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科技館作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的科技館作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
剛放暑假,媽媽便說(shuō)要帶我去科技館,今天,終于成行了,媽媽帶我和妹妹、弟弟趕往濟源科技館了。
遠遠看見(jiàn)科技館,就像一個(gè)城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個(gè)建筑顯得又美觀(guān)又大方。
進(jìn)去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹(shù),很有生氣。我們小孩不要票,在大人的帶領(lǐng)下,飛也似的奔了過(guò)去,我先到了測試一分鐘有多長(cháng)的機器前,戴上耳機,屏幕上出現了一段視頻,是幽默、快樂(lè )的動(dòng)畫(huà)片。過(guò)了一會(huì ),我覺(jué)得一分鐘到了,就按下結束按鈕,結果一看,只過(guò)了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會(huì )兒,才按下結束鍵,可一看,只過(guò)了四十五秒,原來(lái)一分鐘也經(jīng)歷了這么長(cháng)的時(shí)間!看來(lái),一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費時(shí)間,一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓動(dòng)手玩的較多,是專(zhuān)門(mén)為小朋友了解知識而設計的,二樓是為青少年了解科學(xué)知識而設計的,內容就更豐富了。
二樓令我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學(xué)告訴過(guò)我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗了,我和表妹一起沖了進(jìn)去,剛進(jìn)去,就有點(diǎn)頭暈目眩,因為小屋里的地面是有坡度的,墻壁是歪向一邊的,整個(gè)房屋向一邊傾倒,所以人進(jìn)去后很難站穩。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點(diǎn)滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋?磥(lái),人們習慣了平坦的道路,要在傾斜的環(huán)境生活,的確需要適應一段時(shí)間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學(xué),讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來(lái)到了兩排圖片面前,導游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個(gè)圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時(shí)我們看到的'圖片有了立體的效果,F在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時(shí)空隧道,回到了侏羅紀時(shí)代,在了一個(gè)空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來(lái),有的小朋友驚呼起來(lái),這可真是一個(gè)奇跡。
在濟源科技館,我們體味到了科技的魅力,有許多現象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會(huì )懂的。
科技館作文 篇2
10月7日,我、胡佳瀚、鮮昱啟和徐亦瀟她們一起去了科技館,我和胡佳瀚先買(mǎi)學(xué)生票,竟然不要錢(qián)。接著(zhù)我和胡佳瀚一起進(jìn)去參觀(guān)。
我和胡佳瀚看了機器人變臉,又看了機器人音樂(lè )會(huì ),還看了都江堰模型,李冰父子在上面高高的聳立著(zhù),接著(zhù)我和胡佳瀚還看了許許多多……,中間我們碰到了鮮昱啟。鮮昱啟高興地說(shuō):“二樓有許多電腦,我和胡佳瀚一聽(tīng)到電腦這個(gè)字,就馬上下二樓玩電腦了……而在二樓我玩了我最喜歡的滾球。我和胡佳瀚一人控制一個(gè)機器,馬上就該我了,我做好準備,但又不那兒跳來(lái)跳去,非常興奮。球滾到我這來(lái)了。我手里捏著(zhù)一把汗,心里默默地想一定要成功。一定要成功……接著(zhù)我飛快的轉著(zhù)轉盤(pán)。螺旋形的鐵絲把球緩慢地上升,然后我就更加疾速地轉動(dòng)轉盤(pán)。最后終于成功了。成功后我的手有氣無(wú)力,像癱軟了一樣放在身體兩側,突然我聽(tīng)見(jiàn)胡佳瀚大聲喊:“曾卓,我又幫你占了一個(gè)機械!蓖蝗徊恢涝趺椿厥,聽(tīng)了這句話(huà),我渾身充滿(mǎn)了力量,像駿馬一樣疾速的飛馳到忍氣吞聲個(gè)機械旁,我控制的`是一個(gè)把球送上坡的機械。突然,球向獵豹的速度一樣向胡佳瀚滾來(lái),我看見(jiàn)胡佳瀚先把車(chē)盤(pán)往右轉,接住球,接著(zhù)再往左轉,小心翼翼的把球放在上坡上,接著(zhù)我做好準備,使出全身的勁把轉盤(pán)轉的飛快,最后終于把球送到目的地,我還玩了許多次……
當我們回來(lái)看鮮昱啟時(shí),發(fā)現鮮昱啟一動(dòng)不動(dòng),像電腦迷似的瘋狂的打電腦,我嘆了一口氣“唉!”
