我的座右銘作文

我的座右銘作文（錦集15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我的座右銘作文，歡迎大家分享。

我的座右銘作文1

　　不知你怎樣定義美，我對的定義，并不確切，但我相信美有很多，其間就包括幫忙，我有一個(gè)座右銘幫忙也是一種美，這是我對美的一個(gè)定義。

　　我有一個(gè)同學(xué)叫杜新語(yǔ)，因為我們倆住的很近，所以我們十分要好。

　　有一天第二節下課時(shí)數學(xué)老師布置了一些題讓我們做，做完課間操后，我想趕快回教室做題，不料跑著(zhù)跑著(zhù)，被一顆石頭絆倒了。我身邊的同學(xué)都假裝沒(méi)看見(jiàn)，只有我身邊的杜新語(yǔ)停住了前進(jìn)的腳步，把我扶了起來(lái)。

　　你疼不疼？杜新語(yǔ)問(wèn)。

　　不是太疼。我回答道，咱們先回教室做題吧。

　　我剛想上臺階回教室，杜新語(yǔ)一把拉住我說(shuō)你如果此刻回教室，傷口會(huì )發(fā)炎，會(huì )感染。不如讓我扶你去門(mén)衛室上點(diǎn)藥。

　　我答應了，他便扶著(zhù)我去上藥。杜新語(yǔ)安慰我說(shuō)：不要怕，上完藥后就不疼了。上完藥后，杜新語(yǔ)又留意翼翼地扶著(zhù)我回到了教室。

　　我想：杜新語(yǔ)對我這么好，我也要報答他。他哪道題不會(huì )，我就給他講解，是她的`成績(jì)得到了提高。

　　幫忙也是一種美，在這件事中更加被我牢記，我堅持相信，相信幫忙的完美。

我的座右銘作文2

　　“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”，這句話(huà)是我的座右銘，而我真正理解這句話(huà)應該是在前幾次獨立作業(yè)之后。

　　我們這個(gè)學(xué)期數學(xué)的第一單元學(xué)的是小數乘法，在開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右就學(xué)完了，開(kāi)始了這學(xué)期的第一次獨立作業(yè)，我不敢松懈，每一題都小心翼翼，每一次都要再三考慮，全部驗算以后再做下一題，做完所有題目我還全部檢查了一遍，所以我才會(huì )考了一個(gè)滿(mǎn)分，這下我就驕傲了，作業(yè)也不打草稿了，感覺(jué)自己能口算的`就直接口算，導致我第二次考試只得了95分，但是我的驕傲的心態(tài)依然沒(méi)有改正，依然是做題不打草稿。到了第三單元獨立作業(yè)，我一做完，粗粗地看了一下，就直接上交給數學(xué)老師了，但是這次我們數學(xué)老師批改考卷跟以前不一樣了，先是由我們自己批改，若我們自己批改出錯誤并能改正，那么就不扣分，如果我們自己沒(méi)有檢查出來(lái)錯題，老師批改出來(lái)的話(huà)要扣雙倍的分數。如果由老師直接批改，那么錯題就扣分不加倍，我對此不以為然，根本沒(méi)當回事，結果一出來(lái)，我驚呆了，只有80分，全是計算出錯，這真是恥辱��！

　　取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，忘記了“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”的道理，但是世上沒(méi)有后悔藥，只能在以后的學(xué)習生活中吸取教訓，努力向前。

　　“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”就是告誡我們做人做事都要虛心，萬(wàn)萬(wàn)不能自滿(mǎn)，否則將一事無(wú)成。

我的座右銘作文3

　　座右銘像一條小船，帶著(zhù)你走向成功的彼岸；像一盞明燈，指引你勇往直前。我最喜歡的座右銘是——寫(xiě)一手好字，受益一生！自從四年級的那個(gè)寒假，這句話(huà)就在我心里扎了根。

　　四年級上學(xué)期，我寫(xiě)的字有點(diǎn)兒不好看，眼看著(zhù)馬上要考試了，媽媽心里十分著(zhù)急，恨不得馬上讓我寫(xiě)一手好看的字。但我依然無(wú)動(dòng)于衷，這可急壞了媽媽。有一次，媽媽發(fā)現了一個(gè)國學(xué)平臺，而且那里能買(mǎi)字帖，價(jià)格有點(diǎn)貴，要100多元一套。媽媽本來(lái)不決定買(mǎi)字帖，但是為了讓我寫(xiě)好字，還是狠狠心把字帖給我買(mǎi)了回來(lái)。

