科技館之旅作文

科技館之旅作文【集合】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科技館之旅作文，希望對大家有所幫助。

科技館之旅作文1

　　上周四我們學(xué)校組織我們春游，目的地科技館。

　　那一天我早早起床，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，全班同學(xué)都到齊啦，我們便出發(fā)啦，坐上了大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的飛奔，終于到了目的`地科技館。

　　我們高興的下了大巴車(chē)，排好隊進(jìn)入了場(chǎng)館，頭頂上一排排白色的氣球，上下浮動(dòng)變換著(zhù)各種造型，在大廳中間擺放著(zhù)一只巨大的恐龍化石，仿佛像真的一樣，占據了半個(gè)大廳，讓我們體驗到了遠古動(dòng)物的龐大。

　　我先去玩兒了傾斜小屋，我看到很多同學(xué)都站不穩，盡管如此，人還是很多，我始終不敢進(jìn)去怕自己摔跤，最后隨著(zhù)好奇心的驅使，我終于走了進(jìn)去，剛走進(jìn)去整個(gè)人都站不穩啦，有一種頭暈目眩的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛置身在迷宮當中辨不清方向，我盡量讓自己站直，但是身體不聽(tīng)指喚我，我費力走出了來(lái)這個(gè)傾斜小屋。

　　在科技館里，有一個(gè)"水龍頭”引起了我們的注意，這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管，沒(méi)有水源，看上去卻能流出水來(lái)，真是神吶，我們看旁邊的說(shuō)明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假像，從水龍頭里流出來(lái)的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子形成了水，這個(gè)“水龍頭”讓我們知道，眼見(jiàn)不一定為實(shí)的道理。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在我們盡情游覽，親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館，這次春游真的讓我大開(kāi)眼界，以后我還會(huì )來(lái)的。

科技館之旅作文2

　　最近，我和老爸老媽去了上�？萍拣^。

　　來(lái)到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經(jīng)被擠得水泄不通。沒(méi)辦法，老爸只好買(mǎi)了黃牛的票。

　　進(jìn)了科技館，我便開(kāi)始了科技館之旅。我覺(jué)得最有趣的場(chǎng)館，還要數“奇異的材料”。一進(jìn)“奇異的'材料”場(chǎng)館，我就被一個(gè)巨大的錘子吸引了。那是一個(gè)透明的房間，里面有一塊玻璃和一個(gè)錘子。我看到有許多游客正在排隊，還有一個(gè)游客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然后放下來(lái)撞擊玻璃�？勺擦税胩�，玻璃沒(méi)碎，出于好奇，我也去排隊嘗試。終于到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒(méi)破。

　　讓我覺(jué)得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光里有許多小實(shí)驗。我走啊走，發(fā)現一排自行車(chē)，原來(lái)這是人力發(fā)電。我坐上了一輛車(chē)，騎了起來(lái)，我前面的筒子里的一個(gè)小球飛了起來(lái)。我又走了一會(huì )兒，來(lái)到了一個(gè)龍卷風(fēng)模擬旁邊。開(kāi)始模擬了，我看見(jiàn)上下兩個(gè)吹風(fēng)口轉了起來(lái)，慢慢的，吹風(fēng)口中間出現了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍卷風(fēng)。

　　這就是我的科技館之旅。

科技館之旅作文3

　　星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學(xué)們去科技館參觀(guān)。到了科技館我就迫不及待地想進(jìn)去看看。

　　走進(jìn)科技館，工作人員就把女生帶進(jìn)一個(gè)教室，教室里的老師說(shuō)：“今天我們要做絲網(wǎng)花�！蔽蚁扔描F絲在七號桶上纏了一圈，用鉗子擰緊，再把多余的部分用鉗子夾斷。做好四個(gè)后，老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面，然后我把花瓣的尾部包扎起來(lái)，再把花桿插入花心，把葉子插入花桿，最后把花瓣翻上來(lái)，一朵美麗、嬌艷的酒杯玫瑰就做好了！

　　然后我們全班又去看神奇的干冰。只見(jiàn)小星老師從盒子里拿出雪白的干冰問(wèn)：“誰(shuí)知道干冰有多少度？”有人說(shuō)：“零度，零下十度......”都不對，只有我說(shuō)：“零下七十九度�！毙⌒抢蠋熣f(shuō)：“恭喜你，答對了！”后來(lái)小星老師讓我們把眼睛閉上，當我們把眼睛睜開(kāi)眼前的'景象讓我們目瞪口呆，水桶里冒出了滾滾濃煙，好像我駕著(zhù)彩云飛上天空一樣！小星老師還告訴我們干冰的用處很大，可以滅火、增加舞臺效果………

　　科技館教給我們很多知識，我下次還要來(lái)玩。

科技館之旅作文4

　　科學(xué)課上，肖老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著(zhù)科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉著(zhù)媽媽去科技館玩。

　　來(lái)到科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門(mén)。哇，好大的恐龍！這是梁龍的骨架，它足有3層樓那么高，伸長(cháng)了脖子，左顧右盼，仿佛在尋找著(zhù)什么呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的'眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態(tài)各異，我的眼睛一秒也歇不下來(lái)，看完了這具又看那具，我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代，不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。

