放在綠草如茵的草坪上捉弄他，一會(huì )兒用樹(shù)枝攔住他的去路，一會(huì )兒把他拔掉了他好幾根羽毛，一會(huì )兒把他放在了樹(shù)上，讓他“啪”的一下摔下來(lái)。

　　陳佩君見(jiàn)了，立刻制止了我，生氣的對我說(shuō)：“麻雀是益鳥(niǎo)，你怎么能這樣傷害他呢？”

　　“你管我��！這只小麻雀是我找到的，用不找你管哼！”我指著(zhù)他，滿(mǎn)懷一肚子氣的說(shuō)。

　　陳佩君沒(méi)有回答，只是默默地從家中迅速的.拿來(lái)了少兒百科全書(shū)，翻到了介紹小麻雀的那頁(yè)，和氣的對我說(shuō)：“你自己看看吧！” “看就看，有什么了不起！”我倔強的說(shuō)。

　　說(shuō)著(zhù)，便從陳佩君手里接過(guò)了少兒百科全書(shū)，專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。

　　“��！”我驚訝的叫了一聲，臉“唰”的一下紅了，像個(gè)大蘋(píng)果，“原來(lái)，麻雀是馳名國內外的食蟲(chóng)鳥(niǎo)，主要捕食松毛蟲(chóng)、蟲(chóng)、天牛幼蟲(chóng)、蝽蟓、蝗蟲(chóng)、蠅類(lèi)等害蟲(chóng)，是農業(yè)、林業(yè)及果區中極為重要的益鳥(niǎo)。有人曾于50年代，以人工鳥(niǎo)巢置設于果園內，用以招引麻雀棲居于果園內繁殖幼鳥(niǎo)，使之捕食大量果園害蟲(chóng)，獲得極大的果類(lèi)豐收。

　　野生麻雀繁殖于3～8月，多于樹(shù)洞內營(yíng)巢，巢呈精致的杯形，以苔蘚混著(zhù)細草莖和地衣等構成，內鋪墊以獸毛、殘羽、棉絮等。巢距地面2～4米，經(jīng)5～6天即可筑成新巢。每巢產(chǎn)卵6～9枚，卵殼粉白色，殼面有紅褐色點(diǎn)狀斑。主要由雌鳥(niǎo)擔任孵化，孵化期15天。雌雄親鳥(niǎo)共同育雛，而以雄鳥(niǎo)育雛為主。一對親鳥(niǎo)一天喂雛多達百次以上，育雛期14～16天�！�

　　我撓了撓頭，不好意思的說(shuō)：“對不起！”陳佩君沒(méi)有回答，笑了笑說(shuō)：“記住，不關(guān)是什么動(dòng)物都有生命，特別是想麻雀這些益鳥(niǎo)，更家不能夠傷害，應當保護他們�！薄昂昧�，不說(shuō)了，快把小麻雀帶到我家里去療傷吧！” “好的”我回答道，邊用擦巾紙小心翼翼的捧起小麻雀向陳佩君家走去。 這件事雖然過(guò)去了，但他教育我要愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，我永遠忘不了這件事，它是我記憶深出的一朵晶瑩的浪花。

教育了我作文 篇2

　　前幾天，姐姐給我了幾個(gè)電話(huà)號碼，讓我幫忙充一下話(huà)費。我覺(jué)得這是很簡(jiǎn)單的一件事，并沒(méi)有太放在心上。所以也就一直拖延著(zhù)，只到昨天姐姐再次催我。

　　于是，我先按姐姐說(shuō)的，先拔一下電話(huà)看有沒(méi)有停機，有的話(huà)就把話(huà)費給交一下，然后再隔一會(huì )打看有沒(méi)有接通，就知道話(huà)費有沒(méi)有充進(jìn)去了。

　　然后有一個(gè)號碼我交了50之后，還是打不通，我在想是不是欠費太多了，于是又給交了一百，可結果還是打不通。這下我有點(diǎn)兒莫名其妙了。一查，才發(fā)現自己交錯了。

　　這下我可傻眼了，因為打不通，人家也不能把話(huà)費還給你，而我一下子就浪費了一百多塊錢(qián)。

　　雖然后來(lái)姐姐沒(méi)有責罵我，但我自己從這件事中受到了教育。

　　是我自己從一開(kāi)始做事情太過(guò)于拖沓，已經(jīng)交待了幾天的'事情，一直不去及時(shí)處理，還一直地拖延，然后產(chǎn)生緊迫感。還有一個(gè)就是太過(guò)粗心了，在交第一次50元的時(shí)候沒(méi)有打通，就應該好好地看一下號碼，而不是直接就再充了進(jìn)去，然后才去發(fā)現問(wèn)題。但凡自己細心一點(diǎn)，提前去查，至少就可以減少第二次再充的一百元錢(qián)。

