科技作文

時(shí)間:2024-03-30 14:58:07 科技 我要投稿

科技作文優(yōu)秀(7篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的科技作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科技作文優(yōu)秀(7篇)

科技作文 篇1

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,事物都在悄然發(fā)生著(zhù)變化。

  “叮當!叮當!您有一封邀請函!笔謾C傳來(lái)響聲。是什么呀?我心里一陣疑惑!敖憬憬Y婚了!婚禮就在今天!來(lái)不及啦,快沖呀!”

  “等會(huì )兒呀,沖什么!”我抓起手機,下載“手機宴會(huì )”軟件,點(diǎn)擊并登錄,輸入房間號,進(jìn)入世界。我先裝扮自己,便可進(jìn)入大廳。戴上“手機宴會(huì )專(zhuān)屬頭盔”,宴會(huì )就此拉開(kāi)序幕——

  眼前出現寬闊的大廳,粉紅的舞臺,雪白的長(cháng)桌和躺椅,桌子上布滿(mǎn)美味佳肴。我環(huán)顧四周,發(fā)現大廳已經(jīng)來(lái)了不少賓客,剛坐定,手里突然出現了一塊水果奶油蛋糕,前面的椅子伸出一塊白色的長(cháng)方形木板,木板上放著(zhù)一杯紅酒和一本食譜。耳邊傳來(lái)聲音:“主人,想吃什么食物,可以點(diǎn)擊食譜。如果沒(méi)有中意的.,可在書(shū)中搜索尋找!

  又過(guò)了幾分鐘,姐姐穿著(zhù)白紗緩緩走出。我迎了上去,祝福姐姐:“祝你們百年好合!”并遞上了裝滿(mǎn)想象幣的紅包,可以在“手機宴會(huì )”中購買(mǎi)想象系套裝與美食。

  姐姐笑容滿(mǎn)面,歡迎著(zhù)客人們。這一切,都如此真實(shí)有趣!

  科技越來(lái)越發(fā)達,不久的將來(lái),或許在夢(mèng)里舉行的宴會(huì )將成真。

科技作文 篇2

  隨著(zhù)雄壯的國歌,一年一度的科技嘉年華拉開(kāi)了序幕!胺棚w科技夢(mèng)想,體驗成長(cháng)狂了!”的口號此起彼伏,響徹整個(gè)校園。

  開(kāi)幕式結束后,我們先來(lái)到了認植物的地方。負責的老師發(fā)給我們一張紙,上面寫(xiě)這36種植物。第一批同學(xué)進(jìn)去,我也是其中一員。老師一點(diǎn)屏幕,四種植物出現,并說(shuō):“一分鐘計時(shí)開(kāi)始!”我一看,太簡(jiǎn)單,并且馬上在相應的植物名字地方打好鉤。咦,蔥蘭哪里去了?我的.心提了起來(lái)。對了,在孔雀草下面,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地上交了答題紙,可沒(méi)想到我竟然沒(méi)過(guò)關(guān),這到底是怎么回事?真是百思不得其解!誒,是不是剛才我不小心給勾錯地方而沒(méi)發(fā)現?第一關(guān)以失敗告終,我真是有點(diǎn)小失望!

  接著(zhù),老師把我們帶到了紙飛機射靶的場(chǎng)地。在十分鐘內折好兩架飛機,這對我來(lái)講輕而易舉。這一次,我必須得拿下。于是,我小心翼翼地拿起一架飛機,高舉過(guò)肩,對準靶心,然后用力一射,飛機就像一支離弦的箭飛向靶心。射準,射準。我在心里默念著(zhù)。哈哈,飛機好像聽(tīng)到了我的心聲一樣,直直地穿過(guò)了靶心。這時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣,這一關(guān),我終于過(guò)了。

  最后,我們進(jìn)行的是魔方過(guò)關(guān)。這項可是我的強項,記得去年我是輕而易舉地就過(guò)關(guān)了,這回肯定也不賴(lài)吧!終于輪到我了,隨著(zhù)老師的一聲開(kāi)始,我的眼睛緊盯著(zhù)魔方的色塊,然后手指飛快地轉動(dòng),一下子就拼完了十字架,沒(méi)想到運氣真好,就只剩下一塊了!跋,左,左!”完成,一看時(shí)間,才十秒鐘!哈哈哈,這也太牛了吧!這屆科技嘉年華,我又成了科技小達人了!

