考試作文300字

【實(shí)用】考試作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的考試作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

考試作文300字 篇1

　　今天早晨，我吃過(guò)早飯，從家里急匆匆地趕往學(xué)校，是為了迎接今天的考試。

　　剛到學(xué)校，走廊邊是一片寂靜，一來(lái)到教室里同學(xué)們有的在復習，有的在七嘴八舌地議論考題的簡(jiǎn)單與困難，大概他們已有充足的準備了，還有的在祈禱，希望自己能考個(gè)好成績(jì)。

　　不一會(huì )兒，打鈴了，開(kāi)始了長(cháng)達一小時(shí)多的考試。

　　初始，教室里還是一片喧鬧的`聲音，同學(xué)們你對我說(shuō)幾句，我對她說(shuō)那么幾句，直到監考老師來(lái)到了教室發(fā)試卷時(shí)，教室里一片鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的心里還是像有一只小兔似的“怦怦”跳。

　　開(kāi)始答卷了，教室里更加安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。終于我答完了所有的題，當我抬起頭看周?chē)鷷r(shí)，發(fā)現有的同學(xué)臉上露著(zhù)疑惑的表情，仿佛在說(shuō)“這題怎么寫(xiě)？”有的同學(xué)扯著(zhù)前面同學(xué)的衣服，好似在求救呢，有的剛寫(xiě)完，正在認真檢查，還有一位同學(xué)的臉紅了，可能是太過(guò)緊張了吧。

　　突然一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲傳入同學(xué)們的耳朵里，監考老師一聲如此動(dòng)聽(tīng)、洪亮的“收卷”。教室里的同學(xué)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀般的磨煉，終于，教室如一壺燒開(kāi)的茶水般沸騰了起來(lái)。

　　我起身走出教室，迎面微風(fēng)輕拂著(zhù)我滾燙的臉蛋，吸一口新鮮空氣，伸一個(gè)懶腰，休息一會(huì )兒，準備下一次的考試。

考試作文300字 篇2

　　我躺在床上，腦海里一直想著(zhù)白天所發(fā)生的事……

　　今天早上，我提早到學(xué)校去準備待會(huì )兒的'數學(xué)考試。不久后，考試便開(kāi)始了。由于之前我有用功溫習功課，所以只花了不一會(huì )兒的功夫就做完了這份試卷。

　　出于無(wú)聊，我時(shí)不時(shí)在考場(chǎng)上東張西望。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一張紙條。我的好奇心驅使我拾起來(lái)看。我才發(fā)現這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的“求救”訊號。他因為沒(méi)有溫習功課而不會(huì )做這份試卷的題目。所以，他要我給他看答案。

　　怎么辦？我到底應該怎么做?我的內心一直在掙扎著(zhù)。最后，我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷，其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。

　　數學(xué)考試后，愷銳用眼神示意我：不要對老師說(shuō)。直到我放學(xué)后，一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭，我這么做是不是害了他呢？

　　到了最后，我還是決定將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師知道了事情后，便嚴厲地懲罰我和愷銳。經(jīng)過(guò)了這次的教訓之后，我再也不會(huì )幫別人作弊了。

考試作文300字 篇3

　　今天，上午第一節課和第二節課，我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測驗。

　　一開(kāi)始的時(shí)候，我總以為試卷不會(huì )太難�？墒�，當我一拿到試卷，第一題的`看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)就碰到另一些問(wèn)題，其中有一個(gè)是si chou，第一個(gè)是第一聲，第二個(gè)是第二聲。我想了一會(huì )兒，我就寫(xiě)上了“思愁”，我想總應該對的吧！接著(zhù)，我就接著(zhù)往下做下去了�？墒�，我又碰到了問(wèn)題，有幾題是選詞填空，這幾個(gè)詞語(yǔ)都差不多，我真的是被搞暈了，到底應該怎么填呢？最后，由于時(shí)間關(guān)系，我也只能瞎蒙唄！到了最后一部分是寫(xiě)作文了，這次的作文又有點(diǎn)頭痛。不過(guò)，我最后還是選了一個(gè)題材，我覺(jué)得差不多的題材，也不知道是否偏題？

　　總之，這次語(yǔ)文考試我真的是碰到了好些的問(wèn)題，也不知道結果會(huì )怎么樣呢？

考試作文300字 篇4

　　記憶的大樹(shù)，高高的聳立在大山上，樹(shù)上結了很多果子，有綠的、紅的。它們盡管隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去而消失了，可是有一個(gè)紅彤彤的果子至今還掛在這棵大樹(shù)上，留在我心窩里。

　　那是我9歲時(shí)的一個(gè)冬天，我參加了拉丁舞金牌的一次考試，寒風(fēng)沒(méi)有吹走我緊張的`心情。我坐在等候廳的椅子上，焦急萬(wàn)分。我望了望窗外，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像在嘰嘰喳喳地對我說(shuō)：“加油，加油��！你一定可以的！”

　　終于，我滿(mǎn)懷自信地進(jìn)了考場(chǎng)�？脊僖淮蜷_(kāi)音樂(lè )，我的四肢就情不自禁地跟著(zhù)節拍跳起舞來(lái)，仿佛全身心都沉浸在音樂(lè )中。跳完了舞，我又坐在等候廳的椅子上，心中依然忐忑不安！聽(tīng)到廣播聲，我們全體考生都來(lái)到了考場(chǎng)�？脊僬驹谇懊�，公布考試成績(jì)，當念到我的時(shí)候：“14號，94分，通過(guò)！”我激動(dòng)得從椅子上跳下來(lái)，興沖沖地跑到考官面前，深深地鞠了一個(gè)躬，雙手領(lǐng)取了我期待已久的金牌。

　　回家的路上，車(chē)窗外的花朵芬芳撲鼻，天空湛藍無(wú)比，整個(gè)人的心情都非常喜悅。心想，真是有志者事竟成��！看來(lái)我多年的努力沒(méi)有白費。那次比賽，在我的成長(cháng)道路上留下了深深的印跡。

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