科技的作文

時(shí)間:2024-04-02 08:18:12 科技 我要投稿

實(shí)用的科技的作文(常用4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的科技的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的科技的作文(常用4篇)

科技的作文 篇1

  今天,我去參觀(guān)了位于浦東龍陽(yáng)路地鐵站旁的上海磁懸浮科技館。

  科技館共有五個(gè)展廳,第一展廳主要介紹了陸地交通工具從最早的馬車(chē)_燃氣機車(chē)_火車(chē)_磁懸浮列車(chē)的演變史以及磁懸浮的發(fā)明人德國赫爾曼博士的生平簡(jiǎn)介。從第二,第三展廳我了解了磁懸浮的發(fā)展和我們對它的應用。目前,我們上海市運行的這條磁懸浮,每小時(shí)行駛430公里,從龍陽(yáng)路到浦東國際機場(chǎng)僅需8分鐘。它不僅是吉尼斯記錄中最快的陸地交通工具,還是世界上唯一用于商業(yè)交通的磁懸浮。后兩個(gè)展廳主要是列車(chē)內部的一些實(shí)物原件和磁懸浮它高速,安全,舒適,環(huán)保,節能的五大優(yōu)勢。

  參觀(guān)結束后,我乘坐在整潔的'磁懸浮車(chē)廂里,看著(zhù)裝有雙層減壓玻璃的窗外,體驗著(zhù)比F1賽車(chē)還刺激的速度,心理默默祝愿:我們美麗的上海在高科技,高文明的發(fā)展中變得更有魅力。

科技的作文 篇2

  一個(gè)星期前,水老師在群里通知下節課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過(guò)就在“植物展示課”前,我發(fā)現了一個(gè)悲劇——由于我忘記換水,導致綠豆集體“自殺”了,嗚……

  不過(guò)我覺(jué)得還可以補救一下,便從陽(yáng)臺端出一盆長(cháng)壽花,又讓爸爸給我打印了一份關(guān)于長(cháng)壽花的資料,前往上課地點(diǎn)。

  我先給大家介紹一下長(cháng)壽花吧!長(cháng)壽花又名圣誕伽藍菜,屬于多肉類(lèi),喜歡溫暖稍濕潤和陽(yáng)光充足的環(huán)境。上課的時(shí)候,我們博學(xué)多才的'水老師還給我科普了一下長(cháng)壽花的病蟲(chóng)防治知識。她說(shuō)長(cháng)壽花會(huì )長(cháng)一種白色的小蟲(chóng)子,這些小蟲(chóng)子會(huì )爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時(shí)要用棉簽蘸白醋和水的混合液,涂到有蟲(chóng)的地方。

  李瑞萌同學(xué)帶來(lái)的也是多肉,不過(guò)大家對它的名字爭論不休,這時(shí)水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現了一行字“發(fā)現一朵花,請查看!彼蠋熞稽c(diǎn),這朵花的名稱(chēng)信息就全出來(lái)了,原來(lái)這盆多肉叫“獵戶(hù)座”,花長(cháng)成形之后花瓣邊緣會(huì )變成紅色。

  接下來(lái)李緣夢(mèng)突發(fā)奇想,她想掃描一下她的水仙。不過(guò)她沒(méi)有帶花,只有一張打印出來(lái)的黑白水仙花圖片。大家都很期待會(huì )掃描出什么,掃了一會(huì )兒居然出來(lái)一句“垃圾分類(lèi),請查看!贝蠹叶俭@呆了,花怎么變成垃圾了呢?點(diǎn)擊后居然是筆!下面還寫(xiě)著(zhù)“筆屬于干垃圾”,有人當場(chǎng)笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。

  這次的植物展示會(huì )既讓我認識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時(shí)也會(huì )出錯,不能完全依賴(lài)它們。