  在這次活動(dòng)中,我們不僅獲得了快樂(lè ),還從中學(xué)到了很多的科學(xué)知識,真是一舉兩得!

科技作文 篇3

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過(guò),這些變化并不都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的,科技發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)了新問(wèn)題。

  當然,科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利是有目共睹的。在古代,在沒(méi)有科技的封建社會(huì ),在距今幾十萬(wàn)年的遠古時(shí)代,人們甚至過(guò)著(zhù)茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí),沒(méi)有電腦、電視,沒(méi)有高速交通工具,缺少現在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展,古代人便會(huì )逐漸退化,人類(lèi)也就不會(huì )進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物?萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化,給我們的哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便:出門(mén)可以坐車(chē)、坐船,甚至乘飛機,不必像古代人那樣徒步行走,為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光;夜晚有了燈光,不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的.生活;想了解各地新聞,可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng),而在沒(méi)有科技的古代,一個(gè)地區發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區的人知道……

  不過(guò),世界上沒(méi)有十全十美的事情,科技發(fā)展有利,也會(huì )帶來(lái)弊端。就拿現在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧:汽車(chē)是越來(lái)越普及了,而成千上萬(wàn)汽車(chē)的燃料燃燒后排除的有害氣體(汽車(chē)尾氣),這些有害氣體會(huì )破壞地球的臭氧層,直接導致全球氣候變暖,南極冰川融化,十余種動(dòng)物滅絕。以后,上漲的海水還會(huì )威脅上海等多個(gè)沿海城市,使他們被海水淹沒(méi)!科技發(fā)展的弊端還有很多,有些直接威脅人類(lèi)的健康和生存,有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,利很大,弊也不少,但我認為,只要人類(lèi)將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展,向有利人類(lèi)健康的方向發(fā)展,向節約地球資源的方向發(fā)展,總有一天,科技發(fā)展會(huì )變得利大于弊。

科技作文 篇4

  這個(gè)暑假我已經(jīng)到科技館玩了兩次了,有一次是我和老爸兩人去科技館。我們在1樓看了并體驗了神奇的“達芬奇的密碼”,在2樓玩了機器人拼魔方,稱(chēng)體重,走鏡子迷宮,還有自己拉自己,聲音傳遞。我們最后體驗了一個(gè)放電的房子。

  本來(lái)我們是在外面看怎么樣放電的,1根粗粗的柱子在不斷的蓄電,然后通過(guò)一個(gè)像燈泡一樣的鐵球放電,巧的'是到了免費體驗時(shí)間,我們就走進(jìn)鐵籠子,體驗蓄電、放電的過(guò)程。在里面,能聽(tīng)到放電的聲音很響,不斷擊在籠子上,我感覺(jué)很刺激,又有點(diǎn)害怕。太好玩了。

科技作文 篇5

  星期二下午,學(xué)校組織同學(xué)們參觀(guān)科技館。走進(jìn)科學(xué)館,我便仿佛到了科學(xué)的世界里,這里到處都結晶。

  一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是三四十個(gè)小發(fā)明,我和同伴走到一個(gè)豎琴旁邊,一個(gè)小的機器人在豎琴旁邊自動(dòng)彈,機器人的胸前有一個(gè)觸摸屏,可以選擇曲目,豎琴的音樂(lè )真好聽(tīng)啊!咦?那里是什么呢?哦,原來(lái)是一個(gè)小鐵球在多人的合作下,進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)遂道。我們也玩了一會(huì ),看見(jiàn)鐵球馬上就滾過(guò)來(lái)了,手里把把手抓得緊緊的,一點(diǎn)也不敢松,鐵球滾到了我的sui道邊,我把把手轉了一圈,鐵球又滾著(zhù)走了。我和同伴又來(lái)到一個(gè)大的自行車(chē)旁,騎上了自行車(chē),自行車(chē)不但能記錄活動(dòng)量,而且還通過(guò)小型的發(fā)電設備用來(lái)發(fā)電,把電儲存起來(lái)。我倆各玩了一局后,又把自行車(chē)讓給了別人。隨后又來(lái)到一個(gè)大的地球儀旁邊,繞著(zhù)地球儀看了一圈,我發(fā)現地球上海洋的面積要比陸地面積大得多,我還發(fā)現,海洋一般都在地球的.邊沿。

