考試后作文

考試后作文必備9篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的考試后作文9篇，希望對大家有所幫助。

考試后作文 篇1

　　“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來(lái)。

　　窗外，天陰沉沉的，烏云布滿(mǎn)了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考，五天一大考，誰(shuí)能受得了呢？

　　回想起小時(shí)候，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有學(xué)習的壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快��！

　　這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去，一路上，沒(méi)有小鳥(niǎo)的.歡唱，沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區，應該沒(méi)有這么多煩惱了吧！

　　“嘰嘰”聞聲望去，原來(lái)是一個(gè)中年男子，他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子，一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“

　　我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中，隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē)，找個(gè)位置坐下來(lái)，看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。

　　”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái)，我扭頭一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥(niǎo)獲得了自由！

　　終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書(shū)包，媽媽便嚷了起來(lái)：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶��！“我只得提起書(shū)包，走進(jìn)書(shū)房。

　　坐在房間里，我提著(zhù)筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字，而是陷入了沉思：那只小鳥(niǎo)自由了，而我何時(shí)才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂(lè )呢？

考試后作文 篇2

　　星期三，我在學(xué)校上數學(xué)課的時(shí)候老師說(shuō)今天考試，一定要認真考，我在考試的時(shí)候，我寫(xiě)完卷紙以后我就認真檢查，到下午的時(shí)候我來(lái)學(xué)了，數學(xué)課老師說(shuō)現在要發(fā)卷紙，發(fā)卷紙的時(shí)候老師叫我 的名字，我去領(lǐng)卷紙我一坐到椅子上我看見(jiàn)我的卷紙上考的是92分，第一面全對了，扣分的.全是應用題，我就立即開(kāi)始補我的錯題。

　　通過(guò)這次考試，我發(fā)現我不足的地方是：應用題方面，有的地方我不是太理解所以做錯了，媽媽說(shuō)：以后我要多讀書(shū)，在這方面多做練習，才能有進(jìn)步，我決定：下次考試我要細心一定要考100 分。

考試后作文 篇3

　　在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后，半個(gè)學(xué)期的檢驗也來(lái)了，那就是期中考試。

　　在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著(zhù)一顆平靜的心來(lái)到了教室。試卷發(fā)下來(lái)了我/草草的看了一下題目，覺(jué)得非常的簡(jiǎn)單，心里也非常高興，心想：這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧！

　　時(shí)間正在一分一秒的.過(guò)著(zhù)，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒(méi)有寫(xiě)，心想：算了吧！也不過(guò)是個(gè)兩分題，做不做也無(wú)所謂啦。

　　然而因為我這個(gè)“無(wú)所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時(shí)，時(shí)時(shí)的為當時(shí)沒(méi)做而感到可惜。就在這時(shí)，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說(shuō)到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皸罾蠋�，是當時(shí)下課了，也要交試卷了，我才沒(méi)做”我慚愧的說(shuō)到�！皠e灰心”楊老師見(jiàn)我這樣說(shuō)道。下次小心點(diǎn)就可以了。

　　這事剛過(guò)去不久，我也領(lǐng)悟到只要抓住機會(huì )，哪怕沒(méi)有一機會(huì )，也要自己創(chuàng )建機會(huì )，去放手一搏，去拼一拼。

考試后作文 篇4

　　期末考試如期而至，我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來(lái)之后，好似那秋天的落葉，在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞的灰飛煙滅。

　　我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言，獎學(xué)金非他莫屬；是誰(shuí)曾說(shuō)，光榮榜必有他名；是誰(shuí)自稱(chēng)，他是永遠的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

　　莎士比亞說(shuō)：適當的難過(guò)代表感情的真摯，過(guò)度的`悲傷卻體現智慧的欠缺。我也明白，我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō)：這孩子太不要臉。老師說(shuō)：這學(xué)生太驕傲�？晌乙�說(shuō)：這只是我心態(tài)好而已。因為這樣，這個(gè)虎年的寒假注定不平凡！

