考試的日記

(優(yōu)秀)考試的日記15篇

　　轉眼一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的考試的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的日記1

　　前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因為數學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準題，所以我才會(huì )提心吊膽。

　　不久成績(jì)便下來(lái)了，開(kāi)始發(fā)是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴肅地走進(jìn)班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類(lèi)念分法，剛開(kāi)始我心不停地跳著(zhù)，當老師念完了80分以下時(shí)候，我心慢慢平靜了下來(lái)，幸好沒(méi)有我，接著(zhù)老師又開(kāi)始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著(zhù)老師，當老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開(kāi)始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒(méi)有我？難道老師忘念我了……唉，這個(gè)不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子，有在為考不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春”感覺(jué)，又有點(diǎn)像饑餓獵人發(fā)現了獵物，原來(lái)，老師手里還有一張，“于騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握著(zhù)，眼睛緊閉著(zhù)，“91分�！薄鞍�！”我高興極了，好象一個(gè)窮人中了100萬(wàn)大獎，當時(shí)我好像要跳到火星上去了。

　　通過(guò)這次發(fā)卷，我想到以后一定要考更好，并且我要謹慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪刮倒，在以后學(xué)習中我會(huì )努力地向前駛去。

考試的日記2

　　一張白紙黑字的試卷落在我的桌上，我的心立刻懸了：試卷上的題目那么陌生，看得我心急如焚。我根本無(wú)法讓自己冷靜下來(lái)，以一顆平常心去面對。面對這一行行似星星的字，我眼花繚亂，無(wú)從下手。在那種無(wú)比壓抑下，我開(kāi)始做題。

　　可每一道題我都要絞盡腦汁地去想，就算是平常的“小菜一碟”，我都要花九牛二虎之力。時(shí)間的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里寫(xiě)的一樣，它從筆尖悄悄溜走了。就這樣，考試結束的鈴聲在我還在抓耳撓腮，奮筆疾書(shū)時(shí)響了我無(wú)可奈何。

　　等待分數的日子是那么的難熬，也一直悶悶不樂(lè )，而最后的'成績(jì)—84分，就像一把利劍，永遠地插在了我的心中：從來(lái)沒(méi)有過(guò)的低分，我的淚水再也抑制不住……試卷上鮮紅的叉叉在我的腦海里無(wú)法抹去，家長(cháng)的批評使我認識到了些什么。后來(lái)經(jīng)過(guò)趙老師的點(diǎn)撥，我的心情好多了：他說(shuō)得對，這也許就是一次考試，是啊，就是一次考試！我一下子豁然開(kāi)朗。

　　是��！成長(cháng)的旅途怎么可能一帆風(fēng)順呢？只有在挫折中鍛煉自己，在磨難中練就自己，才能走向成功。再想想那張試卷，也就是它讓我成長(cháng)了。其實(shí)考試前要做好充足的準備，萬(wàn)萬(wàn)不可臨時(shí)抱佛腳，考試也不能太緊張，要以一顆平常心對待。生活不也是這樣嗎？機會(huì )是留給有準備的人的，對于各種挫折，我們也應該坦然、沉著(zhù)去面對。

考試的日記3

　　轉眼間，還有1日就考試了，明天是我是今個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。

　　下午的第一節是數學(xué)課，老師說(shuō)要小測，首先，老師先發(fā)了小測卷，她說(shuō)為了公平公正，必須傳卷的時(shí)候要反轉來(lái)，但是我的心還是迫不及待的想知道那些題目道低是什么，我一拿下小測卷就不停的`做，但是老師要我們認真的做題目，認真的完成每一道題的內容，但是我卻不理三七二十一，一見(jiàn)到題目就不停的做，根本沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，老師說(shuō)只給5分鐘我們做，但是這么多題目，怎么能做的完？我的手不停地在寫(xiě)，總是沒(méi)有空閑的時(shí)間。