　　我開(kāi)始練字了。剛練的時(shí)候，我有點(diǎn)懶，一天只寫(xiě)兩行，不然就不干了。媽媽為了不讓我一開(kāi)始就有逆反情緒，沒(méi)辦法，只好同意了。后來(lái)，媽媽發(fā)現每天只寫(xiě)兩行的方法沒(méi)有用，就讓我中午必須寫(xiě)半張，否則不能干娛樂(lè )項目。媽媽為了增強我練字的興趣，便跟我一起練字。慢慢的，練字成了我的日常生活計劃之一。每天，我們家就會(huì )出現這一幕，我坐在書(shū)桌前認真練字，媽媽坐在旁邊也跟著(zhù)練。不知什么時(shí)候，我的字變得圓潤了。開(kāi)學(xué)了，我的.字給我帶來(lái)了很大的優(yōu)勢。我的作文也經(jīng)常因為字寫(xiě)的好看而得A，數學(xué)作業(yè)也因為數字寫(xiě)的好得100A，這都是好字的功勞呀！

　　字就是人的臉面，“寫(xiě)一手好字將會(huì )受益一生”這句話(huà)使我謹記字的重要性，讓我懂得了一手好字是鳥(niǎo)兒飛向藍天的翅膀。

我的座右銘作文4

　　我的座右銘是自信+行動(dòng)+在千萬(wàn)次失敗中積累所得”，我一直銘記著(zhù)這句話(huà)，它使我渡過(guò)不少難關(guān)，也給予了我不少幫助。

　　記得四年級時(shí)，由于作業(yè)過(guò)多，我握筆的姿勢也產(chǎn)生了錯誤，拇指和食指總是交錯著(zhù)緊緊握住，日久天長(cháng)，字寫(xiě)得十分差勁，有時(shí)，托在下面的中指甚至會(huì )磨出硬繭。

　　暑假，我下定決心，要改正這個(gè)壞習慣，不料爸爸卻給我潑冷水：“我看你習慣已成自然，想改？！——難嘍！”我信心十足：“我一定可以的`！”“怎么？敢不敢打賭？100元行！賭�！�

　　第二天，我開(kāi)始以正確的筆姿寫(xiě)字，但正像老爸說(shuō)的，我如外國人學(xué)中文——沒(méi)三分鐘熱度——寫(xiě)了不一會(huì )兒，我又換回了原來(lái)的握筆姿勢。這樣反復幾次，我大叫：“不干了！不干了！”這時(shí)，爸爸經(jīng)過(guò)我的房間：“堅持不了了！”

　　被爸爸一激，我恍然想起自己的座右銘自信+行動(dòng)+在千萬(wàn)次失敗中積累所得”，我馬上又堅持下來(lái)，并在失敗中積累所得，一個(gè)月后，我終于能正確握筆，我，歡呼“我成功了！”

　　當然那一百元我沒(méi)有和爸爸拿，因為這已使我悟得了“不怕無(wú)能，就怕無(wú)恒”的道理，更是我的座右銘激勵了我，使我體驗到成功的喜悅，這不也是一筆小小和財富嗎？

　　人生的旅途還很漫長(cháng)，但我相信：只要我記著(zhù)自信+行動(dòng)+在千萬(wàn)次失敗中積累所得”這樣的信念的話(huà)，一定可以成功！

我的座右銘作文5

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是我學(xué)習生活中的一句座右銘。這句名言的意思是只要下決心去做，世上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。雖然這句話(huà)我五年級才學(xué)，但是我早就知道這句話(huà)的含義了。

　　記得在二年級的第一個(gè)學(xué)期，國慶放假了，我和爸爸、媽媽。弟弟一起去奶奶家。小朋友們都會(huì )騎單車(chē)，唯獨我不會(huì )，只好坐在一旁，呆呆的看著(zhù)他們騎，我好羨慕，就突發(fā)奇想：學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)騎車(chē)的第一天，我便朝著(zhù)自己的目標奮力前進(jìn)。每天，我都會(huì )把自行車(chē)搬到外面練習推車(chē)。從沒(méi)間斷過(guò)。終于，推車(chē)技術(shù)過(guò)關(guān)，我便開(kāi)始溜車(chē)。