　　真的是花錢(qián)買(mǎi)教訓，但我真的覺(jué)得很郁悶。

　　通過(guò)這件事教育了我，凡事要細心，要認真，不要拖延。

教育了我作文 篇3

　　這件事教育了我

　　在我的記憶中，這件事是這樣的。

　　仲夏的一天中午，我的口渴得很，只想找點(diǎn)解渴的東西。

　　我走到院子里，一眼望見(jiàn)了張大伯家中的葡萄，只見(jiàn)藤上碩果累累。我不禁口水直流，恨不得馬上吃到。

　　我想！我家和張大伯家只隔一堵矮墻，怎么不去摘幾串葡萄呢？于是，爬上矮墻，攀到墻頂，把腳向前一伸，哎，只差一手之遠。于是，腳向前挪了挪，只差一個(gè)手指頭遠了！我再往前挪了挪，沒(méi)想到?jīng)]站穩一下子摔了下來(lái)。還好，下面是一堆沙子，腿還沒(méi)有摔斷。但腳上擦破了幾處皮，鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān)，還想去摘。

　　這時(shí)，張大伯出來(lái)了，見(jiàn)我在葡萄架邊站著(zhù)，笑著(zhù)說(shuō)：“呦！你怎么到這邊來(lái)的？”我頭一偏，心想：張大伯又不知道剛才發(fā)生的事，正打算應付�？蓮埓蟛�發(fā)現了我的腳，“你的.腳怎么擦傷了？來(lái)，快到屋里來(lái)，給你找些止血藥擦擦�！蔽蚁�，怎么好意思進(jìn)屋呢？我慚愧死了，只恨沒(méi)洞鉆進(jìn)去。

　　張大伯跑進(jìn)屋找了些藥粉和紗布，先在我傷處敷上藥粉，再包上紗布�？粗�(zhù)包好的腳，心想，張大伯是多么可親呀，我這樣，多么地對不起他。思來(lái)想去，鼓足勇氣，把事情的經(jīng)過(guò)講給張大伯聽(tīng)。張大伯并沒(méi)有責怪過(guò)我，反而說(shuō)：“為人就要誠實(shí)，知錯改了就好�！蔽衣�(tīng)了張大伯那親切的話(huà)語(yǔ)，激動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠頓時(shí)滾落下來(lái)了。

　　每當我想起這件事，耳邊就響起了張大伯那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。

教育了我作文 篇4

　　星期六早上陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我坐2號公交車(chē)去接上大學(xué)回來(lái)的阿姨，在公交車(chē)上人們陸陸續續地有人上車(chē)，有人下車(chē)，一會(huì )兒車(chē)上擠滿(mǎn)了人。

　　突然看到了一位老奶奶上車(chē)后，艱難地扶著(zhù)拉桿，車(chē)上的不少人視面不見(jiàn)，這時(shí)候從后排座位上站起一位帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小女孩，大聲對老奶奶說(shuō)：“奶奶，到我這兒來(lái)，我讓你坐�！蹦棠坛粤Φ淖哌^(guò)去，輕聲地對小姑娘說(shuō)：“謝謝你，我年紀大了，真的站不穩了，多虧你呀！”女孩從座位上站了起來(lái)，老奶奶坐了上去，小女孩扶著(zhù)老奶奶并對老奶奶說(shuō)：“這是我應該做的，我們小孩站會(huì )兒不要緊！”老奶奶聽(tīng)了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點(diǎn)慚愧，因為我就座在小姑娘的后排。這時(shí)，我想到老師多次對我們說(shuō)的：“尊老愛(ài)幼是中華的傳統，是少先隊員應該做的，而小姑娘做到的`我為什么做不到呢？”我的心跳越來(lái)越厲害，臉越來(lái)越紅了…

　　這件事給我教育很深，以后每次坐公交車(chē)時(shí)發(fā)現老人，我都主動(dòng)讓座，多次迎來(lái)“謝謝你”的聲音，而那個(gè)小姑娘的形象就會(huì )出現在我眼前。

教育了我作文 篇5

　　一個(gè)夏天的傍晚，我在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)，抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想：要是現在能去看電視，正好可以看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《巴拉拉小魔仙》呢，作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳，一看，沒(méi)人，迅速地打開(kāi)電視機，全神貫注地看著(zhù)……

　　不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了，生氣地說(shuō)“怎么還在看電視，作業(yè)做了沒(méi)，已經(jīng)八點(diǎn)多了，該洗澡了，明天還要上學(xué)�！边@時(shí)，我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

　　“怎么啦！沒(méi)做完嗎？”爸爸懷疑地說(shuō)。

　　“我做……做完了�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)。

　　“給我看一看�！卑职终f(shuō)。

　　“嗯，好……好的�！蔽医Y結巴巴地回答。

　　我回到房間，拿著(zhù)只寫(xiě)了一大半的作文，心里一陣恐懼，只能硬著(zhù)頭皮，看能不能蒙混過(guò)關(guān)。

　　爸爸接過(guò)本子瞟了一眼說(shuō)：“好了，快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)�！�

　　“好�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊從爸爸手中拿過(guò)本子，迅速地回到房間把它裝進(jìn)書(shū)包，就去洗澡睡覺(jué)了。

　　第二天，老師批改作文時(shí)，發(fā)現我的作文沒(méi)寫(xiě)完，狠狠地批評了我，并要我回家后交給家長(cháng)看。

　　我懷著(zhù)十分忐忑的`心回到家。一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)：“文文，昨天的作文老師改了沒(méi)有，拿來(lái)我看看�！�

　　爸爸接過(guò)本子，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣做呢？你知道這樣做的后果嗎？”爸爸看了看我，繼續說(shuō)：“爸爸希望你這是第一次也是最后一次，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�

　　我慚愧地低下了頭。

　　從此，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，因為我把父親的話(huà)牢記在心。

教育了我作文 篇6

　　我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，考試沒(méi)考好，回到家里被爸爸媽媽打，雖然我也被打過(guò)，但不是因為考得差，而是我私自拿錢(qián)去買(mǎi)東西。

　　一天，我放學(xué)回家的.路上，因為我才一年級，所以爸爸來(lái)接我。在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩手里拿著(zhù)一把劍在上下?lián)]舞，我便也想要一把劍，因為我覺(jué)得這樣很帥。

　　一回到家，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�可不可以給一些錢(qián)？”因為媽媽是刀子嘴豆腐心，比較好說(shuō)，媽媽便問(wèn)我：“你要錢(qián)干什么？”因為我最近的成績(jì)不太好，所以我不敢說(shuō)去買(mǎi)玩具劍，我立馬跑開(kāi)了。

　　可是，我還是不甘心，看到了桌子上有幾張一百元，我向四周看了看，看四周沒(méi)人，我便鼓起勇氣，一下子抽出了一張一百元，一股勁的往古玩城跑，我跑著(zhù)跑著(zhù)便慢慢走了起來(lái)，我開(kāi)心極了。

　　到了十字路口，我咽了咽口水。因為，我第一次一個(gè)人過(guò)馬路，擔心被車(chē)撞�？墒�，古玩城就在對面，玩具劍在向我招手。我立馬沖了過(guò)去，一輛車(chē)突然駛來(lái)，我被嚇了半條命，幸好沒(méi)出什么事。

　　我買(mǎi)了十幾把玩具劍，一回到家，我便看到爸爸生氣的表情，他問(wèn)我：“你是不是私自拿錢(qián)去買(mǎi)玩具劍了？”我驚恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸二話(huà)不說(shuō)把我暴打了一頓，足足打了十幾分鐘他才消停。從那以后我便不敢私自拿錢(qián)去買(mǎi)東西了。

　　這件事教育了我不能私自拿父母的錢(qián)去買(mǎi)東西，不做偷雞摸狗的事情。要經(jīng)過(guò)別人的同意才可以動(dòng)別人的東西，要是長(cháng)大后有這種習慣會(huì )得罪許多人。

教育了我作文 篇7

　　我們的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )有那么幾件事情指引著(zhù)我們的人生方向，在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈，讓我們知道是非對錯，分明黑白。

　　一天，媽媽讓我和表哥一起去買(mǎi)東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會(huì )兒才到了小店。我走進(jìn)小店，看見(jiàn)店主是一個(gè)老奶奶，她看見(jiàn)我，慈祥的笑了笑。我拿好東西把錢(qián)付給她，她顫巍巍地找了錢(qián)，我沒(méi)怎么看，把錢(qián)揣在兜里就走了。

　　出了店門(mén)，路走到一半的時(shí)候，我發(fā)現錢(qián)找多了！表哥知道后，停下腳步說(shuō)：“我們回去把老奶奶的'錢(qián)還給她吧�！薄鞍パ�，回去多遠啊，而且這些多找的錢(qián)我們還可以去買(mǎi)零食吃，多好呀！”我滿(mǎn)懷開(kāi)心地說(shuō)�？墒潜砀鐓s嚴肅地說(shuō)：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時(shí)我們應該明確自己的態(tài)度，嚴格要求自己，不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰勝理智！”我聽(tīng)了表哥的話(huà)，想起進(jìn)店門(mén)時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢(qián)時(shí)干裂的手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢(qián)還給了老奶奶后，老奶奶直夸我們是好孩子，我的心中洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　自從這件事以后，我就從未讓私心戰勝理智，它就像導航儀一樣，無(wú)時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。

【教育了我作文】相關(guān)文章：

我的教育作文04-24

我的教育作文10-16

教育了我作文[經(jīng)典]10-01

教育了我作文09-28

教育了我作文[精選]10-06

【經(jīng)典】教育了我作文10-20

教育了我作文【精選】10-21

教育了我作文（精選）11-04

（經(jīng)典）教育了我作文10-29

（精選）教育了我作文10-27