　　一瞬間，5分鐘到了，老師問(wèn)我們誰(shuí)做完，但是教室里鴉雀無(wú)聲，居然沒(méi)有一個(gè)人舉手，最后老師告訴我們：“這是一個(gè)試驗，看一下你們粗不粗心，看，現在全部人都這樣�！崩蠋熥屛覀冏屑毧聪碌谝活}，是這樣的：請認真，仔細的讀完每一題，然后在左上角寫(xiě)上你的名字好嗎？老師在給5分鐘給我們看，我仔細的一看，當看到第6題，我快暈了。居然使這樣寫(xiě)的：恭喜你已經(jīng)做完每一道題目，你可能會(huì )笑，請你在心里笑，如果5分鐘沒(méi)有到來(lái)，請你耐心的等待5分鐘的到來(lái)，好嗎。

　　唉，居然這么容易，我萬(wàn)萬(wàn)想不到這樣，經(jīng)過(guò)今天的這樣一件事，我明白了：你遇到什么問(wèn)題都不到，一心想著(zhù)我要做完它，你要認真的讀完每一道題目。你們也一定要這樣，不然就會(huì )在那不能失分的題目失分。

　　最后。祝各位考試取得好成績(jì)！

考試的日記4

　　“完了！考試了！怎么辦？”考試前夕，我在床上嘀嘀咕咕嘮叨個(gè)不停�？疾缓镁蛻K了，我想得昏天黑地。

　　第三天老師發(fā)試卷了，我默默地等待著(zhù)分數的到來(lái)。數學(xué)大神：王老師說(shuō)：“9個(gè)100分，我報一下�！笔裁�？沒(méi)有我？9個(gè)100分都沒(méi)我呀！老師把試卷發(fā)給我時(shí)，我快速地看了一下試卷，糟糕又是計算出了錯。本來(lái)我對數學(xué)最有把握，結果就考98分，這98分真像一把鋒利的刀，一下子插入了我的心，心里難受極了。

　　英語(yǔ)大神：趙老師說(shuō)：“只有1個(gè)100分。我把95分以上報一下。魏藍！98分！”��？又一個(gè)98分？完了！沒(méi)好日子過(guò)了！倒霉透了！

　　語(yǔ)文大神：郭老師拉著(zhù)個(gè)臉對全班同學(xué)說(shuō)：“本班最高分94分！90分以上18人�！崩蠋熣f(shuō)完，我頓時(shí)驚慌失措，手腳都不知道該放在哪里了。我拿到試卷，看到這個(gè)分數，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望著(zhù)這份試卷。

　　加點(diǎn)字正確讀音選錯了一個(gè)，說(shuō)明書(shū)上的知識沒(méi)有牢牢掌握。選擇題錯兩個(gè)，其中題目說(shuō)得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，我卻沒(méi)有選“圓月高掛”。農歷的節氣上二年級就會(huì )背了，考試時(shí)也忘了。閱讀短文選擇正確的詞也錯了兩個(gè)，哎！只怪平時(shí)的課外積累也不夠。最不該犯的錯就是作文中寫(xiě)了好幾個(gè)錯字，之前遇見(jiàn)不會(huì )寫(xiě)的字總是問(wèn)媽媽?zhuān)�我知道這樣不對，從今往后我不會(huì )的'字一定自己查字典。這一次的教訓太深刻了。