　　要學(xué)會(huì )溜車(chē)要先建立自己的.平衡感。因此，我一有空就到樓下騎自行車(chē)。那天，我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)上，我開(kāi)始學(xué)騎單車(chē)。爸爸講了動(dòng)作要領(lǐng)，手握車(chē)把、腳蹬踏板、眼看前方。我騎上自行車(chē)，因為剛學(xué)習上車(chē)，車(chē)子抖得很厲害，我的眼睛便不由自主的轉移到輪胎上，只聽(tīng)“咣啷”一聲，車(chē)子倒了，我翻了個(gè)大跟頭，重重的摔了一跤，真痛��！突然，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)。我從地上爬了起來(lái)，望了望摔破的腿，有繼續練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，沒(méi)想到竟然能夠騎好一段路了。

　　因此，每當我面臨困難的時(shí)候，我都會(huì )想起這句話(huà)，而這句話(huà)便成了我的座右銘。

我的座右銘作文6

　　我們偉大的領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)一句非常有名的話(huà)：“好好學(xué)習，天天向上�！彼�還說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“獲得知識的道路就是要努力學(xué)習�！蔽覍�這句話(huà)的理解是：在學(xué)習的道路上，要想獲得更多的.知識，就是要堅持努力學(xué)習。

　　記得上次小測驗，我的語(yǔ)文只有83分，望著(zhù)這張“灰色”的成績(jì)單，不禁暗暗發(fā)愁：怎么辦？考得這么差！真是被老媽說(shuō)中了，最近學(xué)習很放松，肯定考不好！基礎知識不牢固，閱讀理解扣分嚴重，還說(shuō)：“獲得知識的道路就是要努力學(xué)習�！�

　　學(xué)習在于認真，老師說(shuō)過(guò)：“上課認真聽(tīng)講，認真做好老師講的筆記，認真對待每一次作業(yè)，自然那些基礎知識你就掌握牢固了�！惫饪空J真還不夠，還要在于堅持。學(xué)習是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過(guò)程，要把知識全面地掌握好，最有效的方法就是堅持不懈持之以恒地學(xué)習。

　　學(xué)習還在于積累，積累是學(xué)習比不可少的條件，課內知識掌握好的同時(shí)，要開(kāi)始積累，多讀課外書(shū)，多問(wèn)問(wèn)題，“別人知道的我知道。別人不知道的我也知道”，這才是學(xué)習最精彩的，積累，它是打開(kāi)知識城堡的另一扇門(mén)。

　　現在，我將“獲得知識的道路就是要努力學(xué)習”這句話(huà)作為我的座右銘，它將不斷激勵我做好每一件事，成為我成長(cháng)路上的好伙伴。

我的座右銘作文7

　　名言是用來(lái)激勵或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘，我會(huì )挑“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。

　　記得讀四年級的時(shí)候發(fā)生的一件小事，因為我的'作文水平有點(diǎn)進(jìn)步，老師常�？洫勎�，我因此飄飄然起來(lái)，慢慢的變得目中無(wú)人，認為自己很了不起。媽媽有時(shí)好心提醒我，我也把那些話(huà)當成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)。每當我一犯錯誤，就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來(lái)作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了，我也沒(méi)有復習，好像學(xué)習上的事情都與自己無(wú)關(guān)似的。然而，當期中試卷分數公布之后，我當即就傻眼啦，語(yǔ)文只考了80多分，數學(xué)更糟糕。在期中考試失利的事實(shí)面前，我再也無(wú)法拿作文來(lái)說(shuō)事了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，這一次你沒(méi)有考好，是因為你沒(méi)有認真復習，沒(méi)考好不要緊，只要你記�。鹤詽M(mǎn)十事九空，不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬(wàn)不能驕傲，要不然就會(huì )驕兵必敗，只要你虛心好學(xué)，你的成績(jì)一定會(huì )像作文一樣優(yōu)秀的�！边@一次，我把媽媽的話(huà)牢牢的記在了心里，從此，再了不敢自大了。

　　虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空，從此就成為了我的座右銘。

我的座右銘作文8

　　古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”……然而，我最喜歡的一句話(huà)是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。

