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七年級上冊歷史《多姿多彩的藝術(shù)》教案 七年級上冊歷史教案
作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?以下是小編收集整理的七年級上冊歷史《多姿多彩的藝術(shù)》教案 七年級上冊歷史教案,歡迎大家分享。
【課程標準】
列舉古代書(shū)法、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè )等方面的主要成就。
【教學(xué)目標】
知識與能力:通過(guò)本課的學(xué)習,使學(xué)生了解并掌握先秦至南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就:戰國編鐘,秦始皇陵兵馬俑,王羲之與《蘭亭序》,顧愷之與《女史箴圖》、《洛神賦圖》。
過(guò)程與方法:通過(guò)指導學(xué)生鑒賞戰國編鐘、秦始皇陵兵馬俑、《蘭亭序》、《女史箴圖》、《洛神賦圖》等藝術(shù)作品,培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力;通過(guò)對歷史文物價(jià)值的討論,培養學(xué)生歷史分析、評價(jià)能力。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)學(xué)習杰出的藝術(shù)成就,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和對中國文化的認同感;通過(guò)對藝術(shù)作品的欣賞,陶冶情趣,養成學(xué)生發(fā)現美、感受美、追求美、創(chuàng )造美的意識;通過(guò)對杰出藝術(shù)成就的原因分析,使生認識到人民的創(chuàng )造性是歷史文明和歷史進(jìn)步的根本動(dòng)力。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
重點(diǎn):戰國編鐘、秦始皇陵兵馬俑。
難點(diǎn):王羲之、顧愷之的書(shū)畫(huà)成就和秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)價(jià)值。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導入新課
1、學(xué)生齊讀引言。
2、教師引入:?jiǎn)?wèn)學(xué)生,有哪些同學(xué)學(xué)過(guò)美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法?你們知道中國有哪些重要的美術(shù)作品、樂(lè )器、書(shū)法作品?
二、新課講授
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1、指導學(xué)生閱讀教材、觀(guān)察編鐘圖,談?wù)劙l(fā)現。
2、講知音的故事。理解春秋戰國時(shí)期的音樂(lè )成就。
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1、指導學(xué)生先閱讀教材、觀(guān)察書(shū)上的圖,談?wù)動(dòng)惺裁锤邢搿?/p>
2、教師將知識要點(diǎn)落實(shí)在教材上。突出其在雕塑史上的崇高地位。
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1、指導學(xué)生閱讀教材,落實(shí)知識點(diǎn)。
2、仔細觀(guān)察書(shū)上的字帖,讓學(xué)生暢所欲言。
3、講王羲之的故事,談王羲之的品格。
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1、指導學(xué)生閱讀教材,找出要點(diǎn)。
2、教師講解,指導學(xué)生觀(guān)察兩幅名畫(huà),體會(huì )之。
3、教師補充講“三絕”。
。ㄎ澹┱n堂小結
學(xué)生歸納,教師補充。
。⿲W(xué)習測評
完成課后學(xué)習測評題
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