　　ADE，我的電腦游戲，我不會(huì )每天見(jiàn)面，周四酸酸的感覺(jué)我不想再次體驗，永遠不想！

　　ADE，我的童年時(shí)光，我要肩負起重任，高手如林的戰場(chǎng)只有全力以赴才能存活，我不是神！

　　ADE，我的NBA夢(mèng)，我終于明白，學(xué)習才是最重要的，我永遠要努力��！

考試后作文 篇5

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心。說(shuō)到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著(zhù)考雙百分的信心來(lái)應考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

　　期中考試結束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jì)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂。這成績(jì)給我留下的則是深深的思索�？偨Y經(jīng)驗教訓，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。

　　中國有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習上的至理名言。興有在是常的學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力、堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

　　滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現。我們航行在沒(méi)有邊際的'學(xué)習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動(dòng)又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習目標，奮勇前進(jìn)吧！

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習上，只有鍥而不舍地學(xué)習，才能達到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學(xué)海上揚帆，奮勇前進(jìn)吧！

考試后作文 篇6

　　今天，所有人的成績(jì)都出來(lái)了，數學(xué)我考了89分，語(yǔ)文考了48分，英語(yǔ)考了49分，語(yǔ)文和英語(yǔ)的`最高分是50分，我覺(jué)得我考的很差。我做過(guò)的題，別人都做過(guò)，比的是細心和認真，下次不光要給爸爸媽媽一張滿(mǎn)意的答卷，還要給查老師、沈老師和秦老師每人一張滿(mǎn)意的答卷！我應該能達到的，加油！

　　百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

考試后作文 篇7

　　時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，考試一眨眼就結束了。試卷也發(fā)出去了�？粗�(zhù)試卷上的分數，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數？所以，我開(kāi)始檢查自己。

　　我考試中的一些問(wèn)題是由粗心引起的.。要么我看不清楚問(wèn)題，要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現不佳。我一定會(huì )在期中考試前解決這個(gè)頑固的老問(wèn)題。

　　在考試中，我的一些問(wèn)題是由于沒(méi)有很好地掌握知識點(diǎn)造成的，一些沒(méi)有記住，一些在課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講。這就是一些科目得分低的原因。我會(huì )抓住剩下的時(shí)間，盡力支持并認真傾聽(tīng)�？傊�，我會(huì )按照自己的計劃趕上競爭對手，在期末考試中取得好成績(jì)，超越競爭對手，不斷進(jìn)步。我的競爭對手mdash mdash，你準備好接受我的挑戰了嗎？

考試后作文 篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，刺耳的鈴聲響起，我們班的走廊頓時(shí)安靜下來(lái)，大家都停止腳步，向班里望去，過(guò)了兩秒鐘，大家一邊喊“沖啊……”一邊向教室門(mén)口涌去，同學(xué)們你推我擠，擠進(jìn)教室，快速的沖到座位上，“放哨員”吳靈龍說(shuō)：“老師來(lái)了�！苯淌依锪⒖跳f雀無(wú)聲。老師生氣地走進(jìn)教室，把手上的卷子重重的扔到講臺上，陰著(zhù)臉說(shuō)：“這次考上90分的才有2個(gè)同學(xué)，80分的一串一串的，還有8個(gè)不及格！”我這時(shí)急壞了，心想：“有8個(gè)不及格啊，這么多，不會(huì )有我吧。如果有我的話(huà)，還不被老媽剁成肉醬！”我緊張的看著(zhù)四周，腳還不停的發(fā)抖，多數人都在緊張的等待，只有吳靈龍還在笑，唉，鬼都知道他這次又只考了30多分吧。他一直都很滿(mǎn)足。

