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科技館作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的科技館作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
寒假的一天,爸爸帶我去科技館參觀(guān),館內奧妙無(wú)窮的科技成果,可真讓我大開(kāi)了一下眼界,讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但對科技知識,卻異常感興趣,因為我熱愛(ài)科學(xué)。
那天,我們懷著(zhù)完美而新奇的心境,踏進(jìn)了科技館的大門(mén)?萍拣^里陳列著(zhù)許許多多趣味的實(shí)驗作品:《自我提升》、《把手旋轉》、《虛擬翻書(shū)》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤(pán)》、《磁力連鎖》、《虹吸現象》、《懸空的奧妙》等等,都十分強烈地吸引著(zhù)一批又一批前來(lái)參觀(guān)的學(xué)生。
我們來(lái)到了《機器人世界》展廳。那里有旋轉機器人、有撓癢癢的機器人、還有會(huì )彈鋼琴的機器人……。另外,我見(jiàn)到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的一桿碩大的秤,還有一臺能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機。這些科技作品真是淋瑯滿(mǎn)目,希奇古怪,應有盡有,讓人目不暇接。
當我來(lái)到陶泥作品展臺的時(shí)候,展臺上的`景觀(guān)深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品,它取名為《屹立》,展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手,采用陶泥材料充滿(mǎn)活力地創(chuàng )作而成的。它是那樣地生氣勃勃,猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災害留給汶川人民唯一的期望,也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景,它牽動(dòng)著(zhù)祖國人民的心,燃燒著(zhù)汶川同胞不畏災難,創(chuàng )造未來(lái)的決心。我駐足在展臺前,久久不忍離去,它使我想到了遠在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著(zhù)他們!
這次參觀(guān),讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀(guān)察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng )造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀(guān)察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自我的智慧和雙手去創(chuàng )造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì )有新的發(fā)現,也能創(chuàng )造出新的科技作品來(lái)的。
在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里,我覺(jué)得我首先應當要學(xué)會(huì )科學(xué)地讀書(shū),科學(xué)地生活,努力加入到創(chuàng )造科學(xué)未來(lái)的隊伍中去。
我們要從小處著(zhù)手,好好地學(xué)習,把握住知識的鑰匙,去打開(kāi)明天科技的大門(mén)--明天必須會(huì )屬于我們的了。
科技館作文 篇2
一天,我和爸爸來(lái)到了紹興科技館。
趕往科技館,兩具恐龍化石立刻展現在我們的眼前,一個(gè)十分高大、粗壯,另一個(gè)則身材小巧,像在窺視著(zhù)獵食者,準備與身材高大的恐龍決一死戰。
我們上了2樓,在探索與發(fā)現展區,我們直到一個(gè)展示臺,按照實(shí)驗步驟一放,輪子只往上走遲遲不下來(lái),這是怎么回事呢?原來(lái),這個(gè)輪子是中間最尖,越往上走越寬,它需要不斷的把軌道放寬才能在沒(méi)有外力的下行走,這個(gè)模型也是運用了這個(gè)道理。在另一個(gè)展臺,我看到有兩個(gè)齒輪,一個(gè)大的一個(gè)小的,兩個(gè)齒輪上各插著(zhù)一支筆,我輕輕轉動(dòng)小齒輪,發(fā)現它的運行軌跡是一個(gè)五角星,而大齒輪的'卻是一條直線(xiàn)。
在科技館里還有許多珍貴文物化石和礦物。有許多我不知道的奧秘在這里,下次還要細細的來(lái)看一次。
科技館作文 篇3
7月26日,我和媽媽去了中國科技館,看到了許多好玩的東西!一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了齒輪墻。齒輪不但可以旋轉,還可以上下擺動(dòng)呢!
我們先去了三樓,因為我想參加那里的一個(gè)活動(dòng)——不倒翁的秘密。不倒翁的秘密就是地心引力!老師給了我們每人一個(gè)小不倒翁和兩盒彩筆。我拿到的是一只有海馬的,我迫不及待的涂起色來(lái)。我涂上了些亮片,有綠色、橙色和黃色,還在旁邊畫(huà)了一些小點(diǎn)點(diǎn)。我一定要抓住這次機會(huì )實(shí)現我的愿望。這里面有很多金粉,有粉色的、紅色的、紫色的、綠色的、藍色的`,讓你的不倒翁變得亮晶晶的,很漂亮!我要抓住這次機會(huì ),實(shí)現我的神秘愿望!這個(gè)愿望連我的媽媽都不知道呢!那就是抹指甲油!于是我就拿起金粉開(kāi)始抹指甲油了!
然后我們參觀(guān)了二到四樓。我們在二樓看見(jiàn)了恐龍化石,恐龍化石足有好幾米高!可以從二樓伸到四樓,甚至比四樓還高!我們玩了好多實(shí)驗,如電子豎琴,小天氣預報員,三維迷宮,妝扮人臉,原子積木。我很喜歡坐秋千,這里的秋千前面有一個(gè)鐵錘,人不用怎么動(dòng),后面也沒(méi)人推,秋千自己就能搖呢!鏡子迷宮也很有趣,很調皮呢。我一會(huì )兒走錯路了,一會(huì )撞上了,撞得我哇哇大叫!終于走出去了,我卻已經(jīng)被撞得暈頭轉向了!走鏡子迷宮真是比走石頭迷宮還要難!這里給我印象最深的就是變形墻了,因為變形墻可以折疊變化,它可以變成數字0——10,還可以變出中國兩個(gè)字呢!
最后我們在一樓參觀(guān)了華夏之光,我玩了七巧板,魯班鎖,九連環(huán),賈憲三角,還敲了編鐘!
通過(guò)這次走進(jìn)科技,我知道了一些關(guān)于電的知識,可我還是有很多問(wèn)題不明白,希望我以后能夠解開(kāi)這些我不懂的謎!
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