　　我希望通過(guò)我的勤奮和努力91分永遠跟我說(shuō)再見(jiàn)！

考試的日記5

　　哦，耶。我們今天終于迎來(lái)了一次特殊的考試——無(wú)人監考的考試。

　　我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒(méi)走一段時(shí)間，教室里就“大鬧天宮”了。有的說(shuō)話(huà)、有的問(wèn)題目、有的打架，有的吃東西……班長(cháng)生氣的走上了講臺嚴肅的說(shuō)：“大家請安靜，如果誰(shuí)在說(shuō)話(huà)我就把他名字記下來(lái)，給張老師�！边@時(shí)教室立刻變得鴉雀無(wú)聲了，好像被這句話(huà)下得直發(fā)慌。沒(méi)過(guò)10分鐘我們班最調皮的男生之——姚杰楠發(fā)話(huà)了：“別以為你是班長(cháng)，你就可以管得了我們男生，男生說(shuō)對不對�！贝蠖鄶的猩�一口同聲說(shuō)道：“對�！卑嚅L(cháng)看到了，馬上記上他們的名字。又過(guò)了幾分鐘我的`腦子里浮現出了一個(gè)壞念頭：我不會(huì )寫(xiě)的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會(huì )過(guò)頭一想：如果被別人看見(jiàn)了一定會(huì )跟老師說(shuō)的，我又得頭慢慢的伸回來(lái)，仔細的看著(zhù)試卷的每一題，想了又想終于把答案給想了出來(lái)。大家都在寫(xiě)作文，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有靜悄悄的。

　　下課鈴響了，張老師又急急忙忙的又回倒了教室，大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準備考驗，看一看我們是否有誠信，看一看我們內心里的誠信，張老師希望我們做一個(gè)有誠信的人，所以我要謝謝張老師。通過(guò)這次考試我得到了一個(gè)道理：做人一定要有誠信。

考試的日記6

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。

　　期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞與不足？便于我們總結經(jīng)驗與教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)與疑點(diǎn)。再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的'一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！

考試的日記7

　　這次化學(xué)我考得很差，退步了，我總結過(guò)，是我不夠重視還是覺(jué)得這門(mén)學(xué)科無(wú)所謂？這好像連我自己都有點(diǎn)不清楚。一直以來(lái)，我都是只在考試前復習，這種習慣也許不利于鞏固所學(xué)知識。課后做的作業(yè)，或許不是全對，但這也是經(jīng)過(guò)思考后才下的結果呀！有很多題目都想問(wèn)老師，也有一些不知道的題目別人或許覺(jué)得是簡(jiǎn)單的題目，但這對于我而言卻是很難的題目！比如：氮元素的化合價(jià)有-3、+2、+3、+5，這些化合價(jià)，如果在計算其他元素的化合價(jià)時(shí)，我該取哪個(gè)呢？+5還是+3或-3？什么情況下該取什么化合價(jià)，我搞不懂！有時(shí)想問(wèn)老師時(shí)，老師卻不在身邊，老師在旁邊時(shí)，問(wèn)了又怕老師說(shuō)自己連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都搞不懂，然后怎么怎么樣的，導致對自己有什么看法。這是我最大的'弱點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是上課能認真聽(tīng)老師講課，但不知怎么的，就是有的地方會(huì )聽(tīng)不懂，轉不過(guò)彎來(lái)，比如：離子這個(gè)問(wèn)題上，我還是有點(diǎn)不懂。有時(shí)好想問(wèn)老師，學(xué)化學(xué)就沒(méi)有什么好方法嗎？該怎樣記憶？怎樣理解？又該怎么做習題？為什么同樣的出發(fā)點(diǎn)，我努力得也不比別人少，可卻比別人考得更差？?jì)H僅是因為他們的頭腦比我的靈，比我更能接受知識、更容易理解這些問(wèn)題？還是我比他們笨、理解能力比他們差？也許是我真的不夠認真，不夠重視這門(mén)學(xué)科。問(wèn)一個(gè)大膽的問(wèn)題，老師真的對第一個(gè)學(xué)生都一視同仁嗎？或者說(shuō)老師您真的很看重我嗎？覺(jué)得我能考得更好的成績(jì)嗎？還是……

考試的日記8

　　哎呀！這次又考砸了！語(yǔ)文才考了92。5分，數學(xué)才考了98分。當我拿到試卷時(shí)，我突然覺(jué)得無(wú)比羞愧，那分數好像變成了一個(gè)頑破的小孩，在嘲笑我，紅色的分數在潔白的試卷上顯得格外顯眼。