　　老師開(kāi)始發(fā)卷了，90分以上的王一婷和周小叮樂(lè )開(kāi)了花，80分以上的'同學(xué)有點(diǎn)沮喪：“這次就差2分了，唉，可憐��！”70分以上的垂頭喪氣，再看看不及格的楊雨潔，吳靈龍卻像得了一百分一樣高興。真羨慕他們，有這么良好的心理狀態(tài)，我還在胡思亂想時(shí)，老師突然喊道：“唐婉洳88分，唐婉洳88分�！边@時(shí)，我呆呆的坐著(zhù)沒(méi)動(dòng)，旁邊的同學(xué)叫我，我才回過(guò)神來(lái)：“叫我嗎？”“是啊，你88分�！蔽也桓蚁嘈�，緩緩的走上講臺，拿到卷子剛想跑，卻被老師叫�。骸奥�著(zhù)，你沒(méi)聽(tīng)課，站到講臺旁邊�！蔽易叩街v臺邊站好，往前看去，有的同學(xué)已經(jīng)小哭起來(lái)；有的同學(xué)很后悔；有的同學(xué)開(kāi)心的跳起來(lái)。我后桌的那兩個(gè)同學(xué)，嘴巴張得大大的，我知道他們一定在桌子下掐著(zhù)自己的大腿，好讓自己清醒一點(diǎn)，相信這個(gè)好成績(jì)是真的；再看旁邊，馮天羽拿著(zhù)卷子呆呆地看了兩秒鐘，放下卷子，一邊哭，一邊拿起尺子打自己的腦袋；吳靈瀧則借來(lái)幾個(gè)同學(xué)的文具盒，用筆在上面亂敲，來(lái)慶祝他的“好成績(jì)”……

　　我只站了一會(huì )兒，就看見(jiàn)下面各種各樣的奇怪舉動(dòng)，唉，老師真是太厲害了，用一次次的考試把我們變成這樣了，你看，還有一個(gè)正常的人嗎？

考試后作文 篇9

　　上次的期中考試，數學(xué)、英語(yǔ)全都被我搞砸了，我根本都不知道回家會(huì )被媽媽打成什么樣子，甚至說(shuō)我都不想回家了！

　　我小心翼翼的推開(kāi)家門(mén)，學(xué)著(zhù)貓步走進(jìn)去，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲：“航航回來(lái)了啊，來(lái)抱一個(gè)！”我被媽媽緊緊摟在懷里，我那時(shí)心里很不高興，而是非常害怕�！斑@次考了多少分��？”媽媽突然問(wèn)道，居然來(lái)了個(gè)措手不及，我一時(shí)沒(méi)接上話(huà)。同學(xué)黃冠霈一起到我家，他連忙說(shuō)：“我87，他78！”這句話(huà)在我的心上來(lái)了，重重地一拳，我一時(shí)什么也接不上，那時(shí)我的心差一點(diǎn)從心里跳出來(lái)，你怎么考得這么爛，你根本配不上這種成績(jì)，媽媽的臉突然變得恐怖極了，但他并沒(méi)有沖上來(lái)打我，反而問(wèn)我原因。這讓我非常驚奇！

　　媽媽大聲的把我叫到房間里做作業(yè)，不一會(huì )兒媽媽就上來(lái)了，他問(wèn)我：“你覺(jué)得平板重要還是成績(jì)重要？”當時(shí)我毫不猶豫的'說(shuō)成績(jì)重要，問(wèn)我這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，難道我會(huì )回答平板重要嗎？我又不傻，我不是自投羅網(wǎng)嗎？

　　媽媽走后，我一直在想黃冠霈為什么要這么說(shuō)？但我要感謝黃冠沛媽媽?zhuān)�他勸我媽這次不要打我，不然我媽那肯定拿著(zhù)棍子就開(kāi)始練武術(shù)了！反正這次真的是有驚無(wú)險，如果下次沒(méi)有考好，我不挨打就怪了，媽媽一定會(huì )給我算總賬的。

　　我想我是幸運的了，沒(méi)有被打，媽媽也沒(méi)有特別的生氣，難道媽媽想通了？其實(shí)媽媽是給我機會(huì )，我一定一定一定要在期末考好，不然就只有挨打的份了，但最重要的是，我的這個(gè)心，沒(méi)有跳出來(lái)，也沒(méi)有被嚇死！

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