《手斧男孩》讀書(shū)筆記

《手斧男孩》讀書(shū)筆記

　　認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編收集整理的《手斧男孩》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《手斧男孩》讀書(shū)筆記1

　　吉林大姑家的哥哥給我帶來(lái)了好幾本書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《手斧男孩》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，其中我最喜歡《手斧男孩》這本書(shū)，它其實(shí)是一個(gè)系列的，第一部是《手斧男孩》前部曲，第二部是《冒險河》，第三部是《一個(gè)人的冬天》，第四部是《尋找鹿精靈》，第五部是《獵殺布萊恩》，一共有五部，每一部都有妙趣橫生的故事，每一部主人公布萊恩都有不可思議的.奇遇。

　　我讀完了《手斧男孩》前部曲后，感觸很深。里面主要講述了13歲的布萊恩坐飛機去爸爸家，可是飛到半路飛行員忽然心臟病突發(fā)死了，布萊恩只好自己駕駛飛機。不過(guò)因為他根本就不會(huì )開(kāi)飛機，飛機掉進(jìn)了湖里，可是布萊恩卻沒(méi)死。他上了岸卻迷失在一片大森林中走不出去。于是布萊恩自己找食物，自己生火，自己造房子，自己做床等等，就是完全靠著(zhù)自己的力量他生存了下來(lái)，后來(lái)終于被人救了出去。

　　布萊恩才13歲就這么自立，而我們現在的孩子，13歲了還是個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”、“小公主”，跟他比實(shí)在是差遠了！我一定要向布萊恩學(xué)習，學(xué)習他的勇敢、機智、聰明、自食其力，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子！

《手斧男孩》讀書(shū)筆記2

　　《手斧男孩之冒險河》這本書(shū)是美國作家伯森的作品。

　　這本書(shū)的內容主要講的是主人公布萊恩從森林回來(lái)后，講述了他在森林中發(fā)生的一切事情，德里克對此很感興趣，想讓布萊恩重返森林，記錄他的生存經(jīng)驗，以便幫助飛行員等人學(xué)會(huì )野外生存知識。

　　布萊恩決定返回森林。他和德里克降落在森林里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，德里克被閃電擊中，面臨著(zhù)死亡的危險。幸好布萊恩有生存經(jīng)驗，他從帶來(lái)的地圖里找到了距離再進(jìn)的交易站，并造了只木筏，帶著(zhù)德里克踏上了征途。

　　布萊恩在水上經(jīng)歷了比森林更危險地生活。他遇到過(guò)漂石、暗礁、瀑布……他有一次從瀑布上掉下來(lái)，差點(diǎn)摔死。他一共經(jīng)歷了63個(gè)小時(shí)的漂流，119公里的'水路歷程，最終到達了交易站，德里克得救了。

　　看完這本書(shū)后，我很佩服布萊恩，他用勇氣驅散了恐懼和孤獨。如果有一天，我孤身一人在森林里走丟了，就只能原地不動(dòng)了！我要向布萊恩學(xué)習，當身處絕望、饑餓、恐懼時(shí)，我一定要勇敢的面對困難，有一線(xiàn)生存的希望都要努力爭取，決不放棄！要用勇敢和智慧去戰勝困難，成為像布萊恩那樣的人。

　　我不能再每天都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了，不再什么事情都依靠爸爸媽媽?zhuān)�要學(xué)會(huì )勇敢的面對一切困難，做個(gè)勇敢的人！

《手斧男孩》讀書(shū)筆記3

　　我有一本《手斧男孩》的書(shū)，那可是我的“一本”寶貝！

　　這本書(shū)講述了一個(gè)13歲男孩布萊恩去一個(gè)原始種族看望自己的爸爸時(shí)，飛機發(fā)生了事故，不幸落入到了一個(gè)大森林。布萊恩就靠一把媽媽送他的'小手斧謀生。讀了此書(shū)我知道了他是如何在冬天與狼分食物，如何在春天和熊分漿果，如何獵殺小兔子……

　　不過(guò)看了這本書(shū)，我想說(shuō)：“就算你是學(xué)霸，在那樣惡劣的環(huán)境下，如果不能把從書(shū)上學(xué)到的東西學(xué)以致用，那么你算是白學(xué)了�！碑斎贿@本書(shū)也讓我學(xué)到了許多知識，比如用手斧可以造出好的“火”伴，鞋帶可以當弓的“牛皮繩”，以及如何捕獵松鼠。

　　主角布萊恩很勇敢，有勇氣才會(huì )和豪豬“單挑”；同時(shí)還很有常識，有常識才會(huì )和熊一起吃黑漿果；當然還有很強的技術(shù)，有技術(shù)才能造出弓箭。

　　如果我是里面的男主角，我會(huì )先用泥土造一間小房子，然后生火取暖，再去采摘漿果和別的東西作為食物。這本書(shū)對我的啟發(fā)很大��！

《手斧男孩》讀書(shū)筆記4

　　早上讀完了《手斧男孩》，竟有一種興奮的感覺(jué)，好佩服布萊恩哦。他竟然一個(gè)人在森林里生活了54天，工具只有一把手斧。也許你不信，可確實(shí)只有一把手斧，他之所以在大森林里，是因為那次墜機。