科技的作文 篇3

  正月初七那天,爸爸、媽媽帶我去科技館玩兒?萍拣^地上有三層,我們從三層往下玩。

  三樓有個(gè)“錯覺(jué)滾筒”,走在里面有暈車(chē)的感覺(jué)。我剛走進(jìn)去的時(shí)候還真感覺(jué)像暈車(chē)一樣,我連續走了兩三次以后就不覺(jué)得暈了。爸爸給我講了“錯覺(jué)滾筒”的原理,我這才暈個(gè)明白。我們走進(jìn)了一座鏡子迷宮,這是一個(gè)由鏡子組成的迷宮,鏡子形成了一個(gè)奇妙的'世界,我在最前面給爸爸和媽媽帶路,七拐八拐的從迷宮里走了出來(lái),爸爸夸我真棒。

  二樓有四個(gè)神奇的“無(wú)皮鼓”,這些鼓都沒(méi)有鼓皮,看上去像垃圾桶一樣,可是當我用手捶擊鼓的空面時(shí),它能發(fā)出“咚咚”的聲音,還可以通過(guò)手捶擊的快慢控制音量的大小,我現場(chǎng)自編演奏了一曲。

  我是大電池!在一樓,我發(fā)現一個(gè)桌子上有兩個(gè)手掌模樣的東西,我把我的兩只手放到上面,電表里的指針動(dòng)了起來(lái),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“爸爸快來(lái)看,甜甜會(huì )發(fā)電!”運球是我最?lèi)?ài)玩的一個(gè)項目,它既鍛煉體力,又鍛煉腦力,還需要好多人一起配合才能把球順利運過(guò)層層關(guān)卡。我一直玩到科技館關(guān)門(mén)才戀戀不舍地離開(kāi)。

  科技館,我一定會(huì )再回來(lái)的!

科技的作文 篇4

  在20xx年10月7日,在這個(gè)雨濛濛的下午,我竟然趴在作文本上,睡著(zhù)了……

  醒來(lái)時(shí),我居然浮在半空中,周?chē)际枪瞎卟。我透過(guò)窗戶(hù),可以清晰的看見(jiàn)外面的星空。忽然,我明白了,我身在太空艙里。

  門(mén),“吱呀”的開(kāi)了,里面探出一個(gè)小腦袋,她眨著(zhù)眼睛,說(shuō):“益馳,快來(lái)休息一會(huì )兒吧,我們要出發(fā)了!蔽覞M(mǎn)頭霧水:“出發(fā)?去哪?”女孩沒(méi)回答,把我拉了出來(lái),說(shuō):“去月球種菜啊!蔽毅读,我穿越了?還成了宇航員?還要去月球種菜?

  片刻,我問(wèn)了一個(gè)特傻的問(wèn)題:“我是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”女孩摸摸我的頭,小聲的嘀咕了一句:“沒(méi)發(fā)燒!”我使勁裝無(wú)辜,女孩嘆了口氣:“你是張益馳,我呢,是上官蘭藍。我們是中國人!”我一定傻透了,哪有人不知道自己是誰(shuí)的。

  這時(shí),一個(gè)中年男子走進(jìn)來(lái),對我和蘭藍說(shuō):“蘭藍,你去把瓜果一個(gè)一個(gè)的拾進(jìn)這個(gè)袋子里,益馳跟我去拿太空服!蔽夜怨缘母(zhù)他身后,去把太空服抗來(lái)了。蘭藍和我穿上別扭的太空服,在腰間系上了伸縮帶,以防我們“飄”遠了。

  我們“飛”出了太空艙,來(lái)到以經(jīng)翻過(guò)土的月球上,學(xué)著(zhù)蘭藍樣子,用小鐵楸挖了許多小坑。把帶來(lái)的瓜果埋進(jìn)小坑里,再澆上一種香香的`液體。蘭藍對我說(shuō):“等一個(gè)星期后,我們就來(lái)收果實(shí)嘍!”我們按下腰帶上的“縮”,立刻被拉了回去。

  我還沒(méi)玩夠飛的感覺(jué),就又睡著(zhù)了,醒來(lái)已經(jīng)回到我的課桌前?上,我沒(méi)看見(jiàn)月球瓜果成熟。不過(guò),在將來(lái),在發(fā)達的中國,我會(huì )重新見(jiàn)到月球瓜果,那便不再是夢(mèng)境了。

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