　　我將試卷仔細地看了一遍，發(fā)現這些試題我都會(huì )做，出錯的原因是馬虎、基礎不牢而造成的錯誤。語(yǔ)文的試卷里，我在一道題中，因為一時(shí)馬虎，把“宋、蘇軾”寫(xiě)成了“唐、李白”。竟然扣掉了2。5分！還有，我在作文中，沒(méi)打一個(gè)標點(diǎn)符號就被扣掉了1分！在數學(xué)考試中，我因為不細心，把一道題給算錯了，就扣掉了2分。本來(lái)我那道是隨便做好的，可是，就因為粗心大意，才使我沒(méi)有得到滿(mǎn)分。

　　看著(zhù)試卷，我腦海里想起我幾年來(lái)每次考試都是因為這些緣故而沒(méi)有得到滿(mǎn)分，雖然我的成績(jì)比那些不如我的同學(xué)好，但與班上成績(jì)好的同學(xué)相比卻有一定差距，離老師對我的要求有一定差距的，離父母對我的要求是有一定差距的'，離我自己對自己的要求也是有很大差距的！

　　我想：以后，我一定要刻服馬虎、基礎不牢的毛病。做完試卷后，要多檢查幾遍。多讀有用的課外書(shū)，豐富我的課外知識。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不講話(huà)，努力學(xué)習，將老師說(shuō)的話(huà)牢牢記住。多學(xué)習好的同學(xué)，取長(cháng)補短。好好學(xué)習，天天向上。這樣才能在考試時(shí)多得分，得到優(yōu)異的成績(jì)。

考試的日記9

　　這一次數學(xué)考試，我竟然考了100分！ 還記得我懷著(zhù)緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道就是考試卷發(fā)下來(lái)了嗎？我不禁哆嗦起來(lái)，翻開(kāi)一看，原來(lái)就是大試卷，不就是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開(kāi)始我就覺(jué)得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。 下課了，我來(lái)到課桌前，發(fā)現又有一張白紙出現在我的課桌上，“這肯定又就是大試卷�！蔽胰羝涫碌胤�開(kāi)那白紙，一看，這不就是大試卷，而就是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著(zhù)我呢！我緊張的心頓時(shí)放開(kāi)了，變成了一顆高興的不能再高興的'心，這就是我人生中第一次數學(xué)考滿(mǎn)分。以前都就是就差那么幾分，所以考滿(mǎn)分就成了我心目中的一個(gè)夢(mèng)想，今天終于實(shí)現了這個(gè)愿望。 回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著(zhù)對她說(shuō)：“媽媽……我數學(xué)……沒(méi)……沒(méi)考好……”媽媽擔心地問(wèn)：“怎么會(huì )考不好呢？你平時(shí)不就是很努力的嗎？”說(shuō)完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說(shuō)：“哈哈！媽媽你上當了！我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯，長(cháng)大了你就去當演員吧！” 說(shuō)完我們都哈哈大笑了起來(lái)。

考試的日記10

　　往往大多數同學(xué)，寫(xiě)感想事都有這些話(huà)——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個(gè)……好學(xué)生”或者是“這次有進(jìn)步，但是我不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力�！钡纫恍┣�篇一律，庸俗，泛著(zhù)膩味語(yǔ)言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實(shí)，期中考試以及其他那些考試都是一個(gè)個(gè)讓你挖掘潛力機會(huì )。你看不僅僅是那些分數和名次，它們只是一些副要外觀(guān)因素，就好比那一件件華美外衣裝飾，無(wú)論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過(guò)時(shí)一天。真正主要因素，卻往往是這些再普通不過(guò)一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正力量。就如同試卷，你所要關(guān)心不是成績(jì)、分值，而是你所疏忽，或者根本不會(huì )題目，消化它們，就和僅是一樣簡(jiǎn)單；不肯消化，就和畫(huà)餅充饑短暫快樂(lè )一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進(jìn)行深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微沙子。感到，腦子上花費多大力氣，不付諸于實(shí)際行動(dòng)是不行。

