優(yōu)秀考試日記

優(yōu)秀考試日記

　　一天即將完結，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結，寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀考試日記，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀考試日記1

　　“鈴——鈴”上課了，語(yǔ)文老師捧著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦?怎么辦?我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒(méi)做好復習的準備呢，這次能不能考個(gè)好成績(jì)，拿全班第一名呢?我還沒(méi)來(lái)得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張試卷，把題目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧!于是我稍微松了一口氣，開(kāi)始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了�！俺烧Z(yǔ)接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒(méi)問(wèn)題，這是我最拿手的�！按笸�小異”，我迅速接了一個(gè)“異口同聲”，“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)?我一下子被卡住了。這可怎么辦?時(shí)間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的`螞蟻。不要急，要冷靜，我強迫自己靜下心來(lái)，認真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎?我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著(zhù)試卷被老師收走了，多可惜呀!

　　這場(chǎng)考試多緊張呀!沒(méi)準備的仗不好打。假如準備充分，開(kāi)始考試時(shí)不緊張，不浪費時(shí)間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長(cháng)一智，我將汲取教訓，平時(shí)把基礎打扎實(shí)，考試時(shí)就不會(huì )緊張，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

優(yōu)秀考試日記2

　　青春是人生當中最富有的歲月，也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。

　　升入初中的那段時(shí)間，我才觸摸到了青春的模樣，知道了什么是奮斗的青春。而這一切，都源于我的同桌，一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。

　　剛入初中，還不懂得怎樣去面對一個(gè)不熟悉的群體，不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎樣正確對待中學(xué)生活。

　　我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里，用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習：他對待每一道數學(xué)題都很認真。就在前天中午的.最后一節數學(xué)課，老師給我們發(fā)了一張卷子，而當他在做最后一道數學(xué)題時(shí)，手托著(zhù)頭，眉頭緊鎖，把那張驗草紙都用了大半張，只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色，在陽(yáng)光的下，是那么刺眼。

　　而在他做完時(shí)，他的眉頭漸漸松開(kāi)，嘴角微微上揚，好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁，如釋負重的樣子，就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。

　　還有一次，一直拿年級第一的他排到了年級第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上，而是把卷子上的錯題一一給解決了，并做了卷面，仍然努力學(xué)習。最終，不出我料，月考時(shí)他又考到了年級第一。

　　他是一個(gè)平凡的孩子，但他卻有著(zhù)不平凡的學(xué)習。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習，他也了我怎樣去努力，怎樣去學(xué)習，怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。

優(yōu)秀考試日記3

　　體育考試成績(jì)也加入了考試成績(jì)總分了，體育考試對大部分人來(lái)說(shuō)是新奇的，是第一次知道體育也需要考試。還比生物，政治之類(lèi)的科目考試分數高出十分，體育考試成績(jì)滿(mǎn)分是60分，我對體育考試充滿(mǎn)了好奇和向往。

　　今天上午第三節課的時(shí)候我們開(kāi)始了體育考試。我們先去考了跳繩，兩個(gè)小隊站成兩排，面對面，中間大約有兩米左右。我們這一隊的人先跳，讓對面的`人幫我們數我們跳了多少個(gè)，我們都想考的高點(diǎn)，所以都使出了洪荒之力，我也在賣(mài)力地跳著(zhù)，但最后的結果不是特別的好，跳了104個(gè)。

　　在跳繩之后的項目是50米短跑，短跑我還是可以的，老師把我們分成兩組，兩個(gè)人一起跑，一個(gè)教師在起跑線(xiàn)說(shuō)著(zhù)跑，另一個(gè)教師在終點(diǎn)負責看表，我跑的很協(xié)調，和我一起跑的另一個(gè)人，不一會(huì )兒就到了我的后面，最后我還得了一個(gè)還行的成績(jì)9.3秒。

　　我們做的最后一個(gè)項目是立定跳遠，在地上有一個(gè)墊子上面標著(zhù)距離，一個(gè)人兩次機會(huì )，不管犯規沒(méi)犯規，只有兩次機會(huì )，所以我們都是小心翼翼的，老師說(shuō)中間那個(gè)腳印有點(diǎn)滑，可以稍微向左走一點(diǎn)，或者向右。我站在起跳線(xiàn)上，使出全力跳了一米四九，我又跳了一次，一米五一。我很奇怪，我平常練習的時(shí)候都是跳到一米九幾，但這次不知是沒(méi)發(fā)揮好，還是有些緊張，這次成績(jì)很差。

　　以后我要多加練習，爭取拿到滿(mǎn)分。

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