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幼兒園小班音樂(lè )游戲教案《小蜜蜂》
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的幼兒園小班音樂(lè )游戲教案《小蜜蜂》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小班音樂(lè )游戲：小蜜蜂
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒在活動(dòng)中認識小蜜蜂的特征，知道小蜜蜂會(huì )發(fā)出“嗡嗡嗡”的叫聲；
2.幼兒能在歡快的節奏中大膽表現小蜜蜂的動(dòng)作，感受小蜜蜂的勤勞，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：小蜜蜂ppt，小蜜蜂圖片，小蜜蜂服飾，頭飾若干
活動(dòng)過(guò)程：
一．出示小蜜蜂圖片，引出主題：
1.師：寶寶們，今天有很多老師和我們一起來(lái)上課，我們一起來(lái)和老師們打個(gè)招呼吧�。ɡ蠋焸兒茫。┙裉彀�，丁丁老師帶來(lái)了一個(gè)好朋友來(lái)和大家認識，你們想看看是誰(shuí)嗎？（想�。�
2.出示小蜜蜂圖片：是誰(shuí)��？（小蜜蜂）告訴丁丁老師，小蜜蜂穿了什么顏色的衣服��？是什么樣的花紋呢？有沒(méi)有翅膀��？頭上還有2根什么呀？（觸角）小蜜蜂在做什么呢？（采花蜜）
二：欣賞歌曲，老師示范：
1.師：哇！小蜜蜂真可愛(ài)，還會(huì )采蜜，丁丁老師也想變成一只小蜜蜂，你們想不想看��？（想�。┖�，你們把小眼睛閉起來(lái)，我來(lái)超級變變變，我數1，2，3，你們才能睜開(kāi)眼哦，不許偷看哦！
2.（換好服裝）看看，丁丁老師像不像一只小蜜蜂呀？（像�。┈F在我要學(xué)習小蜜蜂飛著(zhù)采蜜咯，你們看仔細咯�。ǜ枨�
3.師：丁丁老師剛才是怎么飛的？（兩只手變成翅膀忽上忽下的動(dòng)，小腳小碎步的走）我是怎么采花蜜的？（彎腰，半蹲，兩只小觸角動(dòng)一動(dòng)，輕輕搖晃著(zhù)小腦袋）小蜜蜂飛的時(shí)候還會(huì )發(fā)出什么聲音��？（嗡嗡嗡）
三．音樂(lè )游戲：小蜜蜂采蜜
我們的寶寶真聰明，丁丁老師現在請我們的寶寶一起和我做游戲好嗎？（好）那我就是蜜蜂媽媽?zhuān)銈兙褪敲鄯鋵殞�，�?lái)，寶寶們快點(diǎn)變成一只只小蜜蜂，跟著(zhù)媽媽一起去花園采蜜咯！
提示：可以一會(huì )兒飛高，一會(huì )兒飛低，累了停在花朵上休息一下......
師：小蜜蜂，最勤勞，每天采蜜不偷懶，你們剛才采蜜有沒(méi)有偷懶��？讓我來(lái)看看你們都采了多少花蜜啦？哇，這么多呀......你們真棒，辛苦了一天，現在就跟著(zhù)媽媽一起回家吃好吃的蜂蜜吧！
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