　　期中考試是一個(gè)教你做人機會(huì )。你可以反省自己錯誤和過(guò)失；可以反省到自己因為一個(gè)“懶”字而被耽誤知識；更可以反省到自己面對自己是所有一切漏洞。

　　我覺(jué)得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說(shuō)一遍，最后當成混字數秘籍來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。最深層那種內質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開(kāi)了這個(gè)結，會(huì )給你一份未來(lái)禮物。

考試的日記11

　　昨天上午二三兩節課，章老師讓我們做了數學(xué)期中考試卷。

　　我飛快地做好了卷子，然后又檢查了一遍，最后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷子。當天下午，我準備去問(wèn)老師我的期中考試卷子考了多少分，可是老師中午說(shuō)：“今天下午我要去別的地方去監考，所以今天上午考的卷子明天再改，然后再發(fā)下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，只好明天再去問(wèn)老師分數。

　　到了第二天，章老師等到大課間才匆匆來(lái)到學(xué)校，所以我覺(jué)得卷子明天才發(fā)，所以我把問(wèn)老師分數的事情給忘記了。直到下午，我正在打乒乓球，章峰急匆匆地跑來(lái)，對我、李晟、章樂(lè )和方鎮宇說(shuō)：“章樂(lè )考了87分，方鎮宇考了88分�！蔽业男睦锖ε铝似饋�(lái)：連他們兩個(gè)都只考了八十幾分，那我豈不是也考不好？章峰接著(zhù)說(shuō)：“李晟考了一百分加十分�！蔽业男睦镉钟悬c(diǎn)開(kāi)心，因為李晟考了一百分加十分，所以我應該也可以考九十五分以上吧。章峰又說(shuō)：“：王航好像考了九十分加十分�！蔽业男挠譀隽税虢��！岸ｂ忊彙鄙险n了，我回到了教室。

　　章老師先復習了一下昨天的內容，然后就開(kāi)始發(fā)卷子。朱子豪先把卷子放在我的桌子上，我本來(lái)想等一下再看分數的'，可沒(méi)想到朱子豪直接報給我聽(tīng)了：“王航，九十六分�！蔽冶罎⒘�，全班有好幾個(gè)考一百分的，可我才考了九十六分，哎！我看了一下卷子，錯了許多不該錯的題目。晚上回到家后，媽媽看了我的卷子，罵了我很久。

　　我下次一定要考多點(diǎn)分數了。

考試的日記12

　　臨近期末，班里同學(xué)都開(kāi)始做準備，當然我也不例外，每天的試卷就像兇狠的海浪，一張一張向我們撲來(lái)，哎，我們又陷入了題海之中。

　　“同學(xué)們，陳老師來(lái)了！”幾個(gè)調皮的男生又在向我們傳達信號，全班同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái)。不一會(huì )兒，陳老師慢慢地走進(jìn)來(lái)，教室里更安靜了，連根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們，”陳老師嚴肅地說(shuō)，“下周就要期末考試了，大家回去要好好復習，讓自己拿著(zhù)好成績(jì)回家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的暑假。這幾天，大家也要靜心學(xué)習了，不能再做一些現在不該做的事情……”我認真地聽(tīng)著(zhù)，下決心要好好回家復習，做最后的沖刺！

　　一轉眼，該考試了。星期一是英語(yǔ)和科學(xué)，我胸有成竹地開(kāi)始做題，很快就做完了，一看手表，還有二十多分鐘，哈哈，我有充足的時(shí)間檢查試卷，保證這次考試的.質(zhì)量。放學(xué)時(shí)，我小跑著(zhù)回家準備抓緊復習語(yǔ)文和數學(xué)。

　　第二天，因為是很重要的兩項測試，我有點(diǎn)緊張，害怕考不好。一拿到試卷，腦海里忽然想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“只要仔細認真，玫子，你一定可以的，加油！”對，仔細，認真，我一定能行。于是，我開(kāi)始做試卷，因為媽媽的鼓勵，我攻破了一道道難題，終于做完了試卷。

