考試后作文

考試后作文（優(yōu)選4篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的考試后作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　期考完以后,我看著(zhù)試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著(zhù)語(yǔ)文和數學(xué)的卷子，心里慚愧極了。平時(shí)媽媽叫練習的時(shí)候，我為什么不練？爸爸、媽媽對我的'期望這么大。我為什么不努力學(xué)習呢？

　　回到家里，我獨自一人躲在一個(gè)僻靜的角落里哭泣。媽媽回來(lái)了，我趕緊擦干傷心的眼淚，滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你回�?lái)了�！眿寢尶匆�(jiàn)我的眼睛紅紅的，就問(wèn)：“你的眼睛怎么這么紅？”我焦急地說(shuō)：“沒(méi)事�！眿寢屃⒖套兞四樕�，然后就去做飯了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。爸爸興致勃勃地問(wèn)我：“考了多少分��？”我遲鈍地說(shuō)：“語(yǔ)文91.5,數學(xué)80......6,英語(yǔ)99�！卑职智甾D陰，對我說(shuō)：“數學(xué)怎么這么退步��？”我低下頭，什么話(huà)也不敢說(shuō)。本來(lái)我準備了一肚子話(huà)要解釋?zhuān)�可現在半個(gè)字也吐不出來(lái)。只好低下頭，挨批評了�？墒�，奇跡出現了。媽媽并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“我不在乎你的成績(jì)是多少，只要你盡全力就行了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，一股母愛(ài)之情從我心底油然而生。我立刻撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，開(kāi)心地笑了。

考試后作文 篇2

　　考試后的感想 “叮鈴——叮鈴——”自從數學(xué)考試結束之后，我不知道考得成績(jì)怎么樣。

　　由于心里一直忐忑不安，我不得不去問(wèn)成績(jì)。老師一找出卷子，我大吃一驚：數學(xué)成績(jì)沒(méi)有我想象得那樣理想。老師說(shuō)，我有14分是因為馬虎而錯的，有的是計算不認真，有的.是答案不完整，還有的 是讀題不仔細。

　　我心里想：這次考試成績(jì)不理想，不是因為自己不會(huì )，而是因為粗心、馬虎、不認真。

　　我以后一定要好好學(xué)習，克服粗心、馬虎、不認真的毛病，爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

考試后作文 篇3

　　上午，我們考了閱讀考試，終于考試結束了，趙老師回來(lái)后先對答案，其中有很多人出現錯誤了，趙老師很生氣，我好好反省一下。

　　我考試的`時(shí)候有壞習慣和好習慣，我先說(shuō)壞習慣吧，我在考試中，寫(xiě)完后我不好好檢查，結果成績(jì)總考八十多。好習慣是：認真審題，不會(huì )的多讀幾遍，審完后就開(kāi)始認真的寫(xiě)，不給別人說(shuō)話(huà)。

　　這些壞習慣我都要改掉，要不然等我長(cháng)大后壞習慣就改不了了。

　　我要進(jìn)須努力，沒(méi)有一點(diǎn)壞習慣，在期末考試中取得九十五以上，得前十名�；貓蟀职謰寢尯屠蠋�。

考試后作文 篇4

　　今天下午老師發(fā)語(yǔ)文期中考試卷，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說(shuō)：“這次我們班同學(xué)考試的成績(jì)比我的預料的還好，語(yǔ)文成績(jì)九十九分的同學(xué)有三位，董春江、孟心怡和陳延玉�！碑斅�(tīng)到有我時(shí)，我的心里暗暗高興。

　　我接過(guò)自己的試卷仔細一看，哦！原來(lái)我就錯了一個(gè)題：《望洞庭》中總寫(xiě)洞庭湖秋色的詩(shī)句是（），應是前兩句，而我卻寫(xiě)成了后兩句。課本里的知識錯了這一個(gè)，閱讀短文和作文還沒(méi)減分，錯的這一個(gè)題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。

　　我以后做到：1、要多讀書(shū)，課外知識也一定要掌握好。2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。3、寫(xiě)作文時(shí)要看清作文要求之后再寫(xiě)文章，字數只能多不能少，把平時(shí)的好詞好句用上。5、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預習和課后復習的`好習慣……沖刺100分！爸爸告訴我過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思就是在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個(gè)必不可少的。

　　以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jì)。

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