　　他的父母離婚并分居了，今年的暑假里，他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機要飛回油田，布萊恩便成了飛機上的唯一乘客�？墒堑湉奶旖�，飛行員心臟病突發(fā)，飛機最后因燃油用盡，墜落在了大森林，布萊恩卻幸免于難。

　　在手斧的幫助下，他成功地生了火，還用鞋帶、羽毛和樹(shù)枝為材料制成了弓箭，得到了鳥(niǎo)、魚(yú)和兔，那一天就被布萊恩稱(chēng)為“首肉日”，就是第一次吃肉的日子。

　　他從課本上學(xué)到的數學(xué)、物理和化學(xué)等知識轉化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識、希望和信心這5個(gè)制勝法寶戰勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨、饑餓和危險。

　　在龍卷風(fēng)的威脅下，他拼盡全力活了下來(lái)，開(kāi)始重建家園，讓我很感動(dòng)。

　　建議大家也都看看這套書(shū)，很好看呢，讓我學(xué)到了好多知識。

　　本文講了一個(gè)年僅12的小男孩在一次墜機事故中到了一個(gè)類(lèi)似于沼澤的幾乎沒(méi)有什么生命的地方。他身上只有一把手斧，但就是這把手斧，幫助他捕食生存了下來(lái)。他在哪兒學(xué)會(huì )了打火燒水等等重要的生產(chǎn)技能，他甚至自己造了一棟“房子”。在那他一靠著(zhù)一把手斧，生活了50多天才被人發(fā)現�；貋�(lái)后，他發(fā)現自己喜歡上了一人在大自然中生存，并回到了一個(gè)他完全不認識的地方。他在大自然里學(xué)習，而不是在學(xué)校，而且以不差的成績(jì)畢業(yè)。

　　男孩在如此險惡的環(huán)境中絕地逢生僅僅是巧合嗎？不是的，我們可以想象在當時(shí)的環(huán)境，大人也很有可能無(wú)法生還，可一個(gè)僅僅12的孩子卻活了下來(lái)。說(shuō)明了男孩強大的意志力，對生的渴望迫使他在恐怖的`環(huán)境中生存。想想他的困難：沒(méi)食物，沒(méi)水，沒(méi)庇護所。這么艱苦的環(huán)境，大多數人幾乎都會(huì )崩潰，然而他沒(méi)有。

　　通過(guò)手斧男孩的事跡，我明白了堅持到底，奮斗到底，只要如此，勝利才會(huì )屬于你的。因為，堅持到底，奮斗一生的寶葫蘆，他會(huì )幫助你走過(guò)一生的。

《手斧男孩》讀書(shū)筆記5

　　這本書(shū)是敘述一個(gè)叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生后，他獨自面對杳無(wú)人煙的荒野，置身在充滿(mǎn)危險的森林，如何獨自生存?這是一個(gè)好問(wèn)題，因為他以堅強的求生意念，克服了大自然的挑戰，終于在第五十四天獲救。這是個(gè)非常精彩的災難冒險故事，用詞生動(dòng)有趣且書(shū)中還蘊藏許多野外求生的法則。

　　布萊恩和我一樣是出生在都市的小孩，我們習慣文明所帶來(lái)的便利生活，東西隨手可得，當自己肚子餓了，只需要打開(kāi)冰箱要吃什么就拿什么;睡在巖壁、采食野果、生火煮飯……等，這種只能在史前博物館看得到的`東西，和我們遙不可及，但，我沉浸于書(shū)中時(shí)，彷佛一切都變得真實(shí)，生存是我每日的目標，而我每天得不斷的接受挑戰和磨練。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠向往光明�！狈彩略诔墒烨�，都帶有苦味，而苦味就像是人生的磨練，為磨煉是人生的試金石，平淡的人生總讓人頹廢，人生的過(guò)程就好比像一只蝴蝶，而蛻變的過(guò)程往往是艱苦的，經(jīng)歷多少摸索、多少?lài)L試、多少失敗，就像蝴蝶從蛹出來(lái)時(shí)的掙扎，因為克服了，所以才會(huì )有那對美如畫(huà)的翅膀，而翅膀不僅美，也事一段描述著(zhù)成長(cháng)前摸索的痕跡。

　　漫漫的歲月在等待我們去把握、去珍惜、去執著(zhù)，身為時(shí)代的青年沒(méi)有理由畏懼，更無(wú)須喟然嘆息哀怨�！皶r(shí)間得巨輪總會(huì )輾過(guò)最崎嶇的日子”，只要心理上有準備，不恐懼、驚惶，你總會(huì )發(fā)覺(jué)任何苦難都承受得住，提起行囊，迎向燦爛的陽(yáng)光，求心中的夢(mèng)想和理想的實(shí)踐吧!

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