　　終于考好了！“呼——”我長(cháng)嘆一口氣，希望這次能夠考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)！

考試的日記13

　　不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習兩個(gè)多月了，不知為何初中沒(méi)有月考，但是昨天期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規的期中考試。

　　考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每天晚上做著(zhù)噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的'一句話(huà)。但是在星期一我接到數學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過(guò)管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠去。

　　人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi)，既然失敗了，就要學(xué)會(huì )去承受，只著(zhù)眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì )忽視現在，當現在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F在，當下一次的考驗到來(lái)之時(shí)，你只會(huì )悲哀的發(fā)現你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗時(shí)，你會(huì )發(fā)現你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

　　正如林語(yǔ)堂名人曾說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天，當昨天變?yōu)檫b遠的歷史時(shí)，你終會(huì )發(fā)現你的一生都是充實(shí)的。

　　由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì )經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠沮喪下去��！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試的日記14

　　終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

　　一日一日的到計時(shí)，數字變得越來(lái)越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿(mǎn)了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂(lè )。有時(shí)我還會(huì )莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無(wú)盡的測驗考試。

　　這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著(zhù)：“我實(shí)在堅持不住了�！苯處煂ξ�，你們沒(méi)有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對困難，戰勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂(lè )著(zhù)，可是只有能戰勝痛苦的人，才能贏(yíng)得屬于我們的那份快樂(lè )！

　　其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對現實(shí)，調整好心態(tài)去戰斗，蛻去痛苦的'外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅持住，同學(xué)們！

　　日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

　　我知道，再過(guò)幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著(zhù)全部的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng )造奇跡，一起去打造一場(chǎng)無(wú)比盛大的蝶舞盛會(huì )。

考試的日記15

　　星期六的下午進(jìn)行了兩場(chǎng)考試。

　　第一場(chǎng)是數學(xué)。這次考試有兩張試卷，第一張試卷發(fā)了下來(lái)，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。當我看到第一題竟然是3/5+2/5=。這道題在我們數學(xué)書(shū)本第四單元學(xué)過(guò)，就像我們每天吃飯一樣簡(jiǎn)單，我用了幾秒鐘就寫(xiě)好了，我有迅速看向下一題“哈哈！“我不小心大笑了一聲，但只有旁邊幾個(gè)人能聽(tīng)得見(jiàn)，第二題2/3+1/3=，我懷疑這題目是不是學(xué)�？荚嚿系�。雖然第一張試卷其它28題沒(méi)有1、2兩題那么簡(jiǎn)單，但我還利用了五分鐘順利完成了這張試卷。

　　等待了近25分鐘，第二張試卷才發(fā)下來(lái)，真正的難題來(lái)了。第一題就給我個(gè)“開(kāi)門(mén)紅“/我小聲地念著(zhù)，我忽然想起在哪見(jiàn)過(guò)，便努力去想。以前練習的時(shí)候遇到過(guò)，也是唯一一道不會(huì )的題目，真后悔那題是我做過(guò)練習中的'題沒(méi)認真聽(tīng)，現在想起來(lái)做過(guò)，腸子都悔青了，沒(méi)有辦法，只好死算，計算難度可想而知。終于，在腦細胞死傷無(wú)數的情況下花了十分鐘做完了這一題。

　　在后面，我沖破了層層難關(guān)。最終，考完了。通過(guò)這次考試，我想：“真是書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難，以后上課我一定要認真聽(tīng)�！�

【考試的日記】相關(guān)文章：

考試的日記12-13

考試的日記08-21

考試日記07-04

考試的日記01-07

考試的日記（經(jīng)典）02-19

優(yōu)秀考試日記11-07

討厭的考試日記06-21

昨天考試的日記06-21

考試前夕日記06-21

考試前日記06-21