　　記得三年級上學(xué)期的時(shí)候，我是全校寫(xiě)字最漂亮的，老師校長(cháng)都表?yè)P我的字，推選我去比賽，我聽(tīng)了心里高興得不知如何是好。

　　回到家，我把這件事告訴給爸爸媽聽(tīng)，爸爸媽媽都高興得歡呼起來(lái)。爸爸媽媽叫我加油，不要虛心，不要驕傲。后來(lái)，我一放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)就練字，

　　��！我真的在比賽中拿了冠軍。爸爸媽媽校長(cháng)老師都非常非常高興，我的心里也非常甜滋滋的，像喝了蜜蜂糖一樣。爸爸媽媽校長(cháng)老師為了我比賽得了冠軍，每人都送一份禮物給我。

　　后來(lái)，我在心里覺(jué)得我非常了不起，就開(kāi)始驕傲了。我后來(lái)每天都不練字了。寫(xiě)完作業(yè)就看電視。

　　有一天，老師叫全部同學(xué)練字，我拿起筆，把眼睛移到其他地方，心里總是覺(jué)得我寫(xiě)字那么漂亮哪里還需要練習呢。后來(lái)我隨便寫(xiě)了幾個(gè)，我拿給老師，我剛走了幾步，老師就馬上叫我停下來(lái)，我問(wèn)老師：“老師什么事？”老師回答：“你看看你，這是什么字��？”我看了，驚訝的叫了一聲。我連自己的`字都看不懂。

　　后來(lái)，我又重新練字，懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。

　　這件事情雖然過(guò)去很久了，但是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著(zhù)我。

我的座右銘作文9

　　人們都有自己的座右銘，我也有，但它不是什么名言警句，而是我自己擬的，它就是——不放過(guò)任何疑點(diǎn)。

　　你肯定說(shuō)：別人的座右銘都是名言，你的座右銘像個(gè)大老粗，真難聽(tīng)。別急，我來(lái)給你講講關(guān)于我的座右銘的'小故事。你就不小瞧它了！

　　有一天，我在津津有味地看《口水封神》這個(gè)有趣的片子，里面有一句臺詞是：父母從小就教我要未雨綢繆。我不理解“未雨綢繆”是什么意思，就丟下那精彩的片子，去找《成語(yǔ)詞典》。哦！意思原來(lái)是：比喻事先做好防備工作。近義詞是“防患未然”，反義詞是“臨陣磨槍”和“臨渴掘井”。哈哈！我又收獲了四個(gè)成語(yǔ)。

　　還有一次，我在一份小報上看見(jiàn)了頂級海洋寄生魚(yú)是盲鰻。盲鰻是什么呢？是條盲魚(yú)嗎？它肯定容易被吃掉吧，種類(lèi)快滅絕了吧！我懷著(zhù)一肚子的問(wèn)題找到了資料：盲鰻的身體只有40-80厘米長(cháng)，口像橢圓吸盤(pán)一樣，能鉆進(jìn)大魚(yú)的肚子里，從里往外吃。它的食量很大，可以一直不停地吃幾個(gè)小時(shí)，一邊吃一邊排泄，疼得大魚(yú)只好慢慢等死。由于盲鰻長(cháng)期生活在魚(yú)肚子里，它的眼睛退化了，只能憑著(zhù)嗅覺(jué)和口端的四對觸須感知大魚(yú)的位置。我讀這份資料用了整整一個(gè)小時(shí)！但我又收獲了一段關(guān)于海洋動(dòng)物盲鰻的資料，這一小時(shí)也沒(méi)有白白浪費掉嘛！

　　現在你瞧得起我的座右銘了嗎？

我的座右銘作文10

　　我曾聽(tīng)說(shuō)人有座右銘，而且我還知道座右銘就是激勵自己，努力好好學(xué)習的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右銘呢？我把語(yǔ)文書(shū)上的日積月累和和課文中的名言都找遍了，覺(jué)得沒(méi)有一句是適合我的，直到發(fā)現了下面的這件事。