　　我們坐著(zhù)電梯來(lái)到二樓，這里的機器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機器人，我們來(lái)到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這么亂，看你怎么將它整回去！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地將魔方放入魔方倉，神氣十足的站在機器人面前，想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實(shí)：只見(jiàn)機器人拿起魔方看了看，忽然對我說(shuō)：“這是一道小小的難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接著(zhù)我們又去看了畫(huà)家機器人，下棋機器人，還欣賞了跳舞機器人完美的表演。

　　科技館激發(fā)了我當科學(xué)家的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，我要更加努力地學(xué)習，爭取長(cháng)大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強的機器人。

科技館之旅作文5

　　9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀(guān)了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

　　一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著(zhù)許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著(zhù)一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì )兒要進(jìn)行高壓放電。果然，沒(méi)一會(huì )兒，大姐姐的頭發(fā)都豎了起來(lái)�！巴�！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著(zhù)，講解員又請了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的`籠子里。忽然，紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無(wú)損，里面的人也平安無(wú)事�？萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀�！

　　接著(zhù)，我們又參觀(guān)了利用萬(wàn)有引力原理旋轉的旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……

　　作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀(guān)了市科技館。一下午的參觀(guān)讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！

科技館之旅作文6

　　早早聽(tīng)說(shuō)上�？萍拣^的種種奇妙時(shí)，我便有一個(gè)心愿：一定要去一回上�？萍拣^。終于盼到這一天，終于如愿以?xún)斃玻?/p>

　　這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來(lái)到了科技館，準備接受知識的熏陶。

　　進(jìn)入場(chǎng)館我們先去了我最喜歡的“機器人世界�！崩锩娴臋C器人五花八門(mén)，有的'在修汽車(chē)，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來(lái)到會(huì )拼魔方的那個(gè)機器人面前，那個(gè)機器人把魔方給了我，讓我來(lái)打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害�？粗�(zhù)機器人那么強大的本領(lǐng)，我想：今后機器人會(huì )不會(huì )代替人類(lèi)，取代人類(lèi)呢？但我又轉念一想：不會(huì )的，機器人是人造的，一定會(huì )有比機器人還厲害的人！

　　參觀(guān)完“機器人世界”，我們又來(lái)到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態(tài)各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥(niǎo)蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八只眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進(jìn)去看他們，還以為他們是八只眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會(huì )織網(wǎng)，但是錯了，花蟹蛛、游獵蛛、蟻蛛等是不會(huì )織網(wǎng)的！

　　科技館的東西太多了，我們還去了生物萬(wàn)象、地殼探秘、試聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、信息時(shí)代、人與健康……如果你想知道更多上�？萍拣^的奧秘，歡迎隨時(shí)來(lái)玩！

科技館之旅作文7

　　懷著(zhù)期待和興奮的心情，我來(lái)到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環(huán)保我做主”活動(dòng)。一進(jìn)科技館，我們就來(lái)到了巨幕電影院觀(guān)看電影。隨后，咱們牛通社的記者又來(lái)到了低碳展廳。服務(wù)員為我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進(jìn)迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個(gè)迷宮把我折騰了半天，還是出不來(lái)。我靈機一動(dòng)，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著(zhù)天花板上的洞洞走出了迷宮�！霸瓉�(lái)，只要沿著(zhù)洞洞走，就能到達出口��！”我興奮地叫道。

　　大家知道交通用具中，哪個(gè)是最環(huán)保的.嗎？那當然是自行車(chē)啦！自行車(chē)排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車(chē)，少開(kāi)車(chē)。

　　讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類(lèi)、少用塑料袋，因為塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環(huán)保。

　　參觀(guān)了低碳科技館之后，我覺(jué)得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！

科技館之旅作文8

　　今天，天氣冷嗖嗖的，天空陰森森的，但是因為媽媽說(shuō)上�？萍拣^有很多知識，所以我還是決定去上�？萍拣^參觀(guān)。

　　到了上�？萍拣^外面，我看見(jiàn)科技館那高聳的樓房和前面寬闊的廣場(chǎng)，真令我興奮。

　　進(jìn)了科技館，我們首先來(lái)到了機器人時(shí)代，剛進(jìn)去我就發(fā)現了一個(gè)機器手在做操，它們步調一致，靈活自如，真有趣！往里走，我看見(jiàn)有人正在和機器人比射箭，我發(fā)現機器人每次都射在靶心上，人卻射的歪七扭八�？茖W(xué)家都發(fā)明出會(huì )射箭的機器人，真厲害。

　　出了機器人場(chǎng)館，我們又來(lái)到了自然之光。這里主要說(shuō)了科學(xué)家的實(shí)驗，最令我感興趣的`是克隆技術(shù)，該技術(shù)是把植物或動(dòng)物的一點(diǎn)DNA放到機器里培育成為生命胚胎，然后放在母體里培育，就可以又變成一個(gè)和DNA提供者一模一樣的生物。

　　下午，我看了三場(chǎng)電影，我最喜歡的一場(chǎng)是攀登珠峰。因為在登珠穆朗瑪峰時(shí)，登山者遇到苦難不是放棄，而是勇往直前，但在一路上危機重重，一個(gè)不小心就可能命喪黃泉，但他們還是用無(wú)窮的勇氣戰勝了恐懼和苦難，這種勇氣大家都要學(xué)習！

　　今天我收獲了很多，學(xué)到了新的知識，也在會(huì )的基礎上更加理解。上�？萍拣^既有很多樂(lè )趣，也是知識的天堂！

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