科技館作文

科技館作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的科技館作文3篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　上�？萍拣^坐落黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題樂(lè )園。最有趣好玩地就是機器人世界了。進(jìn)入機器人世界，里面有各種各樣的機器人，有會(huì )下棋的、會(huì )跳舞的……我最喜歡的.是會(huì )玩魔方的機器人了，可是機器人的面前圍滿(mǎn)了人，擠得水泄不通。好不容易輪到我，我迫不及待地拿起魔方，把它打亂放入槽中按下開(kāi)始，機器人拿起魔方，一會(huì )兒往左轉轉，一會(huì )兒往右轉轉，很快就把魔方恢復成原來(lái)的樣子了，我又試了幾次，機器人還是輕松自如地恢復成了原來(lái)的樣子。

　　看了機器人精彩表演，我禁不住贊嘆科技的神奇。接著(zhù)，我們前往機器人劇場(chǎng)，那里已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待，我們終于進(jìn)入了機器人劇場(chǎng)。里面有許多機器人，一位身穿唐裝的大鼻子機器人開(kāi)始報幕了。接著(zhù)，一些身穿長(cháng)裙，手持太陽(yáng)傘戴帽子的機器人出來(lái)了，為我們表演了一段江南水鄉舞蹈。

　　然后是兩個(gè)機器人表演京劇中的《三叉口》中的一小部分——刀劍打斗的精彩片段。最后所有機器人表演了“現代舞”。上�？萍拣^真是一個(gè)認識、學(xué)習科學(xué)技術(shù)的好地方。

科技館作文 篇2

　　今天早上，老師說(shuō)：‘‘我們去科技館，因為有一段路程，所以學(xué)校特意租了七八輛車(chē)，花了兩千多元。大家一定要好好表現，不要辜負了學(xué)校對你們的期望�！�’這時(shí)，有個(gè)低年級的同學(xué)告訴老師可以排隊開(kāi)始走了。

　　我們來(lái)到了車(chē)上，不一會(huì )兒就到了科技館。大家排好了隊，老師把我們帶進(jìn)了科技館。講解阿姨來(lái)了，我們仔細聽(tīng)她講解關(guān)于科技館的設施以及注意事項。等她講解完了老師就讓我們解散自己觀(guān)察�？萍拣^里我最感興趣的是時(shí)空隧道和傾斜小屋。時(shí)空隧道你感覺(jué)它是在轉可我覺(jué)得它是幻想。剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候覺(jué)得天旋地轉可多走幾圈我就覺(jué)得它很好玩了。而傾斜小屋呢也叫地震屋它里面是個(gè)斜的'，我剛進(jìn)去的時(shí)候就暈暈乎乎的滑了下來(lái)，在小屋里，感覺(jué)眩暈，走路搖搖晃晃的，無(wú)法直行，就像有一種力量要將你晃倒一樣，而且感覺(jué)十分惡心，據說(shuō)地震的感覺(jué)都在其中。所以它也叫地震屋。其實(shí)吧地震屋就是利用了角度來(lái)影響我們的視覺(jué)。

　　通過(guò)今天的科技館半日游，我感覺(jué)到科技的力量是無(wú)窮的，我要努力學(xué)習將來(lái)也去創(chuàng )造奇跡。

科技館作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織我們前往饅頭山頂，參觀(guān)氣象科技館。每位同學(xué)都十分開(kāi)心，因為在那里我們可以學(xué)習到許多關(guān)于氣象方面的科普知識�，F在就讓我介紹館內關(guān)于氣象的知識吧。

　　走進(jìn)氣象館的大門(mén)，沿著(zhù)小路向右拐就來(lái)到了氣象館的“氣候測量場(chǎng)”。場(chǎng)地上擺著(zhù)許多測量天氣變化的.儀器，有風(fēng)向標、風(fēng)速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場(chǎng)地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場(chǎng)地的中央陰涼通風(fēng)的地方，只有這樣的環(huán)境才能準確地測量當時(shí)的天氣狀況。風(fēng)向標、風(fēng)速儀能測量當時(shí)風(fēng)的方向和速度，為人們及時(shí)掌握天氣情況。

　　參觀(guān)“氣候測量場(chǎng)”后，我們來(lái)到電影劇場(chǎng)。劇場(chǎng)里正在播放4D電影。我坐了下來(lái)，戴上一副4D眼鏡，原來(lái)電影中放映的是關(guān)于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類(lèi)息息相關(guān)，教育我們要愛(ài)護環(huán)境，保護大自然。

　　參觀(guān)完氣象科技館后，我們依依不舍地離開(kāi)饅頭山。這次，我們不僅學(xué)到了關(guān)于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。

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