　　這天，我去上我盼望已久的吉他課，這也是我第一次上吉他課，走在上課的路上，我簡(jiǎn)直高興壞了，因為我心里覺(jué)得吉他比較好學(xué)，而且彈出來(lái)也很好聽(tīng)�？稍谶@節課將要結束的時(shí)候，我就沒(méi)那么“高興”了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫“苦”不迭，原來(lái)學(xué)吉他這么難��！我忍不住對老師說(shuō)：“老師，我的手指好痛��！”老師則不緊不慢的回答道：“你別現在就叫苦，老師小時(shí)候也像你一樣刻苦練琴，那時(shí)候老師想過(guò)放棄，但是，一想起‘吃得苦中苦，方為人上人’這句名言時(shí)，總會(huì )激勵我不要放棄，刻苦練習。要不然老師現在也不會(huì )在這里教你��！”這節課雖然馬上就要過(guò)去了，但老師說(shuō)的'這句話(huà)，卻深深的印在了我的心里。

　　回到家中，拿出語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)作業(yè)，突然想起座右銘的事，今天吉他課老師說(shuō)的那句“吃得苦中苦，方為人上人”著(zhù)實(shí)打動(dòng)了我，為什么不把它定為我的座右銘呢？我要讓它一直激勵我好好學(xué)習，讓它伴我成長(cháng)，讓它見(jiàn)證我不斷進(jìn)步。

我的座右銘作文11

　　面對困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”面對困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)！

　　記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì )了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習走路，奶娘挽著(zhù)我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣(mài)出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地搖晃一下，險些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著(zhù)我的手，而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著(zhù)我，我重心一下子變得不平穩，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)平穩，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱�！蹦暧椎奈宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，戰戰兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的'走著(zhù)，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿(mǎn)了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)……就在那天，我學(xué)會(huì )了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿(mǎn)大街跑了。

　　后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的明白了這句話(huà)的意思“困年就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話(huà)成了我的座右銘，他將永遠激勵我，鼓勵我，伴我成長(cháng)……

我的座右銘作文12

　　“堅持就是勝利�！边@是我的座右銘，在這句話(huà)的激勵下我克服了許多困難！

　　愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，大約試驗兩千多種材料，做了無(wú)數次的試驗，可每次等待他的只有失敗�？伤麘{著(zhù)“堅持就是勝利”的念頭一次次的面對失敗和打擊。但是這些挫折并沒(méi)有成為愛(ài)迪生最后成功發(fā)明白熾燈的障礙。他接受每次的教訓，又不斷地收集材料，最終發(fā)明出了電燈泡。而愛(ài)迪生成功的所在就是因為他為了一個(gè)目標不斷地去努力和長(cháng)期堅持。

　　生命不是要超越別人，而是要超越自己。當你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。反省不是去后悔，是為前進(jìn)鋪路。不為模糊不清的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)，只為清清楚楚的現在努力�？拗�(zhù)流淚是怯懦的宣泄，笑著(zhù)流淚是勇敢的宣言。如果要飛得高，就該把地平線(xiàn)忘掉。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。雖然過(guò)去不能改變，未來(lái)可以！

　　人人都有理想，但不是每一個(gè)人都能夠實(shí)現自己的`理想；人人都在現實(shí)中活著(zhù)，但不是每一個(gè)人都能夠正確認識自己所處的環(huán)境。于是，有一部分人展開(kāi)了翅膀飛向了理想的天空，有一部分人卻駐足在原地停滯不前。

　　所謂，堅持，才能真正的勝利，堅持才能真正成功。世界上有多少名人，因為堅持而成功，因為堅持而勝利，堅持不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己能夠獲得更多，堅持在人生的道路上是很重要的，如果你學(xué)不會(huì )堅持你會(huì )和很多機會(huì )擦肩而過(guò)！

我的座右銘作文13

　　在我的生活中遇到過(guò)許許多多的挫折，但每當我遇到挫折，總想起爸爸告訴我的那句話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話(huà)在我成長(cháng)的道路上一直鼓舞著(zhù)我。

　　記得一次，我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后，我就和一些小朋友在院子里的'一棵樹(shù)下玩，他們一會(huì )兒爬上樹(shù)，一會(huì )兒又下來(lái)，我非常羨慕他們，可是我爬了幾次也上不去，只能看他們爬。

