幼兒園中班科學(xué)教案《制作吹泡泡水》

幼兒園中班科學(xué)教案《制作吹泡泡水》

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那么教案應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班科學(xué)教案《制作吹泡泡水》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)設計背景

　　幼兒園里孩子們可玩的玩具不是很多，而吹泡泡是孩子們特別喜歡的一種游戲，經(jīng)�？吹接變嘿I(mǎi)來(lái)玩，因此，我設計了本次活動(dòng)，旨在豐富孩子們的課余活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標

　　通過(guò)制作吹泡泡水的小實(shí)驗，產(chǎn)生愉快的情緒和探索的興趣。

　　2. 體驗動(dòng)手操作的樂(lè )趣。

　　3. 培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。

　　4. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5. 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　制作吹泡泡水的過(guò)程，水和原料的比例。

　　活動(dòng)準備

　　塑料杯和吸管若干、干凈水、洗衣粉、洗潔精、洗發(fā)精、沐浴露。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一.游戲導入老師吹泡泡，引起幼兒學(xué)習興趣�！斑@節課，老師就教你們怎樣制作吹泡泡水�！�

　　二.探索活動(dòng)

　　1.老師拿出一杯清水，用吸管吹，幼兒觀(guān)察能不能吹出泡泡。

　　2.老師往水里倒入洗衣粉，充分攪拌。用吸管吹，讓幼兒觀(guān)察后回答，吹出泡泡了沒(méi)有？

　　3.介紹制作吹泡泡水小實(shí)驗材料。

　　4.讓幼兒說(shuō)說(shuō)老師剛才是怎樣制作吹泡泡水的。

　　5. 分發(fā)材料，讓幼兒動(dòng)手操作。讓幼兒分別用洗衣粉、洗潔精、洗發(fā)水、沐浴露調試。

　　6.師幼共同小結。用水和洗衣粉、洗潔精、洗發(fā)水、沐浴露都能制出吹泡泡水。三.延伸活動(dòng)。讓幼兒到操場(chǎng)比賽，看誰(shuí)吹的泡泡最大。

　　教學(xué)反思

　　本次活動(dòng)我主要注重幼兒的動(dòng)手操作能力，給幼兒創(chuàng )設了一個(gè)寬松自由的探究氛圍，促使幼兒能自主地在與材料的互動(dòng)中建構經(jīng)驗，激發(fā)幼兒探索的欲望，培養幼兒對常見(jiàn)科學(xué)現象的興趣。由于我受傳統的目標意識影響，有重結果的傾向，指導得不是很到位。

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