  這時(shí)候,老師和工作人員把一個(gè)大的半圓球形給吹了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我們才明白,原來(lái)這是個(gè)球形 “電影院”啊!現在的科技真發(fā)達啊!我們班的同學(xué)陸續進(jìn)了“電影院”,都到齊了,工作人員把電影放開(kāi),屏幕上出現了各種各樣的恐龍。我原來(lái)以為人在歷史上存在的時(shí)間最長(cháng),現在才知道,人類(lèi)不過(guò)在歷史上出現兩百多萬(wàn)年,而恐龍已經(jīng)在這個(gè)星球上生活了兩億三千萬(wàn)年了。這真讓我大吃一驚。但是,龐大的恐龍為什么會(huì )消失了呢?這有很多種說(shuō)法,一種說(shuō)法是有一段時(shí)間,地球上變得十分寒冷,恐龍沒(méi)有冬眠的習慣,在寒冷的冬天被凍死,漸漸消失了。別一種說(shuō)法是宇宙的行星撞上了地球,塵埃把太陽(yáng)遮住了,地球上的植物不能生長(cháng),恐龍沒(méi)有了食物,慢慢餓死了。這些話(huà)都有一定的道理,但又不能讓人完信服,這些迷都有待科學(xué)進(jìn)一步的發(fā)展,也許有一天會(huì )解開(kāi)答案。大約過(guò)了四十分鐘,介紹恐龍的電影結束了。

  我們又嘗試著(zhù)玩了一些其他的游戲,像數學(xué)算術(shù)、雙轉球、科學(xué)結晶等等。

  科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還我我明白了要相信科學(xué),會(huì )用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識,才能成為祖國的有用之材,用科學(xué)去為人類(lèi)造福,為國家造福。

  我們又嘗試著(zhù)玩了一些其他的游戲,像數學(xué)算術(shù)、雙轉球、科學(xué)結晶等等。

  科技館不僅讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識,還我我明白了要相信科學(xué),會(huì )用科學(xué)。學(xué)好科學(xué)知識,才能成為祖國的有用之材,用科學(xué)去為人類(lèi)造福,為國家造福。

科技作文 篇6

  學(xué)校為了要讓我們體驗“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀(guān)時(shí),大家聽(tīng)了都雀躍不已,個(gè)個(gè)歡呼叫好。

  數著(zhù)!數著(zhù)!期待已久的日子終于來(lái)臨了!看到校門(mén)口豪華的游覽車(chē)在等待著(zhù)我們,心情真是開(kāi)心極了!大家爭先恐后的上了車(chē),只為了要尋找一個(gè)舒服的位子,下車(chē)后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區”參觀(guān)。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機”,它的構造有一部腳踏車(chē)、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會(huì )發(fā)亮,好神奇喔!接著(zhù)我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車(chē)子。等游戲,其中讓我記憶猶新的.是─“拉車(chē)子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車(chē)就會(huì )懸空,我像是個(gè)力大無(wú)窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

  后來(lái)我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見(jiàn)了,又讓它回到原來(lái)的地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

  經(jīng)過(guò)了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習不到的知識,也讓我大開(kāi)眼界,更讓我體會(huì )到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動(dòng),才能使我們更快樂(lè )的學(xué)習。

科技作文 篇7

  秋雨蒙蒙,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,由班主任老師帶隊乘車(chē)到縣青少年活動(dòng)中心參觀(guān)科技展覽。

