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考試作文300字【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的考試作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
考試作文300字 篇1
“明天，我們就要進(jìn)行第一單元的考試了，大家今天回家后好好復習，爭取明天考得好成績(jì)�！碑斘衣�(tīng)到老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，心里非常忐忒不安，因為我想給老師留個(gè)好印象，又怕考砸了，留了個(gè)壞印象。
晚上回到家后，我就把自己關(guān)在房間里，認認真真地看第一個(gè)單元里老師讓我們抄下來(lái)的東西和上課講的知識。我讀了好幾遍，有些都可以背下來(lái)了，可我覺(jué)得還不夠，就再讀了幾遍，后來(lái)我覺(jué)得差不多就上床睡覺(jué)了。
早上，我急匆匆地趕去學(xué)校，發(fā)現同學(xué)嗎已經(jīng)開(kāi)始考試了，于是，我便連忙坐下開(kāi)始考試。一開(kāi)始我做得很快，可到后來(lái)，一道縮句題使我卡住了，我心里感到很著(zhù)急，怎么也做不出來(lái)，突然，我下起了老師教到過(guò)我們縮句的方法，于是我心中的大石頭落了下來(lái)。做著(zhù)做著(zhù)，我心中的.大石頭又提了起來(lái)，這是一道選擇題，我覺(jué)得這道題有點(diǎn)眼熟，這時(shí)，我想起來(lái)，這道題我做過(guò)，于是，我就按照我以前的答案寫(xiě)了上去。過(guò)了一節課，我已經(jīng)把所有題目都做完了，這時(shí)我感到心情舒暢。
下午，老師要發(fā)試卷我感到很緊張，可當我聽(tīng)到我分數時(shí)，心中的石頭又落了下來(lái)，心想，還好，總算爬上90分了。就這樣，第一次考試完美結束了。
考試作文300字 篇2
英語(yǔ)課到了，鄧老師說(shuō)：“這次考試沒(méi)有一個(gè)同學(xué)考到一百分，和我理想的差距非常大，其中有一些題完全是因為審題不仔細導致的`錯誤�！�
老師請幾個(gè)同學(xué)把試卷發(fā)了下來(lái)。我連忙查看我考了多少分：“86”。哎呀！竟然連90分都沒(méi)有達到呀！我又急忙查看錯在哪里。原來(lái)有一題說(shuō)明“可多選”，我沒(méi)有注意做成單選，一下子被扣了6分。還有一項判斷題，我想判斷題肯定只有一個(gè)正確答案，所以找到一個(gè)打了一個(gè)勾，就不看其它選項了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到不止一個(gè)正確答案。
回到家，我把分數告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有怎樣責怪我，幫我分析了錯誤原因后，平靜地對我說(shuō)：“看來(lái)英語(yǔ)方面還要再加把勁，學(xué)習要靈活呀！下次爭取考到95分以上啊。如果還有距離，就要在家里增加英語(yǔ)的作業(yè)量啦�！蔽倚睦锬叵耄簨寢�?zhuān)惴判陌�，下次我一定交一�?00分的卷子給你看。
考試作文300字 篇3
有一天，我去培訓班考數學(xué)，在結束之前，我切身感受到了“考試交響樂(lè )”。
當我飛快地答完了最后一題，整個(gè)人都輕松了，坐在座位上不由地開(kāi)始發(fā)呆。等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，“交響樂(lè )”已經(jīng)“開(kāi)場(chǎng)”了。
先是有同學(xué)的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的聲音——“撲通”——“撲通”——“砰”的接連不斷，這“樂(lè )曲”聲并不動(dòng)聽(tīng)，它們像是在說(shuō)：“小主人，你再不管好我，我就要離開(kāi)你了！”
然后是個(gè)別同學(xué)的抱怨聲：“唉，這題咋寫(xiě)��？”“好難哦！”“我不會(huì )寫(xiě)，咋辦？”里面還夾雜著(zhù)一堆敲鉛筆的“嗒嗒”聲——一聽(tīng)就知道他很煩躁。
接著(zhù)我聽(tīng)到一些同學(xué)不耐煩地踢桌子和敲桌子的聲音——“叮�！敭敗！弊雷颖惶叩弥表�，它們像在憤怒地說(shuō)：“你們再踢我，我就不為你們服務(wù)了！”
這些旋律都不夠動(dòng)聽(tīng)，最動(dòng)聽(tīng)的'還是主旋律——鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲，這些同學(xué)在這優(yōu)美的旋律下奮筆疾書(shū)，鉛筆也仿佛在說(shuō)：“主人，我樂(lè )意為你效勞！”
最后監考老師一聲令下：“停筆！收卷！”這道命令聲像是這場(chǎng)交響樂(lè )的告別曲。
真沒(méi)想到，考試的過(guò)程中還能欣賞到這么豐富多彩的“交響樂(lè )”��！雖然有些還不夠和諧，卻十分的真實(shí)。
考試作文300字 篇4
嗚呼！明天有考試了，悲哉！今晚又要“臨時(shí)背，復習語(yǔ)文了……
有的同學(xué)不上音、體、美背語(yǔ)文，頭像小雞啄米似的。還有的同學(xué)根本就沒(méi)有仔細看，東一題，西一題的走馬觀(guān)花。還有的一本漫畫(huà)后面放著(zhù)語(yǔ)文總結的東西，一會(huì )兒看語(yǔ)文，一會(huì )兒看漫畫(huà)，也不知道看什么呀？
豈知……要知道平日聽(tīng)過(guò)的歌名都能倒著(zhù)背下來(lái)，可這回背語(yǔ)文資料就完蛋了。
語(yǔ)文考試開(kāi)始了，班上卻是鴉雀無(wú)聲。仔仔細細的答卷，我一看到卷子心里樂(lè )開(kāi)了花。因為我背的所有的題，卷子上都有。就剩下判斷題了，忽然我一抬頭看到了一個(gè)同學(xué)正在抄別人的'答案，我很氣憤，很想告訴老師。但我又怕老師說(shuō)我，我的心里忐忑不安了，不得不靜下心來(lái)想。反正不是我抄，他抄他的，我寫(xiě)我的，我倆井水不犯河水，就當我沒(méi)看見(jiàn)。同學(xué)們答完了卷子交了上去，老師立刻就判了。
交了卷子，接下來(lái)便是驚恐萬(wàn)分地、忐忑不安地等待……。卷子終于發(fā)了下來(lái)，教室里的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻。你問(wèn)我多少分，我有問(wèn)你多少分，教室里的同學(xué)有的哀號；有的興奮；有的悲愴；真是千姿百態(tài)，無(wú)所不有。
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