科技館作文 篇3
去年暑假我和爸爸一起到上?萍拣^參觀(guān),上?萍拣^設備先進(jìn),技術(shù)領(lǐng)先,是我早就向往的地方。
我和爸爸坐動(dòng)車(chē)來(lái)到上海,坐公交車(chē)到了上?萍拣^,那里人山人海,熱鬧非凡。我們先從一樓開(kāi)始,一樓有個(gè)時(shí)光隧道,就是你從一個(gè)井口出去,走到一座橋上,結果發(fā)生了地震,橋在搖,周?chē)曇艉艽蠛芸膳,我的心劇烈的跳起?lái),那一會(huì )好像真的天崩地裂,真嚇人呀。
我們走上二樓,有個(gè)機器人在表演,還不錯,不過(guò)最吸引我的'還是三樓的試驗廳,我先做了賽車(chē)的試驗,就是把車(chē)的動(dòng)力加大或減小,讓車(chē)子平安的跑完整個(gè)賽道,接著(zhù)我們又做了試驗,就是你要在完成任務(wù)的地方打好的孔,然后選擇不同的安裝上然后引爆,還有探測石油的,可以測試放什么氣體最好燃燒,還有的設備可以測自己的智力和震波呢!
這回去科技館不但讓我長(cháng)了許多知識,開(kāi)擴了眼界,還讓我知道了怎么應付個(gè)別突發(fā)的自然現象,真是不枉此行、受益匪淺!
科技館作文 篇4
今天我們去科技館了你們知道一個(gè)圓形然后一個(gè)小圓圈,用手彈不管你彈到哪各邊上,那個(gè)小圓圈就會(huì )到指定的那個(gè)地方。因為這是那些科學(xué)家用一定的角度,用幾何實(shí)驗很多次完成的。
后面還有一個(gè)最神奇的,兩個(gè)小球一個(gè)是直著(zhù)的,另一個(gè)是弧線(xiàn)的,你們猜哪一個(gè)會(huì )先落下去,工作人員問(wèn)我們,我的第一感覺(jué)直線(xiàn)路程短,弧線(xiàn)路程長(cháng),一定是直線(xiàn)的。工作人員把兩個(gè)球同時(shí)放到兩個(gè)路程的出發(fā)點(diǎn),然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開(kāi)關(guān),小球刺溜一下滑了下去,竟讓是哪個(gè)弧線(xiàn)的先劃了下去。這個(gè)太令我驚訝了?稍。我看不懂呀。
最后一個(gè)我進(jìn)去看的是球幕影院,這個(gè)球幕影院是最有趣的。我進(jìn)去只看見(jiàn)一片黑暗,工作人員讓我們坐好。我們找了一個(gè)靠邊的位置坐了下去,這個(gè)電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影開(kāi)始了,一些翼龍在天空自由自在飛翔,一些六角龍在河邊喝著(zhù)清澈的河水,有的龍寶寶在吃著(zhù)恐龍媽媽的`奶水。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小行星從宇宙里落了下來(lái)。
那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著(zhù)自己喜歡的事情呢。,當行星落地的時(shí)候恐龍們還毫不知情,氣流在地球表走動(dòng)。被氣流走過(guò)的地方全都著(zhù)了火,然后走過(guò)的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺(jué)就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍,直接就變成灰了。
我們出來(lái)了。這些事情感覺(jué)就像我們在現場(chǎng)一樣。時(shí)間爺爺走了我們回到了校園。
通過(guò)這次參觀(guān)我知道了,科學(xué)非常有趣還可以帶領(lǐng)我們去我請的知識海洋。
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