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中班科學(xué)教案制作吹泡泡水教案
作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的中班科學(xué)教案制作吹泡泡水教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)設計背景
幼兒園里孩子們可玩的玩具不是很多,而吹泡泡是孩子們特別喜歡的一種游戲,經(jīng)?吹接變嘿I(mǎi)來(lái)玩,因此,我設計了本次活動(dòng),旨在豐富孩子們的課余活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1。通過(guò)制作吹泡泡水的小實(shí)驗,產(chǎn)生愉快的情緒和探索的興趣。
2。體驗動(dòng)手操作的樂(lè )趣。
3。培養幼兒對事物的好奇心,樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。
4。愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5。激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
制作吹泡泡水的過(guò)程,水和原料的比例。
活動(dòng)準備
塑料杯和吸管若干、干凈水、洗衣粉、洗潔精、洗發(fā)精、沐浴露。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲導入
老師吹泡泡,引起幼兒學(xué)習興趣。
“這節課,老師就教你們怎樣制作吹泡泡水!
二、探索活動(dòng)
1、老師拿出一杯清水,用吸管吹,幼兒觀(guān)察能不能吹出泡泡。
2、老師往水里倒入洗衣粉,充分攪拌。用吸管吹,讓幼兒觀(guān)察后回答,吹出泡泡了沒(méi)有?
3、介紹制作吹泡泡水小實(shí)驗材料。
4、讓幼兒說(shuō)說(shuō)老師剛才是怎樣制作吹泡泡水的。
5、分發(fā)材料,讓幼兒動(dòng)手操作。
讓幼兒分別用洗衣粉、洗潔精、洗發(fā)水、沐浴露調試。
6、師幼共同小結。
用水和洗衣粉、洗潔精、洗發(fā)水、沐浴露都能制出吹泡泡水。
三、延伸活動(dòng)。
讓幼兒到操場(chǎng)比賽,看誰(shuí)吹的泡泡最大。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)我主要注重幼兒的動(dòng)手操作能力,給幼兒創(chuàng )設了一個(gè)寬松自由的探究氛圍,促使幼兒能自主地在與材料的互動(dòng)中建構經(jīng)驗,激發(fā)幼兒探索的欲望,培養幼兒對常見(jiàn)科學(xué)現象的興趣。由于我受傳統的目標意識影響,有重結果的傾向,指導得不是很到位。
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