　　玩累了，小朋友們都回家了，剩我一個(gè)人站在那里看著(zhù)大樹(shù)。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你在想什么呢？”我對爸爸說(shuō)：“我也想爬樹(shù)，但是我爬不上去�！卑职致�(tīng)了對我說(shuō)：“孩子你要記住‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，只要堅持不懈，做什么事都會(huì )成功的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我不由得來(lái)了勇氣，于是就放開(kāi)膽子去爬樹(shù)，開(kāi)始不管我怎樣用力就是爬不上去，最后爸爸交給我爬樹(shù)的要領(lǐng)那就是手和腳要抱住樹(shù)。慢慢地往上爬，不能爬快，因為容易從樹(shù)上掉下來(lái)，就這樣經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)努力，我終于學(xué)會(huì )爬樹(shù)了。

　　我把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸對我說(shuō)：“只要你有這種堅持不懈的勁頭，就一定能夠成功的。世上無(wú)難事，只怕有心人！

我的座右銘作文14

　　“失敗乃成功之母”，在我經(jīng)歷過(guò)很多失敗后，把她當成了我的座右銘。

　　我記得那是一個(gè)周六的早晨，爺爺帶著(zhù)我去人民公園玩，里面人聲鼎沸，熱鬧非凡：有的人在音樂(lè )的海洋中跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，有的人正全神貫注地打著(zhù)乒乓球，有的.人正在慢悠悠地散步……而我，立刻被一些玩輪滑的大人、孩子所吸引。

　　他們玩得花樣繁多，簡(jiǎn)直酷斃了！我也不禁想親身體驗一下。于是，我便懇求身旁的爺爺也給我買(mǎi)一雙，沒(méi)想到爺爺真的答應了，但是爺爺有一個(gè)要求：學(xué)輪滑時(shí)，不能放棄，不能怕失敗，必須要學(xué)會(huì )。我愉快地答應了。第二天，爺爺就給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，我就開(kāi)始練習了，我本以為這是件特別簡(jiǎn)單的事，但實(shí)際上并不是我想象的那樣。

　　剛一開(kāi)始，我站了無(wú)數次，都站不穩。我想：我連站都站不穩，可怎么往下學(xué)��！我便有了放棄的心理。但是，我想到我是答應過(guò)爺爺的，不能怕失敗。不是有人說(shuō)過(guò)，“失敗乃成功之母”嗎，我怎么剛經(jīng)歷點(diǎn)挫折就想到放棄呢。對！不能辜負爺爺對我的期望。于是，我暗暗下決心一定要把它學(xué)好。

　　在接下來(lái)的練習中，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我不斷總結失敗的教訓，終于把它學(xué)會(huì )了。雖然我摔倒了很多次，但是我也收獲了許多。

　　現在的我已經(jīng)滑得很不錯了，而且越來(lái)越好了。自從那以后，“失敗乃成功之母”便成了我的座右銘。在我成長(cháng)的道路上，它將一直鼓勵我，給我信心。

我的座右銘作文15

　　“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì )生銹�！边@是我經(jīng)常警告自己的名言，也是我的座右銘。

　　記得有一次暑假，我去妹妹家玩，耽誤一個(gè)星期的舞蹈班，再回到學(xué)校一看，舞蹈班的同學(xué)又學(xué)了一個(gè)全新的恰恰組合，里面的動(dòng)作很多都是我沒(méi)有接觸的，老師先要我看他們跑一遍給我看，伴隨著(zhù)熱情、歡快的音樂(lè )響起，只見(jiàn)她們如蓮花的`花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，孔雀的高視闊步，每一個(gè)動(dòng)作都能展現盡致，盡態(tài)極妍！

　　我被她們美麗的舞姿給驚呆了，真想要自已變得像她們一樣好。老師讓一位班上跳得很好的同學(xué)教我，并鼓勵我說(shuō)：“加油！王舒琳，你是一個(gè)很有天賦的小女生，但是你有沒(méi)有發(fā)現，一旦你不練了，就遠遠不如那些努力，上課認真的同學(xué)，所以你一定要加油，讓老師看到不一樣的你！”

　　老師的話(huà)大大鼓舞了我，所以，自從這件事以后，我每天都很認真，很努力地學(xué)習那段舞蹈。終于，功夫不負有心人，現在的我，已經(jīng)是班上的“尖子生了”，老師也經(jīng)常表?yè)P我呢！

　　“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì )生銹�！边@句名言一直激勵著(zhù)我，它使我變成了一個(gè)勤奮、好學(xué)的好學(xué)生。

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