  老師剛宣布完參觀(guān)的注意事項,我便迫不及待沖到展廳一:聲光體驗,運動(dòng)規律……哇!里面的展品真多呀,琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂。不知道先玩哪個(gè)好?我瞟了一眼身旁一個(gè)雙面錐體在兩條斜坡似的軌道高處呆著(zhù),我心里一下涼了:“體驗科學(xué)原來(lái)就是把這個(gè)錐體從坡上滾下去,跟小朋友玩滑滑梯有什么兩樣?太簡(jiǎn)單了!”但轉念一想,既然來(lái)了就玩一玩吧!輕輕將鐵球一推,看著(zhù)它滾下去!鞍?!”我的尖叫聲引來(lái)許多同學(xué)的圍觀(guān),我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛!這個(gè)“大傻”似的錐體居然慢悠悠地往回滾了,而且是從低處往高處滾!讓我目瞪口呆!“魔術(shù),是魔術(shù)!”同學(xué)們一下像炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái)!八峭吞幜鞯难健,“牛頓不是告訴我們萬(wàn)有引力定律嗎?”。這時(shí)我才留意到指示牌上寫(xiě)著(zhù)“錐體上滾”,我又再次把它推下去,看它是怎么自己滾上去的。原來(lái)傾斜的軌道兩邊是八字形排列,下窄上寬,錐體上滾只是表面現象,實(shí)際上在錐體上滾的過(guò)程中,它的重心卻是在下降的。我一下被深深地吸引住了,心中激起濃濃的興趣。迅速轉到下一件展品跟前!翱床灰(jiàn)的力”、“激光豎琴”、“哪個(gè)滾得快?”,讓我的小腦袋瓜里同時(shí)有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號閃現。我看著(zhù)說(shuō)明,反復試驗,反復觀(guān)察。

  我像旋風(fēng)一樣溜進(jìn)展廳二:數學(xué)魅力,電磁探秘……“太難了,太難了!完全看不懂!”我急得哇哇直叫。哈哈!“尖端放電”、“人力發(fā)電”、“滾出直線(xiàn)”,卻讓我喜笑顏開(kāi)!

  然后奔入展廳三:數字生活,健康生活……“智能家居”讓我如癡如醉,這是怎樣的一個(gè)家呀?在外面就可以用手機搖控開(kāi)關(guān)家里的電腦、電視、洗衣機、空調等。我真想馬上住進(jìn)這樣高科技的家里。

  步入展廳四:科學(xué)表演,科學(xué)實(shí)驗,球幕影院。一個(gè)高約4米,橫向直徑約6米的黑色“充氣球”,上面印著(zhù)白字“球幕影院中國流動(dòng)科技館”。我們從“夾縫”中排隊進(jìn)到里面席地而坐。中間空地上擺放著(zhù)一臺投影儀,當播放《宇宙之旅》和《恐龍滅絕之謎》時(shí),同學(xué)們的尖叫聲、歡呼聲,加上電影里那些伸手可及的畫(huà)面,仿佛我們不是在看電影,而是在太空旅行,與恐龍一起歷生死。來(lái)到“小球的旅行”跟前,同學(xué)們一人抓著(zhù)一個(gè)手輪或手柄,“到我了!看我的!”似乎個(gè)個(gè)都身手不凡。我仔細盯著(zhù)那個(gè)小鐵球前進(jìn)、越障、上升、下降,最終又回到起點(diǎn),百思不得其解。最后是機器人表演,簡(jiǎn)直把同學(xué)們的激情調度到了最高點(diǎn)。

  我們戀戀不舍地離開(kāi)了展覽館,雨還在下,但同學(xué)們渾然不覺(jué),依然沉浸在剛才的體驗中,眼里閃爍著(zhù)喜悅的光芒,因為在我們的心靈里已悄悄種下了科學(xué)的種子,愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)將成為新的主流。我堅信:“養心之地,山水洪雅”,將會(huì )因我們而變成世人夢(mèng)想中的花園!中國,將會(huì )因我們而變得更加繁榮昌盛,從而實(shí)現偉大中國夢(mèng)!

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